边肖：你怎么说现在的孩子受到社会的影响？
李春江：现在大多数孩子都是独生子女。 从自身和社会环境来看，还是自给自足。
我带洪远去的时候，杜峰和朱都不是家里的孩子。
杜峰是家里最小的，朱也是有兄弟的家庭，这让孩子有上进心，有自我奋斗的精神。
这让我觉得我现在比这些孩子强多了。 我怀着沉重的责任感考虑自己应该做什么。
他们也有自我，但那个自我和现在孩子的自我完全不同。
这可能是时代不同了，社会的影响力发生了变化。
我不是说现在的孩子不想往上走，他们的心情真的是想证明自己。
和他们(朱、杜峰)相比，还有差距。 这是由多方面的因素决定的，不是单方面的。
边肖：现在的孩子身体状况很好，苗也很好，但成功很少。 也就是说，动力不足。 你是这个意思吗？
李春江：现在孩子们的条件很好，比以前好多了。 只要努力，就会有一定的结果，或者到达展示自己的*台。
但总的来说，——不仅仅是我的团队，而是整个趋势。
每个俱乐部有3354个孩子，条件很好，但是为什么我们国家的篮球水*不提高呢？ 很多理由加在一起。
虽然有时很难评论，但我觉得孩子不够，相互竞争的感觉不够。
他们可能觉得自己条件好，家庭条件好，自我感觉良好。
可能很容易就能得到。 就像我们这个时代一样，不用花太多钱也能轻易得到很多东西。
到时候我们付了很多钱，你可能毕竟什么都没有。 物质上，还有其他，你得不到多少。
现在媒体的宣传做得很好。 改善他们的自我感觉，包括球队和球员的自我宣传。
但实际上，这是行不通的。 他们自己心照不宣，我们也看得很清楚。
所以在这样的问题上，并不是甲a和CBA都有必要提高。
是青年队伍、体校、社会、家庭等多种因素综合作用的结果。
边肖：管理你儿子吗？ 他玩游戏吗？
李春江：现在全靠他了。 太严厉的话儿子会反抗。
他们现在的生活空间很悠闲。 除了自己的训练和比赛时间。
——导致青春期逆反心理的因素有哪些？
每个人都有过青春，青春中最突出的是青春期的反抗。
青春期是血液萌发的年龄，内心充满好奇心。 丑陋的我都喜欢。
我很叛逆，我的性格，这大概是很多青春期孩子的心声。
其实青春期的叛逆心理对孩子的心理健康发展有很大的影响，那么这个青春期的叛逆心理是如何形成的呢？ 详细地说一下吧。
他们反对把自己当成“孩子”，要求长大*。 为了表示自己的“与众不同”，他们往往对一切都持批评态度。
正因为他们感到和担心忽视了自己的独立存在，才会用各种手段和方法来制造“自我”，产生反对外部的情绪。
2 .好奇心强：有所禁止时，最容易引起青少年的好奇心和求知欲。
3 .标新立异：他们往往偏执，善于表达自我，故意采取与众不同的态度和行为来吸引别人的注意力。
4 .特殊生活经历：性格大变，粗暴、多疑、古怪。
5 .教育缺失：教育者信用、教育手段、方法、场所不当，往往会导致青少年逆反心理。
青春期的孩子有点叛逆并不稀奇。 如果父母知道青少年叛逆心理的原因。
掌握了治疗方法，孩子慢慢长大成熟，就会明白其中的利害关系。
父母应该做的就是理解和尊重孩子，并正确引导孩子。 这样，孩子的身心发展才能健康幸福。
——莫让“最严”校规激发学生的逆反心理
青春期被认为是最活跃的年龄，男女之间的交流成为老师和父母的难题。
*日，广东省清远市清新区第一中学发布了《史上最严男女交往校规》。
“禁止”男女一起出入食堂、为异性拿包、拿大衣等行为。
虽然该学校的规定在网络上引发热议，但校方回应称，制定该规定的初衷是规范青春期男女的正常交往行为。
而且只是内部讨论稿，还没有实施。
专家建议，应引导青春期少男少女的行为，可以组织学生自由讨论，约束自己的行为。
生活给了我们巨大而无限的高贵礼物。 那是青春。
充满力量、期待、志愿、知识奋斗的野心、希望、自信和青春。
青春期是孩子最宝贵的时期。 如何引导他们，是老师和家长值得深思的问题。 不要在学校里的一些事情上点燃学生的逆反心理。
当我们的老师发现个别男生之间有亲密接触，男女之间有异常接触时，我们的老师应该多和孩子沟通吗？
帮助他们及时解决困难，而不是在校规中规范孩子的行为。
青春期的孩子需要爱，只有付出爱才能得到爱。 学生的逆反心理可能需要注意。
这个时候，孩子可能只是想证明自己的存在。
每个人都有青春，老师也有，他们也有热情和梦想。
学生的职责是学*，学校的出发点是为学生提供良好的学*环境，避免学生早恋影响学*。
但是这个校规很严重吗？ 学生互相帮助是很自然的事情。
你不觉得这个校规让我们回到了以前的女校男校吗？
这样的校规是否会为女生建立正常的友谊而构筑铜墙铁壁，只会导致学生的逆反心理。
——逆向治理孩子因厌学导致的逆反心理
随着年龄的增长，孩子的独立性和个人意识逐渐增强。 他们不喜欢父母对他们发号施令太多，认为父母太吵。 10岁的孩子强烈抵制父母的正确决定，比如讨厌学*。 边肖今天想说的是，被忽视的降温方法，甚至相反的方法，有时能激励孩子冷静思考，加深理解，对克服青少年厌学有奇效。
逆反心理是一种“逆反”心理，经常会对孩子的学*和生活产生不良影响。 作为父母，我们应该注意这一趋势，并采取以下措施纠正和克服它。
1 .冷却法
如果孩子感情强烈“对立”，父母要控制愤怒情绪，保持冷静，综合分析事物，找到解决矛盾的方法。
2 .温暖的方法
请不要发牢骚、责备或责骂。 就是以尊重、理解、关心、鼓励的态度对待孩子，告诉孩子是非的界限，消除心理逆转的防线。
3 .修饰方法
不要盲目地把孩子的小脾气和固执看成无理取闹和固执。 要从事情的发生和细节中寻找积极的因素、途径和方法，为孩子的反思营造良好的氛围。
4 .精神卫生保健法
要从心理状态分析入手，了解孩子的心理状态和叛逆心理承受能力，让孩子了解主动寻找原因、寻找差距的必要性，帮助孩子加强自制力，有意识地消除对立情绪。
5 .目标激励法
不要完全否定或批评孩子在学*、游戏、小实验等探索活动中遇到的困难、挫折和失败。 给予温暖的理解和引导，让孩子感受到成功的喜悦，打起精神，更好地成长。
对于孩子的叛逆心理，必须逆反式应对。 一开始，你要么跟着他，要么分散注意力。 请营造轻松的气氛，让孩子无意识地自动消除叛逆心理，步入正轨。
在应用
为厌学儿童营造宽松的家庭环境时，
孩子的感情、消极行为、叛逆行为和故意不做作业？ 我会给你明智的建议！
孩子因为父母的反对而讨厌学*。 浅析夫妻关系对子女的影响
——浅析孩子“逆反心理”形成的常见原因
虽然孩子很小，但也有自尊心。 *必须尊重他们，并根据他们的身心特点进行教育。
这样的“棍棒底下孝子”，讽刺、讽刺、辱骂、体罚只会让孩子叛逆。
有些父母觉得孩子做不了这样那样的事。 他们说了一会儿要注意这个和那个。
唠叨的话，久而久之，孩子就会厌烦，反抗。
3岁左右的孩子好奇心强，求知欲强。 他们什么都想碰。 这经常让大人厌烦。
轻者行动受限，重者叱责体罚。 这种简单的对待孩子的方式必然会使他们产生逆反心理。
大人不尊重孩子的人格。
虽然孩子很小，但也有自尊心。 *必须尊重他们，并根据他们的身心特点进行教育。
这种“棍棒底下出孝子”，是讽刺、讽刺、谩骂、体罚，只会引起孩子的逆反心理。
抱怨有事。
有些父母觉得孩子做不了这样那样的事。 他们说了一会儿要注意这个和那个。
唠叨的话，久而久之，孩子就会厌烦，反抗。
无视孩子的个人差异和想法，勉强制定“方向性”。
有些父母想看到孩子成功，希望孩子学*这个和那个。
比如每天读几个字，练几个小时钢琴，不然要受罚。 容易引起孩子的对立。
缺乏感情交流。
父母与孩子缺乏不断的情感交流，对孩子缺乏尊重，孩子对父母没有尊重。
——考场上进行心理调节的方法有哪些?
在考场上，部分考生由于过度紧张，容易大脑一片空白，*时简单的问题什么也答不上来。 这些都是过度焦虑造成的。 所以，我们需要在考场上调整自己的心理，避免被紧张所困扰。 那么，考场心理调节的方法是什么呢？
一.睡眠方法。 如果因为失眠或怯场导致身体不适，考前拿到试卷后，请趴在桌子上休息2-3分钟，达到镇静的目的。
第二，抑制法。 看到试卷后，只需要冷静地思考试卷的问题。 不久，胆小、昏厥等心理干扰就会自然受到抑制，可以将身体调整到最佳状态并结束考试。
三是牧羊人的法则。 对于一拿到试卷就会不安的考生来说，容易导致自主神经系统的混乱。 这时，他们可以把自己的想法像羊一样在草原上游弋，有助于植物神经的协调，摆脱困境。
第四，简化方法。 很多优秀的考生拿到试卷后，会先做完简单的问题，然后一步一步解决简化的问题。 回答简单的问题，可以稳定情绪，活跃思维，迅速提高反应能力。
考试中暂时忘记了怎么办？
备注小贴士：“不要总是把自己赶出去”
——初中生叛逆期有逆反心理，这三种行为只让会孩子叛逆加重
中学生孩子有叛逆心理的时候，父母继续做以下事情只会让孩子的叛逆行为更加严重。
第一个是高压。 如果孩子反抗，父母会认为这是对自己权威的挑战，或者认为自己是对的，假装真理的人会毫不让步，用命令的态度压制孩子。 即使是一点小事也有可能演变成战争。 这个做法可能会产生两个结果。 第一，孩子暂时压抑自己，但如果孩子有精神和身体上反抗的能力，就会更加努力地反抗，直到父母屈服。 其次，孩子最后会被自己冤枉，让孩子失去判断力，塑造奴性人格，失去自信和上进心，自暴自弃。
第二，服从。 现在有些父母接受了很多所谓的新教育方式，觉得体罚和斥责都是不文明的做法。 他们应该尽量尊重孩子。 孩子真正激烈反抗的时候，采取妥协的方法，无原则地为所欲为。 但是他们忘记了文明社会有军队和警察，军队和警察的特点是使用暴力工具。 教育在一定程度上应该受到鼓励、尊重和欣赏。 我们从小就要教育孩子。 这个世界上有很多事情是不能做的。 一个人必须遵守一定的纪律和约束才能活下去。 父母不应该用这些教育理论来证明对孩子的溺爱。 对于溺爱的父母，如果孩子要求不高，可以答应，也可以尽量答应，也许你会觉得这样事情就好办了。 没有想到孩子的欲望会无限膨胀，孩子因为不能同意父母买豪宅而离家出走。
第三是说教。 俗话说：“苦药对病有好处。 老婆子心的忠告对行动有好处。 ”。 纠缠不休地说孩子的事。 事实上，如果孩子收到过多的重复信息，他的大脑就会屏蔽信息。 也就是我们常说的“左耳出右耳”。 孩子听厌了，不仅听累了，而且麻木了，所以他们非常反感。 有些父母喜欢在孩子犯错误时揭发孩子，把孩子过去的“恶行”全都推翻，一个个说出来。 即使父母说得对，孩子也不想听。
孩子的教育比天还大。 如果父母没有正确引导孩子，很可能会让孩子走极端。 如何更好地教育叛逆期的孩子？ 详情请点击下方咨询，说明孩子的问题。 一对一教育项目由老师免费发行。
更多阅读： 15岁的反叛者不应该送去青教学校吗？ 听教育专家的话。
——孩子有逆反心理 家长要用心教育
很多父母可能会发现孩子不听话，与父母“对抗”。
据智寿萌老师说，这种现象在心理学上被称为“孩子的逆反心理”。 他认为父母要用“心”教育孩子的叛逆心理。
孩子“对抗”父母。
他从三岁开始，就常常不听话，不肯穿父母选的衣服。
自己的玩具不玩，抢别人玩； 虽然不怎么吃，但是缠着爷爷奶奶买点心，不买就在地上打滚。
龙县的莹莹今年12岁，家人发现她最*很生气，经常和父母“对着干”。
天气冷的时候，她的父母让她多穿衣服，她说“不行”；
爷爷奶奶催她写作业，她凶狠地说：“你介意吗？ 不会写吧？ ”
反正不管她说什么，都会给父母一个“不”字，有时还欺负老人，一脸无所谓的表情。
“我不知道该怎么办。 ”最*，英英的母亲拨打智慧和美德的成长教育热线，倾诉她的烦恼。
为什么孩子会有“叛逆心”？
智友小萌老师说，孩子通常有两个叛逆期。
第一个是幼儿阶段(3岁左右)，当父母觉得孩子不听话的时候，其实孩子已经有了一些独立的思想；
二是123、335、414岁左右。 孩子刚进入青春期，有自己的观念和性格，容易受到社会的影响。
与父母的传统教育发生冲突，不想听父母的话，想听朋友的话。
智小萌老师认为，进入第二个叛逆期的孩子，独立活动的欲望越来越强烈。
他们已经不是孩子了，而是大人了。 另一方面，他们想离开父母，自己做决定；
另一方面，我们必须依靠家庭。 这时，如果父母像孩子一样看着他们，他们就会厌烦，自尊心受到伤害，萌发对立的心情。
父母对同龄人、异性过于顺从、要求、管教，孩子的叛逆心理就会更加强烈。
“其实反抗期是孩子从幼稚走向成熟的拐点。 ”孟老师指出了这个时期的各种心理现象。
它反映了儿童青少年的心理进步，是从心理上对父母的依恋到独立自主意向的正常心理过程。
——揭秘：青春期少女逆反心理根源
青少年和青春期女孩都有逆反心理的问题。 不同的青少年有不同的症状。
关于这样的心理症状，我们先来看看青春期的女性会怎么样。
是什么引起了这样的现象？ 让我们看看！
0-@ qq.com1.受学校教育的影响
部分教师在教育教学过程中不公*对待学生，会导致逆反心理的产生。
学生在班级群体中的地位也影响孩子的心理。 有些孩子想交朋友，有些孩子想在班上得到工作。
我想通过各种手段引起大家的注意，甚至不惜做出与正常相反的行为。
2 .受青春期心理特征的影响。
女孩子进入青春期后，强烈的*意识和独立意识成为她们重要的心理倾向。
他们希望自己像大人一样受到尊敬，渴望独立，容易对父母和老师的教育产生逆反心理。
3 .受家庭教养方式的影响。
父母在孩子年幼时使用的不当或不恰当的教育方法。
这些孩子长大后，对父母的教育会感到反感和抵触。
此外，父母之间的不和也是孩子产生逆反心理的重要原因。逆反心理是一种不健康的心理，不利于中学生的成长。.的原因
家庭、学校和社会对产生逆反心理的学生进行教育引导，使之科学转化。.负有责任
父母需要了解孩子青春期的心理特征。 青春期是生理变化剧烈的时期。
这个阶段月经发育得很快，他们觉得自己长大了，成熟感增强了他们的独立意识。
他们想摆脱别人的羁绊，得到大人的尊敬和理解。 赋予他们独立决定的权利。
事实上，由于心理尚不成熟，他们面对许多复杂的矛盾和困惑，也希望得到大人的精神理解、支持和保护。
这个时候，如果亲子关系不好，遇到很多烦恼和困惑的时候，如果不能向父母倾诉，就会感到孤独和寂寞，只能和同龄人推心置腹地交流。
因此，*教育工作者应及时调整教学方法，真正理解、尊重、欣赏、信任青春期的孩子。
只有给孩子适当的自由成长空间，才能解决孩子逆反的心理问题。
少女逆反心理的产生也有几个诱因，几个因素是原因。
所以我们一方面要清醒认识问题，知道其原因是什么，并且知道应该用什么方法来改善这种现象。
所以，现在你认识清楚了！
——解决孩子逆反心理的四种对策与方法
当孩子有叛逆叛逆心理行为时，如果父母没有正确引导，青少年就会变得多疑、冷漠家庭、性格偏执。 如果进一步发展，孩子的犯罪心理就会改变，变得极端。 反抗会导致孩子反抗父母，结果会惩罚自己，对父母也有害。 那么，怎样才能预防和解决孩子的叛逆心理和叛逆心理呢？ 边肖在这里为你提供了四种儿童逆反心理对策：
第一，要重视复杂的心理因素对青少年心理的影响。
青少年的心理活动受社会经济制度变迁、文化道德法律等意识形态发展、善恶美丑非荣辱等观念更新的影响。 因此，为了克服逆反心理，我们应该把青少年放在社会上，而不仅仅局限于哮喘的学校，来培养他们的思想、感情、心理人格等。 与社会政治生活、经济文化活动、社会道德相结合，从而增强他们的心理适应能力，使他们更好地适应社会，避免迷失方向、成为问题少年。
二是教育机制完善。
教育者要了解心理学、教育学，把握青少年心理发展不*衡的规律。 不失时机地帮助青少年克服消极心理，健康发展他们的心理。 教育者要与青少年建立充分信任的关系，与他们交朋友，坦诚相待，以身作则，避免“台上他说话，台下他说话”。 教育者应当重视和尊重青少年的自尊心，选择合适的教育方式和场景，重视正面教育和引导，坚决反对简单、压抑、粗暴地对待青少年。
第三，青少年要正确认识自己，学会升华。
提高自我教育，就是要求青少年把自己作为教育对象，时刻为自己着想，自己设计自己的人生目标，主动行动，用实际行动提高和培养自己。
四。 不可忽视的社会影响因素。
青少年产生叛逆心理和叛逆行为的责任并不是他们的错，社会环境的影响往往起着重要的作用。 无数事实证明，实现校风和社会风气的根本好转，对克服和预防青少年逆反心理大有裨益。
父母如果能帮助孩子树立正确的人生观和价值观，*时放弃父母的身体，多和孩子交流，加强亲子关系，融入孩子的生活和学*，对孩子的逆反心理有很大的作用。 儿童是我们的未来，也是祖国的未来。 只有较强的心理素质，心中才能有中国梦。
改变孩子厌学的六种训练方法
儿子和母亲顶嘴，怎么管教叛逆的孩子呢？
