我经常在网上看到分析青少年教育问题的文章,家庭教育的失败栏里概括了隔代教育这个要素。 无一例外,爷爷奶奶惯着孩子,据说不科学的观念会影响孩子的成长。 隔代教育真的这么没用吗?
什么是
无论男女老少,我们都知道老人越老越像孩子。 他们有一颗孩子的心,他们很喜欢孩子,可以和他们一起玩,更何况是自己的亲孙子。 他们对孩子有一万人的耐心,更何况已经是父母了,在育儿方面比父母更权威。 毕竟他们的父母是他们养育的,成功的案例就站在那里。 所以,让爷爷奶奶帮忙抚养孙子是非常可能的。
是的,
《智选学堂网》观点:现在很多家庭都是独生子女,每个家庭的父母都有第一次孩子的诞生和成长。 有很多资料可以帮助教育孩子,但在实践过程中需要熟悉,很多小地方没有注意到。 那就需要爷爷奶奶弥补不足。
首先,
其次,爷爷奶奶在教学过程中要注意教学方法。 溺爱不是爱,放任不是爱,要对孩子严格。 我们的祖先大多有丰富的人生经历,经历了很多事情。 现在的父母可能没有经历过。 可以让孩子更多地了解过去,记住过去的经历。
此外,在教育角色扮演中,爷爷奶奶和父母必须达成一致。 有时候,父母之间应该多交流。 他们应该在同样的事情上赢得一致,他们的态度应该统一。 什么也别说。 你白脸我红脸,不能在孩子面前互相批评。 否则,孩子们往往不知道该问谁。 久而久之,大人在孩子心中的地位和威信就会消失,管教孩子变得更加困难。
——家庭教育需要理性,可不是每个父母都配拥有
在教育方面建立合理的家庭,要想更好地与孩子交流真的很难。 因为没有什么比当傻瓜更容易了。 让他去理智吧。
我发现
我认识一个15岁的男孩。 他懂事以来,周围的人都直呼其名。
很棒吧? 如果是同龄人的话,还什么都没有,但是如果是长辈的话,被后辈直呼其名是不礼貌的。
因此,他的父母多次批评他,所以他不再在别人面前叫自己的名字,但背影没有改变。 他总是直呼父母的名字。 因为我觉得他们*惯这样称呼他们。 听起来很合理。
舒明浩123有这样的故事:
每天早上9点,一个戴红色帽子的男人站在广场上,疯狂地挥舞帽子。
五分钟后,他又消失了。
一天,一个警察来到他面前,“你到底在做什么? ”。
“我在驱赶长颈鹿。 ”
“这里没有长颈鹿”
“是的。 因为工作做得很好。 ”
这很像我们经常听到的画马趣事。 马吃草,马离开。 这听起来无可辩驳,但我们知道这很荒谬。
就像我在《清醒的艺术》上讨论的那样,很多孩子的想法很有个性,有时候我们在进行亲子沟通的时候和孩子讲道理也没有意义,只是因为孩子陷入了自己的思维圈子,出不来。 再怎么奇怪,他也能自己圆通。
我们的孩子不装睡,只是在自己的世界里徘徊。 有时我因为你的理由不能说服他。
——9个原则 助力家庭教育
只有尊重孩子,
鼓励
来自
家庭教育的前提是把孩子看作独立的个体。
一张图告诉你家庭教育的六个核心点。
——什么是真正的家庭教育?
我认为家庭教育是在尊重孩子的基础上,帮助他们树立正确的人生观和价值观。 不是限制孩子的本能,也不是做各种各样的事。 家庭教育和学校教育相结合,对孩子的影响最好。
每个人都有特点,孩子也有本能,这些不是后天教育能改善的。 有些孩子爱闹,整天乱搞; 有些孩子很安静,不与外界接触。 这些都是孩子的天性。 勉强改变只会让孩子不开心。
有些父母自己也喜欢弹钢琴,带孩子去学钢琴。 不管孩子喜欢不喜欢,孩子自身的条件是否舒适都是个问题。 如果孩子被安排在长椅上,他越学越没有想法,越学越讨厌。
家庭教育给孩子留下深深的烙印,对人生有很大的影响。 家庭教育是孩子最先接触到的小环境。 从吃饭穿衣到做人,都是从家庭教育开始的。 无论教育方法是否正确,从小的烙印都不会轻易改变。
妈妈用现在的话叫“强迫症”。 她从小就要求我每天打扫房子的时候拖地,做饭后把所有的厨具都擦干净。 我不喜欢做这些事情是因为我本来就不喜欢玩。 但迄今为止,这些*惯一直留在我身上,从未改变过。
孩子本来就有独立、顽强、乐观的本能,父母只需要支持就可以了。 从婴儿期到成年期,总是有一个过程。 其实孩子从出生开始就已经有一定的本能了。 在这种情况下只要父母不说话攻击,不否定自己的收获,孩子就会自然成长。
我家孩子吃饭的时候,妈妈总是喜欢让她吃满满的饭。 孩子没有食欲,有时候吃了半个碗就吃不下。 妈妈骂她,说她不听话。
在这方面,海外父母通常比国内父母做得更好。 国外父母从小就培养孩子的自立能力。 国外的孩子很早就开始自己吃饭了,即使吃得很饱,父母也一点不生气,给孩子留出了探索和学*的时间。
最好的教育是树立榜样。 对孩子要求什么的时候,最好先考虑一下自己能不能做到。 把自己的悔恨强加给孩子是残酷的,谁也不想被强迫做什么。 孩子虽然小,但有权决定。 尊重孩子的决定,是对孩子的信任。 孩子开始学*的时候,应该帮助孩子选择自己喜欢的环境和学校,而不是为孩子做决定。 如果讨厌孩子,不想学*,就逃学,厌学,条件好的贵族学校有什么用?
家庭教育不是纸上谈兵,也不是让孩子武装到牙齿上。 大家用爱和孩子相处会很轻松。
——手机游戏不是导致孩子厌学的罪魁祸首,真正的原因还是家庭教育的失败
为什么孩子沉迷于游戏? 手机游戏有什么特点?
1 .在游戏中,每次晋升都可以成为最强大的人。 每次突破关都可以获得报酬。 这样容易调动孩子的积极性和好胜心,孩子一次又一次地试图突破水*。
2 .现在的孩子,不管成绩好不好都玩游戏。 反倒是不能玩的是异种。
3 .让孩子找不到学*的乐趣,感受不到成果和兴趣,这才是真正沉迷于学*的原因。
家庭教育对孩子有多重要?
有一个12岁的男孩拒绝周末在家做作业。 他的母亲想奖励这个男孩。 她对男孩说:“如果你做完作业,我妈妈会带你去动物园,或者用钱奖励你……”但男孩仍然漠不关心。 到了吃饭的时候,男孩的爸爸下班回来了,他妈妈生气地对丈夫说。 “你儿子说不做作业,我不知道该拿他怎么办。”男孩一动不动,对儿子说。 “爸爸会帮你做作业,但我会检查的。 可以吗? ”男孩什么都没说就同意了。 最后,男孩不仅认真检查了他的作业,而且改正了他父亲犯的错误。
这个故事想告诉父母,通过恰当地向孩子展示弱点,可以得到意想不到的惊喜。
——合理惩罚 也是家庭教育的一部分
父母是孩子的第一位老师。 所以,孩子犯了错误,父母应该及时纠正,帮助孩子正确健康地成长。 但是,什么样的惩罚最有效、最合理、最能被孩子接受呢?
每次女儿和闺蜜出去玩,我都告诉她。 如果两个人吵架了,就不能再一起玩了。 她说因为学*需要电脑,所以过了约定的时间不睡觉,不玩电脑游戏的话就不能用了。 这个方法对我女儿很有效,每次她都会遵守我们事先的约定。 我非常信任她。 我知道她能行。 我们都遵守我们共同的协议。
一位家长说:“我也和孩子约好了。 为什么孩子每天都沉迷于网络? ”理论上,对孩子的叛逆行为给予一定的惩罚,可以让孩子理解行为与后果的关系,同时也可以让孩子理解发生什么后果,他承担什么责任。
智德教育专家杨达老师认为,如果父母决定采取某些处罚措施,最好提前告知孩子会有什么后果,并给予警告。
当然,我们不能总是预测孩子的行为。 那么,我们该怎么办? 父母对孩子的不良行为给予适当的惩罚,并立即执行是合理的。 例如如上所述,孩子总是在网上玩游戏。 错误的做法是不断读经。 正确的方法是马上关闭电脑,告诉他这种事不会再发生了。
及时合理处罚,也有助于让孩子了解自己做了什么,约束自己的不良行为。
惩罚孩子的艺术,适当的惩罚也是爱。
应该如何“惩罚”孩子?
——学校教育可以“代替家庭教育”?
这样的父母经常见面时会对老师说:“老师加油! 我把所有的孩子都留给了你。 如果孩子不听话,可以用你的大嘴巴扇他。 放心吧,我绝对什么也不说! ”然后,“老师,照顾好这孩子! 不管我说什么他都不听。 你说的比我多。 ”老师总是解释说:“老师代替不了父母,有各自的任务、优势和作用。” 但是,父母容易不满这个说明,其中也有“老师,请加油。 不是只有点心吗? 我不会亏待你的。 ’老师只是苦笑了一下。
也有父母把学校当成万能的教育机器。 不管孩子有什么基础,似乎只要掌握了就有教育之井。 孩子破口大骂。 “你的老师在做什么? ”孩子抽烟,“你的老师是怎么教育他们的? ”孩子撒谎“老师没有告诉你不要说谎吗? ”连孩子都因为老师而不卫生。 “我一点也不知道有多脏。 老师没跟你说这件事吗? ”孩子的礼貌、抽烟、撒谎、卫生差好像是放学后在学校学到的。 在那之前,孩子没什么不好。 另外,也有经常迟到,睡过头的孩子。 这些显然是家庭教育没有使孩子养成良好生活*惯的原因。 父母自己解决不了,学校老师却认为“讲道理”就能解决! 遇到这样的父母,老师只能苦笑。
那么,学校教育取代家庭教育的想法是如何产生的呢?
主要是因为父母认为家庭是孩子吃喝玩乐的生活单位,却没有意识到家庭也是教育单位。 或者认为教育是学*,必须让“老师”学*。 论儿童素质培养、个性发展、美育等。 他们没有进入自己的视野,一些父母看不到他们有多少教育任务。 孩子不偷不抢,不是失败者,只是尊敬老人。 剩下的,我想是学校的事。 事实证明,家长高估老师的作用不是一件好事。 这种高估必然伴随着家长对自身作用的低估,因而家庭教育的作用必然不足,这给孩子学前掌握了很多问题,上学后,老师的教育带来了很大的困难。 我从一位小学老师那里听说过。 有个学生上课时用刀刻了桌子,老师不听。 老师:“你是这样刻桌子的吗? ”孩子说:“是的! 我就是这样刻我们的桌子的! ’老师哭笑不得。 老师的作用估计得高的话,期待就会提高。 如果没有达到预期的结果,就容易失望,责备老师。 很多父母对老师有意见是一个重要的理由。 其实父母的重要性不亚于老师。 孩子的教育必须由学校和家庭共同承担。 例如,你应该用两条腿走路。 如果一只脚不灵活,会发生什么?
关于孩子的教育,学校责任很大,但作用有限。 再好的学校教育也不能代替家庭教育,家庭教育的错误也很难弥补。
——因家庭教育失败引发的叛逆
孩子上初中的时候,林鹏才知道,孩子小时候父母要操心的事,没什么大不了的。 现在,孩子遇到的问题,让林鹏体会到了什么是“无力”。 特别是那天,孩子突然说:“杀了我吧。 反正我是你生的。”林鹏夫妇震惊得浑身发冷。
林鹏非常爱他的儿子。 他的儿子聪明活泼,亲戚朋友都很夸奖他。 “这孩子很聪明,将来很有前途。 ”在教育孩子方面,林鹏夫妇非常努力,上课,上特首。 如果孩子们感兴趣,他们会在报纸上报道一切。 孩子们的音乐才能使他们高兴和自豪。 聪明的孩子好动,很健康,所以管教是必不可少的。 妻子温柔善良,只有林鹏饰演严厉的角色。 孩子小的时候,父母是偶像,是榜样。 没有必要说坏话。 只要父亲瞪大眼睛,他就不敢再淘气了。
但是,孩子上初中的时候,林鹏因为工作的原因,大部分时间都在国外。 严父,没管他,在身边,孩子渐渐没有恐惧。 我儿子今年14岁。 最*,林鹏发现孩子的问题越来越多,学*和玩耍开始让人头疼。 今年,儿子被老师说想找父母的次数爆发了。 一开始我*静地和父母说话,试图一起寻找解决孩子问题的方法。 在那之后,老师的语气充满了绝望。 在学校,儿子一开始很懒惰,总是向妈妈撒谎说作业做完了,但到了学校,老师发现没能做作业。 这样的事情太多了,老师生气了,上课不回家补作业就被罚了。 他跟不上班,儿子不喜欢学*。 父母在家谈起学*,儿子就会心烦意乱,和父母吵架。
孩子开始进入青春期后,就不想听别人的负面评价、父母的抱怨、不符合父母意愿的决定。 反抗、生气、不听话、和父母相对等行为也会发生变化。 在父母眼里,孩子永远不会长大,但少年心里却觉得自己长大了。 所以,父母需要改变对待孩子的方式。 把孩子当大人对待,而不是把注意力放在孩子必须吃什么穿什么上,大家会更轻松。
青春期儿童的自尊和自信正处于极度紧张和快速发展的时期。 大人在别人面前抱怨成绩和批评,会直接伤害自尊心和自信。 所以,无论孩子对不对,父母都应该给予客观的评价和意见,然后选择信任。 初中一开始,孩子的学*压力就很大。 面对人际关系的处理、学*兴趣的丧失,他们反抗是很正常的。 此时,父母要静下心来和孩子好好沟通,倾听孩子的心声,帮助孩子分析事件背后的含义,引导孩子走向正确的方向。
——国外的家庭教育真的就适合您的家庭?
在网络上,朋友圈里,一些家庭教育文章的作者把海外父母、海外教育当成自己喜欢的,其实就像他们说的,海外教育是高端大气上的档次吗?
我访问微信朋友圈(Zhixuanzhizu )时,看到了指甲油的广告,只是一张照片。 中间特意用显眼的红色强调了“进口”这个字,让人哭笑不得。 现在,所有的商家在出售自己的商品时似乎都喜欢强调“进口”这个词。 进口的东西好像都很好,但国产的东西都是碎屑。 虽然有些洋货可能比国内更擅长工作,但看到网上各种洋名传播的家庭教育模式,我认为应该引起父母的反思。 毕竟,洋货很好,但并不是所有的洋货都适合你或你的孩子。
其实国外的家庭教育模式并不一定适合你的孩子。 在尝试学*西方的家庭教育模式之前,你已经想到了你家所有人的作用。 之前实行什么样的教育模式,孩子的性格怎么样,你周围的社会环境怎么样,孩子在学校接受了什么样的教育? 毕竟,孩子的成长不仅与家庭教育有关,还与社会教育、学校教育和孩子自身有关。
在不同的社会背景下,为了更好地适应生活环境,自然会形成不同的家庭教育模式。 众所周知,中国是社会主义制度,许多西方国家属于资本主义制度。 社会制度的不同,使两种价值观完全不同。 另外,两者的历史文化也不同。 中国崇尚儒家思想,讲究孝道,西方国家崇尚文艺复兴,以人为本。 最重要的是,他们对家庭教育地位的态度也不一样。 在中国传统家庭中,父母权威感占主导地位,但西方文明主要强调斗争、*等、民主和人权。
不可否认,国外的家庭教育模式具有以下特点:更开放的教育方式、更*等的家庭关系、更尊重孩子,想教孩子如何为生活做准备,而不是为了谋生。 这是我们传统的家庭教育所缺乏的。
但是每个国家都有最成功的家庭教育模式,各有特色。 我国家庭教育存在许多问题,但也不能完全否定。 中国特色也很强,一些特色必须保持。
儒家思想影响下的中国传统家庭教育,先*,后成功。 教育内容以伦理道德为核心,重视“孝”、“忠义”等多种行为规范的教育,倡导言传身教、以身作则。 可以说对个人道德修养的提高和个人性格的形成有着非常重要的影响。
国内外家庭教育模式虽然存在一些差异,但在许多方面有相同和不同之处。 每个地区,每个家庭都非常重视家庭教育,重视孩子小时候教孩子、言传身教,希望父母之间分工明确。
我想模仿西方的家庭教育模式,让孩子更成功。 但是在家庭里,我总是把一家之主的光谱放在一边,不给孩子发言权。 这种情况很多家庭都有,结果出轨了,有哭有笑。