初三男生沉迷网络导致厌学,父母该怎么做?

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北京*谷区的贫苦农民,为了儿子的将来节俭,东拼西凑,把儿子送到当地有名的寄宿学校上中学。

儿子在初中三年级的时候,正好是中考的关键期。 他沉迷于网络游戏,经常逃学玩游戏。 接到老师的通知,家人动员亲友日夜寻找孩子。 找到孩子的时候,已经在网吧玩了四天三夜。 全家人都劝他好好上学,不要逃学,不要去网吧玩游戏,孩子不听,不肯上学。 中学生沉迷于网络游戏而不喜欢学*,父母该怎么办?

一般来说,网瘾厌学的原因主要有三个。 一种是父母放任自流。 二是孩子离开父母,受到不良环境的影响;三是单亲家庭的孩子缺乏父母的关爱。

*年来,网瘾厌学现象越来越突出。 很多父母和老师都责备计算机和互联网。 其实初中厌学沉迷网络并不是问题的本质,而只是问题的表现。

随着网瘾的流行,戒除网瘾的专家和学校层出不穷。 其实解决网瘾的关键在于交流。 由于缺乏交流,孩子只能从网络游戏中找到自己想要的东西,无法消除由此产生的反感。

另一方面,父母不能因为中学生的网络成瘾而骂他们,也不能威胁他们要把他们赶出家门。 特别是摒弃把孩子从网上“拉出来”的错误观念。 “拉”字表示强制性,素质教育的关键是让孩子认识到什么是对什么是错,才能从根本上解决问题。

另一方面,沉迷于学校的孩子,往往不能进行基础学*,自制力弱,性格顽固。 父母在教育孩子的时候,责备孩子比感谢好,也可以只责备不感谢。

正确的态度,父母应该把责备变成欣赏。 家长首先要反思自我,调整自己的思维模式和行为模式,在此基础上肯定和拓展孩子的优点,引导孩子的固执,让孩子学会爱自己,摆脱网瘾。

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初三男生沉迷网络导致厌学,父母该怎么做?扩展阅读


初三男生沉迷网络导致厌学,父母该怎么做?(扩展1)

——初三男生一做数学题就头疼 专家:心理引导是关键

“我孙子比同龄孩子矮,所以经常被同学叫‘矮子’,越来越沉默寡言,本来就很内向。

有一次数学课,他被数学老师狠狠骂了一顿,然后更消沉了,产生了严重的自卑感。

有一次,他对我说,‘父母为什么生我? 我什么也做不了。 ' '

*日,网友王淑云(化名)在《与智慧面对面》上聊起了孙子。

常遭批评 男生厌学没信心

报道,她的孙子萧蔷今年14岁,即将上三年级。

因为个子矮,经常被同学嘲笑,而且性格内向,所以很少和同学交流。

据报道,数学是著作的弱项。 有一次月考,他数学得了55分。 老师在课堂上点名批评了他。

然后把他妈妈叫到学校,说他的成绩不好影响了全班的成绩。

从此,萧蔷开始害怕数学,做数学题害怕错误,头疼。

我总是在一个问题上花很长时间,但错得越害怕,我对错得越不自信。

内心深处讨厌作业和作业,最后对数学完全失去了兴趣和信心。

“萧蔷说,她讨厌数学老师和被称为‘矮子’的同学,真的不想活了。

我也和萧蔷的父母谈过了。 不要总是批评和责骂孩子,要多鼓励他。

但是他的父母*时工作忙,没有时间照顾孩子,说成绩不好是孩子不努力的结果。

现在玫瑰被严重的自卑感所困扰,完全不能出去。 ”王淑云说。

智优教育专家孟老师建议,有严重自卑心理的孩子首先要正确认识和评价自己。

不仅要如实看到自己的缺点,还要适度看到自己的优点。

二是积极的自我暗示,在事情比别人更糟的时候,通过语言暗示,增强自己改变现状的信心

三是自我激励。 自卑的人一般敏感脆弱,经不起挫折的打击。 所以必须注意他们善于自我满足,很满足。

第四,选择合适的参照系。 与他人比较时,请选择与在各方面与自己相似的人进行比较。

否则,差距太大,或者拿自己的弱点和别人的优点做比较,总会感到自卑。


初三男生沉迷网络导致厌学,父母该怎么做?(扩展2)

——初三男生学*不刻苦父母怎么引导?

大多数孩子上初中后,学*成绩波动较大,尤其是初三。 因为课程多,学*压力大,所以也有不喜欢学*的孩子。 有些孩子受不了老师的批评,有些学生对数学、物理、化学英语不感兴趣,抵制批评老师教的课,于是上课消极了,成绩一落千丈。 长期以来,形成了恶性循环,心情越差,学*成绩就越低。

因此,注意父母和朋友; 不要责备孩子不努力学*。 如果孩子成绩下降,父母不从各方面找原因,只怪孩子学*不努力,不给孩子辩解的余地,不仅委屈了孩子,还自暴自弃。

智择优教育专家孟老师建议:

1.孩子的学*成绩突然下降,父母不是把所有的责任都推给孩子,而是从各方面找出原因,及时采取有效措施加以弥补,孩子的学*成绩就会逐渐恢复。 如果孩子学*成绩下降后,心理脆弱,及时与他们沟通,古今中外名人在成功前需要忍受的挫折和失败,如何坚持,如何调整心态,如何把挫折和失败当成成功的阶梯,启发孩子

2 .父母发现孩子对班主任抵触情绪时,应允许孩子先表达自己的意见。 了解他们的内在后,如果问题的主要原因在于孩子,就要帮助他们认识自己的错误,教育他们站在老师的立场上,了解、理解、理解、理解老师,减少对老师的偏见和抵触,细心听老师讲课。

3 .家长无论工作多忙,从小学到高中的十多年间,都要利用固定电话、电子邮件、短信,经常与学校班主任和班主任沟通,按时参加家长会,了解孩子的学*成绩和各方面表现。

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初三男生沉迷网络导致厌学,父母该怎么做?(扩展3)

——初三男生沉迷网络 学*成绩一落千丈怎么办?

随着科学技术的发展和人民生活水*的提高,计算机这一高科技产品已经进入了普通家庭。 本来,家里有电脑是件好事。 很多事情都可以通过计算机完成,但是越来越多的孩子沉迷于网络游戏,学*成绩大幅下降。 当孩子沉迷网络时,家长作为家长,有义务引导孩子走出网络的诱惑,回归学*,引导孩子掌握科学的学*方法。 有些父母在问题发生后可以更民主地处理,而有些家庭则采用专制的方式控制孩子,破坏父母和孩子的感情联系,放任孩子沉迷网络。 最后的结果不言而喻。

为什么那么多孩子觉得上网真的很开心? 为什么那么多孩子沉迷于网络? 其实不是网络到底有多吸引人,而是孩子有“网络隐私”。 根本原因是孩子在现实生活中找不到快乐和目标,缺乏来自家庭的“真爱”。 进入互联网,实际上是一种从现实中的*。 沉迷网络游戏不仅仅是孩子的责任,孩子网瘾的根本原因是“父母无法与孩子沟通,培养方式不正确,家庭环境不和谐。 例如:“我做了那么多,却没有时间问孩子的学*情况吗? 在哪里可以照顾孩子的教育? “有些父母控制不住自己,整天沉迷于麻将和网络游戏。 他们应该如何给孩子树立榜样? 你怎么用爱教育孩子? 孩子在父母的背影里长大,榜样的力量是无限的。

那么,如何避免初三学生沉迷网络呢?

一旦孩子喜欢上了网络游戏,父母总要注意主动与孩子交谈,用*静的语调与孩子沟通,深入孩子的内心,找出孩子沉迷网络游戏的本质原因,给孩子“对症下药” 如果你因为父母缺乏爱而沉迷网络,父母应该反省一下,和孩子在一起,不要让孩子孤独。 因为学校的学*压力、学*成绩落后、挫折的经历等,都是无法学*的。 而在游戏中寻找成功的快感,更注重培养父母对孩子学*的自信心,帮助孩子掌握科学的学*方法。 父母也可以利用孩子的其他兴趣来转移孩子对游戏的注意力。 例如,父母可以带着很多孩子去户外活动。 然后,让孩子们知道,其实有很多比网络游戏更有趣的东西。 和孩子玩,让孩子感受到来自父母的真爱,减少孩子的孤独感。 心理学家对数千名学生进行调查后发现,与父母相处时间多的孩子在成绩、能力、素质、思想品德等方面明显优于与父母相处时间少的孩子。

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——培养孩子理智上网 父母怎么做?

培养孩子尽早使用计算机接触现代科技信息,对孩子的成长非常有利。

知识学*的好帮手

有些家长认为孩子“玩”电脑,浪费时间,影响学*,这确实是一个误会。 合理使用电脑不仅不会浪费学*时间,而且可以大大提高学*效率。 因为计算机学*软件多由懂计算机的教育专家编写,其程序具有严格遵循本学科知识体系和学生认知规律,循序渐进的特点。 这有助于孩子掌握知识之间的内在联系,理解知识体系的结构。 同时,每个终端前的孩子可以自己控制学*过程,可以根据自己的实际情况跳过或重复一些内容,有利于提高学*的针对性,贯彻因材施教的原则。 此外,电脑屏幕上显示的学*内容更生动、形象、直观,更符合小学生的年龄特点,有助于他们深入、准确、快速地理解和记忆相关知识。

智力开发的好方法

的现代父母更重视孩子的智力发展,但他们经常担心找不到有用的方法。 请给你的孩子买家用电脑。 孩子经常使用电脑,按照严格的逻辑程序连续操作,能使孩子的智力全面均衡发展。 经常使用电脑的孩子注意力高度集中,观察细致,想象力丰富,记忆准确。 再仔细想想。 并通过键盘操作,使用儿童的手、脑、眼,对大脑左右半球的协调发展和整个神经系统的健康发展非常有益。

休息和游戏的好伙伴

的孩子在学*之余进行必要的休息和调整,用电脑玩电脑游戏是一种积极的休息方式。 有猫抓老鼠、警察抓小偷等健康的游戏软件。 让孩子觉得有趣。 生动的画面、滑稽的动作、优美的音乐,以及孩子动手操作画面上“故事”的发展和结局,都会让孩子兴奋疲劳。 当然,父母要控制孩子玩电脑游戏的时间和内容,避免过度紧张和疲劳,不偏离休息和游戏的目的。

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——为什么大部分孩子都是失败者,家长该怎么做?

每个人都渴望成功。 对父母来说,孩子的成功会让他们比自己更幸福。 所有优智家长的心理专家和心理学家也希望孩子能安全度过青春期的痛苦,远离网瘾的危害。 他们希望每个孩子将来都能成功,成为父母的骄傲。 但是,在父母眼里,成功就像奥运会冠军。 只有一个,其他都是基础。 在这种成功观念的支配下,许多孩子成了失败者。

长期以来,为高考而读书是父母追求、倡导舆论、鼓励社会的成功之道。 但是,这条路越走越窄,是成功的必由之路。 许多同学“倒”在这条路上,付出了生命的代价。

知识分子家长孟老师说,他从事教育行业的这几年,有一家三口本来就很幸福的家庭。 他儿子小明学*一直很好,他认识的每个人都说他一定能上好大学。 但从高一开始,随着学*压力的加大,小明在班级排名上逐渐落后。 他努力学*,想回到年级第一名,但从来没有成功过。 焦躁不安的募集,学*后在网上“减少压力”了。 渐渐地,他开始进入网吧,学*成绩一落千丈。 高考结束后,小明没有考上大学。 整天泡在网吧里麻痹自己。

孩子的失败意味着家庭的痛苦,如果孩子早点离开,那家人就会陷入无限的悲伤。 像中国这样的家庭不少。

但血的教训并没有唤醒很多父母,每年的考试依然牵动着无数父母的心。

据统计,中国95%的家长希望孩子上大学,44.5%的家长希望孩子上博士。 但中国的现实是,只有15%的同龄人能进入大学。 85%的孩子的大学梦想注定要消失。 目前,在我国的应试教育体制下,大部分老师和父母都认为考不上大学的孩子是失败者,许多孩子的幼小心灵屡遭失败和失落。

专家调查显示,94%的青少年犯罪首要原因是学业失败。 先是觉得学*困难,然后失败,然后讨厌学*,离开学校,家庭失控,逐渐成为罪犯。

为什么教育制度和考试制度让大多数孩子成为失败者? 父母也脱不了关系。

有人把中国现在的父母分为以下三类。

第一个父母有教养和责任感。 因为他们真的能帮助孩子,所以孩子最有可能成为人才

第三个父母不懂教育,没有责任感。 他们既不帮助也不“毁掉”自己的孩子,所以他们的孩子容易成为人才。

可悲的是,二胎父母大多不懂教育却有责任感,教育失败的孩子往往来自这些家庭。

中国孩子在不懂教育但有责任感的父母的激励下,上幼儿园后,在父母的鼓励下,一直在争夺第一名。 但是,任何情况下顶级都只有一个。 无数孩子在第一次打击中成了失败者。

如果在我们家,我们的父母改变追求第一的方向,要求孩子不要做最后的“第一”,不要给孩子太大压力; 如果不能达成目标,就会改变批评的方式,改变父母对成功的渴望。 毫无疑问,如果99%的儿童成功,许多悲剧就不会发生在我们的社会。

改变父母观念可以改变过于简单化的社会教育价值观,让更多的孩子成为成功者,改变无数孩子的命运。


初三男生沉迷网络导致厌学,父母该怎么做?(扩展6)

——高一男生做事拖拉没有时间观念,原来是受父母影响

高老师说起自己一年级的儿子,烦恼得拖拖拉拉,作业是绝对做不完的。 没有时间观念,上学总是迟到。 如果孩子迟到了怎么办? 高老师向孟老师求助。

孟老师在了解了具体情况之后,得出了高老师不能接受的结论。 孩子的拖延*惯其实是受自己的影响。

高老师经营着两家夜宵店,生意很兴旺。 他总是很晚回家,回家后睡觉,早上起得很晚,在家也不做家务。 他总是忘记约定的时间。 因为他忙于生意。

心理学说,父母的行为影响孩子是不争的现实,高老师的孩子拖延的*惯就是在这样的家庭环境中诞生的。

孟老师对高老师说,解铃需要系铃才能从自己的道理出发。 害怕牺牲工作的人,应该在家和儿子在一起,和他们一起生活学*,互相监督,改变拖延的*惯。

然后,努力培养孩子的时间感。 为了让孩子按时工作,定制闹钟等实用方法通过数数强制开始工作的有限时间工作,并给予一定的奖励。

如果孩子迟到了怎么办? 采取有效措施,坏*惯就会纠正。 但是,坏*惯累积起来,靠自己的努力是解决不了的。 请和孟老师商量。 他很明智,会优先在正文后填写联系方式。 孟老师会给你专业的解决方案。


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——离家出走的孩子找回之后,父母该怎么做?

*年来,儿童离家出走的新闻屡见不鲜,离家出走的儿童群体也逐渐呈现年轻化发展态势。 据相关统计,青少年离家出走的年龄为14岁,这个年龄正好是青春期的年龄。 虽然每个孩子离开家的理由都不一样(具体原因见《厌学专家解析:孩子为何离家出走》 ),但总的来说,孩子离开家是因为太多的压力在压迫着他们,所以他们也说不出口。 他们只有离开家才能避免麻烦。 当然,青春期的孩子还不知道。 其实什么都解决不了,但作为父母,我们从孩子离家出走中可以感受到很多。

那么,对于离家出走的孩子,如果被发现,父母是应该责骂呢,还是应该严密监控呢? 请心理学家回答:

确实,离家后发现的孩子,不能随便说坏话。 父母首先要做的,就是亲切地问候孩子,让孩子感受到家的温暖,不要用过激的语言责骂孩子,避免第二次离家出走。 在孩子放松的时候,父母应该冷静下来,和孩子进行*等友好的对话。 在对话中,父母要学会问孩子离家出走的原因,以及这些日子是怎么度过的。 家长抓住重要信息进行分析,找出原因,帮助孩子度过难关。 具体请参照《青少年离家出走行为问题的预防与心理矫治》。

以上提到的离家出走,大部分都发生在青少年身上,父母看到离家出走的孩子就要知道防范。 要学会温柔地帮助孩子在青春期成长,既要给孩子足够的空间去追求独立人格,也要适当进行全方位的教育,让孩子感受到父母的困难。


初三男生沉迷网络导致厌学,父母该怎么做?(扩展8)

——家长要教孩子遭遇校园暴力时该怎么做?

校园本应该是净土、文明的殿堂。 但是,这种校内暴力时有发生,给安静的校内蒙上了阴影。 应该被描绘成美丽无邪的青少年,与暴力、温德尔迪金森、攻击、*等语言联系在一起。 为什么这些如花似玉的孩子犯下了如此暴力和滔天罪行? 谁应该承担残酷的青春责任?

校园暴力不仅包括学生打架,还包括辱骂、恐吓、谣言、离群索居、孤立等极端行为。 校园暴力给孩子带来的伤害不仅仅是血肉之躯的伤。 更严重的是让孩子心碎。 如果继续这种趋势,会给青少年不好的暗示。 邪恶比正义更强大,武力比智慧更有价值。 经常被别人欺负的孩子,不仅抑郁孤独,还容易失去自尊心,失去生活的信心和勇气,甚至自杀。

我们的家长应该采取什么样的预防措施预防和阻止校园暴力? 详情请单击《孩子遭遇校园暴力时家长该怎么做?》。 父母为了保护孩子免受校园暴力,应该教孩子什么样的保护方法?

1 .在学校被同学殴打威胁时,回家后应立即向老师反映,并告诉父母。

2 .*时,孩子要和同学友好相处,宽以待人,尽量避免和同学发生矛盾。 当然,慷慨待人,并不是要求孩子忍耐。

3 .当你受到伤害时,勇敢地站起来。 如果孩子总是采取软弱的态度,只会助长欺凌者的傲慢。 一旦“成功”之后,他们就会有第二次、第三次。

4 .每个学校都有闲散的学生。 *时避免和这些暴力的孩子们建立伙伴关系,保持一定的距离。

5 .上下学时,尽量和同学一起行动,避免单独行动。

6 .无法制止被暴力侵害的人,必须就*拨打220,或向老师、警察、同学或行人求助。

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为什么留守儿童会陷入校园暴力?

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