在一则新闻中，我看到了一个青少年被网络骗子骗的故事。 同时在网上欺骗了17名青少年，主要是欺骗了青少年的金钱和感情。 毕竟，一些青少年得了自闭症。 其中大部分是家庭经济状况比较好的青少年，没有经验。 随着网络的普及，青少年利用网络向往外面的人和事，但无法理解网络背后的黑暗。 因此，防止青少年在网络上轻易被欺骗与外界的接触，成为家长们的心头之石。
通过了解这些网络诈骗案件，青少年应该如何防范？
首先，青少年应该做到以下几点： 1。 避免在互联网上通过QQ和微信以及所有聊天工具与陌生人互动。 面对陌生人的要求要小心。 注意QQ和微信相关的钱和物品，不轻易相信陌生人，也不给对方被骗的机会。
其次，网络诈骗手段有很多，比如替人玩游戏、买卖游戏“装备”、购买游戏账号诈骗、在假冒网银上骗取账号和密码等。 因此，青少年在上网时应特别注意这些网络骗子的手段，特别是没有经验的人。 如果需要网上交易，建议通过第三方身份验证或可信的网上交易*台保证交易安全。
再次，学校和家长要加强自我保护和自我防范的安全意识。 不要自夸、自夸、谈论家人、制造麻烦或造成不必要的伤害。 不要相信网络上的陌生人。
在防止青少年上当受骗的过程中，家长和学校起着重要的作用。 学校和家长都很好地教育孩子生活美好、人性善良，但还是要警惕孩子网络诈骗，警惕陌生人，陌生人要注意自己话的真实性。 最大限度减少青少年在网络上被骗的情况，减少不必要的伤害。
——青少年网络成瘾重在预防每天上网时间要控制
7月4日，腾讯公司的手机游戏《王者荣耀》宣布推出并试运行全新健康游戏防沉迷系统，预示着青少年网络成瘾已经进入新的阶段。
通过限制未成年人每天登录时长、升级成长守护*台、强化实名认证体系，对未成年用户采取严格的保护措施。
伴随着游戏的火爆程度，乱象也接踵而至。记者从厦门市仙岳医院了解到，随着暑假来临，担心孩子沉迷《王者荣耀》而前来咨询的家长越来越多。
暑假是未成年人沉迷网络的高发期，未成年人每天的上网时间要有控制。预防沉迷网络，家长应该让孩子适时下线。
“对于小学生来说，建议每天上网2-3小时;中学生3-5小时。家长可以和孩子们约定好上网的时间，也可以采取多退少补的方式，让孩子感到公*。”
国家二级心理咨询师杨老师说，多数孩子迷恋上网络游戏，都是因为在现实中无法得到家长、老师、朋友的认可，只有在游戏的世界里才能找到自信。
判定一个孩子是否有网络成瘾，一定要经过正规医院或机构确诊，不要随便把这顶“帽子”扣在孩子头上，否则会给孩子造成不好的心理暗示，也会激发他们的逆反心理。
“孩子身上的问题，其实就是家庭问题的缩影。家长应该带领孩子放下网络，走出家门，拓展孩子的视野，开辟自己的朋友圈，让孩子感受到家庭的温暖。”杨老师建议道。
“并不是说天天玩游戏就是网瘾，对于网络成瘾的诊断与鉴别目前并没有公认的标准。”杨老师称，有些只是过度使用网络，还未达到需要治疗的程度。
智择优教育心理咨询导师杨老师表示，对于青少年网络成瘾，可以参考美国心理学会评估网瘾的鉴别标准:
1.每个月上网时间超过144小时，*均一天4小时以上。
2.头脑中一直浮现和网络有关的事。
3.无法抑制自己上网的冲动。
4.上网是为逃避现实、戒除焦虑。
5.不敢和亲人说明上网的时间。
6.因上网造成课业及人际关系的问题。
7.上网时间往往比自己预期的时间久。
8.花许多钱在更新网络设备或上网上。
9.花更多时间在网上才能满足。
凡有5项以上的回答为“是”，可说明青少年网络成瘾。
——预防青少年网络成瘾：美国网络游戏的7个分级
即使是网络天使也是恶魔。 之所以被称为天使，是因为孩子可以接触外界，丰富知识，开阔视野。之所以说它是恶魔，是因为互联网就像一片浩瀚的海洋，良莠不齐，知识海洋中有暴力、*等阻碍青少年身心健康的不良信息。 针对美国青少年的成长，美国教育可谓煞费苦心，寻找各种方法趋利避害，扬长避短。 美国游戏娱乐软件实行分级制度，将所有网络游戏按年龄段分为七个等级，以适合游戏的年龄段的首字母命名。
那么，side show将向您介绍北美游戏评级机构娱乐软件评级委员会(ESRB )制定的7种游戏等级分类。
EC—孩子：此级别包含适合3岁以上孩子的游戏内容，不包含父母认为不合适的游戏内容。 这些游戏适合儿童智力开发等。
e主3360这个类别的游戏内容适合6岁以上的玩家，包括漫画、幻想题材、中度暴力倾向、轻度不好的用语。
中小学——儿童对*：该等级于1998年废除，改为e级。
E10 —10岁以上10 :这里的游戏适合10岁以上的年轻玩家。 这里评级的游戏通常包括动画暴力和至少有争议的主题。 2005年4月2日，中小学被e类取代，第一个归入该类的游戏是《美猴王》。
T— Teen :适合13岁以上的玩家(Teen: Teen:13-19岁)。 这类游戏包括暴力、争论、粗暴、有点血腥、脏话，在一定程度上影响了青少年的行为*惯。
M—成熟？这类游戏适合17岁以上的玩家，暴力、血腥、性、脏话、宗教等题材较强。 父母应该注意不要让未成年的孩子玩这样的游戏。
帅府——必须是*的3360游戏只适合18岁以上的*。 这里的游戏内容包括强烈的暴力倾向，明显的性爱和*场景。 截至2008年底，这里分类的游戏有23种，其中最受*欢迎的游戏《侠盗猎车手：圣安德烈斯》包括一款名为“热咖啡”的小游戏，内容很差。 游戏开发者在新版本中删除了这个小游戏，但玩家可以通过多种方式进行恢复。
RP—得分为“”的游戏产品已提交ESRB批准，正在等待评分。
——青少年防范网络诈骗五不要
校园安全不容忽视。 暴力、盗窃、抢劫、诈骗、网络诈骗在校园里非常普遍，尤其是网络诈骗。 因此，贤明好教的孟老师结合学校各种诈骗案例，提醒青少年做好防范工作。
为了确保青少年免受网络诈骗的途径，孟老师提出了五个不必要的：
请不要相信来历不明的信息和电话。
不要贪小便宜，被虚假信息所迷惑。
不要轻信别人的电话，诱导别人擅自在ATM机上操作。
请不要轻易给信息不明的联系人打电话。
不能轻易泄露自己的电话号码和个人信息。
父母在教育青少年，防止他们被骗方面起着非常重要的作用。 我们要经常教育孩子生活美好、为人善良，但要警惕施暴者爱玩的把戏，警惕陌生人，陌生人注意自己话的真实性。 青少年正处于叛逆期，父母要多看看孩子的情况，耐心妥善教育。 另外，还必须注意日常生活的注意事项。 这对防止青少年被欺骗有很大的影响。
为了防止青少年校园暴力，学校需要做四件事。
孩子谈论网络，提醒孩子不要在网络面前迷失自我。
——青少年沉溺网络恋情，厌学情绪高涨，家长该如何处理？
现在的网络四通八达，青少年长时间沉迷网络是很普遍的。
在虚拟世界中，青少年可以自由地与陌生人交流感情，发泄感情。 在这种情况下，容易引发网恋厌学问题，由此产生的青少年厌学现象困扰着很多父母。
0-@ qq.com1.与孩子建立朋友关系。
孩子讨厌在网上学*是因为成长期的部分感情不融洽，家庭沟通不足。
父母一旦和孩子建立了友谊，就会对孩子产生信任感，想马上和父母沟通。 同时，在日常生活中，父母要监督孩子的课程，和孩子一起学*进步。
2 .合理安排孩子上网时间。
家长可以给孩子规定一周或一个月的上网时间，向孩子推荐教育或教育网站，让孩子过上脱离网恋的健康生活，提高孩子的网上学*。
3 .引导孩子树立正确的爱情观。
现在青少年谈恋爱已经屡见不鲜，但对于攻击学*的孩子，应该引导他们集中精力学*。
父母可以用实际的例子来告诉孩子什么是正确的爱情，什么是过早的恋爱可能会产生的不良后果，让孩子在不心动的情况下学*。
4 .引导孩子享受真实的社交圈子。
有时间让孩子参加课外集体活动，感受现实世界的乐趣，逐步戒除网瘾，避免沉迷于虚拟世界所谓的“心理共鸣”。
如果父母不能有效处理孩子的网恋和厌学问题，请咨询年轻的心理导师杨。 老师可以帮助孩子很快走出网恋的阴影，重新爱上学*。
——如何预防艾滋病是青少年性教育必不可少的内容
各位，当你的女孩初潮出现，男孩第一次遗精来临时，就意味着孩子性成熟、性意识以及可能的性行为的开始。 就是说如果不注意规范自己的性行为，也有可能得性病。 所以父母要教孩子预防性病的知识。
与父母和孩子谈论性病艾滋病可以在简单的环境中进行。 例如，询问学校是否正在进行性病艾滋病的教育。 *年来，艾滋病流行率迅速上升，国家重视艾滋病健康教育，要求学校开展艾滋病教育。 如果你说你没有孩子，你可以有机会接受预防性病和艾滋病的教育。
首先，我会告诉孩子什么是性病。 可以通过*传播的疾病统称为性传播疾病。 问问你知道什么类型的性病，比如艾滋病、淋病、梅毒。 请强调性病是会传染的，有一定的病原体。 这些活病原体可以从一个人的身体转移到另一个健康的人的身体。 艾滋病除了通过性接触传染外，还可以共用注射针、静脉毒品、母婴传播。
告诉孩子为什么青少年要特别警惕性病和艾滋病。 在问这个问题之前，问孩子：“谁最容易得性病？ ”请问。 孩子可能会说"大人"。 此时，要肯定地告诉孩子性病患者的年龄有年轻化的趋势。 例如，000万艾滋病毒感染者和艾滋病患者中，至少三分之一是15至24岁的人。
和你的孩子讨论预防性病和艾滋病的具体措施。 向孩子们强调。 艾滋病传播速度快，患者多，艾滋病患者病死率几乎为100%。 目前，艾滋病没有有效的医学治疗方法，也没有有效的疫苗可以预防。 预防这种病最有效的方法是过上清洁的生活。 遵守性道德，防止与艾滋病患者和艾滋病病毒感染者发生性接触，不共用牙剧、剃须刀等。 和别人。 在增强艾滋病自我防范意识的同时，不要忘记告诉孩子，握手、共用马刀、一起吃饭等日常接触不会传播艾滋病。 艾滋病患者和艾滋病毒感染者也是受害者。 不要歧视他们。 为了更好地防治艾滋病，我们提倡“互相关怀，共享生活”
失落的性教育
在高中性教育课上做了示范，戴上避孕套反应热烈。
——网络游戏模糊了青少年的道德认识
功德教育调查显示，31.5%的青少年认为“网上聊天时说谎不道德”，37.4%的青少年认为“偶尔在网上骂人没什么大不了的”，24.9%的青少年认为“网上什么都可以” 这些调查所反映的青少年道德风险必须引起教育者乃至整个社会的足够重视
大量事实和研究表明，网络游戏成为青少年上网的首选，占40%以上。 网络游戏一般以“攻击”、“玩法”、“争斗”为主。 未成年人玩飞车、砍刀、爆破、枪战等游戏。 很久以前。 沉迷于网络游戏的孩子会淡化虚拟与现实的区别，有时也会混淆虚拟与现实，产生模糊的道德认知。 他们甚至认为只要能达到自己的目的，伤害别人也是合理的。
案例：小李，初三学生，长时间沉迷于电脑游戏。 一开始只是简单的人机大战，后来发展成了网络互动CS。 他玩游戏的水*很高。 李先生*惯了游戏中血腥暴力的场面，觉得*是件有趣的事，所以想自己体验*的快感。 有一天，他竟然拿起菜刀，在路上砍死了一个陌生人，然后，抬头走了。
对于我们这些不能每天靠电脑生活学*的人来说，最担心的可能是计算机病毒。 有些网瘾分子为了展示自己的能力，向别人证明自己有能力，制造电脑病毒，使之感染，伪装成自己。 他们失去了道德责任感，从未想过自己的行为会给别人带来多大的损失和麻烦。 例如，长期以来，最棘手的“蠕虫”是一名17岁的美国男孩犯下的，一些网络用户充当“黑客”，热衷于他人的电子邮件、私人网站，甚至银行和军事基地等领域。 恶意修改、删除、盗用中的信息。 例如，一个计算机系的大四学生，不小心进入银行，受不了钱的诱惑，从里面取出了几十万美元。 他违反了中国刑法，被绳之以法。 类似的例子数不胜数。
案例：石某是一个安静内向的男人。 他总是遵守学校纪律，很少参加集体活动，大部分业余时间都花在电脑上。 为了在同学和老师面前展示自己的电脑技能，他们攻击了学校的网站，侵入了校长办公室的电脑，窃取了学校的优秀学生名单，送到重点大学进行讨论。 这件事一度在校园内引起轩然*。
以上案例都反映了网瘾者道德认知的模糊性和错位。 不仅如此，网络成瘾行为严重影响青少年的精神状态。 例如认知模糊、逻辑混乱、记忆力减退、注意力不集中、自闭、缺乏自信等。
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