“苦尽甘来者不负众望，三千多甲能吞吴； 有志成事，破釜沉舟。 秦关一百二十，终于楚。 ”
6月9日，在都江堰雷宇中学，浓厚的高考气氛还没有消失，红底白字的大字标语让人感到不安。
拥挤的高三宿舍气氛明显轻松了。 在406宿舍里，陈戈洛和朋友们愉快地聊天。
看到有人来访，她害羞地笑了。 “太热了。 我先洗脸。 ”
陈家禄走到洗脸池前，踮起脚尖，从架子上取下毛巾与自己*起。
淋湿后，我用手里的毛巾擦了脸，然后走到高个子的床前，一只胳膊折叠了90度，靠在床架上。
踮起脚尖，稍微抬起头，吃力地擦下巴和脖子。
18岁的陈谷露是都江堰雷宇中学毕业生。
因为先天性上肢肌肉萎缩，手比人短得多，手腕向身体方向翻转。
写字只能用拇指和食指夹住钢笔，笔尖紧贴手腕，挥动手腕。
幸运的是，在刚刚结束的高考中，她每“合理方便的高考”:科延长了30%。
“我做得比别人晚，但我想自己完成。 ”
这个乐观坚韧的女孩，不仅成绩优异，还是班里的“开心果”。
她的理想是成为医生，为像她一样的患者服务。
即使擦了脸，陈谷露的痛苦一般人也很难明白。
陈谷露的学*成绩一直很优秀。 她在高中1、2年级是年级第一，高中3年级没有从前三名中掉下来。
随手翻开陈谷露的生物笔记，难点、知识点、答案罗列得井井有条，让人一目了然。
特别干净整洁的笔记本，简直不敢相信是有书写困难症的人写的。
从早上6点到晚上12点“战斗”是很多高考生的日常生活，陈谷露也不例外。
“手的缺陷绝对不是逃避学*的理由。 复*阶段，我总结了自己的应试技巧。
例如，我最好的化学和生物需要书，我的短板物理用的是题海战术。
英语讲究*时的积累，但数学需要反复读错误的*题集。 ' '
“高中这三年，我一直是陈咕噜的班主任。 这孩子非常勤奋聪明。
特别是我教的化学课，她很有天赋。 ' '
陈谷露的班主任周家富说：“每天都有高考模拟考试，没有只为她拖延时间。
她最高能考530分，所以这次高考只有这么多时间。 我相信通过她的努力，会有意想不到的收获。 ' '
咕噜咕噜是先天性上肢肌肉萎缩，但做洗脸穿衣等日常动作需要外界的支持。
但是，她很少打扰别人。 “我比别人慢，但我想自己做。 ”
因为在她看来，她和别人高考的日常生活没什么区别。
——老人“人肉”占车位 丢的不仅是脸
停车场、链条、摩托车、长椅出来了。 尚小妹今天把活人放在停车场！ 上周六上午，在元阳，叔叔阿姨站在停车位的两端，给儿子预留了停车位。 一个车站持续了20多分钟后，一位准备停车的女性哭着愤愤地离开了。
当天，在该区间工作的钟老师也目睹了事件的经过。 他说开车去阻止，但婶婶和姑姑不让。 最后钟老师不得不去其他地方找车。 几分钟后，另两辆车试图停在这里，但被大叔和阿姨挡在了停车位外。 大约20分钟后，黑色的比亚迪走进了停车场。 大叔、阿姨一脸严肃地笑了。 车停下后，一位穿着棉袄、睡衣和拖鞋的30多岁的男子从车里出来，陪同婶婶和姑姑离开。
祖父和祖母都是附*的居民。 那天，占停车场的爷爷解释说，他们一直停着这个停车场。 那天，他儿子因为急事要去汽车博览中心。 回来可能没有车位。 他们暂时占了车位。
3-@ qq.com 38岁的留美博士后被遣返的理由是家庭教育的错误。
家庭教育很重要。 父母们，你知道吗？
从《书明号》看家庭教育
——高考学霸的“八”个学*方法！
对我们来说，“学霸”这个词并不陌生。 这个被称为“学霸”的团体有一个共同的优点。
他们不仅勤奋好学，而且善于总结好的学*方法。
今天，边*别总结了学霸“八大”的好学*方法。 希望对2018年的考生有帮助。
第一，合理分配复*时间
在紧张的复*中，每天可用的时间并不多。
最长的时间是每天从晚饭到睡觉的3个小时左右。
能否很好地利用这段时间，是高三学生复*成败的关键。
学霸通常是一晚上主修一两门课，抓住重点，集中精力，以获得更高的学*效率。
第二，选择问题。
如何提高解决问题的效率？
聪明的学生会选择“好问题”，不会马上做。 不分彼此。 这样，他们往往能收获更多。
问题以知识点为中心，很多问题很相似。
首先选择要强化的知识点，以该知识点为中心选择主题。 问题不多。 类似的问题一个就足够了。
解题效率的提高很大程度上取决于解题后的过程。 对于错误的问题，必须认真考虑错误的原因。
是因为知识点不明确还是疏忽？ 分析后再做一次加深印象，做题的效率会变高。
第三，给自己设定期限
长时间的学*容易让你厌倦。 老板通常把自己的课分成几个部分。
为每一部分设置时间限制，例如，在一个小时内完成此练*，并在8点之前完成测试。
这样有助于提高效率，也不会产生疲劳。 如果可能的话，随着时间的缩短，以前一个小时做不到的工作，现在40分钟就可以完成了。
第四，情绪控制
人的心情也是影响学*效率的重要因素。 成绩好的同学一定会管理自己的感情。
有一天，他精神饱满，情绪高涨的经历。
这样，我们学东西的时候，放松一下，马上就学。 其实这才是我们学*效率高的时候。
5 .劳逸结合，每天保证8小时睡眠。
在某个班级里，学霸通常不是每天睡得最晚的人。 他们晚上不熬夜，定时睡觉，中午午睡。
提高学*效率最需要的是清晰敏捷的头脑，所以适度的休息和娱乐不仅是有益的。
提高学*效率更是必要和基础。
六。 主动学*
精英永远知道，只有积极学*，才能感受到其中的乐趣，对学*越来越感兴趣。
七、专心学*。
八.注意清理。
注释：
(2018考生)适合自己的好学*方法，有助于提高成绩。
高三的学*时间已经很紧张了。 要在有限的时间内取得最大的成功，每个考生都要注意。
——倾听不仅是一种能力，更是一种成长
我们都是自然的孩子。 我喜欢听吹过村子的风声，雨点滋润地面的声音，还有一切自然的声音。
倾听是成长。 我喜欢仔细聆听每只鸟的歌声，用或长或短或高的旋律读他关于内心世界冷暖气的客观倾诉。
用心聆听每一朵花，无论是夏荷寒梅还是春桃秋菊，我都想慢慢闭上眼睛。
双手合十，坐在台阶上，静静地淡淡地听着花语，晚上发出了心声。
我喜欢听所有作物的节奏声，来自大地的力量，太阳的灵魂。
一个美丽的夜晚，关节是绿色的，又直又脆。
喜欢听家乡小溪流淌的咚咚声，充满禅意。
喜欢看隔壁的姐姐在月光柔和的河里洗衣服，经常给人一种“星星在动，棋谱在落，月色冷得鼻烟”的感觉。
我喜欢听所有农家的鼾声、狗吠、哭喊、怒骂、古老的传说在炕上烙上新思想。
和古风一起崛起，听了每个村民的抱怨，抱怨“年轻”，讲述了痛苦的篱笆。
听听屋顶上的芒草，怀念主风，听听山里对文明剥削的抱怨，听听对土地施肥的渴望，听听婴儿对睡眠的祈祷。
倾听所有像闪电一样的人。 骨头软了，眼睛越来越浑浊。
漂浮在这个世界上，我想放低身心，把耳朵贴在云彩上，仔细聆听大自然的一切声音。
人一切的真心和诚意，都是巨大的幸福。
倾听是一种能力。 学*比学*难多了。
倾听的人，首先是尊重别人的人。 只要他学会倾听，他就会学会理解无限世界的生活。
虽然被称为“注意力是无处不在的学*”，但倾听无疑为我们打开了了解他人和世界的大门。
我们精神饱满，情绪高涨，思维敏捷。 只要学会倾听，就能掌握生活的力量。
学会倾听，你积累了很多素材，相辅相成； 学会倾听，我们多层次地多角度分析人和事物。
心中有花香，心中有淡淡的爽快。 倾听，打开内心的钥匙，学会让听到的一切成为诗、画、梦。
让生命的月光永远明亮浅浅，听着节奏像明亮优美的鼓，永远敲打着我们的青春和灵魂。
——清华北大竞争抢人！揭秘：高考学霸是这样炼成的
从22日开始，全国各省市陆续公布2017年高考分数线。
甘肃：理科冠军胡明远，业余时间喜欢看武侠小说。
语文108，数学147，综合理科290，英语145，总分690。
这是西北师范大学附属宏宇班高三学生胡明远在今年高考中交出的一份很棒的答卷。
“高中三年间，我没有取得过班里的第一名。 是的，有四五个。 最坏的情况是有四十个以上。
今年高考能取得这样的成绩，可以说是好成绩和运气。 ”胡明远说。
这个男孩喜欢武术、羽毛球、篮球和足球，小时候很喜欢围棋。 现在他是个业余爱好者。
业余时间喜欢看武侠小说，特别是金庸的《书明号》。
他认为参加数学竞赛好比小说中的江湖，不仅开阔了视野，而且锻炼了意志。
甘肃：文科冠军李晓彤。 我喜欢美剧，没去过补*班。
来自文科冠军李晓彤，白银十中，638分。
“成绩很好，但运气也很好。 语文考试写作文时，笔杆子漏了，字写得不好。
我的英语不是很好。 “对于自己的高考成绩，李晓彤很遗憾。
谈及自己的学*经历，李晓彤说自己没有什么秘诀，每天都按时完成老师布置的学*任务。
晚上回家后，一般学*两个小时以下，也没去过补*班。
除了学*，李晓彤还弹手风琴，打羽毛球，看美剧和看名作，兴趣广泛，综合素质高。
在我自己的学*经历中，也出现过一些小插曲。
“高中以后，孩子们总是喜欢看美国的电视节目。 “父母多次反对女儿的这个爱好。
但在李晓彤看来，看美剧是练*英语听力的一种方式。
对学*方式看法的不同曾导致两代人之间的分歧。 学*成绩没有下降真是太好了，父母放心了。
得知理科状元周来自人大附中。
总分715分(国语141、数学150、英语148、综合276 )。
3年前中考的时候，周在海淀区的“*点”中排名第一。 据同学说，小周很稳重，不喜欢露面。
本周高考作文题，写了舒明浩123。 “老腔本身是我们国家非常好的传统文化。 因为我在春晚偶然认识了华阴老腔。 ”
关于今年高考的作文问题，周觉得两者各有千秋，给他们提供了非常大的选择。
“两个论述问题很好。 第一个作文问题引导我们思考传统文化，第二个刺激我们的阅读。 ”
小周在小学的时候养成了读名作的语言*惯，初中的时候读了名作之后开始领悟。 从头几个字到下一个字，他一直在写。
他说，读名作能引起人的思考，读多了思考维度就会增加。
思维深度逐渐发展，试卷阅读理解的分析能力也在不知不觉中得到培养。
周获得了2015年全国高中数学联赛一等奖，但作为学霸，他没有沉浸在问题的海洋中，问题很少，仔细思考是他的一大特点。
谈及自己的学*经历，他认为“解题后，自己的思考是最重要的”。
学霸也喜欢读书。 它被广泛阅读为“白天最喜欢的地方是图书馆”。
而且京剧和书法都不在话下，我小时候甚至练过小提琴。
大学入学考试结束了。 你怎么计划暑假？
“我还打算利用暑假充实读书，去旅行。 ”
他的最新著作是《书明号》 123，另外，
——高考学霸分享：高中生物的学*方法
做笔记是高中生物学*的有效方法。
0-@QQ.com(1)阅读笔记
要想长期保存所学知识，随时提取，自由使用，就需要在阅读的同时随时做读书笔记。
阅读笔记是一种有效的学*方法，主要包括以下内容：
(1)抄笔记。 分为抄写和摘录。 这些笔记抄完要注意校对。
避免遗漏和错误，注明出处以备准备。
备注、卡片的内容因人而异，但需要数据的种类、编号、出处、作者姓名。
正文等。 需要注意的是，在每张卡片上写下内容，并立即进行分类、归档或装订。
)3)书写注释，即在书页空白处写上个人对原文的看法和体会。
符号注释是指在原文之间加上符号，加深对原文的理解。
常见的符号有黑点、圆、直线、曲线、双线、虚线、箭头、正方形、三角形、感叹号、问号等。
记住符号必须注意两点。 一是符号含义一定要明确、连贯；
第二，符号不能太密集。 不这样做的话，重点就很难被强调。
整理笔记。 也就是说，用自己的话概括书和文章的重要内容。
)2)听笔记
上课时做笔记也是有效的学*方法。 做这种笔记时的突出矛盾是记笔记的速度赶不上说话的速度。
为此，要做到“三记三漏”，即避免把重点问题和难点记在笔记本上； 小问题，简单易懂，书中有不记得的东西。
)3)学会观察笔记，总结。
观察有助于迅速把握事物的共性和个性，从而把握事物的本质。
例如，观察线粒体和叶绿体的结构，首先要求同存异：
有双层膜，含有颗粒、基质、酶及少量DNA和RNA。
并求异：线粒体内膜折叠于电池，叶绿体内膜不向内折叠； 线粒体中有与呼吸相关的酶。
酶分布在内膜、颗粒、基质中。 叶绿体中存在参与光合作用的酶，酶分布在基粒层和基质中。
叶绿素存在于叶绿体中，但线粒体中不存在。 生物有效的学*方法有很多容易混淆、难以记忆的相似名词。
关于这样的内容，可以比较记忆。 比较法是分别列举相关名词。
然后运用范围、内涵、外延甚至话语，求同存异。 这个对比鲜明，容易记忆。
化学与异化、有氧呼吸与无氧呼吸、激素调节与神经调节、物质循环与能量流等。
——当年高考学霸的高三往事：忆往昔峥嵘岁月
我小时候家里很穷。 我以前在农村务农养牛，后来换了建筑工人、承包商和开发商。
改革开放时的高考，我也是地产界有名的学者。
未知的时间，我考上了山西大学。
个人介绍
从1992年5月开始，张玉良带头成立上海绿地(集团)有限公司，此后一直担任董事长兼总裁。
他秉承“为人民创造美好生活”的企业宗旨，绿植家园，绿促家园。
带来新的发展和生活理念，改变城市面貌，提供就业，把绿地集团打造成为全国性的品牌企业。
在他的带领下，绿地实现了快速扩张，成为中国企业500强和中国房地产领军企业之一。
江湖评价
生意有官员，生意有官员。 在房地产行业，也许只有张玉良能完美把握这样的分寸。
张玉良从来没有拒绝被外界归类为*，他最喜欢的人之一就是*胡雪岩。
虽然保守，但与其他国企高层对媒体的谨慎不同。
张玉良对媒体保持开放态度，基本通过面对面的聊天和电话采访回答问题。
张玉良每次对外展示绿地，都不是个人实力。 张玉良最常说的话，就是“做*想做的事”。
中国教育在线公布的数据显示，40年来，已有2亿多人参加了竞争激烈的高考。
在这个庞大的数字后面，是被改写的人生、年轻的梦想。
你会发现现在或站在房地产舞台中央的人们，背景惊人地相似。 大多是理工科名校。
相比之下，农民出身的杨国强和大专学历的王健林。
其他阵营的这些房地产商似乎也有同样的野性力量。
高考的这个转折点，似乎引领了他们进入了不同的人生漩涡。
今天，竞争激烈的高考又如期而至了。
也许，无数的王石、许家印、严建国现在正坐在考场里，十几年后，他们将再次彻底改变我们的生活。
——复旦美女学霸私房高考学*方法，赶紧收藏！
最*，边肖陆续接到家长的电话，说自己的孩子上高三了，有什么好的学*方法可以帮助他们。 边肖写了太多的学科指导，但她觉得每个学生都不一样，所以合适的学*方法也不一样。 于是，边肖整理了复旦美女校长黄灿灿写的文章，专门讲了学*方法。 我觉得写了一件好事，放在这里让大家享受。
成绩一般的同学很羡慕那些能轻易掌握知识，看起来取得了优异成绩的人，经常说“聪明的人不一样……” 其实我大学二年级的时候也不例外。 基础很好，我通过了文科实验班，但是班里排名不是很高。 一开始，我不是很在意。 我只是遵循了我原来的学*方法，但一直没有进步。
于是，为了改变现状，开始观察周围优秀学生的学*方法。 比如坐在我后面的C，拿着一本干净简洁的中文易错词和成语的积累本。 只要在考试前浏览一下这本书，心里就能数出来。 另外，同桌，班长小z，数学课上老师讲问题的时候，他总是抽出时间，把错误的问题再做一遍，加深印象； 还有成绩优秀的h同学，中午带着复*资料去办公室问老师问题。 看到周围的同学都有独特的手，我感到很羞愧。 难怪我成绩上不去。 不是我的智商不行，而是我的学*方法远远落后于精英！
最好不要动心！ 高考临*，我赶紧着手优化自己的学*方法。
首先，你必须有自己的音符。 买了一本精致、简洁、高质量的笔记本，在封面上写下了相应的学科名称。 拿着赏心悦目的笔记本，有想写的欲望吗？ 在课堂上，我开始更清晰、更系统地做笔记。 笔记的最大价值将在接下来的复*中体现出来，所以尽量保持笔记的清洁。 只要不想看我写的东西，再怎么写笔记也没用。
第二，需要详细的学*计划。 高三以后，课业负担明显加重。 除了留在学校的作业越来越多，有志的学生自然要进行个性化复*。 这个时候，时间好像总是不够。 所以，如何管理自己的时间变得特别重要。 计划是管理时间的最好方法。 最初的计划其实是安排作业的顺序和每晚自*所需的时间。 每天开始作业之前，把今天的任务列一个完整的清单，经过思考，根据个人和当天的具体情况，划分优先顺序就可以了。 最有意义的放在前面，能做的和不能做的放在后面。 然后按照完成的顺序再排列一次，在各项之后写上大致需要的时间，就可以开始了。 这样，我意识到学*的效率大大提高了。 每天交给自己的任务看起来密密麻麻的，令人毛骨悚然，但一旦制定了计划，就几乎可以完成。 结果，我每天可以比其他同学学到更多，填补更多的漏洞。 到目前为止，我的成绩自然会有飞跃性的提高！
三是集中精力学*。 这也是提高时间利用率的法宝。 高中的时候，老师会出铺天盖地的问题。 文科好一点。 特别是理科。 也就是说，如果你想完成每个老师交给你的所有问题，那几乎是不可能的。 所以，为了让自己不疲惫地获得最好的学*效果，我开始有选择地完成老师交给我的任务。 比如我相对薄弱的数学，基本上每次都要有条不紊地完成作业； 关于英语的强度，我知道学校的练*不会有太大的进步，所以很少做学校作业，通过看原作和外国电影提高了自己的能力。 这样可以减少浪费，把好钢用在刀刃上，可以做更多的工作。
而且，阶段性地总结学*也很重要。 总结有两个属性。 第一个是智力，在三门学科的学*中取得了最显著的成绩。 无论历史、地理、政治，学*一个单元后，我自己找一张白纸，把这个单元的内容整理好，放在一本书里保存，考前一查，就可以把自己的知识系统化，加深印象，自己以后复*，省去翻书的麻烦这个*惯一直延续到高考，但经过反复总结，综合文献的上下文基本清晰了。 那三个总结的笔记本，对我来说也沉甸甸的，很珍贵。 第二个总结是整体性的，学*状态和方向的把握很重要。 每次高考结束，老师都要求我们根据自己的试卷，分析以往学*方法和重点的得失，暴露亟待解决的问题，写出自己的解决方法和下一阶段的目标。 总结这一点，我心里就像一面镜子，学*的重点也明确了。 我的学*更有针对性和计划性，能帮助我逐一突破，检查不足，尽我所能。
最后，最重要的是沟通，特别是与老师的沟通。 有不明白的问题时，请马上告诉老师。 迷茫的时候可以和老师说说话，解开心结，找回方向。 当然，老师会帮助我们解决学术问题。 在生活中，老师也会帮助我们度过难关。 毕竟老师都是“有经验的人”。 像你和我这样的同学，不知道见过多少次类似的情况。 他们如何解决问题，向更好的方向发展？ 作为“看穿红尘的旁观者”的老师当然最有发言权。 直到高三的最后阶段我才明白这个道理。 我成为课堂提问和发言的积极参与者，课间也来往于老师身边，也是办公室的常客。 在与老师的交流中，听了真知灼见，学到了屡试不爽的最佳方法，在老师的帮助下找到了隐藏在错误问题中的知识漏洞，真的学到了很多。 所以，我会和老师多交流，让我身边有很多好学生。 没事的话就带着笔记本去办公室。 总是很好，但也不坏。 为什么会这样呢？
分享了这么多学*方法，我不由得后悔了。 很多都是哥哥和姐姐告诉我的。 如果我在初中或高一意识到这些学*方法的价值，我会走多远？ 同学们，有好的学*方法，就像悟空有筋斗云一样，怎么能不进步就取得日新月异的好成绩呢？
建议明智地继续阅读：
高中生“假勤奋”病了。 2016年的高三学生也被枪击了吗？
为了在2016年的高考中成功，新高中三年级学生必须做到这一点！
