现在很多中学生都很努力学*，每天早起晚睡，非常勤奋地专心学*，争分夺秒。 他们经常熬夜练*作业。
学*时间长了，休息时间短了，时间长了，学*效率就会下降，心情也会变得不安。 我担心自己的复*不顺利，作业不够。
杨老师分析，这样的勤奋是不可取的，在一定程度上比懒惰好。 因为没有效率、没有质量的努力是没有用的。 所以学生一定没有这样的勤奋。
上课前预*，课后复*，认真听讲，记笔记就行了。 其他时候，只是巩固其他内容进行学*。
2 .勤奋不是时间，而是学*效率、最后的结果等。 所以学生必须在最短的时间内达到最好的效果。
熬夜不利于学*效率的提高，充足的睡眠时间才是学*效率提高的保证。
3 .做好日常学*任务，在规定的时间内完成合理的事情。 不要贪婪，多做不可能的计划。
所以，学生们必须好好利用时间，提高学*效率，才能做更多的工作。 请不要忘记不必要的勤奋。
学生如果学*上有其他问题，可以随时咨询杨老师。
——影响孩子成绩的一个小细节，大部分妈妈都容易忽视
抽屉不干净会影响孩子的成绩吗？ 这个问题对父母来说有点奇怪，但其实很严重。 孩子的成绩与学**惯密切相关。 要学好，首先要养成良好的学**惯。
父母如果孩子学*成绩好，就不要认为其他的只是浮云。 通常，最小的细节决定一切。 让我们听听所有以智力为基础教学的老师是怎么说的。
首先，
所以，从孩子的抽屉是否干净，就可以知道他是否喜欢学*。 如果这些文具和书摆放整齐，必要时可以直接找到，对孩子也有帮助。 养成这样的*惯，对孩子今后的生活有很大的帮助。
有时，在
孩子把学*资料分类，想找的话马上就能找到。 这是非常好的方法。
但是，影响孩子学*的因素还不止这些，还有很多。 在这里，边肖只关注不干净抽屉的影响。
当然，
如何摆放餐具、整理衣服袜子、打扫卧室、教孩子保持物品清洁？
看到这里，家长们觉得抽屉不干净影响孩子成绩很奇怪吗？ 因为细节决定成败，所以赶紧检查孩子的抽屉。
——初中孩子叛逆不听话不要急，这三个方法适合大部分家庭
孩子上了中学，就像变了个人一样。 他不听父母的话，经常顶撞父母。 孩子的叛逆期是父母最痛苦的过程，也是孩子长大的标志。 如果父母顺利引导，孩子会顺利度过。 如果引导不好，可能是孩子成长的拐点。
0-@ qq.com1.首先要学会尊重孩子。
不得不说，许多孩子的反抗是从父母对孩子不尊重开始的。 因为父母认为孩子很小，认知不完全。 当他们提问时，父母经常否定孩子并打断他们。 所以，有叛逆孩子的父母应该深刻反省这一点。
2 .其次，学会称赞孩子。
有些父母对孩子很挑剔，所以竞争心很强。 他们总是觉得别人家的孩子比自己家好。 其实每个孩子都有每个孩子的优点。 父母相信自己的孩子也很优秀，孩子有成绩、有变化，一定要表扬孩子。 这可以调动孩子的积极性，培养孩子的自信心，促进亲子关系。
3 .接受孩子的缺点。
父母应该多包容孩子，让他们有不同的看法和看法，接受孩子的负面情绪，帮助他们找到解决问题的方法。
父母的教育方法不对，当然会导致孩子的反抗。 孩子的心理每天都在变化，父母也要随着学*而变化。 当他们意识到孩子行为有偏差时，父母可以通过正面引导来纠正，而不要压迫或攻击。
——高效即是成绩：纠正孩子学*没有效率的坏*惯
导语：在同等学*条件下，学*效率决定着孩子成绩的好坏。 提高儿童学*效率是提高成绩的有效途径。
学*成绩最好的孩子往往不是学*最努力的孩子，而是找到最好的学*方法，学*效率高的孩子，也就是同时学*质量非常高的孩子。
怎样才能提高孩子的学*效率？
提高
现在
好的学*方法可以在提高孩子学*效率的同时，让孩子知道凡事都有捷径。 有捷径的话就要掌握。 除此之外，还可以让孩子知道，在最短的时间内完成所有事情是成为高质量人才的必要因素之一。
——初中生有了这“五部曲”学*成绩想不好都难！
孩子进入中学，学到更多，难度更大，能力要求更高。 对于刚进入小学的12、30岁的孩子们来说，就像爬山一样，需要努力和汗水。 上楼是怎么帮助孩子学*的？ 小学阶段，家长培养孩子良好的学**惯和兴趣，而初中阶段，家长要培养孩子掌握科学的学*方法，让孩子真正得到帮助。 科学的学*方法有以下“五个部分”:
第一首歌是上课前预*。 上课前预*是听课的必要准备。 预*的方法有很多。 新书发行后，通读一遍，就可以知道这门学科要学什么。 新书出版的第二天，也可以在第二天读课文。 预*的时候一边看一边记笔记，把自己不明白和觉得难的地方记下来，作为今后听力的重点比较好。 有了这个准备，听课时的目的就清楚了。
第二部分是认真听课。 预*结束后，你可以通过专注于听课老师上课的每一个环节来解决自己的问题。 学生上课有三种情况。 一是提前考虑。 像这样，学生不仅要听老师的话，还要听老师讲课的想法。 老师提出问题的时候，他们应该先用脑子思考。 如果我解决了这个问题，该怎么办？ 上课期间，学生要比较自己的想法和老师的想法，学*更科学的想法。 二是按照老师的思路，在老师的指导下顺利听课，理解并记住老师讲的内容。 这样的学生往往不去想老师为什么要讲这样的课，分析问题，得出结论，所以对知识的理解很肤浅，学生应该通过课后的练*来发现自己的问题。 第三种情况是跟不上，读不懂。 这些学生要么没有准备好，要么基础不好，要么在课堂上因为思想问题没能听懂老师讲话的重要部分。 这其实是最坏的一种。
为了保证学生良好的听力效果，父母首先要督促孩子预*，准备学*工具； 二是保证学生睡眠充足，吃好早餐。 第三，尽量避免家庭中不需要孩子参与和理解，让孩子专心学*；第四，发现孩子的异常表现，解决孩子的思想和生理问题，保证孩子经常上课。
第三部分是作业前的复*。 一位父母说：“我的孩子每天做作业没错，但学*成绩不好。 为什么？ ’因为学生的作业质量很低，翻书查公式和例题，抄写同学的作业。 这很快了，但知识真的没有掌握。 所以，在做作业之前，先回忆一下老师讲课的内容，然后看看书和笔记，看看自己的回忆是否准确完整，看看笔记或者让老师及时改正遗漏和错误。 我觉得复*的时间不多了，然后把作业做完。 作业不要答对，要对自己的能力和知识有信心。
第四部分是做作业。 做作业不是为了完成任务，而是为了巩固所学的知识。 做作业的时候，不要轻易模仿老师的做法。 请考虑一下是否可以用其他方法。 老师复*后，要认真分析作业，改正错误，并保留作业本以便复*。
第五部分是及时的回顾和总结。 *时学到的知识虽然很零碎，但在我的脑海里只是一块砖头，整个知识体系就像一所漂亮的房子，只能靠学生的进一步加工来“盖”。 总结是完成这个“项目”的过程。 通过独立思考，结合前后学到的知识，调查它们是什么关系，部分部分在整体中是如何发挥作用的。 这样，总结和复*不仅加深了记忆，加强了对知识的理解，而且进一步了解了知识的应用。 这是音乐中不可缺少的一环
到了初中，只要孩子掌握了这种科学的“五部曲”学*方法，就很难对自己的学*成绩产生不好的想法。
——初中孩子做什么都懒散，怎样有效提高孩子的自制力？
寒假的懒惰，*时的坚持和坚持，其实都和孩子的自制力和控制力有关。
自我控制有两个方面。
一、情绪方面：有脾气暴躁的孩子，和父母顶嘴、说任性的话，也可以归结为自制力弱，不能很好地控制自己的脾气。
二、行动：半途而废，左思右想，容易放弃，学*和作业都会受到影响。 在生活中，不能继续培养某种兴趣爱好等，继续做一件事。
兴趣和注意力的转移：父母可以带孩子散步、聊天，增加朋友，培养孩子的其他爱好。 这些都是转移注意力的好方法。
青春期发生了变化，充满了机会和危险。 具体请参照《解密青春期男孩的十大心理特点》。
关于孩子如何能克服疏忽大意，以下方法值得参考。 由于文章篇幅有限，老师在智德英才教育*台上整理了详细的方法和步骤。 点击左下角可以阅读更多的学*。
如果你在教育孩子的过程中遇到了其他困难，可以在线向我们的老师求助。 老师会根据孩子的情况为孩子提供最佳的教育解决方案。
——为什么大部分孩子都是失败者，家长该怎么做？
每个人都渴望成功。 对父母来说，孩子的成功会让他们比自己更幸福。 所有优智家长的心理专家和心理学家也希望孩子能安全度过青春期的痛苦，远离网瘾的危害。 他们希望每个孩子将来都能成功，成为父母的骄傲。 但是，在父母眼里，成功就像奥运会冠军。 只有一个，其他都是基础。 在这种成功观念的支配下，许多孩子成了失败者。
长期以来，为高考而读书是父母追求、倡导舆论、鼓励社会的成功之道。 但是，这条路越走越窄，是成功的必由之路。 许多同学“倒”在这条路上，付出了生命的代价。
知识分子家长孟老师说，他从事教育行业的这几年，有一家三口本来就很幸福的家庭。 他儿子小明学*一直很好，他认识的每个人都说他一定能上好大学。 但从高一开始，随着学*压力的加大，小明在班级排名上逐渐落后。 他努力学*，想回到年级第一名，但从来没有成功过。 焦躁不安的募集，学*后在网上“减少压力”了。 渐渐地，他开始进入网吧，学*成绩一落千丈。 高考结束后，小明没有考上大学。 整天泡在网吧里麻痹自己。
孩子的失败意味着家庭的痛苦，如果孩子早点离开，那家人就会陷入无限的悲伤。 像中国这样的家庭不少。
但血的教训并没有唤醒很多父母，每年的考试依然牵动着无数父母的心。
据统计，中国95%的家长希望孩子上大学，44.5%的家长希望孩子上博士。 但中国的现实是，只有15%的同龄人能进入大学。 85%的孩子的大学梦想注定要消失。 目前，在我国的应试教育体制下，大部分老师和父母都认为考不上大学的孩子是失败者，许多孩子的幼小心灵屡遭失败和失落。
专家调查显示，94%的青少年犯罪首要原因是学业失败。 先是觉得学*困难，然后失败，然后讨厌学*，离开学校，家庭失控，逐渐成为罪犯。
为什么教育制度和考试制度让大多数孩子成为失败者？ 父母也脱不了关系。
有人把中国现在的父母分为以下三类。
第一个父母有教养和责任感。 因为他们真的能帮助孩子，所以孩子最有可能成为人才
第三个父母不懂教育，没有责任感。 他们既不帮助也不“毁掉”自己的孩子，所以他们的孩子容易成为人才。
可悲的是，二胎父母大多不懂教育却有责任感，教育失败的孩子往往来自这些家庭。
中国孩子在不懂教育但有责任感的父母的激励下，上幼儿园后，在父母的鼓励下，一直在争夺第一名。 但是，任何情况下顶级都只有一个。 无数孩子在第一次打击中成了失败者。
如果在我们家，我们的父母改变追求第一的方向，要求孩子不要做最后的“第一”，不要给孩子太大压力； 如果不能达成目标，就会改变批评的方式，改变父母对成功的渴望。 毫无疑问，如果99%的儿童成功，许多悲剧就不会发生在我们的社会。
改变父母观念可以改变过于简单化的社会教育价值观，让更多的孩子成为成功者，改变无数孩子的命运。
——大部分家长不知道的，孩子成绩好都在悄悄用这些方法
良好的学**惯是取得好成绩的基础，孩子良好学**惯的培养依赖于家长良好的教育方法。 当然，父母要积极寻找孩子学**惯不好的原因。 因为只有找出原因才能对症下药。 具体请参照《孩子学**惯不良的2种原因和4种培养方法》。 那么，家长应该从哪些方面培养孩子的学**惯呢？
家长做好“八个环节”管理
计划管理：让孩子制定整个学*计划(什么时候学*什么的日程)。
预*管理：在学*新课之前，要预*，找出不明白的地方，在预*笔记上记下重点和难点，在课堂上重点解决这些重点和难点。 预*时间太长不好。 一般7-10分钟就能找出重点难点并记录下来。
班级管理：父母要多和孩子沟通，不要因喜欢或不喜欢老师而偏科。 认真点，听从老师的想法。 你要明白自己预*笔记问题。
考试管理：除学校考试外，20天左右让孩子再做一次考题。
复*管理：闭目回想当天老师讲的内容，看书复*，让孩子复述课文。 最重要的是从旧的东西中学*，从新的东西中学*。
作业管理：做作业之前，一定要复*，彻底了解知识点。 作业的速度也应该有要求。 每次做作业都要计时，每次都要尽快。 有限时间学*，不要学得太久。
错题管理：准备“错题本”记录错题，详细记录错误回答的原因。 最后，多练*，举一反三。
问题管理：让孩子准备“问题本”，记录解题方法，举一反三，写解题方法，总结。 解决难题的时候，让孩子先做。 如果他们长期做不到，可以找别人。 但是，解决问题的想法一定要记录下来。
好的学**惯不是一天两天能形成的，需要长时间的坚持。 在*惯形成的过程中，父母要鼓励孩子坚持，这意味着胜利。 只有坚持，才能真正达到成绩提高的效果。
