厌学可以说是对所有孩子成长的严重伤害。 但造成孩子厌学的原因是多方面的，其中父母对孩子的不良引导是孩子厌学的重要方面。 在此，智德教育孟老师建议，父母在教育孩子时，要正确引导孩子的学*。 防止孩子厌学是学*的事情。 孟老师认为，父母了解孩子的学*情况时，必须注意以下几点。
有很多这样的父母，教育孩子的时候，喜欢像学校老师一样在这里教育孩子。 结果，有些知识是父母教的，孩子上课对老师的课不感兴趣，不认真听课，思想变小，形成不良的学**惯。 也有很多父母用自己的知识教育孩子。 结果，孩子被父母教得越来越差。 所以，在家庭教育环境中，父母不能代替老师教孩子。
2 .不要给孩子布置额外的作业。
许多父母认为，关心孩子的学*意味着在做完作业后给他们布置额外的作业，只有这样，成绩才能提高。 其实这是一个很严重的误会，结果往往要赔偿损失。 孩子老师不知道的作业的负担已经很重了。 这样，给孩子定价，会导致孩子对学*的反感，降低孩子学*的兴趣。 同时占用孩子正常休息和娱乐的时间。
3 .培养孩子的学**惯。
多年的教学经验，许多事实证明，学*成绩优秀的学生与他们的良好学**惯密切相关。 一般来说，学**惯有四个方面。
)1)预**惯。 即上课前预*，做作业前复*；
)2)工作*惯。 独立思考，按时完成老师不知道的作业；
)3)认真听讲，有积极的思维*惯。 课堂教学是传播文化知识的主要途径。 认真听课，积极思考，是提高学*成绩的最佳选择。
)4)养成不懂就问的*惯。 如果你不假装明白，你永远也不会明白。 满足于一知半解的知识，就很难牢牢掌握知识。 如果不明白，请马上向老师、家长、同学请教，直到明白问题为止。
4 .教孩子正确的学*方法。
要激发孩子浓厚的学*兴趣，科学的学*方法是成功的重要条件。 所以父母要教孩子正确的学*方法。 让孩子自己学*如何审查问题、如何思考判断，并向孩子介绍多种学*方法。
——孩子厌学怎么办？老师告诉你“4”个解决孩子厌学的有效方法
我们教育孩子的时候，经常说环境可以改变孩子。 这是真的。 在心理教育中，这种方式称为“学*自我效能”。 什么是“自我效能”？
学*自我效能感是学生对自我学*能力的主观体验。 觉得学*能力强的人对学*有信心，对成功有很大的希望，有很强的成功动力。 能够在学*中积极进取的人，面对困难不会退缩，会以自信和开阔的思维方式接受挑战，所以容易成功。
相反，认为自己学*能力低下的人，由于不能准确预测自己努力程度与学*成绩的内在关系，在学*过程中对成功的期望值较低，成功的动力较弱，不能充分调动自己的学*积极性，学*倦怠，被动接受知识，遇到困难时
所以学*成绩往往不理想。 从这个角度来看，自我效能感对学*成绩有很大的影响，具有不可忽视的显著意义。
0-@ qq.com1.给孩子设定合理的学*目标
如果你在班上的成绩是中下水*，可以提前给孩子定两三个中期目标，然后根据这个目标确定每天的目标。 一天的学*目标成功了，孩子就要庆祝自己的成绩，学会加强自己。 这是孩子学*进步的有力证明。 父母应该鼓励孩子积极体验这种感觉。 如果孩子能继续实现每天的目标，实现半学期的目标就不容易了。 当孩子一步一步地把目标变成现实，自我效能感自然会提高。 重要的是不要设定过高的目标。 实现的可能性太小，会增加孩子的挫折感，不利于孩子自信心的增强。
2 .合理归因于儿童挫折。
每个人在学*和生活中都会经历或多或少的失败，而不是一帆风顺。 遇到挫折时，不根据情况综合分析，单方面归因于自身能力，会引起学*自我效能感下降、自信心丧失、抑郁、自暴自弃、失去目标等负面反应。
所以要学会综合分析，考虑环境因素、自身基础知识、身体状况、情绪状态、问题难度等影响学*成败的因素。
3 .适当鼓励，增强孩子学*的自信心。
人在学*中能否成功，不仅与自己的能力有关，还与自信有关。 没有自信，总是担心不能学*自己的人，得不到足够的学*动力。 不能集中精力集中在学*活动上。
一次学*成绩差，并不意味着你没有学*才能。 只能说明你的优势没有发挥出来。 如果你打坐，你会发现我们有很多优点。 有信心的话，孩子不会感叹自己现在过得不好。 这时，积极调整不合适的学*方法，充满热情地投入学*，成绩自然会有很大的提高。 自我效能感自然产生。 在学*面前不会被动退缩。
最后，老师想说，孩子的学*需要父母用正确的方法进行指导，不能盲目地、责备地教育孩子。 如果对青春期孩子的教育有什么困难，请随时咨询智优教育*台的在线心理老师。 老师会根据孩子的情况，为孩子制定合适的教育解决方案。
——彻底不接触就能解决孩子游戏上瘾问题吗？不能
书是初中二年级学生。 他父亲杨老师总是很忙。 经常深夜回家，回家后也很少和小舒交流。
小舒一回家，就抱着手机不放。 他一边吃饭睡觉一边玩。 手机好像在手上。
长期沉迷于手机游戏，小舒学*成绩不好，在班里垫底。 然后小舒的性格越来越孤僻叛逆，甚至连旷课和老师吵架了。
班主任小舒和杨老师沟通过几次，杨老师听完投诉后，回家后看到小舒沉迷于颓废，立即引起了他的愤怒。
小舒的手机自然成了杨老师眼中的“万恶之源”。 小舒必须避免碰手机。
一年之内，或者前后三次，在小舒面前用锤子砸手机。
但是，砸手机不久，小舒就有办法让爷爷奶奶和其他亲戚出钱买手机。
孩子的手机中毒就像黑洞一样，深深地吸入小舒，无法自拔。 直到有一天，小舒请假好几天后，班主任给杨老师打电话，建议杨老师让孩子休学。
杨老师意识到，如果不做别的事情，孩子就无法挽回。
在这个案例中可以看出，很多父母为了不让孩子沉迷于网络，选择彻底屏蔽孩子接触网络游戏的一切方式。 没收手机，严格控制孩子的零花钱。
他们认为严格控制孩子的一举一动就能彻底解决问题。
其实父母忽略了重要的事情。 越是不让孩子做，孩子就越想做。 如果父母不盲目阻止孩子玩网络游戏，孩子一般不会沉迷。
父母这样做的话，最后会导致孩子在玩游戏，突然看到父母进来，马上关掉电脑屏幕，假装在学*。
但是在
孩子听了实话，点了点头。 “如果你想玩游戏，爸爸妈妈会同意的，但前提是你做完作业再玩游戏。 可以吗？ ’孩子很吃惊。 通常，这个时候有点感谢，难以置信。
如果他意识到父母真的履行了诺言，他会遵守和父母的诺言。 其实大多数孩子和我们大人一样，即使把游戏玩得很长也很无聊。
长期以来，孩子对网游失去兴趣，对其他方面增加兴趣。 这个时候，我们的家长也要适当地引导孩子。 例如，带他去打网球或篮球，让他和很多人交流等。
——中学生心理脆弱非常厌学怎么办？家长紧跟这“三步走”就能解决问题
因为孩子的性格特点不同，所以我们对孩子的教育方法也因人而异。
但是，由于“00后”的孩子在独生子女泛滥的环境下被父母精心养育、顺利成长，很多人心理比较脆弱，在学校有琐事就讨厌学*。
邻居家的孩子小丽是个内向的孩子，不喜欢聊天。
最*没有看到她背着书包去学校，就随便问了邻居。 我知道小丽最*一直在家，没去过学校。
父母着急了，带着她到处咨询医生，全城去看精神科医生，他们想解决小丽不爱学*的问题。
那么，怎么解决小丽的问题呢？
首先，
小丽不爱学*，是因为学*的压力让她完成不了老师交给她的任务，还是因为竞争激烈，在班里达不到要求，和同学老师相处不好，不喜欢学校生活，还是逃避什么突发事件和情况不爱学*
了解孩子厌学的原因后，我们可以“对症下药”，消除孩子心理脆弱的原因，帮助小丽重拾学*希望。
其实这样的问题很常见。 邻居和孩子遇到这种情况，首先要反思自己的教学方法。 *时不注意和孩子交流，不知道孩子的真实想法，会不会是孩子心理脆弱，不愿意与人交流，没有朋友？
后来，邻居改变了教育方式，注意和小丽沟通。 知道小丽的想法后，告诉她与人交往、与人和好的好处，鼓励她多交流、了解别人的想法。
渐渐地，
小丽讨厌的心情完美地解决了。 其实，孩子心理脆弱性导致的厌学问题，可以有大有小。 用暴力手段让孩子上学，可能会引起孩子更强的反感，但如果处理得当，很多情况下会像小丽一样恢复正常生活。
所以，父母的朋友们，拒绝暴力强硬的手段，多和孩子沟通，减少小丽这样的孩子，让我们的家庭生活变好吧！
如果你的孩子对学*失去兴趣，不喜欢学*，请咨询智力最高的国际二级心理咨询师杨达老师。 杨老师的青少年心理健康教育专业可以帮助解决家庭教育中的问题。
——初中生孩子沉迷网瘾怎么办？只需4个方法立即解决
随着网络的兴起，中学生沉迷网络的现象越来越严重，沉迷网络的人数急剧增加。 据智能教育青少年心理教育专家统计，我国网瘾青少年达3000多万人，已成为社会问题。 中学生网瘾不仅影响身体的成长，还会影响学*成绩下降、家庭关系恶化等。 其次，从智德基础教育孟老师几个方面阐述沉迷网络的危害及解决方法。
随着电子设备的普及和多媒体技术的发展互联网被越来越多的人所接受。 互联网是一个信息极其丰富的百科全书世界，信息量大，信息交换速度快，自由度高，实现了全球信息共享。 中学生可以在网上自由获取自己的需求，在网上巡游世界，了解世界。
那么，中学生为什么会沉迷于网络呢？ 这是因为中学生身体和心理都不成熟，意志力低下，对各种诱惑没有免疫力，人生阅历浅，缺乏美丑善恶的判断。 所以中学生上网，很容易沉迷。 很多同学都流连网吧，上网，沉迷游戏，闲逛聊天，爱上QQ。 因此，一些学生荒废学业，浪费生命，引发了许多社会问题。 很多父母心疼，很多老师困惑，很多媒体、专家、各种社会人士都非常担心这一点。 因此，学生家长要和老师谈论网络，禁止学生上网。
很多父母为了不让孩子沉迷网络，教育孩子冷漠、放任、绝对禁止，不允许孩子接触网络。 这是极其错误的，只会让孩子更叛逆。
接下来孟老师就为大家介绍几个防止孩子沉迷网络的方法供大家参考。
1 .引导孩子正确使用网络。
中学生处于青春期，对社会各种事物认知能力不足，对网络各种信息判断能力不够。 父母需要引导孩子正确使用互联网。
2 .合理选择网络信息
对互联网有了正确的认识后，孩子学会了如何处理信息。 通过互联网，学生可以学*如何检索、检查、判断、选择、处理信息，有效地利用信息。
3 .关注青少年儿童身心健康
青春期是身体逐渐成熟的时期，也是心智急剧变化的时期。 在这一时期，儿童独立和批判性思维得到了显著发展，自我意识和性别意识开始萌发和发展。 同时，他们的感情波动很大，容易变得极端。 家长要重视孩子身心健康的培养。
4 .对网络游戏有正确的认识，密切关注网络交友。
电脑是学*和工作的工具，也是娱乐的工具。 目前，学生对计算机的兴趣往往来自对网络游戏的热情，而不是计算机知识本身。 玩耍是孩子的天性，无可厚非，但过度沉迷只会危害孩子的身心发展。 所以必须扮演正确的角色。 调动正确的学*动机是非常重要的。 现在网上交友已经成为一种时尚。 青春期的孩子对异性非常好奇。 大多数网瘾者沉迷于网络交友，过度沉迷，会导致学*下降等不良后果。
培养学生的网络道德，引导正确的网络活动是减少网络成瘾的必要手段。 减少网络负面影响造成的损害是保障青年学生健康成长的需要也是培养教育适应型人才的需要
——13岁男孩偷内衣内裤家长千万别说孩子是变态，这样做就能解决
13岁的男孩被发现偷内衣时，父母应该做什么？
首先，要分析青少年偷窃内衣行为发生的原因，然后采取对策。 通常有三个理由： 3360
第一，青春期的性心理和生理萌芽。
随着孩子的成长，有些孩子从小就失去了父爱和母爱。 另外，除了青春期身体发育和心理需求外，还渴望其他感情，但处于自卑状态，只有异性的衣物才能得到生理和心理上的安慰。
二：受电影、电视、互联网的影响。
互联网时代，孩子想在网上找点什么，没有找不到的。 另外，电影中的一些偶像故事会让孩子对异性产生向往。
第三，不注意父母之间的行为回避孩子。
母亲小时候不换衣服洗澡，父母不注意亲密行为，造成了孩子的心理扭曲。
1-@ qq.com1.父母可以尝试与孩子交流。
父母发现孩子有异常行为时，一般不给孩子扣帽子，尽量和孩子沟通，告诉孩子青春期每个人都会出现这种现象。 只是你的做法不同，所以没有必要感到羞耻。 慢慢改正吧。 如果必要的话，我会和孩子谈谈两性之间的知识。
2 .及时寻求专家帮助。
有些孩子癖好严重，持续时间长。 在这种情况下，即使父母尽了最大努力，也很难纠正。 只有带孩子去看心理医生或心理学老师，才能得到系统的解决办法。
如果你的孩子偷了女性内衣，不能及时送孩子去医院，可以点击右上角的——【预约求助】，获得心理老师的免费一对一咨询。
——如何培养孩子独立自主的能力?参照美国父母就能解决
培养孩子的独立能力，对孩子的个性发展和未来的成长道路大有裨益。 我可以自己思考并行动。 不要依赖太多人的帮助。 这样的孩子长大后比依赖型的孩子更成功。
在美国，经常看到刚学走路的孩子摔倒在地上，自己吃得满脸都是。 在中国，已经能跑的孩子，还是他们的爷爷奶奶和父母在后面追着吃，拿在手里，担心孩子不小心摔倒，吃得少。
在美国，孩子八九岁时，父母让孩子打工挣零花钱。 这些家庭在经济上并不困难，但这些父母想培养孩子独立性和勤俭节约的好*惯。
家长心疼，但这是孩子必须学*的能力。 如果他们不想让孩子辛苦，不想让孩子吵闹，他们的勇气和能力会越来越小，但依赖性会越来越强。
所以，培养孩子独立能力的秘诀只有一个，就是让孩子体验，让孩子去做。
父母只有做三件事才能让孩子独立。
父母如何改善孩子独立性差的六种行为？
——13岁青春期孩子脾气暴躁怎么办？6个冷处理方法效解决，回归正常生活
孩子马上生气真的很难。 现在孩子越来越难管理了。 在父母生气之前，孩子的脾气上升了，正在硬碰硬。 在孩子的问题解决之前，越来越叛逆了。 父母必须适时“冷淡对待”。
2 .冷静处理孩子的愤怒，等情绪稳定后再决定怎么办。 应该教育的教育，应该惩罚的惩罚，不能轻易妥协。
3 .密切观察孩子微妙的情绪变化，当孩子内心受到伤害时及时安慰，孩子做一件事时不惜称赞。
4 .营造民主愉快的氛围，与孩子交朋友，给予孩子适当的尊重和理解。 一旦出现问题，父母必须马上与孩子沟通。
5 .父母要善于倾听，教孩子用合理的方式表达自己的想法。 最简单的方法是倾听孩子的想法。
6 .要避免当众批评孩子。 否则，容易导致孩子的逆反心理。
家庭教育的关键在于父母，父母的方法和态度直接决定着他们能否与孩子友好相处，能否成功、健康、幸福地度过孩子一生的特殊时期。 如果孩子升级到反抗，父母会有点骚动，几句话就出门，或者生气地出门。 如果你不知道如何更好地教育孩子，请点击下面的咨询。 专业的心理学老师为我们提供一对一的教育项目。
——孩子见网友怎么办？4个方法帮他理智交友
暑假期间，很多父母陷入了进退两难的境地。 当今网络时代，不能禁止孩子上网让孩子上网，孩子太小，沉迷于网络朋友，不仅影响学*，更严重的是容易被不法分子利用和迫害
0-@ qq.com1.提高孩子的网络安全意识。
网络上有好人也有坏人，谁也不能保证网络的另一端有谁，父母要加强孩子的安全意识。
父母要想让孩子知道，网络邂逅就像现实中的邂逅一样，需要长时间的交往才能互相理解。 在完全理解对方之前，不要告诉网民有关自己的个人信息。
2 .注意聊天模式。
*应尽量在聊天室或聊天室里交谈，并反复告诉孩子不要与网友一对一对话。 因为孩子受年龄限制，识别能力有限，感情容易感染陌生人的一个符号或一句话，相互信任。 这是非常危险的事情。
3 .增加沟通。
关于网络恋爱事故的新闻报道太多了。 家长*时可以和孩子讨论交友的危险性、不安因素、自我保护方法。 为了提高孩子的网络安全意识。
4 .特别注意女孩。
*时女孩子更容易交到网络朋友，父母要多观察女孩子的动向，避免孩子太晚回家。 你也要马上联系老师，不要让老师随便让孩子下课。
