亲爱的老师：
你好。 这次调查的目的是了解网络环境下学生对网络连接的看法。 你的回答对这项研究有很大帮助。 这次调查没有记录名字，问卷也没有公开。 为了确保调查问卷的有效性，请尽量真实、认真地回答。
0-@QQ.com(1)请选中与您的答案对应的数字。
)2)问题是单项选择题和多项选择题。
)3)请仔细填写具体问题。
1 .据你所知，每班有多少学生在线？
(1)全部)2)大多数)3)一半)4)少数)5)无
2 .学生对网络的态度是：
(1)支持)支持但只能用于学*)反对)4)无所谓)5)其他)请具体说明)
3 .你认为互联网能帮助学生成长吗？
(1)弊大于利；(2)利大于弊；(3)利害对等。
4 .网上遇到问题后，有同学向你求助吗？
(1)很多)有些(3)有些(4)没有。
5 .希望学生可以使用互联网(多选)。
(1)辅助性学*)2)娱乐和放松)3)了解社会趋势)4)人际沟通)5)学*电脑技术)6)接受思想道德教育)7)其他)请具体说明)。
6 .据你所知，大多数学生实际上已经连接了互联网(多选)。
(1)辅助学*)2)游戏)3)聊天)4)观看娱乐信息)5)了解社会动态)6)学*计算机技术)7)接受思想道德教育)8)其他)请注明。
7 .你最担心学生上网(多选) )。
(1)被网络欺骗；(2)沉迷网络；(4)影响学*；(5)与坏人的相遇；(6)违法犯罪；(7)受不健康思想的影响；(7)其他)请注明。
8 .对学生上网提供什么帮助？
(1)技术指导；(2)心理辅导；(3)思想道德教育；(4)无；(5)其他(请注明)
9 .你认为什么最重要，帮助学生抵制网络的不良影响？ (多选) )。
(1)加强网络法制建设；(2)加强网络道德建设；(3)技术限制；(4)建设青少年网络资源；(5)加强学校道德教育；(6)加强家庭教育；(7)禁止青少年出入网吧；(8)其他
10 .你觉得现在的网络世界是什么样的？ ((多选) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) )。
(1)健康)2)不健康)3)安全)4)危险)5)秩序)6)混乱)7)其他)请具体说明。
22 .简要回答：你对抵制学生上网带来的不良影响有什么建议吗？
12 .简要回答：学生正确使用互联网需要什么帮助？
案例分析：学校应该对学生沉迷网络游戏负责吗？
要帮助有问题孩子的父母戒除网瘾，可以和其他父母交流经验。
——家长问答：您知道网络对孩子思想道德影响有多大吗？
亲爱的父母们：
你好。 这次调查的目的是了解网络环境下孩子对互联网的看法和需求。 你的回答对这项研究有很大帮助。 这次调查没有记录名字，问卷也没有公开。 为了保证调查问卷的有效性，请尽量真实认真地回答。 感谢您的协助。
0-@QQ.com(1)请选中与您的答案对应的数字。
)2)问题是单项选择题和多项选择题。
)3)请仔细填写具体问题。
1 .家庭计算机和网络状态如下
(1)没有电脑；(2)有电脑，但没有互联网接入；(3)有电脑，且在线。
2 .你经常通过互联网知道孩子的成长吗？
(1)总是)2)有时)3)很少)4)绝对不是。
3 .你的孩子经常上网吗？
(1)总是)2)有时)3)很少)4)不明确。
4 .你认为互联网有助于孩子的成长吗？
(1)弊大于利；(2)利大于弊；(3)利害对等。
5 .你对孩子上网的态度是：
(1)支持)支持但只能用于学*)反对)4)无所谓)5)其他)请具体说明)
6 .孩子经常和你聊网络相关的事情吗？
(1)总是)2)有时)3)很少)4)绝对不是。
7 .你最担心孩子上网(多选) )。
(1)被网络欺骗；(2)沉迷网络；(4)影响学*；(5)与坏人的相遇；(6)违法犯罪；(7)受不健康思想的影响；(7)其他)请注明。
8 .儿童上网有什么限制？ (多选)。
(1)禁止连接互联网)2)站点限制)3)互联网连接时间限制)4)聊天、游戏等互联网连接活动的限制)5)没有任何限制)6)其他)请注明。
9 .你给你的孩子提供了互联网。
(1)计算机设备)2)技术资料)3)辅导)4)思想道德教育)5)安装过滤软件)7)无)8)其他(请注明)。
10 .你认为帮助孩子抵制网络不良影响最重要的事情是什么？
(1)加强网络法制建设；(2)加强网络道德建设；(3)技术限制；(4)建设青少年网络资源；(5)加强学校道德教育；(6)加强家庭教育；(7)禁止青少年出入网吧；(8)其他
22.3360请简单回答。 有关部门、网站、学校在改善网络环境、建设网络资源方面有何建议？
12 .健康地引导孩子上网需要什么样的指导和帮助？
不良网络信息对
孩子网瘾了，转移兴趣是最好的方法。
网瘾少年北京经典案例分析：如何拯救沉迷于学*的孩子？
——父母 你知道沉迷网络对孩子主要有哪些负面影响吗
互联网是一把双刃剑，给人类带来很多利益。 同时点击《父母 你知道网络对孩子的学*和成长有哪些正面作用吗》。 给社会和个人也带来了伤害和灾难性的后果。
网络对未成年孩子最大的危害是网络成瘾，严重不利于孩子的学*和成长。 不断更新的丰富多彩的网络信息、网络游戏、网络*、网络聊天等网络活动，让没有自制力和明辨是非能力的孩子流连忘返，损害身心健康，荒废学业。
网瘾、父母干预、破坏家庭稳定、家庭悲剧。
如何通过专业测试判断孩子是否网瘾？
——老师无意的批评对学生的伤害有多大，你知道吗？
陶行知在育才小学当校长的时候，有一天看到一个学生用泥打了另一个同学。 制止后，他命令打人的同学在校长办公室等。 陶老师回到办公室的时候，失误的同学已经在门口等了。 陶老师马上拿出糖对他说。 “这是对你的奖励。 因为你比我早到了五分钟。 ”然后拿出糖对他说：“这也是对你的奖励。 我阻止你打同学，你马上阻止，表示你尊重老师。”那个学生狐疑地接过糖果，陶老师继续这样说。 “我从其他同学那里听说，你打他是因为他欺负了女学生。 这表明你有正义感。 ”陶老师接着拿出第三块糖给他。 那个学生不由得哭了。 “校长，我错了。 不管他怎么错，我都不能打他。 ”陶老师满意地笑了。 他从口袋里取出了第四块糖。 “你已经注意到你的错误了。 再给你一个，我们的对话就结束了。 ”
每个学生都不可避免地会犯错误。 这很普通。 老师简单粗暴的批评和斥责，可能会使学生发生强烈的逆反。 陶行知老师给学生一个精神糖果，用“表扬”代替批评，把学生“错误”过程中的不利、消极因素转化为有利、积极、合理的因素，给学生自我反省的机会和自我纠正的时间，体现了陶行知老师。
尊重是教育的智慧和艺术，更多的尊重促进学生对老师的理解，让他们觉得自己是“大写”。
有个学生上学经常迟到，老师批评了他好几次，但他还是我行我素。 有一天，这个学生下课十分钟后，再次站在教室门口汗流浃背。 学生们正要看老师责骂学生的表演时，老师说：“我知道这个同学是小跑来的。 他一定很着急。 他因为各种原因迟到了，但还是来了。 让我们用热烈的掌声欢迎他。 ”第二天，在课上，“迟到的国王”端坐在教室里。
真正伤害人的不是刀，而是比刀还强的东西。 “这位同学很喜欢吃鸭蛋。 今天老师又给她吃了两个。 ”老师用蘸了墨水的刷子在女孩的眼睛周围画了两个黑色的大圆圈。 “转过身去，叫他来见全班同学！ ”声音里充满了嘲笑。 女孩顺从地转过身，全班哈哈大笑。 从此女孩心理出现严重障碍，性格扭曲，拒绝上学，害怕与他人接触。 这个13岁的女孩是花猫。 有人说：“三毛的死是性格的悲剧，是这位老师在三毛的心里种下了悲剧的种子。”
青少年正处于心理敏感的发育期。 语言不能伤害孩子的身体，但伤害孩子的心。 给心灵造成的“内伤”比肉体造成的“伤口”更难治愈，后果也更严重。
女学生上学迟到，被班主任用木棍打了一巴掌。 不仅如此，老师还在其他同学面前说她“不会学*，不漂亮，也没资格坐”。 女孩躺在桌子上哭了，装作没看见。 下课后，女孩一个人去了屋顶。 谁也没问她的感受。 她终于在中午从学校教学楼八楼跳下，结束了15岁的宝贵生命。
生活中，我们随时都离不开语言。 学会说好话，就不会伤害好人。 学生犯了错误。 如果老师老是批评斥责，不仅会让学生意识到自己的错误，还会导致上述女学生的悲剧。 好悲伤！ 这些具体事例表明，教师在教学工作中如果不重视语言艺术，容易对学生的心理造成不可磨灭的伤害，使孩子产生厌学和逃学的心理。 有时连老师都没想到，如果你无意中做了侮辱的事，可能会毁了孩子的一生。
——小学生公交让座晚被骂？道德绑架好可怕！
微博称，12月3日，在北边的公交车上，小学生这么晚给老人让座，被老人骂了！
看到下面铺着的评论，指责老人老了，很多时候不尊重老人，我就放心了。 但是，对于谴责小学生并不惜让座，认为这是对孩子的教育的人，我想说道德绑架是可怕的
所有的
然而，随着老人谈心的话题层出不穷，老人因为在公交车上没人让座而骂人的新闻层出不穷，人们开始感叹坏人老了。 是的，不是所有的好人都变坏了。
如果发表这种不尊重老人的言论，老人应该反省自己吗？ 当他们受到尊敬时，他们尊重自尊心和他人吗？
说起来，年轻是什么，并没有明显的边界。 我的理解是，年轻意味着比自己年轻。 当然，小学生更年轻。
孩子给老人让座姑且不论，就算不让座，也会被老人骂的吧。
尊重永远在我的能力范围内等等。 我可以帮助你。 我想帮助你。 我自然会帮助你。 如果我想损害自己的利益而拒绝帮助你，你能在道德上绑架我，对我使用语言暴力吗？
不能让尊老传统美德成为大家的思想负担。 如果有一天，想想真的很可怕。
江西校园暴力再现：“太刺激”背后的道德缺失
地铁事件中“假道德”绑架下的网络欺凌
——中学生自私的3种原因，看哪些是由父母亲手造成的
中学生自私吗？
中学生的自私与他们的成长环境和教育方式密切相关。 自私是什么行为？ 请看下一篇文章。
自私的人喜欢计算别人，害怕失去。 最常见的行为是为他人谋取利益，算计他人。
2 .情绪控制不住
*时自私的人，脾气臭，也不在乎别人的感受。 我不知道他什么时候会生气。
3 .受他人喜爱。
那是贪婪的，即使不属于他们，只要他们看着，也会想办法得到。 自私的人经常扮演请求者的角色。
4 .没有责任感
自私的人没有任何责任感。 也就是说，不承担责任。 在学校和工作上也不太会做。
5、小气
如第三条所述，自私的人通常是请求者，决不给予。 最常见的行为是一个人吃饭，从不和别人分享。
6、撤回
另一方面，自私的人不想和他们交朋友； 另一方面，自私的人敏感、多疑，不相信别人，会导致孤独的状况。
7 .无情的
缺乏同情和共鸣，无法产生共鸣。 最好表现为冷漠。
现在的孩子大多是独生子女，所以家里人对孩子非常疼爱，风吹雨打，直接让孩子养成了自尊的性格。
2 .遗传因素
不得不承认，有些孩子天生如此。 他们什么事都把自己放在优先地位。
3 .父母很自私。
如果父母自私，孩子也应该自私。 这叫追随。 孩子在这种环境下长大，价值观出现偏差，完全不认为自己的一部分行为是自私的。
每个人都很自私，但是在社会上，太自私的人不受欢迎，工作也有很多障碍。 基于以上原因，父母改进后，可以鼓励孩子多学*和分享，帮助别人。 在这个过程中，他们会得到乐趣，提高自己的自私性。 如果您需要更多帮助，请直接单击下面获取专业教师一对一教育计划。
不要自私地破坏孩子，
孩子自私的性格是怎么养成的？
育儿专家：自私的孩子容易失败。
——父母离异对青春期的男孩都有哪些影响？
离婚对孩子的影响是100%，但影响的大小问题。 一般来说，父母离婚对青春期男孩有以下四大影响。
事实上，
父母离婚肯定会影响孩子。 青春期处于情绪起伏阶段，容易与一些不良少年接触，误入歧途。 当然，这个时候如果导师和朋友这样的人给予指导和关注，就能帮助他们顺利过渡到这个时期。 如果家长需要帮助，也可以点击下面的咨询，免费获得老师的一对一教育计划。
——家长您知道吗？青春期孩子叛逆其实心里很脆弱
一位妈妈把自己的困惑告诉了江苏青少年成长学校的老师。 现在的孩子越来越难管理了。
从初中开始就没有和我们说过话。 如果问她，她会说：“不要给我添麻烦。 ”。 你说了我也听不懂。
孩子叛逆的父母怎么办？
0-@ qq.com1.受传统观念的影响。
很多父母对孩子的教育缺乏民主意识，认为不给孩子空间，孩子不成熟，必须绝对服从父母。
其实这在无意中抑制了孩子本能的释放，让孩子更加叛逆。
2 .与孩子缺乏沟通。
随着孩子的成长，孩子的独立意识越来越强，但很多父母不愿意放手。
反而有越来越多的思想冲突和矛盾。
有些父母为了让孩子生活得更好，经常忙于工作，却忽视了孩子的感受。
3 .培育方法不对。
江苏省青少年成长学校专家也表示，部分家长缺乏一般心理学知识，急于教育孩子，方法简单粗暴。
往往忽视孩子的自尊心和心理承受能力，引起孩子的叛逆心理。
——缺乏亲子沟通也会导致孩子沉迷网络 家长知道吗？
沉迷于网络的孩子们正在青春期。 为什么？ 强烈的*意识要求青春期的孩子需要与人交流，也需要父母的良好引导。 但很多父母没有及时意识到孩子成长的需要，与孩子缺乏良好的亲子沟通，导致孩子转向网络以满足心理需求，沉迷于网络。 亲子沟通不足是孩子网瘾的原因，因此克服网瘾的关键是亲子沟通。
虽然我觉得青春期的孩子能像大人一样处理问题。 然而，由于缺乏经验、对事物的肤浅理解、独生子女在生活中过于依赖父母的照顾而导致的能力不足，许多孩子自我管理能力低下，在独立解决问题时往往会用幻想来代替现实。 想象力和能力的差距经常让他们碰壁。 所以，这个时期孩子面临的困难和烦恼突然变多了。 另一方面，由于青少年情绪控制能力较弱和独生子女在过度保护下不耐挫折的特点，他们经不起小小的挫折，产生了巨大的情绪波动，内心充满了苦闷和彷徨。
父母*惯用“强迫命令式”的管教孩子，无法理解孩子成长的烦恼，只是用简单的否定来应对孩子成长的混乱，就会失去孩子的信任。 因为孩子无法与父母沟通，感情得不到释放，困惑得不到父母的理解和引导，会另寻出路。 网络正好符合这些孩子的心理需要，很容易让孩子沉迷于网络。
网络游戏中的争吵可以让他们暂时摆脱现实的烦恼，充分宣泄压抑的情绪。 通过网络聊天、向陌生人倾诉烦恼、宣泄对现实的不满、获得“朋友”的理解，孩子可以获得群体归属感，满足心理需求。 现实生活中的各种烦恼和不愉快，可以通过网络解决。
另外，处于叛逆期的孩子由于不满意父母“强迫”的教育方式，也会沉迷于网络，抵制父母的严厉管教。 当各种心理需求通过互联网得到满足时，孩子更加依赖网络虚拟世界提供的满足感。 利用网络逃避现实越多，现实生活中的烦恼就越多。 你的烦恼越多，他们就越需要在网上发泄，沉迷于网络。 这会让孩子进入恶性循环，导致网瘾。
——案例分析：你知道粗暴对待孩子的性问题有哪些危害吗？
如果孩子的语言和行为涉及性问题，例如用手触摸生殖器，父母会责骂、辱骂或威胁。 这容易导致孩子的懦弱行为，不利于独立性的培养。
英，17岁，暂时感到胸部疼痛。 她回去问妈妈发生了什么，妈妈说：“不要脸！ ”被骂了。 别再问我了。 在长大之前，我对性感感到恐惧、不容忍和冷漠。 母亲简单粗暴的方法造成的伤害是无法弥补的。 父母是最亲*可靠的人，但由于他们的不理智，给孩子带来了疏远、不信任和恐惧。 这样的分离器使父母对孩子的控制无效。 不正确的性观念是悲剧的种子，随时都有可能昙花一现。 人为的阻碍会把性探索引向歧途。
上海一名初一女生在班上和同学讨论怀孕方法，但没有得到答案。 我是医生。 回家后，我对妈妈说。 妈妈不但没告诉她，反而打了她。 父母掩耳盗铃的做法，往往会让孩子迷失方向。 如果孩子鲁莽，父母会轻轻地骂他，严厉责备他。 但是，谩骂和恐吓绝对不是教育。 同样，责骂永远也解决不了青春期的性混乱。
《江南时报》有一则武汉7岁女孩优在期末考试后收到了同学的拼音“情书”的消息。 她兴奋地告诉妈妈，自己被骂了。 “情书”本身就像我们的童年过家家一样简单有趣，但我觉得孩子的父母处理这种事情是*乎野蛮的教育方式，高人一等。 和孩子*是父母的义务和义务。 熟视无睹、避而不谈并不意味着不存在。 广告铺天盖地，电视上频繁出现接吻场面。 换个台、用身体遮住画面、让话题分散注意力、或者干脆关掉，都不能解决根本的问题。 你可以控制孩子做什么。 你能控制他的想法吗？ 在接吻场景面前，试着诱导说“这是爱的表现”。 推，让他印象深刻的是爱，但他不好奇。 如果你真的爱孩子，就应该随便放手。 那一定会对今后的恋爱婚姻和性生活的美好起到很好的作用。
教育是一个无人知晓的话题。 但是，我们的父母能告诉我们什么？ 教科书还是教科书，成绩还是成绩之外，还有什么新主题吗？ 有句话说得好。 与其热心照顾孩子，不如和谐地“照顾孩子，长大”。 很多人只知道“教育孩子做人”的简单道理，做不到。
父母和孩子的教育中最重要的不是语言教育，也不是暴力和虐待。 是父母的榜样。 父母的一举一动都会影响孩子的发展。 好家庭养育好孩子，坏家庭只会伤害孩子。 父母和孩子的教育，不仅仅是学*、成绩、未来和发展，也可以说是关键。 生活、心理、与人交往、感情、性等，一点一点。
性教育指南：国外如何对儿童进行性教育？
性教育指南：青春期儿童性知识不应该被盗。
——您知道家庭教育的三个新观念吗？
*年来许多心理学家认为父母在教育孩子时应该注意以下三个新概念
单向教育是
今天的
好父母的四个必要条件
什么是“好孩子”？
