青少年已经有一定的思维能力和独立性，可以独立决定一些事情。 有的孩子一有机会就放手，随心所欲地挥霍金钱，追求高消费，用钱换自己喜欢的东西。 新奇的衣服最吸引他们。 到了“怪不得不爱，怪不得不买”的地步，有些孩子为了追求奇装异服而误入歧途。 穿“奇装异服”的目的是快速融入时尚潮流，很大程度上是感动人，满足虚荣心，认可和赏识自己的衣服。 很多时候，他们并不真的喜欢这些衣服，只是为了模仿和比较。
孩子上初中后，有求新求异的倾向。 这很普通。 父母应明确引导孩子求新求异。 如果一味地控制孩子，对自己的所作所为不以为然，这样的话，不仅会改变行为，还会加强叛逆心理，伤害亲子关系。
聪明的父母会这么做。
儿子和母亲顶嘴，怎么管教叛逆的孩子呢？
把儿子的头发染成黄色的父母，可以很容易地教出优秀的孩子，不抱怨，不生气。
——青少年爱穿奇装异服，家长如何引导？
青少年已经有一定的思维能力和独立性，可以独立决定一些事情。 有的孩子一有机会就放开手脚，随心所欲地挥霍，追求高消费，花钱。
钱可以换成他们喜欢的东西。 新衣服最能吸引他们的注意力。 到了“必须奇怪地爱，怪不得不买”的地步，也有为了追求奇装异服而误入歧途的孩子。 “他们穿奇装异服”的目的是快速融入时尚潮流，很大程度上是感动别人，满足虚荣心，认可和赏识自己的衣服。 很多时候，他们并不真的喜欢这些衣服，只是为了模仿和比较。
父母反省。
孩子上初中后，有求新求异的倾向。 这很普通。 父母应明确引导孩子求新求异。 如果老是控制孩子，不认同自己的所作所为，就会很漫长。
过去的做法不仅改变不了他，反而会强化逆反心理，伤害亲子关系。
聪明的父母就是这样做的。
1 .教育儿童不良服装的危害。
父母可以和孩子谈谈为什么喜欢这样穿，为什么不合适。 让他们知道自己正处于身体成长的关键时期，有些衣服往往不适合学生。
是的。 衣服太紧了，束缚了身体，影响了正常的生长发育，又太松了。 上下楼梯、做实验、上体育课，容易缠绕、摔伤、烧伤。 而且随便赶时髦，并不是很酷的表现，反而会被大家讨厌。
2 .让儿子理解、肯定和引导自己的想法。
让儿子知道，不让他这样穿，并不意味着否定他对美的爱，也不意味着抹杀他的审美意识和个性服饰。 事实证明，引导孩子正确区分“美”和“丑”。
懂得“时尚”和“时髦”，自觉避免不良社会风气的负面影响，主动改变与自己年龄和身份不相称的穿衣风格。
3 .纠正儿子的审美。
父母应在日常生活中培养孩子的穿衣*惯。 例如，干净整洁，色彩搭配合理，适应自己的年龄和相应的场合等，都在潜移默化地逐渐提高。 让他们多看看。
在青春偶像剧中，也有让学生学*阳光男生的衣服的。
——青春期熊孩子奇装异服，发型生猛，行为怪异 他们的青春谁做主？
功德教育的老师接了抑郁症的父亲，说自己的孩子上初三了。 青春期是喜欢反抗的时候。 *时穿着奇装异服，梳着奇怪的发型，举止怪异。 而且即使在学校被批评了很多次，也还是不悔改。 我宁愿说：“我是青春的主人！
你怎么教育这样的青春期熊海子？ 睿智的老师献上三只手，让你成为孩子青春的主人！
首先，父母要明白不能大声喝酒，要“换衣服”“理发”。
家长和老师要加强纪律教育，让孩子知道规则是一切的基础，只有融入集体才能成长。
完成这三个步骤，与其说是成为孩子青春的主人，不如说是引导孩子成为自己青春的主人。 父母的行动引导很重要。 青春期的孩子一般很亲热。 只有父母很好地引导，孩子才能向好的方向发展。
如果你的孩子在青春期出现行为问题，影响了正常的学*和生活，请咨询下面的雷斌老师，给孩子改变命运的机会。 雷斌老师有14年经验，擅长青少年心理干预和行为矫正。 如果需要的话就可以了。 雷斌老师很擅长。
——上初中的孩子发型奇特 总穿“奇装异服”怎么办？
青少年已经有一定的思维能力和独立性。 有些孩子追求新鲜感，新奇的衣服对他们最有吸引力，甚至“难怪不爱，怪不得不买”。 他们穿“奇装异服”的目的是为了引起别人的注意，并不是真的喜欢这些衣服。 孩子处于这种情况时，父母该怎么办？
几天后，妈妈突然发现孩子多了几根黄头发。 “一个学生怎么会做这样的发型？ 明天就能恢复颜色了。 ”听到这里，儿童很不高兴。 “为什么别人能这样做，我不能？ 你为什么在意我穿什么，长什么样？ ’这样的事情经常发生，妈妈真的很为难他！
父母可以和孩子谈谈为什么喜欢这样穿，为什么不合适。 让他们知道自己正处于身体成长的关键时期，有些衣服往往不适合学生。 衣服太紧了，束缚了身体，影响了正常的生长发育，又太松了。 上下楼梯、做实验、上体育课，容易缠绕、摔伤、烧伤。 而且随便赶时髦，并不是很酷的表现，反而会被大家讨厌。
2 .让孩子知道、肯定、引导自己的想法。
让孩子知道，不让他们穿这种衣服，不是否定对美的爱，也不是抹杀审美意识和个性的穿着。 引导孩子正确识别美丑，正确认识时尚潮流，自觉避免不良社会风气的负面影响，主动改变与年龄、地位不相称的穿衣风格。
3 .纠正儿子的审美。
父母应在日常生活中培养孩子的穿衣*惯。 例如，干净整洁，色彩搭配合理，适应自己的年龄和相应的场合等，都在潜移默化地逐渐提高。 给他们看很多青春励志节目，让他们记住阳光男孩的衣服，记住这个年龄该有的姿势。
儿子和母亲顶嘴，怎么管教叛逆的孩子呢？
把儿子的头发染成黄色的父母，可以很容易地教出优秀的孩子，不抱怨，不生气。
——16岁儿子叛逆期严重怎么办，16岁男孩叛逆期13种心理表现
如果16岁的儿子有严重的叛逆期怎么办？ 什么样的教育方法能更好地教育孩子？
16岁少年叛逆期的13种心理表现；
1、认为大多数规章制度不合理，应予废除
2 .父母一次又一次地说同样的话，会让人厌烦
3 .钦佩与老师对峙的同学
4 .我觉得父母和老师的很多话都有漏洞
5、喜欢与众不同，喜欢耸人听闻，喜欢引起其他同学的注意；
6 .违反某些规定时，你会感到幸福
7 .别人的批评往往会引起怨恨和愤怒
8 .父母和老师认为不应该对某件事感到震惊
9 .我认为冒险是一大乐事
10 .一旦决定做某事，不管别人怎么阻止，你都不会改变主意
2 .课堂上的一些突*况我很高兴；
12 .对于伤害自尊的人，他们想给他添麻烦，让他觉得自己不好
13 .越是被禁止的东西，越是要设法得到。
对父母长辈的要求表现出激烈的反抗，经常和父母吵架生气，有时也和父母冷战；
2 .静音型
不想和父母交流，对事情漠不关心，对父母的话很迟钝，讨厌和父母在一起，喜欢一个人呆着
3 .阳奉阴违型
他在父母面前承认了父母的诉求，但自己的行动恰恰相反。 父母表面上什么都知道，其实我行我素。
父母可以根据孩子叛逆的类型找到合适的教育方法。 因为篇幅有限，所以不一一说明教学方法。 家长需要教学方法时，直接点击右上角的【预约求助】，即可免费获得专业老师的一对一教学计划。
——十四岁男孩偷东西犯法吗?儿子偷东西怎么办?
14岁的男孩偷窃是违法的吗？
在我们的生活中，偷窃还很多，未成年人是主要小偷之一。 14名男子偷东西也需要承担法律责任。 构成犯罪，情节严重的，免予刑事处罚，但应当责令监护人予以管教。
根据《疏名号123》第十二条，十四岁以上未满十八岁的人违反治安管理的，应当从轻或者减轻处罚。 未满十四周岁的违反治安管理的，不予处罚，但应当责令其监护人严加管教。
很多孩子知道偷窥是错误的，但他们会去偷东西。 因为他们真的不知道偷窃的后果。 对十四岁的孩子来说，这个财产权的概念更不明确。 父母必须告诉他们，偷窃是违法的，将面临很多处罚。
2 .了解偷窃的原因
有些孩子因为父母对孩子太严厉而偷窃。 父母可以和孩子说话，问他们为什么偷窃，然后做出改变。 不要污辱孩子，更不要生气。 解决问题就好了。
3 .让孩子们付出代价
如果孩子多次被盗，经教育后仍无改善，父母必须让孩子付出代价。 例如，他们可以偷喜欢的东西，让孩子知道失去东西的感觉。 对于非常淘气的孩子，父母可以吓唬孩子并报警。
4 .从根本上解决问题。
如果孩子偷了钱，孩子需要财产，但不知道如何用正确的方法得到。 那么，这就是教育的好时期。 父母可以通过让孩子做家务给孩子相应的报酬。 让孩子们知道，大家的钱和商品是通过努力换来的。 被偷了的话，会很悲伤。 生活会变得很辛苦。
对于喜欢偷窃的孩子，父母*时就要教育孩子要诚实，这有利于孩子养成诚实的品德。
——高中儿子暑假玩手机成迷该怎么办?这4个方法可以救急
在现实生活中，孩子们必须面对艰苦的学业和父母的抱怨。 相比之下，轻松愉快的网络给了孩子逃避现实和开放感情的出路。
多样化的网络世界让大人望尘莫及，更不用说新闻、小说、游戏、八卦、儿童了。
儿子高中暑假迷上了手机怎么办？
1 .多花点时间陪孩子
其实孩子在家什么都没做的时候，只能玩手机。 很多大人都一样。 当他们无聊的时候，他们需要点什么来打发时间。 这时，父母可以带着孩子进行有趣的活动，在外面吃吃喝喝，去购物，去公园玩，在家做模型，做拼图。
2、语调常用
当孩子玩手机玩够了，想做作业的时候。 父母说这个时候知道在玩手机，但是作业很不舒服。 如果他们知道一直在玩手机，逆反心理就会上升，对工作的心就会消失。
3 .学会沉默。
暑假里，父母和孩子要朝夕相处，学会听孩子说话，管好自己的嘴，听孩子的意见。 如果和孩子有分歧，不要马上否定孩子，要适当反省。 孩子的观点不一定是错误的。 在孩子的年龄你可能有那样的想法。 这很普通。
4 .给孩子空间。
给孩子空间，让他们独立。 你可以给他任务。 例如，他今天完成了多少？ 然后每天检查。 找个小黑板，写完了划。 他自己安排。 没必要收手机。 他知道自己的任务是什么，即使时间长了，也能有自己的计划。
其实孩子喜欢在心里玩。 只是，有人用书，有人用电子设备，也有人做运动。
所以，在阻止孩子沉迷手机之前，要了解更多孩子喜欢做什么。 你喜欢游戏吗？ 还是喜欢和网友聊天？ 如果孩子缺什么，我们可以对症下药，补点什么。
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反抗期沉迷于手机，严苛的教育方式只会让孩子走极端。
中学生反抗期沉迷于手机。 我应该把他们送到网络成瘾学校吗？
手机依赖症怎么办？ 摆脱手机依赖的方法是什么？
——13岁儿子总爱说大话，屡教屡犯怎么办！
来自陕西的温老师叫孟老师，儿子13岁上一年级。 他有教育也改变不了的坏*惯。
说喜欢的话，有时会笑得哭不出来。 孩子说大话逞强，怎么改掉坏*惯呢？ 文老师感到无力。
孟老师在分析具体情况后，告诉文老师，只有找出孩子大话背后的原因，加强行为引导，才能让孩子变好。
喜欢和别人比较，不能和别人竞争的人，用“精神胜利法”——，通过炫耀来隐藏自己的失落。
对策：教育孩子少虚荣，懂得人无完人，各有所长。 和比较只会让自己更累。
2 .受到自豪家风的影响。
父母经常在孩子面前说话，影响孩子。
对策：营造脚踏实地的家风。 不要在孩子面前说话，尽量避免孩子大人之间的电话和业务往来。
3 .受媒体、电影的影响。
自以为自豪是英雄，在生活中无意识地模仿。
对策：不要让孩子接触坏电影、电影，对孩子进行英雄主义正面教育。
4 .学*动力不足，为了满足自己的尊严需要说大话。
对策：通过“势利导”，激发孩子“大事”中蕴藏的能量，转化为孩子努力逆转的动力。
孩子说大话、逞强，并不是什么可怕的事情。 只要家长加强行为引导，采取有效措施，就一定会改变。 改掉坏*惯的计划，请填写文章末尾的信息，咨询明智、优先的领导。
——孩子离家出走怎么办？用爱找你回家！
留守儿童现象是我国经济快速发展和区域经济失衡的特殊现象。
孩子们被父母遗弃在农村，长大后缺乏爱和陪伴，心理发展难免会出现大小问题，导致孩子离家出走。 孩子离家后怎么办？
肖飞是这样的孩子。 他的父母每年春节和农忙时期只能回去住一段时间。 即使回来，他们也总是很忙。 通常肖飞和祖父住在一起。
爷爷老了，只能为肖飞提供最基本的生活保障。 完全不能关注肖飞的心理状态。 上了三年级，肖飞迷上了电脑游戏，于是他开始逃学离家。
孩子离家后怎么办？ 面对祖父的无奈，班主任杨老师开始寻找的行程。
通过调查肖飞的朋友，他终于在一天的工作结束后，在县郊的一家网吧找到了肖飞。 看到半夜出现在眼前的老师，菲的眼睛湿润了。
肖飞和老师一起回来了。 从那以后，杨老师经常和飞机聊天，经常和父母通电话，要求父母每周至少和孩子打一次长电话，回家两次以上。
杨老师感恩的教育效果逐渐凸显。 肖飞通过与父母和老师的交流，体会到父母对他的爱，把精力投入学*，完全戒除了网瘾。
孩子离家后怎么办？ 杨老师用自己的实际行动告诉了我们。 只有用爱来影响孩子，才能避免孩子迷路。
你也在担心留守儿童的教育问题吗？ 请咨询你的行为训练导师雷老师。 他会帮助你接触抑郁症！
——儿子迷恋网游怎么办 妈妈可以这样做
对父母来说，最痛苦的是看到自己的孩子沉迷于网络游戏，不知道如何改变这种状况。 沉迷于网络游戏确实是个非常大的问题。 有关网瘾给家庭带来的痛苦，请参阅相关网瘾案例《网瘾个案：拿什么拯救你，我那为网络游戏癫狂的孩子》。 那么，如果儿子沉迷于网络游戏怎么办？ 其实妈妈会做那个。
第一，冷静下来，找时间和儿子沟通。 如果你的孩子正处于叛逆期，他们想要的不是你的指责，所以冷静下来，不要对儿子发脾气，而是和孩子建立良好的亲子关系。 问问你为什么沉迷于网游，网络上有什么不可思议的东西吗？ 反而能得到儿子的回答，找到合适的解决方法。
第二，求助。 不管你的孩子在哪里沉迷于网游，依靠自己对孩子的了解来解决这个问题是不合适的。 现在大多数网游都很有吸引力，所以孩子需要长时间在电脑前游戏，应用虚拟奖励模式让孩子着迷。 所以，这个时候与其担心，不如寻求学校和专业网瘾防治机构的帮助。 但是，也要注意不要盲目崇拜。 我在《用电击治网络成瘾 揭秘戒网瘾专家杨永信的真面目》中提到的那种实际上虐待孩子的网瘾消除设施应该更加慎重。 否则，会给孩子造成二次伤害。 详情请参考《特训学校乱象丛生|选错全封闭式戒网瘾学校的孩子经历了什么？》，听听因父母选择学校而受到伤害的孩子们的话。
第三，鼓励孩子戒除网瘾，让孩子有正常的娱乐时间。 当发现孩子沉迷于网络游戏时，最好的方法是鼓励他们戒除网瘾。 所以，这个时候请和他们在一起，带他们去玩，踢足球，打篮球。 这些都是戒除网瘾的好方法，让他们有自己的空闲时间，不面对电脑，他们可以在不知不觉中戒除网瘾。
——青春期的男孩爱冒险 不计后果怎么办？
一群男学生站在教学楼二楼的走廊上，讲述着最*热播的武侠电影的剧情。 大家在片中谈到武功高强的侠盗时，都夸他轻功好，一跳就能从好几楼跳下去。
其中一名男子相当不认同。 “有什么大不了的？ 我也跳！ ”大家都嚷着说他吹牛，但男子说：“如果我现在从楼上跳下来，你们得叫我英雄。 怎么样？ “一言为定！ ”大家异口同声地说。 于是男孩什么也没说，越过走廊的护栏，跳了下来。 结果，你会发现男孩的腿断了。
生活中也有非常喜欢冒险的男性。 特别是在电视电影中爬屋顶、爬墙的“刺激”下，渴望活跃。 但他们虽然敢冒风险，但从来没有想过是否能承担风险的后果，所以风险的后果往往是自己意外受到的伤害。 那么，是什么激励孩子不顾危险去冒险呢？
显示欲是普通的心理活动，但是孩子的显示欲超过理性的话，会做出傻事。 就像前面提到的“跳楼”男孩一样。 很明显，在强烈的表现欲下，他想成为与众不同的勇士。 但如果他也有同样强烈的理由，他就不会真的跳下去。 因为理性告诉他：“我想成为战士，想和别人不一样，但我还没有那个能力。”
那么，父母应该如何预防孩子的冒险行为，防止孩子发生事故呢？
有时候，父母语言重心长规定的“三不标准”、“八不标准”，在孩子眼里会变成“三不标准”、“八必须”。 对于孩子“独断”的做法，我们可以加强与他们的沟通，融洽关系，让他们愿意把自己的想法告诉父母，与父母分享讨论。 面对一些危险时，他们会考虑向父母寻求或帮助，避免孤单的不良后果。
孩子们缺乏冒险精神。 让我们看看美国家庭是如何教育孩子的。
