在《三国演义》中，有一个家喻户晓的故事叫《三齐周瑜》。 周瑜嫉妒诸葛亮才华出众，被诸葛亮三人骂了。 周瑜死前向天长感叹“:”是瑜生的，怎么会开朗呢！ “你看，周瑜的嫉妒心有多可怕！ 我们的孩子有嫉妒的毒火吗？ 父母稍微注意一下，就会发现有弟弟妹妹在嫉妒哥哥和姐姐，哥哥和姐姐有更大的自*，有更多的优先权。 弟弟受到父母更多的照顾，他们可能会嫉妒哥哥和姐姐。 男生嫉妒女生的特殊待遇，女生嫉妒男生被父母当成“家里的顶梁柱”。 孩子们为了玩具和衣服一样的食物吵架和吵架。 这里有嫉妒在起作用。 父母应该注意不要让嫉妒的毒药燃烧在孩子身上。
父母如何帮助孩子克服嫉妒心？
首先，家长要向孩子解释嫉妒的本质和危害。 要告诉孩子嫉妒是剥削阶级的自私心理，是庸俗的感情，是人类悲剧的心理根源之一。 嫉妒也是“阻碍一个人努力和活动的感情”，让孩子自觉抵制和克服嫉妒。
第二，善于引导孩子摆脱嫉妒。 *同志说，把嫉妒变成竞争，别人嫉妒，说明别人有比自己强的地方。 父母应该教育孩子发现别人的优点，不要嫉妒。 他们应该以此为动力，迎头赶上，更快地促进自己的进步。
第三，教育嫉妒的人要宽容。 父母向孩子介绍《廉颇和蔺相如的故事》，不仅可以教孩子老将廉知错勇于改，更可以让孩子广泛学*蔺相如以大局为重、待人接物的态度。 吃醋后，父母要教育孩子不要在意别人，关心别人，帮助别人，欢迎别人超越自己。 这才是应该有的风格。
第四，我们应该*等对待所有人。 孩子的嫉妒心往往与父母的偏心有关。 有些父母来亲戚，互相冷落。 这样，被避开的孩子很容易嫉妒被吻。 有些父母故意让孩子吃醋。 例如，妈妈抱着我说：“妈妈刚才很喜欢，但我不太清楚。 “为了防止孩子吃醋，父母应该满碗坦然对待孩子。
第五，要注意方式方法。 帮助家长和孩子克服嫉妒心，多给予表扬和鼓励，切不可辱骂和处罚。 否则，孩子不仅不能解决自己的思想问题，还可能嫉妒别人。 只要父母坚持积极向上
通过教育、细致的思想工作，孩子的心胸会越来越开阔，对别人缺点的羡慕会逐渐被克服。
最后，必须强调父母的榜样作用不可忽视。 嫉妒的父母很难教育孩子克服嫉妒心理。
——想让孩子将来立于不败之地，家长先把孩子的“嫉妒心”去除了
嫉妒越来越腐蚀孩子的心，它已经成为他们无法摆脱的恶魔。 科学家的许多研究表明，嫉妒是人类的本能之一，早在婴儿时期就已经在人们心中产生。 孩子的嫉妒是指朋友中有人对智力、名誉、地位、成就等条件优于或优于自己孩子的一种不安、痛苦或怨恨情绪。
2 .如果其他孩子成功了，学*进步了，或者被老师夸奖了，就会觉得自己和别人一样好，不服气，中伤、讽刺、拒绝其他孩子。
3 .别人比自己帅，玩具多，朋友多，就会攻击、戏弄、疏远、怨恨别人。
4 .他人不满足自己的欲望时，会产生对立情绪，甚至产生怨恨，采取其他形式的补偿和替代。
父母必须马上发现孩子的这些不良行为和感情。 因为孩子的嫉妒心很容易使他们的行为越轨。
当今社会竞争激烈。 当我们审视竞争中著名的人群时，我们发现心理素质和知识能力同等重要。 无论是知识还是能力，对于心理素质，都需要长期的教育和培养，而不是孤注一掷。 而且，这种教育和培养多出现在孩子身上。 因为那会影响他们将来的成长和成功。
目前，许多父母在孩子的成绩和技能方面迅速受益，忽视了对孩子道德和心理素质的培养，使孩子的嫉妒心越来越强。 有些孩子总是希望自己比别人强。 当别人超过他们时，他们就会不舒服，想办法淘汰或拒绝别人。 嫉妒太多会有很多负面影响，喜欢挑别人的毛病，幸灾乐祸。 例如，在学校里，就有孩子们嫉妒别人“告密”、散布谣言的斗争。 别人的作文被老师夸奖了，就说是抄袭； 如果别人的分数好，就说有答案，类推。
嫉妒是一种发现自己在才能、成就、地位、条件、机会等方面不如他人的复杂情感状态。 在交流的过程中，会更加失去、羞愧、怨恨、愤怒。 “红眼病”是嫉妒的典型表现。 是危害人、破坏人际关系、危害人体健康、给别人和自己带来不幸的非常有害的不良心理。 嫉妒心严重的话，会成为心理障碍，造成很大的伤害。 因此，父母可以通过以下方式将孩子的嫉妒心理转化为竞争意识。
1 .找出孩子嫉妒的根源。
也就是说，帮助学生正确分析嫉妒的原因。 一般来说，很多人都有嫉妒心。 这是人类普遍的感情。 父母要善于把孩子的嫉妒心转化为行动的动力，让自己有上进心。 一位日本心理学家曾说：“摆脱嫉妒的理想方法是通过自己的努力获得比对方更高的地位。”
2 .让孩子知道，以牺牲他人为代价来提高自己是不道德的。
嫉妒往往会让孩子做有害的事。 父母必须让孩子知道，这种行为是非常不道德的，会受到谴责。
3 .教会孩子正确的比较。
父母要让孩子有面对现实、战胜嫉妒的信心和决心。 克服和防止嫉妒的理想方法是让学生清楚认识到在各方面超越别人是不可取的。
4 .让孩子自己反省。
嫉妒是由误解引起的。 也就是说，把别人的成果误认为是自己的否定。 事实上，一个人的成功不仅取决于自己的努力，也取决于别人的帮助。 荣誉属于他，也属于大家。 父母应该让孩子知道这一点，让孩子进行有效的自我反省。
——青春期孩子嫉妒心强怎么办？别让嫉妒吞噬孩子的心灵
孩子长大了，经常会遇到各种各样的情况。 随着现代经济水*的大幅提高，未成年人的心理成长越来越成为父母们关注的问题。 目前，新闻媒体不时报道一些青少年因嫉妒而犯了大错。 例如，偶尔会有关于一名中学生因嫉妒同学漂亮的脸蛋和优异的学*成绩而往自己脸上泼硫酸的新闻报道。
0-@ qq.com1.外界不正当的评论会让孩子吃醋。
青少年的嫉妒可能来自不恰当的评论。 例如，父母经常在自己的孩子面前夸奖其他孩子； 老师以成绩作为评价孩子优秀程度标准的同学之间的不正确比较； 等一下。 这些会让孩子感到嫉妒。 他们觉得自己的地位和荣誉受到了威胁，所以会嫉妒。
2 .美观的结果
如果一个孩子虚荣心很强，他想引起别人的注意，得到别人的赞扬，成为大家的焦点。 一旦意识到自己所期待的东西是别人的东西，就容易嫉妒，把别人当成“敌人”。
首先，
其次，丰富孩子的精神世界。 孩子出生后，除了基因带来的东西，就像白纸一样。 他的后半生依靠父母从小的教育和指导。 所以父母需要帮助孩子丰富内心世界。 只有帮助孩子培养和发展健康的兴趣，才能使孩子形成良好的人格心理，抑制和消除孩子内心的嫉妒心理。 所以家长*时和孩子在一起时，应该鼓励孩子参加各种学*、娱乐、体育活动，拓宽孩子的视野，增强孩子的心理适应能力。
对孩子来说，面对嫉妒心，很难适当调整自己。 如果家长想注意对孩子的嫉妒心的诱导，更细致地一对一地进行指导的话。 点击下面的导师提交帮助。
——家长不能忽视孩子的嫉妒心理
谁都有嫉妒。 一般来说，嫉妒心强的孩子感情变化快、幸灾乐祸、得意忘形、咬紧牙关打人、骂人、淘气、自怜、消沉。 孩子的嫉妒心没有大人那么充实，但坚持久了，必然会行为失常。 尤其是爱吃醋的孩子更会让父母担心，如何正确引导孩子的负性情绪，是父母必须重视和面对的问题。
荣蓉是个很骄傲的少女，家里的小公主，但她看不出别人比她好。 如果她看到妈妈夸奖别人，她会很伤心。 有一天，她妈妈和同事上街，带着伙伴雪。 小雪的皮肤很白，妈妈看了不禁自豪地说：“你家小雪的皮肤真好啊。” 听了这话大家觉得很自然很普通，但我不喜欢荣蓉。 她恨小雪。 吃冰淇淋的时候，大人们不在意，她把奶油弄到小雪的裙子上。 小雪看到自己的裙子脏了，伤心地哭了。 母亲急忙来责备蓉蓉。 蓉假装道歉，但看到小雪在哭。 荣蓉突然感觉好多了。
嫉妒是不可避免的正常反应，但荣蓉的情况有点过分。 嫉妒包含着恐惧，是对别人超越自己的担忧、憎恨和愤怒。 与邻居比较会招致对他人的敌意。 孩子最初的嫉妒心并不严重，但如果不加以控制，就很难收拾。
首先，嫉妒的对象一般发生在学*成绩优秀、被老师认可或获得一定荣誉的孩子身上。 即使对于外貌和服装比自己优秀的人，也容易引起孩子的嫉妒。 这也与别人对这种孩子的态度有关。 特别是老师、父母等被孩子重视的人，更重视同龄人，觉得孩子被轻视，自尊心下降。
其次，有些孩子性格内向、敏感、胆小、容易嫉妒。 因为老师和父母对我的夸奖不够，别人可能感觉不太好，但他们都放在心上。 为了赢得他人的注意和关注，采取不正当手段抹杀自己的嫉妒对象，达到心理满足。 这些都是因为孩子的坏*惯，喜欢和别人进行不恰当的比较。
嫉妒这种不良心理情绪是孩子的精神蛀虫，是孩子人际关系正常发展的障碍。 父母必须充分重视。
聚焦校园暴力：为什么女孩要打女孩
中学女生的自我保护比预防更重要。
——四种方法帮家长怎样培养孩子的自尊心
在家庭教育过程中，培养孩子的自尊心也很重要。 自尊就是尊重自己，保护自己的人格和利益不受他人的影响。 那么，如何在家庭教育中培养孩子的自尊心是我们父母关心的问题。 我认为培养孩子的自尊心有以下几个方法。
众所周知，在
——13岁青春期孩子嫉妒心理产生的原因，家长不可不知
嫉妒是大多数人都有的心理疾病。 如果这种嫉妒扩大到一定程度，那将是非常可怕的事情。 广西有个13岁的女孩，因为嫉妒同学比她漂亮，杀了她的同学。 如何防止13岁青春期孩子的嫉妒心？
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孩子的嫉妒也来自于外界的不当评论。 例如，父母经常在孩子面前称赞其他孩子各方面的能力，经常用成绩来评价一个孩子的优秀； 同学之间不正确的比较； 等一下。 这些都会让孩子因为地位和荣誉受到威胁而产生嫉妒心。
2 .孩子们虚荣心的后果
如果一个孩子有严重的虚荣心，他总是想得到别人的关注，想在每件事上得到别人的称赞，无论到哪里都想成为大家的焦点。 他一旦发现这些期待的东西是别人的，就很容易嫉妒，把别人当成“敌人”来攻击。 具体请参照《15岁男孩叛逆虚荣不可怕，关键父母学会与孩子如何有效沟通》。
3 .孩子扭曲的自尊心。
也有自尊心强，“面子”观念强的孩子。 别人比自己优秀，孩子就会觉得别人抢了自己的“风头”，引起比自己强的人的嫉妒。 所以，我总是试图贬低别人以提高自己。
4 .儿童自身人格缺陷
现在的很多独生子女从小就被父母和家庭溺爱惯了。 你要什么，你就要什么，就形成了刚强好胜的性格，总是从自己做起，目光短浅，虚荣心强。
一旦发现身边的人和地位相同的人比自己优越，马上就会感到威胁，受到委屈，试图找机会发泄，在同学之间狭隘地说“你看不起我，我不喜欢你”
发现孩子吃醋时，父母必须马上使用正确的教育方法。 你最好学会做一些调整和引导孩子不良情绪的工作，以免嫉妒吞噬孩子的心，破坏孩子美好的未来。 如果您在孩子的成长教育过程中感到困惑，请点击下面的指导者寻求帮助。
——家长如何帮助青春期孩子克服虚荣心，更好的成长？
虚荣心是每个人的心理，尤其是许多青少年人格特征中常见的心理特征。 随着年龄的增长，孩子对别人的评价越来越重要。 越来越多的青少年追求能给自己带来好评的东西，得到别人的普遍好评，引起别人的普遍关注。
首先，
其次，青春期的孩子正视自尊明显的时期。 在这期间，孩子在学校里也非常注意别人的评价，在别人面前尽量调整自己的言行。 青春期的反抗也是如此。 为了追求别人对他人格的评价而反抗，拒绝学*，拒绝上课。 这些都是不计代价地追求和维持所谓的自尊心。 最后这些自尊心也变得虚荣了。
二是学会正确面对别人的评价，让孩子知道世界上永远都有讨厌自己的人和喜欢的人。 被别人夸奖的时候不要高兴。 别人批评你的时候，不要自卑，要学会理性分析。
青春期的虚荣心驱使孩子通过偷窃、抢劫、伤人等行为来满足自己。 如果家长不正确引导，会影响孩子的学*和生活，甚至导致犯罪。
父母对孩子的问题束手无策时，最有效、最直接的方法就是寻求专业精神病医生或心理学老师的帮助。 也可以点击以下咨询免费获取老师的一对一教育项目。
——家长四步走：成功帮助孩子克服自卑心理
克服孩子的自卑感，要善于发现孩子的优点和优点，为孩子提供发挥优点的机会和条件。
让孩子合理应对自己的缺点，找到合适的补偿对象，从中学*前进的动力，学会把自尊转化为努力的动力。
自卑感是性格的缺陷。 自尊低不低往往是从小就形成的。
所以作为父母，要多关注孩子的心理，知道孩子是否自卑。
意识到后，要积极帮助孩子纠正和克服，不要影响孩子的心理健康。
那么，让我们来看看父母帮助孩子克服自尊心下降的四个成功步骤。
第一，丰富孩子的知识，扩大孩子的视野。
生活中经常发现，很多孩子在一起聊天的时候，会津津乐道，画画，听了不说什么。
为什么孩子之间有这么大的差异？ 这主要是因为孩子的知识面不同。
既有了解很多的孩子，也有目光短浅的孩子。 与此相比，鲜为人知的人容易产生自卑感。
所以家长要有意识地帮助孩子丰富知识，拓宽视野，提高能力。
第二，教孩子避免短命，学*心理补偿。
消除儿童情结，要善于发现儿童的优点和长处，为儿童提供发挥优点的机会和条件。
让孩子学会合理处理自己的缺点，找到合适的补偿对象，从中激发前进的动力。
自尊可以转化为努力的动力。 这也是帮助孩子克服自卑感的关键。
第三，驱逐孩子心中失败的阴影
孩子在生活中不可避免地要经历失败和挫折，失败的阴影是自尊的温床。
因此，父母及时了解孩子的心理变化，给予引导，及时帮助孩子走出失败的阴影是克服自卑感、保持自信的重要手段。
第四，尊重孩子的自尊心。
帮助孩子建立自信和自尊心是非常重要的。 也有自尊心很高的孩子。 如果他们做了什么，他们会感到内疚。
再被父母冷嘲热讽、甚至拳脚相加的话，会严重伤害孩子的自尊心，孩子会变成“破罐子破摔”，变得越来越坏。
这时，父母要关心和体贴孩子，告诉孩子每个人都会犯错误，知道自己的错误，就改正，下次不要再犯了。 这样，孩子就会消除负面情绪，变得越来越自信。
自卑感往往是非常消极的自我防御形式，变得敏感，害羞，自暴自弃。
孩子内心充满自尊会影响之后的身心发展和与人交往的能力。
所以，希望父母珍惜，马上帮助孩子克服自尊心。
——家长课堂：怎样教育天资聪明的孩子
有才能和聪明的孩子人人喜爱，父母希望他们成功。 他们大多具有感觉敏锐、思维活跃、记忆力超人、理解深刻、求知欲强、兴趣广泛等特点，这些都是走向成功的有利条件。 然而，一个才华出众、聪明绝顶的孩子能否成为人才，取决于后天的教育。 所以，父母对孩子进行正确及时的教育是非常重要的。
第一，
第二，让孩子打好基础，广泛涉猎。 家长要打好孩子的基础，掌握基础知识。 父母也应该鼓励孩子多读书学*知识。 天文、地理、历史、文学。 在孩子能理解的情况下，父母应该让他接触。 当孩子广泛涉及这些知识时，父母应该帮助孩子理解各种知识的联系。
第三，为势利导，有方向地培养。 父母应该珍惜孩子的正当爱好，这是孩子事业成就的出发点。 适合儿童专业。 通过家长有意识地引导和培养，形成优势，这就是所谓的“定向培养”。 这样孩子才能充分发挥自己的优点，将来有所成就。
第四，要培养自己的学*能力，教很多方法。 父母要根据孩子不同年龄和不同发育阶段的特点，总结探索好的学*方法，包括读书、学*定理和规律、使用参考书、做笔记和卡片等。 这比单纯的说教更重要的事情还多。 家长也要培养孩子的观察和思维能力，提高孩子的记忆效率，提高分析和解决问题的能力。
第五，全面培育。 父母的才能和聪明的孩子应该受到充分的训练。 在关注他们智力发展的同时，不应该忽视德育、体育、美育、劳动教养。 父母要警惕孩子的自大情绪，教育孩子谦虚谨慎，能吃苦耐劳。 父母应鼓励孩子参加运动、娱乐活动和有益的劳动。 这样，孩子的智能就能大放异彩。
