网络游戏在信息时代带来诸多便利的同时，也带来了许多负面影响。 特别是不良的网络文化削弱了青少年的道德意识，影响了他们的日常人际关系。 沉迷于网络游戏世界的青少年容易迷失自我，忘记自己的社会角色和责任，有的甚至出现心理和精神障碍，患上“情感冷漠症”。 对外界刺激缺乏相应的情绪反应，对亲友漠不关心，对周围事物失去兴趣，面部表情模糊，缺乏内心体验，严重者冷漠一切。 部分发展为网络成瘾，造成青少年个人社会心理功能的伤害，对其认知方式、角色认同、心理健康、人际关系、学*和生活产生诸多负面影响。 沉迷于网络而无法自拔，甚至出现了耽误学业、放弃学业的可悲现象。
毕竟，网络的虚拟世界与现实世界不同。 在这个虚拟世界里，年轻人可以扮演老人。 网络游戏玩家的匿名性、信息的开放性、信息的多重选择性相对削弱了传统的道德价值功能。 这些青少年往往生活在以“攻坚战”为主要元素的网络游戏中，在漫长的虚拟社会体验中得到提升和成就感。 这些游戏，如斗殴、枪战等火热刺激，容易混淆青少年的价值认同，淡化虚拟游戏与现实生活的差异，误认为网游伤害他人、实现自己目的的方式是合理的。 如果出现这种错误倾向，在现实生活中就有可能不择手段地达到自己的目的，或者采取欺诈、抢劫等违法手段。 这种价值观严重影响了青少年的目的和行为选择，他们难以很好地融入现实生活。
目前
目前，有一个普遍的现象，就是很多年轻人沉迷于网络游戏而无法自拔。 零钱用完后，他们通过欺骗父母，发展到向大三学生勒索钱财，最后发展到偷窃、厌学、作弊、离家出走。 因此，可以毫不夸张地说，一些网络游戏对中学生的毒害就像毒品一样，人们把它比作“电子*”，是毒害青少年的精神鸦片，是伤害青少年身心的最大祸害。
如何让孩子实现从网游世界到现实生活的角色转换？
二儿子不吃就熬夜玩网游说两句话会生气吗？
——青少年孩子沉迷网络游戏导致厌学家长该怎么办？
青少年沉迷网络游戏被称为“网瘾综合症”或简称“网瘾”。 智优青少年心理导师孟老师表示，孩子沉迷于网络游戏、手机游戏等，会直接影响孩子的学*成绩、学*兴趣等各个方面，导致孩子一点点失去学*兴趣，最终变得厌学。 孟老师告诉家长，每个成功的人都有积极向上、安于现状的进取精神。 他们很少为自己的成绩感到高兴，大部分在继续努力。 这是企业，是人们创造的动力。 对孩子来说主动性也很重要。
进取是孩子学*的动力，很多孩子只是因为失去主动性而讨厌学*。 父母应该知道在任何情况下都不能挫伤孩子的动力。 特别是在孩子成绩下降的时候，要鼓励和引导他们恢复自信。
在
“学*主动性”是指学生受主观意识支配，有目的、自发地学*。 众所周知，学*是一个漫长而困难的过程。 只有孩子想自己学*，主动努力，才能取得最好的效果。
孩子不积极，不愿意学*，主要有几个原因：
1 .对学*不感兴趣。
以智力为基础教育的孟老师认为，学*动机中最真实、最活跃的因素是认知兴趣。 它直接促进孩子探索新知识，发展新能力，但没有这种兴趣学*会成为无聊的负担。 所以，要让孩子成为学*的主体，首先要让孩子对学*感兴趣。 因为兴趣是积极学*的动力。 当别人对所学感兴趣时，他总是积极快乐地学*，并不认为学*是沉重的负担。
2 .没有信心。
有些同学可能在学*上遇到过挫折，但没有科学分析自己的挫折，误以为自己没有学*能力、没有自信或失去了自信。
形成了既然自己不能学*，再怎么努力也没用的心理。 有人说：“学*是由成功驱动的。” 这句话有一定的道理。 因为每次成功，自信都会增加一点，相信自己在学*上的努力一定会有成果。 正是这份自信，让许多学*基础不高的同学，通过科学的努力，最终获得了成功。
2 .孩子的生活可以交给自己，父母看，给予适当的引导。 这有助于培养孩子的独立能力，独立解决问题。
3 .家长可以和孩子*静地讨论，让孩子自己制定学*计划。 监护人只需要监督。
4 .让孩子知道积极学*是克服困难、发挥潜能的第一步。 家长不能完全代替孩子去做，要注意调动孩子在解决问题过程中的主动性，让孩子觉得是自己力所能及的。
5 .让孩子自己决定学*时间后，父母可以记录孩子的学*时间。 几天后，和孩子讨论，现在的学*方式是否有改善的余地。 拿出记录表让孩子自己制定改善计划，监督执行。 这样可以让孩子最大限度地发挥主动性。
——预防青少年网络成瘾：美国网络游戏的7个分级
即使是网络天使也是恶魔。 之所以被称为天使，是因为孩子可以接触外界，丰富知识，开阔视野。之所以说它是恶魔，是因为互联网就像一片浩瀚的海洋，良莠不齐，知识海洋中有暴力、*等阻碍青少年身心健康的不良信息。 针对美国青少年的成长，美国教育可谓煞费苦心，寻找各种方法趋利避害，扬长避短。 美国游戏娱乐软件实行分级制度，将所有网络游戏按年龄段分为七个等级，以适合游戏的年龄段的首字母命名。
那么，side show将向您介绍北美游戏评级机构娱乐软件评级委员会(ESRB )制定的7种游戏等级分类。
EC—孩子：此级别包含适合3岁以上孩子的游戏内容，不包含父母认为不合适的游戏内容。 这些游戏适合儿童智力开发等。
e主3360这个类别的游戏内容适合6岁以上的玩家，包括漫画、幻想题材、中度暴力倾向、轻度不好的用语。
中小学——儿童对*：该等级于1998年废除，改为e级。
E10 —10岁以上10 :这里的游戏适合10岁以上的年轻玩家。 这里评级的游戏通常包括动画暴力和至少有争议的主题。 2005年4月2日，中小学被e类取代，第一个归入该类的游戏是《美猴王》。
T— Teen :适合13岁以上的玩家(Teen: Teen:13-19岁)。 这类游戏包括暴力、争论、粗暴、有点血腥、脏话，在一定程度上影响了青少年的行为*惯。
M—成熟？这类游戏适合17岁以上的玩家，暴力、血腥、性、脏话、宗教等题材较强。 父母应该注意不要让未成年的孩子玩这样的游戏。
帅府——必须是*的3360游戏只适合18岁以上的*。 这里的游戏内容包括强烈的暴力倾向，明显的性爱和*场景。 截至2008年底，这里分类的游戏有23种，其中最受*欢迎的游戏《侠盗猎车手：圣安德烈斯》包括一款名为“热咖啡”的小游戏，内容很差。 游戏开发者在新版本中删除了这个小游戏，但玩家可以通过多种方式进行恢复。
RP—得分为“”的游戏产品已提交ESRB批准，正在等待评分。
——网络游戏模糊了青少年的道德认识
功德教育调查显示，31.5%的青少年认为“网上聊天时说谎不道德”，37.4%的青少年认为“偶尔在网上骂人没什么大不了的”，24.9%的青少年认为“网上什么都可以” 这些调查所反映的青少年道德风险必须引起教育者乃至整个社会的足够重视
大量事实和研究表明，网络游戏成为青少年上网的首选，占40%以上。 网络游戏一般以“攻击”、“玩法”、“争斗”为主。 未成年人玩飞车、砍刀、爆破、枪战等游戏。 很久以前。 沉迷于网络游戏的孩子会淡化虚拟与现实的区别，有时也会混淆虚拟与现实，产生模糊的道德认知。 他们甚至认为只要能达到自己的目的，伤害别人也是合理的。
案例：小李，初三学生，长时间沉迷于电脑游戏。 一开始只是简单的人机大战，后来发展成了网络互动CS。 他玩游戏的水*很高。 李先生*惯了游戏中血腥暴力的场面，觉得*是件有趣的事，所以想自己体验*的快感。 有一天，他竟然拿起菜刀，在路上砍死了一个陌生人，然后，抬头走了。
对于我们这些不能每天靠电脑生活学*的人来说，最担心的可能是计算机病毒。 有些网瘾分子为了展示自己的能力，向别人证明自己有能力，制造电脑病毒，使之感染，伪装成自己。 他们失去了道德责任感，从未想过自己的行为会给别人带来多大的损失和麻烦。 例如，长期以来，最棘手的“蠕虫”是一名17岁的美国男孩犯下的，一些网络用户充当“黑客”，热衷于他人的电子邮件、私人网站，甚至银行和军事基地等领域。 恶意修改、删除、盗用中的信息。 例如，一个计算机系的大四学生，不小心进入银行，受不了钱的诱惑，从里面取出了几十万美元。 他违反了中国刑法，被绳之以法。 类似的例子数不胜数。
案例：石某是一个安静内向的男人。 他总是遵守学校纪律，很少参加集体活动，大部分业余时间都花在电脑上。 为了在同学和老师面前展示自己的电脑技能，他们攻击了学校的网站，侵入了校长办公室的电脑，窃取了学校的优秀学生名单，送到重点大学进行讨论。 这件事一度在校园内引起轩然*。
以上案例都反映了网瘾者道德认知的模糊性和错位。 不仅如此，网络成瘾行为严重影响青少年的精神状态。 例如认知模糊、逻辑混乱、记忆力减退、注意力不集中、自闭、缺乏自信等。
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1 .消除中学生网瘾的三招。
2 .中学生网络成瘾的三大心理原因。
3 .低头族引起中学生网瘾。
——戒网瘾专家说：七种沉迷网络游戏症状的孩子更容易网络成瘾
网瘾专家研究表明，不同人格特征的网瘾儿童会被不同的网瘾特征所吸引，产生不同类型的网瘾。 儿童网瘾主要有七种类型。 3360
网络成瘾——被网络*所吸引，热衷于网络*电影、*聊天、网络*小说和照片浏览等。
网瘾——沉迷于在线交流、在线约会等活动。
网瘾——不受控制地参与网络讨论，在微博、QQ空间、微信朋友圈发表文章，进行网络赌博、网络购物、网络直播。
信息收集中毒——花了很多时间在互联网上搜索和收集与自己的工作和学*无关或者不需要的信息，降低了工作和学*的效率。
网络娱乐成瘾——沉迷于网络游戏、手机游戏、网络小说、电视。
入侵癖——我热衷于网络黑客技术的研究，热衷于窃取他人计算机系统的数据和信息资源或者破坏他人的计算机系统以获得个人的价值感和幸福感。
网瘾——我以为我能成为一流的网络游戏和计算机程序员，沉迷于相关的计算机操作和查询活动而无法自拔，影响正常的工作和学*。
中小学生网络成瘾有四种：网络性爱成瘾、网络手机游戏成瘾、网络成瘾和网络娱乐成瘾。 其中，青少年学生，特别是中学生和小学生容易网瘾。 二是网游，其次是直播聊天活动，其次是浏览*和不健康的页面。
一般来说，网瘾男生大部分沉迷于网络手机游戏，部分网瘾男生沉迷于浏览网络*内容；网瘾女生大部分沉迷于网络关系，部分网瘾女生沉迷于游戏。 玩游戏是人之常情。 大人和孩子都喜欢游戏，玩游戏是未成年孩子的本能。 只是，在现实生活中，大人和孩子玩的游戏类型不同。 但是，智能手机问世后的情况完全不同。 手机一出现，就很受大人和孩子的欢迎。 手机是未成年孩子容易迷失自我的方法。 在游戏中，他们可以脱离现实场景，乐于复仇，像将军一样指挥千军万马驰骋战场。 他们是无敌的。 赢得一场接一场的战斗。 让孩子有很大的控制感和成就感是孩子缺乏现实生活的表现。
2 .戒网瘾学校制度在学校戒网瘾学校调查中体现出来。 沉迷网络手机游戏的时间是网民在各种网络活动中花费最长的，而玩手机游戏是当前网瘾行为的主要诱因。 沉迷于网络游戏的年轻人，与不沉迷于网络游戏的年轻人相比，成瘾的概率要高40%。 他们越了解网民，加入网络组织越多，网瘾的概率就越高。
3 .今天，中国青少年网络协会公布了566名网瘾青少年的调查结果。 这次调查的对象主要是未成年人。 据统计，玩网络游戏是这些未成年人上网的主要目的。 明号123是未成年人最容易中毒的网络游戏。 其他13个网络游戏是舒明浩123、舒明浩123、舒明浩123、舒明浩123、(永恒之塔)、mir传说、幻城、(跑卡丁牟)、(Ask )、《龙族传说》。
无论是心理还是行为上问题不大的孩子，沉迷于网络游戏都会被网络游戏充满魅力的冒险场景所吸引。 在同学之间的游戏结果比较中，很快就会沉迷于网络。 通过以上分析可以看出，玩网络手机游戏是青少年沉迷网络的最大原因。 因此父母管理孩子的网络活动避免孩子网络成瘾的重要目标和任务是让孩子拒绝网络游戏避免孩子接触网络游戏我在《王者荣耀》上总结过9种戒除网瘾的方法。 希望父母在生活中肯定和认可孩子，减少带着孩子体验户外活动、面对网络和手机的时间。 做生活中能做的事，让孩子接受教育。
——网络游戏危害大，教你看清它的“出招”
网游成了无数父母噩梦的开始。
孩子埋头玩游戏，父母多次叫他阻止，但还是无济于事。
面对网络游戏，父母为什么那么无奈？
因为孩子接受新事物更快，比父母更想了解计算机。
在孩子探索新事物最需要帮助的时候，父母不是给予帮助，而是禁止和责骂。 青春期的孩子容易变得叛逆。
所以，作为父母，要多了解网络，让孩子了解网络，合理利用网络，让网络成为孩子学*、生活、成长的工具和引领者。
孩子年龄的增长，接触范围和知识面的拓宽，他们的内心世界丰富了，形成了自己的价值观。
其价值观与父母的价值观不同，可能会被父母反对，或者不被理解。
于是我在同龄人中寻找共鸣，父母变得不那么亲*。
这个时候，如果父母不理解孩子的心理和生理变化，轻易就粗暴地管教孩子，就会强迫孩子产生反抗的感情和行为。
这个时期的孩子，自我意识发达，但自制力差。 网络世界很奇怪，所以他们一接触网络就很容易隐藏起来。
是父母管教方式的错误造成的。
由于养育方式不对，父母采取“专制”的教育方式。
这个时期的孩子们独立意识很强，刻意表现自己的能力，情绪不稳定，表现出“抗御侵略”的逆反心理。
如果你能和孩子*静地讨论好的在线内容，哪怕只有一次，只要孩子能在几天之内兴奋地听到你的许多要求，你的教育就会成功。
大多数父母没有心理学知识，没有掌握孩子心理发展的规律。
孩子在成长过程中，生理和心理都在发生着变化，出现了所谓的“逆反心理”。
孩子和父母发生矛盾时，父母总是喜欢以长辈自居。
采取“高压”政策，孩子的反抗心会逐渐升级。
随着孩子的成长，他渴望被理解和尊重。
只有理解和尊重孩子，才能解决孩子的问题。
——长沙华素特训学校：六种青少年容易沉迷网络，你的孩子属于哪一种
实际上，网络因其便捷性对青少年的工作、日常、学*已经成为不可缺少的工具;但是，现当下的青少年们已经患上了很深很深的的网瘾依赖“病”。
只有找到青少年沉迷网络的原因，才能“对症下药”地拯救网瘾的孩子们。
长沙华素特训学校根据多年办学经验，总结出六种青少年易沉迷网络。
网瘾青少年一般学*都属中等或比低差。他们在学校里家里上受不到老师、家长的承认、尊重还有肯定，而把这种心理需求变相转移到游戏的升级与奖赏;还有学*特别好的孩子，他们上网大多是为了释放自己的压力、情绪呀。
他们父母一般对这些孩子的要求也是很高，他们也会有高负荷的压力，而网络便成了他们释放的工具，所以为了获得满足感和成绩感是这些青少年网瘾的原因。
据长沙华素特训学校统计，不少本来学*好的学生在升入更好的学校后，无法再保持原有的名次和位置，这时，他们对“努力学*”的目的产生了怀疑。
不正确的学*观，让他们迷茫，一些人开始迷恋网络。这部分青少年网瘾的原因在于他们的抗挫能力差。
有些青少年没有网瘾之前是一个阳光健康的学生，品质，，性格方面也是很好的。但是，由于长期的沉迷和依赖网络，使得他的人格结构发生了改变，从懂事变得叛逆，从健康阳光变得冷漠残忍，甚至*犯罪，他们已经是心理有问题的。
爸爸妈妈们、老师们对青少年的期望过于单一，学*成绩的好坏成为孩子成就感的惟一来源，此时，一旦学*，孩子们会产生很强的挫败感，网络游戏可以让他们体验成功。
面对父母的劝阻，青少年没有理性的接受和思考而采取了暴虐、叛逆行为。这是由他成长的特定时期决定的。处于青春发育期的青少年，他们的生理和心理都在发生巨大的变化，但并没有发展成熟。
不成熟的心理使得他们遇到事情时不能冷静的思考解决办法，而是盲目冲动的采取行动，最终导致了严重的后果。
这些青少年网瘾的原因更多在于自己的情绪不能控制，比起父母的说教，网吧更能给他一个安静的栖身所，时间一长就容易发展为网瘾。
父母长期在外经商，工作很忙，或是由于夫妻不合、离异，致使孩子过着单亲生活等。这样的孩子上网是追求一种归属感，一种是情感的寄托。
除此三种情况以外，还有些孩子上网，是由于性方面的迷惑，去一些黄色网站，但这是极个别现象;没有体育兴趣团体和艺术兴趣团体等，使得社会交往圈很窄。
本来他们就容易被网络上的*信息、暴力游戏等不良内容所吸引，过分沉迷于网络，给身心健康造成巨大的危害。
以上就是长沙华素特训学校提供的六种青少年沉迷网络的原因，看看你家孩子属于哪一种？事实上，孩子沉迷网络大都是因为现实生活出了问题。
智择优择校网温馨提示：特训学校择校需谨慎该把孩子送到特训学校去吗？如何选择一所正规的特训学校？点击下方家庭咨询导师孟老师，了解特训行业独家内幕消息，为您推荐正规、安全、靠谱的特训学校。
——戒网瘾学校教育实例：15岁少年沉迷网络游戏被家长送特训学校
网瘾学校如何特别培训儿童网瘾？ 孟老师今天给大家介绍15岁的网瘾少年在网瘾学校戒网瘾的全过程。 介绍特殊教育学校的实际生活。
有一次，一位家长找到我，帮我介绍了一所很好的网络成瘾学校。 她一进屋就说：“孟老师，救救我的孩子吧！ ”。 这位父母的孩子沉迷于网吧，已经好几天没回家了。 在这位父母的指导下，我来到了网吧。 网吧里烟雾弥漫。 很多孩子都在里面，还有人在抽烟。 为了留住孩子，网吧老板不仅24小时营业，还销售各种食品和饮料。 有的孩子一边吃着晒干的方便面一边玩，有的孩子眼睛通红，正在玩耍，有的孩子不忍心靠在椅子上睡觉。
网络游戏是现在孩子们生活的一部分，网络游戏和网络聊天是现在的“时尚”。 游戏是孩子的天性。 适当地玩网游也是无害的。 教育游戏促进儿童智力发展和大脑协调能力的发展。 问题是，有些孩子沉迷于游戏，以至放下书包进入网吧。 他们废寝忘食地学*，有的熬夜上网，有的白天旷课沉迷游戏，引发了一系列问题。
15岁的吕霄天以优异成绩被重点中学录取。 但是到了初中，他迷上了网络游戏，成绩一落千丈。 父母开始严厉管教，决定了每天晚上回家的时间。 吕鹭每天早起，假装去学校，实际上去网吧玩游戏。 吕霄最喜欢的游戏是打架、砸车等。 渐渐地，吕霄天变得易怒，经常在学校和同学吵架。 重复学校教育也没有效果，所以建议退学。 没有学校的限制，吕霄如鱼得水，整天泡在网吧里。 吕霄的父母想看她从小被认为是好学生的儿子变成“小混混”。 为了让孩子们舒服，他们花钱把吕霄送到山上的武术学校。 但吕先生两周前从班上跑回来，又进了网吧，做了个不良少年。 之后参与了抢劫，被父母送到了网络成瘾学校。
这样的例子不胜枚举。 网络游戏的流行引领着越来越多的青少年从学*课堂走向游戏的“深渊”。 据A 《关于电子游戏与未成年人教育问题的调研报告》报道，北京约有20万中学生沉迷于网络游戏。 据悉，网络游戏《书明号123》发布后的几个月内，仅mainland China就有13万人同时在线，其中不乏彻夜奋战的人。 主力是青少年。
为什么网络游戏会让那么多未成年人着迷？
罗切斯特大学*日公布的一项研究结果显示，儿童沉迷于网络游戏的原因是网络游戏满足了人们的心理需求。
罗切斯特大学将1000名沉迷于网络游戏的玩家分成四个小组，让他们玩不同的网络游戏。 人们发现，只有游戏玩家与其他参与者交流的游戏，才能让游戏玩家更投入、更开心、更过瘾。 这类游戏不仅能让玩家自己做出决定，展示自己的能力，而且能让玩家支配他人，获得他人的呼应和支持，在心理上获得成就感和自制力。 网络游戏单纯地给人提供“乐趣”是无法长久吸引人的。
“为什么我会迷上网游？ ”，这些受访者还表示，在游戏中遇到与现实生活相似的经验和挑战，克服一切困难时，他们有很大的满足感，让他们陷入了深深。
参与研究的罗切斯特大学行为心理学教授理查德莱恩(Richard Ryan )表示，设计网络游戏的商家抓住了人们的心理满足感，让他们欲罢不能。 其实是真的。 在现实生活中学*困难、缺乏成功感、过于被父母管教、交流障碍的孩子，更容易在游戏世界中找到自我、找到乐趣。
很多父母不理解这些情况，也不理解孩子的心理状态。 北京一项调查显示，*49%的父母不知道孩子玩网络游戏，27%的父母不关心，也不反对，不诱导孩子玩网络游戏。 19%的父母知道孩子在玩网络游戏，但不知道游戏的具体内容。 14%的父母没有孩子去过网吧，54%的中学生向父母隐瞒了孩子玩网络游戏的真实情况。 可见，真正知道孩子玩什么、怎么玩、和谁玩的父母很少。 更少的人能了解情况，给予正确的引导。
孩子沉迷于网络游戏，不全是他们的错。 解决这个问题还需要学校、社会和家庭的共同努力。 给中学生带来很多不良影响，必须采取积极有效的预防措施。 【详情智德教育网《传奇》】
益智戒网瘾专家孟老师提醒：【QQ: 2957130025】
网游成瘾导致儿童社会功能严重受损，存在心理和生理问题。 这些需要心理治疗。 网瘾儿童可送相关专业教育机构。 面对孩子的厌学、叛逆性格、游戏成瘾，父母误认为是孩子自身的原因。 其实这些都是家庭教育的问题。 为了满足更多父母对家庭教育知识的需求，智慧功勋教育选择学校*台免费为父母服务。 家长可以在线提交“家长支持”表格。 网瘾专家孟逐一分析孩子的情况，给出最佳解决方案，并根据情况选择适合孩子的学校推荐学*。
网瘾专家孟老师建议你继续读下去：
1 .低头族引起中学生网瘾。
2 .网瘾专家杨博士谈网瘾。
3 .警惕：互联网正在改变青少年的个性。
4 .戒网瘾网吧是最后的机会吗？
5 .换个角度看孩子的叛逆。 父母是怎么应对的？
——网瘾少年的心声：我为什么迷上了网络游戏
孟老师：
我们家搬到城市后，我是初中一年级学生。 我爱上了网络游戏，无法自拔。 上课很难集中注意力。 放学后去网吧，有时逃学。 父母经常打我骂我，但没用。 我的老师要我每天写保证书，但第二天就忘了。 老师不得不让父母每天接送我去学校。 如果学*进展缓慢，一定要改正。 你觉得我应该这么做？
游戏迷
智育教育与网瘾防治专家孟医生
亲爱的“游戏狂”3360
你对电脑游戏的沉迷是心理障碍的表现。 无济于事。
作为学生，首要任务是学*，而玩网游只是学*剩下的放松活动。 你不能正确理解两者的关系。 好奇心和好胜心的驱使，无法控制自己，学*成绩下降。 这既是活动依赖行为，也是不良行为。
首先，影响健康。 如果眼睛太累，随着时间的推移视力会下降。 玩游戏时注意力高度集中，眼睛盯着屏幕，双眼肌肉极度紧张，屏幕上各种颜色交替出现，强烈刺激双眼。 中学生熬夜玩游戏，第二天突然失明了。
其次，影响人格健康发展。 现在你的学*目的和自觉性得到加强，课程逐渐恶化。 玩游戏会影响学*成绩，厌学，自暴自弃。 时间一长，就会感到孤独、冷落，产生敌对情绪，影响人格的健康发展。
而且，容易养成坏*惯。 由于网络游戏，许多青少年发展成盗窃，暴力行为走上了犯罪道路。 你现在社会经验很少。 我不知道什么是好人什么是坏人。 在网吧交了坏朋友，染上了坏*惯，因喝酒、吸烟、聚众斗殴等而越来越堕落。 慢慢进入邪恶的深渊。
任何不良行为和*惯都可以改正。 关键是决心和方法是否合适。 请尝试以下方法： 3360
你是个大男孩，应该能控制自己。 我想尽快收到你的好消息！
智育教育与网瘾防治专家孟医生
【QQ：2957130025】
温馨提示：
*年来，青少年网络成瘾越来越严重。 其实只要我们的学校教育不是极端的，网瘾这个极端现象就会自然消失。 可见父母为孩子选择适合自己的学校是非常重要的。 特别是在孩子沉迷于网络之后，父母不应该忽视学校所起的重要作用。 如果现在的学校不能帮助孩子蒙混过关，反而只会放弃和打击。 那么父母要考虑是否给孩子换一所真正好的学校，帮助孩子早日摆脱网瘾的误区，回到现实生活中去。
当孩子网瘾时，专家说父母的教育是关键。
沉迷网络游戏是孩子离家出走的最大元凶。
