孩子内向性格形成的原因是多方面的，可以说是心理、环境、遗传的共同作用。
这里只分析儿童性格形成过程中环境因素对儿童内向性格的影响。
人们常说内向的主要原因是人的思维方式，应该说是消极的。
从大环境来说，我受到的批评更多，所以自我价值感更少。 以上是我内向的理由。
因为心里有自尊心，所以回家为了面子也不告诉父母，所以心里有点封闭。
从而变得内向，讨厌与他人接触，分享自己的想法。 或者恐惧。
这样的人更危险。 特别是他们已经长大了，可以记住，但在家里不行。 在学校更不行。
孩子一时想不开，从内向到自闭，到抑郁、沮丧、自杀。 这种情况不是没有发生。 很多人心里积攒了一点小事，性格变得内向，就这样结束了。
在这个年龄，和父母有隔阂是很正常的，但父母不能一直这样。 这样一来，父母和孩子的隔阂就会加深。
父母(特别是父亲)可以像哥哥们一样接*孩子，在生活上更加关心孩子。
此时，女孩的父母也可以通过短信、信件、电子邮件等形式进行关注和鼓励，拉*父母和孩子的距离。
男孩的父母可以带着孩子打球，一边玩电脑游戏一边和孩子交流，了解孩子在学校的现状。
只有知道孩子内心的真实诉求，父母才能和孩子一起想办法。 帮助孩子再次进入集体，真正改变内向性格。
——什么原因导致孩子性格内向自卑
很多网民写道，孩子自尊心低是缺乏家庭教育造成的。 父母有以下行为的话，很可能会导致孩子内向、自卑。 请自己检查！
我喜欢打孩子。
生活在别人孩子的阴影里，中国孩子总是在这个阴影里“茁壮成长”。 但是，每个孩子接受的能力不同。 在这种阴影下的孩子总是表现出两个极端，觉得要么努力，要么真的没有能力。 很多父母为了急功*利，总是用各种各样的方法压着孩子。 不能做这个和那个。 最后孩子受不了，最终变得胆小，自尊心变低。
生活太节俭了。
存钱是中华民族的传统美德，让孩子知道生活很难是件好事。 但是，必须把握这个程度。
我朋友的孩子就是一个例子。 他们的家庭条件可以说是小康或更好，孩子的教育是例外的储备。 他们也很节俭。 孩子到了青春期，就会表现出自己最好的一面。 因为这个时候，孩子已经具备了审美能力，懂得了什么是美。 他家的孩子总是沉默寡言。 因为比同学帅。 结果，他们的自尊心变低了。 父母意识到后，每个人都开始建议去看精神病医生。
父母一方有暴力倾向。
父母或某一方太强了，太暴力了，在家里大吵大闹，总是生孩子的气。 在这种情况下，孩子通常处于弱势地位。 因为被强大的压力压垮，产生极端的感情。 他们大多没有反抗，而是选择了忍耐，最后觉得自己无能为力，没有发表自己的意见。 内向的情结从小就形成，长大后很难改变。
——因为性格内向在学校里没有朋友，我该怎么办？
有些孩子天生外向，善于交际；有些孩子天生矜持，不善言谈。 外向的孩子社会经验丰富，朋友多，人缘好的内向孩子很难交到知心朋友。
表哥的孩子很轻松，今年上二年级。 她的成绩一直很好，生活也很好，但有一个缺点：
性格内向，在学校朋友不多，他越来越孤僻，成绩下降了。 表哥的孩子很内向，不知道该怎么办。
在孩子的成长过程中，性格的培养非常重要。 家长和孩子可以多交流，培养孩子的语言*惯和与人交流的能力。
第二，父母要分析孩子内向的原因，帮助孩子克服性格缺陷。
孩子内向吗？ 父母应该注意为孩子寻找内向的理由。 什么都不能说，是胆子太小，还是其他理由？
沉默寡言的孩子，有勇气让他们多读书，增加社会经验的年轻父母应该让孩子克服恐惧，勇敢的学会和别人说话。
第三，父母要鼓励孩子，给孩子自信。
面对孩子自身性格的缺陷，父母不能只是指责。 他们要鼓励、引导他们，发现和解决问题，培养孩子的自信心，形成良好的社会*惯。
孩子内向吗？
父母必须马上寻求心理老师的帮助。 例如，我们的杨达老师在青少年教育方面有丰富的经验和专业知识可以帮助你和你的孩子摆脱困境。
——孩子性格内向不善交际，怎么让他克服社交恐惧？
很多父母反映，十五六岁的孩子，总是封闭自己，不与人交往，在陌生人面前不知所措。 有时，他们看起来紧张、害怕，语言不通。
这孩子有社交恐惧吗？ 孩子如何克服社交恐惧？ 很多父母都很困惑。
老师孟对父母说孩子的社交恐惧是有理由的。 只有找出问题的症结所在，才能对症下药、对症下药。
克服的方法：早期发现和培养。
2 .有些孩子沉迷于不健康的生活方式，比如网络游戏、手机游戏、网络小说等。 这样的孩子们很宅，沉浸在虚拟世界中，但不知道在现实交流中如何应对。
克服方法：抵制沉迷，走出虚拟世界，多与人交流，克服心理障碍。
3 .父母管教严格，过于批评孩子，让孩子觉得自己没用，没有主见，在社会上自卑、没有自信。
克服方法：建立民主*等的家风，经常和孩子讨论，让孩子有自己的意见，恢复自信。
4 .孩子表达能力不强，不能表达，在社交场合遇到过挫折，心理有阴影。
克服方法：让孩子掌握表达和倾听，培养孩子忍受挫折的能力，让孩子在社交场合游刃有余。
5 .我认为社交是徒劳的。 我讨厌社交场合的迎合和影响，害怕社交。
克服：不要带孩子去*社交场所，正面教育。
孩子如何克服社交恐惧？ 找出原因并采取适当的措施一定会扭转局面。 如果孩子社交恐惧严重，他/她可以咨询自己最好的老师，填写课文后的信息，获得专业帮助。
——特训学校乱象丛生|选错全封闭式戒网瘾学校的孩子经历了什么？
特训学校诞生才十几年，但乱象丛生。 各种形式的学校，包括青少年教育学校、网瘾禁止学校、全封闭学校等，在全国各地高举抵制叛逆、厌学、网瘾的大旗。 大小300多所学校通过网络和当地媒体广泛宣传，不少家长上当受骗，却不小心将孩子推入火灾现场。 但是，你知道上错误封闭学校的孩子们都经历了什么吗？
我昨天在QQ群里接触了这样的网友。 她才19岁。 五年前，她因为不听话被家人送到了完全封闭的学校。 四年过去了，在特训学校度过的日子依然是他心中挥之不去的阴影。
对话中，另一位贵州家长也表示，他的孩子被送到济南的南川全封闭网络成瘾学校。 结果，学校很快就被曝光了容忍欺凌13岁女学生的事件。 孩子被抱回来的时候，一直对家人很有感情。
家长选择封闭的特训学校，基本上是通过网络了解孩子能否上特训学校、特训学校的现实生活、在特训学校是否打人等信息，并进行实地调查。 但是我们能看到学校的真实面貌吗？
其实你看到的是学校希望你看到的东西。 普通家长在参观学校前，看到接受军训的学生嗓门很大，文化课的学生坐得笔直，纪律乱七八糟。 学校太干净了，一张纸片也看不见。 宿舍干净得让人联想起部队。 这些都是你在意的事情。
知道父母的关心，封闭的网瘾退学就把它放大，放在你眼前。
但目前曝光的特训学校负面新闻大多是教师素质不高，随意辱骂学生，不尊重学生。 评价特训学校，就是看内在质量，看师资队伍素质，看教学模式，看教学素质，这些都不是一目了然的。
特训学校需要慎重选择学校。 否则，你就会把孩子塞进火坑里。 如果你能自己教孩子，就不要借助外力。 如果真的很难管理孩子，就需要向第三方教育机构求助。 必须小心。 可以参考智德教育和中毒学校领导的建议，选择适合自己孩子的awya学校。
特训学校混乱而茂密。 父母不得已送孩子上学时，要擦亮眼睛，选择学校，避免孩子走错封闭的学校，戒除网瘾。 孩子自己塞进火坑里，对教育没有效果。 孩子反而要讨厌父母，不要吃亏。
特训学校校长采访实录：为什么说我们能教好问题的孩子？
揭秘！ 网瘾学校的实际生活
——性格内向的孩子容易吃亏，这两种方法有效帮助孩子变开朗
内向的孩子与外向的孩子相比往往处于劣势，特别是孩子长大后存在很大的社会缺陷。
所以，父母必须帮助内向的孩子。
首先，
如果说父母是孩子性格的首要影响者，那么同龄人则是孩子塑造良好性格、学*做人的最好老师。 因为，与同伴交往时，孩子会完全放松、自由，容易形成和维持良好的感情。 孩子社交时，父母要及时鼓励和加强。 这有助于孩子形成开朗的性格。 对于内向的孩子，父母要鼓励他们“出去”，多看望同龄的孩子。 也可以为了孩子说“请进来”，邀请孩子的朋友来家里玩。 当孩子尝到成为小主人的滋味时，通常都很兴奋，非常开心。 他们积极地带着伙伴们回家，招呼忙碌的客人，在不知不觉中树立起自信，营造出开朗的性格。
第二，营造和谐气氛
在和谐文明的家庭环境中，孩子情绪稳定、性格开朗、情绪化、自信。 所以，父母首先要给孩子营造一个温馨有安全感的家庭氛围。 其次，要满足孩子的归属感，让孩子感受到爱和尊敬，不要盲目按照自己的意愿安排活动，保留孩子合理诉求的权利。 在这种环境下，孩子能轻松、畅所欲言，无论有什么想法都能和父母交流，容易形成活泼开朗的性格。
——孤独症与性格内向不能一概而论
有些孩子天生不喜欢和其他孩子交流，胆小怕事。 这个时候，父母会误会孩子得了自闭症。 那么，自闭症和内向是一样的吗？ 今天请侧影进行分析。
内向并不意味着闭门不出。 内向的孩子讨厌与人交流，但这并不意味着他们患有自闭症。 因为自闭症的孩子会表现出一系列的表现，比如对自己不感兴趣，几乎不会说话，也没有语言能力，对外界的声音和事物不感兴趣。 他们活在自己的世界里，但大人却不能理解他们的世界。 与自闭症孩子交流时，孩子可能不会反馈，而内向的孩子能在自己相信的人面前展示自己的真实面，愿意与他人交流。 只是，不能轻易迈出那一步。 如何帮助孤独孩子摆脱心理困境，请参考《青春期的孤独：父母不用过于担忧》。
与自闭症的内向兴趣不同。 自闭症孩子的一个特点是几乎没有自己的兴趣，但内向的孩子不同。 他们喜欢同龄人喜欢的游戏。 例如，玩游戏、看电视、画画。 所以自闭症儿童和内向儿童有本质的区别，不能一概而论。 如果发现孩子不感兴趣，就要马上带他去看医生。
自闭症和内向不是一回事。 因为自闭症需要治疗，内向需要父母和学校合作，引导其变得开朗。 孤独孩子的具体教育方法请参照《如何让孩子走出胆小内向》。
——孩子性格内向 家长引导是关键
许多孩子天生活泼好动，但有些孩子性格“古板”，在学校沉默寡言。 他们在课堂上很少主动回答老师提出的问题，也很少和同学交往。 回家，他们不和朋友出去玩，也不和父母吵架。 他们在学*上遇到困难，自己不能解决的时候，从不向父母、老师或同学寻求建议。 这孩子属于内向一类。
内向、沉默寡言的孩子也有他的优点。 工作认真，自尊心很高。 但他不喜欢活动，接触面窄，兴趣单调，不想和人多说话，也不善于提问，所以性格孤僻，与人合不来，对学*没有信心和兴趣。 父母必须正确引导这个喜庆的孩子。
首先，父母要更加关注孩子的一举一动。 例如，孩子放学回家后，父母请他说学校的事，他通常会说些什么。
同时，父母帮助孩子理解什么是“自尊”。 大胆提出自己想知道却不懂的问题，不是“羞耻”。 只是急于提问的表现。 如果你不知道，请不要问。 骗人是不能接受的。
另外，父母应该为孩子创造更多的条件，培养性格开朗的人。 比如，给他看一些生动有趣的电影电视节目，参观博物馆，无论是自然界有趣的现象，还是人与人之间的相互关心和帮助，都能让他多方面地思考身边的事情。
总之，孩子的性格除了自然因素外，很大程度上在于父母的培养。 只要家长注意给孩子创造良好的环境，孩子的性格就可以改变。
两种不同的家庭教育造就了两个不同性格的孩子。
孩子自私的性格是怎么养成的？
——孩子性格内向，羞怯，是否会影响长大以后的竞争意识？
从小就性格内向害羞，长大后当然会影响竞争意识。 所以从小就要注意人格的培养，特别要从与人交往的能力上加强教育。
有些孩子害怕见到陌生人，有些孩子在与人接触时害羞、胆小、安静、内向，有些孩子非常害羞。 这样的孩子不敢和人交往，回答问题结巴，在陌生人面前不知所措。 他们心理软弱、敏感、心胸狭窄、容易受挫。
以智能为基础的教育心理学专家孟老师表示，孩子内向害羞的性格有三个原因。
1 .有些孩子性格内向害羞。 父母性格内向，与人交往时往往处于被动地位。
2 .孩子长期封闭在核心家庭中，很少有机会与他人接触，缺乏与人交往的经验。 今天的单元建筑使这种状况恶化了。 孩子胆小，不敢和其他孩子交往。
3 .可能有些孩子在最初的人际交往中遭遇了挫折，比如欺凌和“孤立”。 这也有可能导致内向和害羞。
当父母发现孩子有上述行为时，随着孩子的成长，他们自然会变，或者责骂孩子，不要以为孩子会紧张。 要知道，如果不给予及时的教育和指导，孩子长大后就会有人际关系缺陷，缺乏展示自信和才能的勇气。
父母唯一的选择是帮助孩子建立有效的自信和正常的沟通，但不能急躁。 有必要一步一步来。 可以从两个方面入手。
1 .逐步扩大孩子的交流范围，培养必要的交际能力，同时做好身边大人和同伴的工作，给予他们帮助和协助。
2 .从多方面逐步培养孩子的自信心。 父母可以找一个*静、友好、容易与人相处的孩子一起玩，积累快乐的经历，带领他们组成一个小团体。
父母要带孩子多接触社会和自然，扩大孩子的生活范围。 随着孩子接触的增多，孩子内向的害羞会逐渐被克服。
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改变内向儿童的五种方法
生物学家达尔文是如何培养孩子的乐观精神的？
