青春，
对于中学生来说，每个人的心中都有自己欣赏或暗恋的对象。
有些人把秘密藏在心里，努力学*，拉*自己和“他”或“她”的距离，努力让自己变得越来越好。 但是，有些同学会把想法付诸行动，偷偷给喜欢的同学发纸条，向“他”或“她”表达自己的心情。
但是，我在青春期的时候，有过这种不为人知的早恋。
他是隔壁班的学*委员，喜欢篮球，*时穿着洗干净的白衬衫，阳光的笑容，满足了所有女孩子对青春期男神的向往。 他好像也在关注我。 就这样，我们渐渐相爱了。
早恋会影响学*吗？ 我的回答是肯定的。 早恋给我们带来的是成绩下降和老师的“关怀”。
后来，妈妈知道她是心理老师，我和妈妈坦白了。
我：我觉得他是我认识的最可爱的男人。
妈妈：妈妈相信你的眼睛。 但是，你还是大学二年级学生。 你现在认识多少男人？
我：
妈妈：你说你想上最好的大学，出国留学，成为优秀的企业家。 你知道以后会遇到多少好男人吗？ 妈妈不反对你现在谈论男朋友，但她最讨厌的是变心。
你17岁有男朋友。 这个男人是你认识的最好的男人。 但是以后会有更多的机会。 怎么办？ 你后悔吗？
我：但是，现在离开他吧。 很辣。
妈妈：初中三年级买的随身听呢？
我：前几天你给我买的iPad比那台好。 画质也比那台好。 给了表弟。
妈妈：儿子，山比山高。 如果你抓住一切属于你的机会，你未来的成就只会比今天更大，你面临的世界会比今天更广阔。 你的选择更好，只是适合你。 如果你现在真的和这个男人有那份爱，到时候开花就好了。
妈妈的话结束了，我陷入了深深的沉思。 与其匆匆恋爱，不如静静等待成长。
后来我和他分手了，但我们俩都考上了大学，有了更好的另一半。 这是我早恋的故事。 每个人遇到早恋问题都要及时寻求老师和家长的帮助。
早恋怎么办？ 如果你遇到这样的问题，请咨询我们的老师杨达。 杨老师有专业知识和丰富的青少年教育经验可以帮助你和你的家人摆脱困境。
——在学*中种植一朵兴趣之花
兴趣是最好的老师。 能积极向上，有动力。 如果从小能培养孩子的学*兴趣，孩子的学*一定能做得更多。
那么，怎样才能培养孩子的学*兴趣呢？
第一，要给孩子营造充满积极学*氛围的环境。
你听说过“孟母三大运动”吗？ 孟子小时候住在墓地附*，经常看到人们哭着埋葬，他也对埋葬的游戏记得很清楚。 孟母觉得住在这里不利于孟子的成长，所以马上搬到了市场。 孟子看到商人夸耀卖东西，就扮演商人的角色。 孟母觉得这样不利于孟子的成长，又搬家了。 这次我搬到了附*的学校。 孟子从此开始学*礼仪，要求上学。 孟母说：“这是适合我孩子们生活的地方！ ”。 孟子后来成了有学问的人。 孟子学*兴趣的培养源于他母亲为他创造了优越的环境。 父母要培养孩子的学*兴趣，首先要选择便于孩子阅读的环境。
第二，要充分利用学校、家庭、社会提供的适合儿童兴趣发展的良好环境。
中小学生兴趣广泛。 有些孩子喜欢滑冰、打球等运动。 有些人对音乐感兴趣。 唱歌、吹笛、拉手风琴等。 也有人拆收音机、电灯等。 也有喜欢动物的东西。 养鸟养鱼之类的。 家长应尽快参加学校组织的课外活动小组，在小组中通过老师的指导，使孩子的兴趣得到发展，兴趣得到充分发挥。 要让孩子对各种事物和活动感兴趣，在学生阶段吸收各种知识，奠定坚实的知识基础。 并且，在此基础上，他们可以培养个人兴趣，将广泛的兴趣和个人兴趣联系起来。
第三，多读书，激发孩子的学*兴趣。
书有很棒的魅力，它能带我们去充满魅力的世界。 台湾小说家琼瑶从小就酷爱文学，尤其喜欢古诗。 唐代诗人张九龄的书名好123是她兴趣的引路人。 诗的内容是： 3360“大海上升，照亮整个天堂。 所爱的人都讨厌漫长的夜晚，睡不着的夜晚，怀念所爱的人。 熄灭蜡烛，爱这个充满月光的房间，我穿着衣服在深深的夜露寒中徘徊。 所以我把我的信息留在月球上，然后转向我的床，希望有梦想。 ”这首诗把她带入了神秘的世界，而诗的苦涩成为了她生命的核心主题。 她的40多部作品被数百万人喜爱。
我们之所以觉得学*无聊，是因为我们主观上把学*和生活割裂了。 实现“从生活到知识”，从生活中发现知识的作用，无聊的知识就会生动起来，我们就会产生深刻的学*欲望。
2 .从自己的个性中找到学*的乐趣
每个人的性格和喜好不同，所以对各种知识的态度也不同。 我们要充分尊重自己的选择，在这些喜欢的科目上充分发挥自己的才能，但不要完全放弃自己不感兴趣的科目，不要让这些科目影响自己的深造。
3 .参加丰富多彩的活动。
参加各种活动不仅能结交更多的朋友，还能扩大兴趣。
4 .努力摆脱厌学情绪。
考验一切。 请不要因为我不感兴趣就做。 努力找到自己的爱好，就像挖宝一样。 你可能会慢慢喜欢上它。 请不要总是放纵自己，尽量消除自己的负面情绪，让学*变得快乐。
不要追求唯一的答案，让学*更好。
兴趣是最好的指导者。 用兴趣刺激孩子学*的主动性。
——初中教师的亲身经历：告诉你性格孤僻的两大特征
每个人都有不同的性格特征。 性格的形成要么是天生决定的，要么是长期环境的影响。 我们喜欢开朗活泼的性格，也享受安静内向的性格。 但是，有很多人认为不可取的性格。 那很孤独。
我曾是个孤独的孩子，为此吃了很多苦。 长大后，我认真考虑过性格孤僻该怎么办。 我的性格有两个明显的特征。
从小到大，很多人对我的第一印象就是沉默寡言，难以接*，让别人误会我的性格。 其实我不知道如何主动与人沟通，总是被动地等待别人走*。 就像等兔子一样。
人永远不能独立生活在世界上。 从学校、公司、班级到办公室，我们进入各种规模的群体。
在当今社会，大多数人在学校的时间可能超过10年。 从幼儿园到大学，我们进入了很多不同的班级，每次都会遇到不同的人。 如果不能迅速加入新的团体，看着其他同学开心地笑着，却不能加入，那种格格不入的孤独感就会日益加深。 这个时候，自我意识不充分，没有目标和寄托的话，容易颓废，陷入自我厌恶，产生严重的自卑心理。
工作之后，我变了很多。 我有几个固定的朋友圈和好朋友。 想想看。 这些好朋友从我们认识的一开始就积极地接*我并接受了我。 对此我非常感谢。
童年是人的性格形成的关键时期。 不是每个孩子都应该开朗善辩，应该乐观面对生活，不怕人和环境。
《浅谈孩子性格孤僻的3种教育方法》，给父母更多的家庭教育建议。
——一位母亲的亲身经历：父母面对早恋孩子的三步棋
面对孩子的早恋，父母只有采取正确的措施才能取得好结果，否则就会适得其反。 那么，让我们来看看面对儿子早恋的母亲，通过三个有效而细致的步骤，如何引导孩子走出早恋误区。
我早就准备好面对这一天了，但真的发生了，我的心还是五味杂陈。 孩子长大后，青春期悄悄地到来，固执地表现出自己的特点。 但是，孩子还很小，刚初二。 一旦陷入早恋的漩涡，就会无法自拔，严重影响学业、道德和身心健康。
如何妥善解决这个青春期的教育问题？ 我的意见是：
孩子的性意识和接*异性的欲望是身心发展的必然。 父母不必大惊小怪、义愤填膺，更不用说觉得这是“屈辱”。 但是，如何正确引导、慎重处理，需要知识和技巧。
这脆弱的“爱情萌芽”天真纯洁，从未掺杂金钱、物质、名利、地位等自私思想。 常见于*世界的爱情中。 孩子的“纯粹冲动”应该被理解、理解、尊重，不能被骂成“不要脸”、“没学好”、“流氓”。
但是，既然水还在流，我们就去用剑砍，但感情是不能被强制制止的。 采取强硬的撤出、警戒、隔离措施，命令双方立即断绝一切联系，不仅无效，而且会引起逆反心理，有时还会加强这种心理。 孩子往往把自己当成“冲破封建势力，争取爱情自由”的勇士。 “你们不允许。 我们更喜欢。 ”
孩子自尊心强，成熟稳重，渴望摆脱大人的监护，以*等、信任、尊重、友爱相待。 粗暴和有辱人格的做法会导致不可预测的后果。
从上面的话来看，这位母亲对“早恋”的认识还比较冷静合理。 她既意识到“早恋”的危害，也意识到“早恋”的纯粹。 可以看到解决早恋问题的紧迫性和复杂性。 对这类问题的认识应该说是比较全面和客观的。
母亲迈出了第一步：
已经决定了。 首先去学校和班主任交换意见。 我承诺，我不会和老师采取硬性措施，*静诚恳地和他们交谈，表达他们的兴趣并提出建议，用各种社会工作和有益的活动来转移他们的注意力，逐渐淡化他们的感情。
但从反馈的信息来看，这种效果似乎不大。 然后，妈妈必须采取第二步行动。
第二步(父母主动露面，主动接触孩子，推心置腹。
一位父亲的经历：孩子早恋，父母该怎么办？
智慧好在边肖分享：家里有早恋的儿子，看父母如何巧妙解决。
——青春期与父母对着干的孩子，其实是在向父母讨要尊严
青春期的孩子如何与父母对抗？
杜先生15岁，是家里的独子。 他总是脾气暴躁任性。 当他的父母让他朝东的时候，他会朝西。 总之，他不会做父母让他做的事。 做父母不想做的事。 这完全违背了我的父母。
行为类似小度的孩子在青春叛逆期很常见。 因为心智不成熟，不能理解父母的良苦用心。 但是，独立意识格外强，孩子的内心产生了冲突。 他们不喜欢受父母支配，但不得不依赖父母，不同意父母的意见，也没有足够的知识去说服他们。
没有人是完美的，但真的很多父母不知道自己的话会对孩子造成什么危害。 他们居高临下的态度、霸道的思想、居高临下的语气，足以引起青春期孩子的反抗。
第二，和孩子一起成长。
没有不能教的孩子。 只有不能教的父母。 如果青春期的孩子与父母对抗，那一定是父母的养育方式有问题。 父母应该多向其他父母学*，反省自己。 只有父母和孩子一起成长，父母和孩子之间的问题才会变少。
第三，孩子不是傀儡。
有些孩子面对坚强的父母，一开始很听话，但长大了有自己的想法。 他们觉得父母说话不被他们尊重，给他们面子，所以反抗有时是孩子恢复尊严的一种方式。
——为什么上初三的孩子越来越叛逆，其实是父母在这三点上做的不好
为什么孩子变得叛逆，为什么孩子和父母越来越不亲*？
案例：
儿子15岁，是初中三年级学生。 几年前，儿子还很听话，学*也很努力，什么补*班都坦率地去了。 但是上初三以后，儿子和我们的关系越来越巩固了。 拖拖拉拉，不听话，叛逆，他总是和我们顶嘴，控制不住。
“我们不是也为了他照顾他吗？ 我们不去他补*班，不给他买辅导书看。 我们一整天都在考虑玩游戏！ ”
说坏话也没用。 我一点动力都没有。 我不知道该怎么办。
孟老师回答说：
父母往往把孩子的教育当成理所当然的事情，认为只要是为了自己，就能培养出听话、听话、积极向上的好孩子。
但是，实际上，这种认为“对孩子有益”的教育方式，容易导致孩子的逆反心理。
为什么孩子变得叛逆，为什么孩子和父母越来越不亲*？
我觉得父母总是在给孩子找原因，不理解父母的苦心。
其实犯了这三个错误的父母应该负大部分责任。
1 .盲目比较
有些父母有——热衷于攀登的缺点。 他们好像并不总是和邻居比较。 他们认为这种比较是为了孩子，鼓励孩子提高，但他们从来没有想过这种比较会给孩子带来多大的心理负担。
父母和孩子需要取得好成绩，在亲戚面前更有面子，在同事面前更有自信。
他们的竞争精神让他们让自己的孩子取得好成绩，不能比别人差。
但是他们忘记了，每个孩子都有自己好的一面和坏的一面。 比较别人的优点和自己孩子的缺点，被折磨的是自己还是孩子？
适当的比较确实能促进孩子的成长。 但是，盲目攀登会充满负能量。
2 .干涉。
电视剧《舒明浩123》贯彻了一个观点：
“父母对孩子的爱很深。 “父母总是*惯为孩子着想，为孩子安排一切，从买什么衣服到考什么专业。
如果孩子的行为偏离了自己的期望，父母也会跟着干涉。 介入过多的孩子往往过于批判自己，相对缺乏安全感。 这种焦虑感会随着年龄的增长而加剧，增加患抑郁症和焦虑症的风险。
所以，父母避免干预，既是对孩子的尊重，也是孩子人格的塑造。
3 .出了什么事就奇怪了。
“为什么中国受伤孩子父母的第一反应是责备而不是安慰孩子？ ”我知道这个问题。
这个问题值得所有父母深思。 大多数情况下，父母会无意识地先责备他，不管孩子做了什么，是否做了错事。 每次经过楼下的广场，都会听到各种孩子的哭声和父母的斥责声。
孩子走着摔倒了，家长说：“走得不好！ ”骂道。 如果孩子想留下来看起来更开心，父母会拧着他的耳朵告诉他。 “想着整天玩就好了！ ”
大多数情况下，父母的斥责不分青红皂白，他们*惯责备自己说不出口的爱。 也许只是*惯随便说说，但如果责备过度的话，孩子容易害怕。
光责备父母不能解决问题，反而会在孩子心里留下阴影。 下次相遇后，孩子更有可能选择隐瞒而不是诚实。
不能以爱他为名做伤害他的事。 回头的时候，问问自己，为什么你的孩子会越来越叛逆。 因为你很关心他。
这样的问题太蠢了，太晚了。
——孩子顶嘴，其实是在成长
不要太在意孩子的“顶嘴”。 能和父母讨论的孩子在今后的生活中会更自信、更有创造性、更合群。 父母不在乎孩子的“顶嘴”，耐心引导，让讨论变得有意义。
争论可以帮助孩子更自信地自立。 在争吵的过程中，孩子感到被重视，知道如何贯彻自己的意志力。 那么，你的孩子顶嘴时，你有以下情况吗？
你的孩子突然“顶嘴”。 感到愤怒的时候，反省自己对孩子的态度，有没有变化？
在和孩子讨论的时候，你有没有耐心，控制自己的语气，给孩子表达意见和意见的空间，合理引导？
随着孩子一天比一天长大，一些父母觉得孩子不像以前那么听话了，不守规矩了。 他们总是和父母顶嘴，父母说东，他说西。 这让父母为难，很生气。 孩子的顶嘴应该有什么不同？
孩子顶嘴是有理由的。 随着年龄的增长，孩子进入青春期，具有一定的独立思考能力。 所以，从那以后，他们不想被别人当成孩子，不想处于被照顾的从属地位。 此时，如果过多干涉他们，有可能出现以下两个结果。 一个是反对大人，完全不听你的话； 另一种是影响独立性发展、养成依赖、形成依赖的坏*惯。
所以，父母没有必要为孩子的顶嘴而生气，反而为此高兴。 因为孩子开始顶嘴，说明孩子长大了，有独立思考的能力。 这不是父母所希望的吗？ 有些父母担心孩子的权威会受损，不能接受孩子的顶嘴。 父母不得总是在孩子三四岁时按照原标准要求已经成年的孩子。 他们应该意识到，屈服的时代已经过去了，取而代之的是说服的时代。
父母应该尊重孩子的独立性，允许他们持有不同的观点。 面对顶嘴的孩子，要保持风度，保持冷静。 不要轻易生气。 会加剧双方的抵触情绪。 善于倾听孩子的意见，耐心倾听。 然后分析孩子说的是否有道理，让对话回到讨论。 如果孩子是对的，就应该肯定和鼓励。 有些事情对孩子来说是不合理的。 父母可以坚持自己的意见，但要有同情心，耐心听取孩子的意见，讲道理，真正说服孩子。
受几千年传统观念的影响，中国父母子女知识少，经验浅，不成熟，形成了“父母说，孩子听”的模式。 许多父母希望孩子“听话”。 我们认为，不这样做，会损害父母的威信和尊严。
争论是使孩子达到智能顶点的极其重要的方法。
——和父母关系疏远的孩子，其实是需要信任
我是个内向的男孩，妈妈是法律工作者。 不知道是不是职业病，小宇的妈妈对儿子很严格。 完全逃不出他的眼睛。 小玉很烦恼，但小玉的妈妈很自豪。 她觉得她成功地管教了儿子。 虽然儿子和她什么也没说，但是儿子和她的关系越来越疏远了。 我和父亲的关系好了。
高中期间小玉的父母离婚，小玉选择了父亲。 于是，小宇的父母有了新的感情归宿，小宇渐渐懒得和父亲说话了。 在小雨妈妈眼里，小雨几乎是嫌疑犯。 她一次又一次地成功捕获儿子的“犯罪”事实，这让她充满了成就感，但由于她不重视，小宇越来越沉默。
不可靠的男孩长大后会变得非常多疑，承受沉重的心理负担。 大多数离婚儿童青春期孤独感更深，承受压力能力更弱，攻击倾向更明显。 把孩子带到这个世界上的父母，有责任让儿子幸福，但无权伤害他们。 所以，尽量避免离婚，或者离婚的时候想着儿子，尽量减少给儿子造成心理阴影的可能性。
里面黑暗的少年很可怕。 残忍杀害同学的杂志就是典型。 杂志渴望爱情，不健康，但长期被父母和老师忽视。 不仅是杀害同学，*年来也发生了杀害老师和监护人的事件。 可悲的是，社会上的许多悲剧都是青春期男孩造成的。 这些例子虽然有点极端，但毕竟是实际情况。 作为父母，我们要时刻敲响内心的警钟，避免悲剧重演。
因为父母对这些犯罪男子的行为负有不可推卸的责任！ 我们必须完全信任儿子，信任他的个性、能力和诚实。 总之，只有全方位、多层地信任他，他才能向父母敞开心扉。
信任是彼此的。 我们对孩子的信任是孩子信任我们的前提。 更何况现在的儿子有几个对父母信任吗？ 信任、宽容和支持对青春期的男性来说非常重要。 在孩子渐行渐远的过程中，父母不仅要关注孩子的内心、情感需求、成长困惑，更要关注孩子的学*成绩。 青春期的男孩有很多心结和困惑，需要父母的帮助。
—— 孩子遇事总说“我不行”，其实是因为缺少鼓励
我们身边经常有孩子，在日常生活和学*中，对一切都漠不关心； 老师上课提问，不敢大声回答，害怕失误； 班级活动，勉强应对，做工作没有主动性的作业时，我觉得自己做错了什么。 不和别人一起回答的话，就放心不下。 考试的时候，一改题目就觉得弄错了。
“我不能”“我不能”“我不能”成了他们的口头禅。 孩子这么一说，父母就生气了，忍不住感叹：“我怎么会有这么胆小的孩子呢？”
这是自卑感和自暴自弃的心理现象。 一直以来，这些孩子变得更加胆小、孤独、胆小、孤僻，严重阻碍他们的心理健康发展。
极度的自信会降低自尊心，自卑往往是自信的结果。
自信是因为孩子*时缺乏动力。 想想看。 一个孩子经常听到父母说：“你能行，我相信你能行。”他一定充满了自信。 相反，无论孩子做什么都没有人管，也没有人鼓励他。 久而久之，他自然缺乏安全感，胆小懦弱，什么也不尝试。
所以，当孩子没有自信、有自卑感时，父母要多鼓励。 那么，父母应该如何鼓励孩子呢？
例如，当孩子因不能背诵课文而烦恼时，父母可以这样说。 心理学家认为，如果一个人的记忆能力得到充分开发，就能记住5亿本书的内容。 我觉得背课文对你来说真的是小菜一碟。
如果孩子能为设定的目标而努力，这是促进自我启发的第一步。
相对于5亿本书，5本显然是个小目标。 孩子的心理在比较中发生了变化。 不知不觉中，我们的大脑背一些课文真的很容易，信心突然翻了一番。
其实这是孩子的自我暗示，自信在这个过程中会不自觉地增强。
如果
让孩子知道，如果停留在悲伤和自责阶段，面对悲伤不采取任何行动进行修复，成绩会持续恶化，什么都不会改变。
——中山育德叛逆孩子学校提醒您：孩子行为反常，其实是叛逆心理在作祟
突然地，你发现家中一向听话、懂事、孝顺、爱学*、的乖孩子自从上了初中后像是变得陌生了一样，他居然会很用力的摔门，他竟然在星期天里不写作业只看电视。
你越说他，他越不写作业，甚至会跟你拌嘴，你不明白，孩子到底是怎么了，以前的那个人见人夸的孩子去哪儿了?其实，这是孩子叛逆心理的表现。
中山叛逆孩子学校认为：家长由于缺乏对孩子叛逆的表现的一些认识，所以会有些手足无措，只要家长能了解到青春期叛逆心理的表现有哪些，就可以及早扭转孩子。
生活上，总是和父母对着干是孩子叛逆心理的首要表现;我们明明是为孩子着想，明明可以避免让孩子犯错，明明会让孩子更好的成长。可青春期的孩子脾气古怪，他们偏偏不耍任性、不领情、搞叛逆、不理会。
孩子叛逆心理表现在：你让他赶紧写作业，他偏偏看电视;你让他东西整理整齐，他偏偏乱丢;你让他把心思放在学*上，他偏偏早恋了。
这个时期的孩子自我、独立、自尊意识开始迅速发展，对家长的说教、管教、认为是对自己的束缚，他会极力挣脱家长的制约，寻求自我的独立。所以孩子会变得叛逆。
学*上，孩子叛逆心理的表现是对学*的反感;孩子会不读书、经常不写作业、沉迷于玩乐，孩子毕竟还只是个孩子，不能理解到学*的意义和重要性，在幼年时期学*努力是因为父母的管教
等到初中，孩子步入青春期，孩子有一种长大*的意识，他会思考为什么要学*，学*有什么作用，所以，父母再像小时候一样要求他，他就会很反感。
而且学校的高压力、比成绩的学*状态给了孩子压抑，孩子很不喜欢。这也是孩子叛逆的原因。
孩子叛逆，父母如何应对？中山叛逆孩子学校有高招。
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——叛逆行为其实是孩子情绪障碍的体现
人生的发展不是我们说的“有志者事竟成”。 有目标、潜力、动力和压力的相互作用过程。 口味的压力只能让孩子放弃努力，通过各种方式逃避竞争。 “心理社会残疾”是症状之一。
实际上，我们经历过恐惧和愤怒等强烈的感情冲击。 即使，我们可能没有充分理解合适的生理表现。 在所有情况下，特别是对长期处于压力过大的人，适应压力需要痛苦、精力和眼泪。 更重要的是，在经历了一次折磨人之后，下一次休息可以消除极度的疲劳，让我们几乎回到原来的好状态。 但是，重要的是“很像”。 因为我们在生活中不断经历压力和休息，我们的适应能力每天都在一点点下降，积累很少，直到年老。
詹姆斯鲁格认为，在一大堆疾病中，心理因素的重要性是毋庸置疑的。 “心理营养不良”会加重纯粹的生理疾病和伤害。 在心理社会的物理障碍中，社会和心理痛苦的后果以无数种疾病的形式暴露出来。
这些疾病包括严重的头痛、溃疡、瘫痪、皮肤病、过敏和失明等胃肠疾病。 一些有缺陷的亲子关系可能使孩子容易患这种病。 例如，如果你因为害怕失去父母的爱而焦虑，你就很容易患上哮喘。
这位母亲专横、苛刻、过分。 他限制了给予孩子自*。 男孩和孩子，尤其是男孩，如果父亲听从妻子的话，他的儿子可能会掩饰合理的愤怒和敌意。
父母期望太高，他的孩子做不好。 其他家庭孩子的学业往往成功，成为母亲要求和羞辱孩子的理由和现实。 在这种情况下，孩子逃跑的唯一方法是抓住一些无效的“物理障碍”，让父母接受自己。
当然，这种压力很可能来自普通家庭的普通父母。 他们意识到孩子的成绩，特别是学*成绩低了10倍，给孩子压力，就会出现这种情况。 孩子因为自己的条件和心理叛逆等理由不想继续努力。 父母忙于治疗孩子身体疾病时，父母往往会放松，降低对自己的要求，公开窃笑。 当然，这不是孩子的“企图”，而是在压力下发生的。
要针对青少年的心理负担，构建“心理健康”的社会支持体系，培养青少年的“挫折承受力”。 现代青少年既要应对日新月异和紧张的学业生活，也要面对各种比赛带来的挫折、困难和挫折，需要有足够的心理承受能力。 心理承受力的增强需要从提高学生心理自我调节能力和构建社会支持体系两个方面来考虑。 培养青年学生的“抗挫折能力”，使其免受心理压力。 现代城市青少年普遍生活在相对富裕的家庭环境中，容易产生依附性、独断专行、孤僻和过度利己主义。 人们普遍认为，对青少年加强“刻苦训练”会提高他们抵御挫折的能力。
构建强有力的社会支持系统。 分析目前青少年心理疾病的根源，很大程度上是由于人际关系的恶化。 社会转型期，经营节奏加快，竞争空前激烈。 所以青少年普遍存在不安和危机感。 在这种社会环境下，不仅要构建合理完善的社会生活保障体系，还要倡导人与人之间真诚相待、友爱热情的道德风尚。 全社会精神文明水*的提高，有利于青少年缓解心理压力，轻松愉快地成长。
作为家长和老师，要对青少年的身心发展有一个基本的了解。 一旦发现心理异常，可立即向有关部门求助，以免贻误时机。 如果确认孩子有心理疾病，首先，要避免心理恐慌。 心理疾病是和身体疾病一样的普遍现象，*静的心态、精心的治疗和积极的调整，才能恢复健康。 一旦陷入对疾病的恐慌，不仅对治疗无益，反而会加重病情，加深痛苦。
阅读：心理伤害容易导致孩子人格异常。
