家长求助:孩子成绩不好该不该给他请家教?

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现在的家庭,给孩子请家庭教师的现象逐渐增多,孩子的学*成绩上不去。 父母的首要想法是给孩子请家庭教师。 你能给孩子请家庭教师吗?

我对

家长求助:

的孩子两科成绩不好,很担心。 一个朋友建议我花钱,给孩子请家庭教师。 但是现在有人说雇家庭教师对孩子不好。 不应该给孩子请家庭教师吗?

请孩子做家教的现象在

智择优孟老师答家长问:

上一直存在。 雇佣导师的目的、方法和导师的作用都不同。 当学校成为教育学生的主要机构时,聘请导师的情况逐渐减少。 这是一个大趋势。

但是,*年来,雇佣家庭教师的情况似乎在增加。 主要原因是家长对孩子的渴望,对正常学校教育的不满,特别是担心孩子在升学考试竞争中失败。 随便雇家教会引起很多问题。 具体见相关书名123。


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家长求助:孩子成绩不好该不该给他请家教?(扩展1)

——孩子上初中了到底该不该给他手机?手机会影响孩子的学*成绩吗?

手机是现在和未来的生活方式。 现在大人和孩子基本上都有手机。 手机使人们的生活更容易、方便。 移动支付、移动购物、移动导航等。 用手机很容易就能完成。

对于青少年,也就是刚上初中的孩子。 父母应该给孩子配备手机以便和孩子联系吗?

其实也取决于需求。 孩子离家后,要确保孩子的安全等。 为了他们的安全,他们必须装备手机。 相反,只为了游戏而和同学讨论去玩是另一回事。

在这里,老师个人认为这件事主要看孩子的自我管理能力。 一些孩子只为了和家人朋友联系、玩游戏、听歌、用手机查学*资料而使用手机。 在业余时间。 相反,这是一种非常有效和方便的放松方式,也是有助于孩子学*和成长的辅助工具。

如果孩子自控能力差,就用父母提供的手机玩游戏、上网聊天。 做其他不利于他自身成长、损害健康的事情,父母必须立即给予引导和教育或者停止使用手机。 手机影响了孩子的学*成绩、身体发育、日常生活等情况。 父母应该管理孩子的手机,避免让孩子发展。 否则,孩子会沉迷于手机。

沉迷手机有哪些危害?

青少年过度沉迷手机危害极大,直接影响身体发育和心理成长。 影响孩子的视力,熬夜玩游戏,上网聊天,讨厌学*。 这对父母有害。 老师在这里不多讲了。

其实,对于青春期的孩子,老师建议他们要鼓励、引导、关心、表扬、不要唠叨。 很多家长来咨询老师(老师微信号: zhiuliangce ),表示“无法和孩子沟通。 他(她)不想多交流。 他回家后,把自己关在房间里,不出门。 就连他(她)也会被叫好几次吃饭、醒来。 其实问题本身不是孩子的事。 有什么问题吗? 这也需要具体分析。 造成这种情况的原因不是单方面的。 ”

1-@对于QQ.com的实际模式,我认为应该根据家庭收入水*来决定,而不是买一个不容易玩游戏的东西。 因为功能简单,所以孩子觉得不做比较好,自己的努力不会白费,等等。

然后,看周围的环境。 如果每个人都有而没有他,我觉得对孩子来说压力很大! 其实孩子有没有手机,取决于孩子的自我管理能力。 其实,和孩子约好不是坏事。

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上如何教育和培养孩子的自学能力?

如果孩子沉迷于手机怎么办?


家长求助:孩子成绩不好该不该给他请家教?(扩展2)

——当孩子犯错了,该不该责骂?

孩子长大了,难免会犯错误。 如果孩子犯了错误怎么办? 这个时候,有些不耐烦的父母会放任不管,说坏话。

这不仅会把孩子推给自己,还会伤了孩子的心,使孩子不再说话,变得更叛逆,影响孩子以后的人际交往和学*生活。

有些父母的朋友很困惑。 如果孩子犯了错误怎么办? 不介意让孩子犯错吗?

当然不是。 孩子犯错误有自己的原因,管教孩子有比骂人更好的方法。

说坏话不是最有效的,也可以说是相反的效果。

我个人认为,与其说坏话,不如让孩子认识到自己的错误。

陶行知责备曾经犯过错误的学生,当他按时到达办公室时,奖励了一片糖。

如果他主动承认错误,他会得到糖作为奖励。 感情的培养永远比说坏话好。

其次,认真倾听孩子的声音。

如果你诚实,孩子会全心全意向你倾诉他的烦恼。

你只需要时不时地给予正确的引导,让孩子感觉到自己的错误,以后再也不犯了。

最后,和孩子成为朋友。 孩子之所以犯了错误不能告诉父母,是因为害怕父母会给他们权威的形象,受到惩罚。

宽容的家庭环境可以把这一切做好。 如果孩子犯了错误怎么办? 不仅是父母,有时也要成为孩子最真诚的朋友,帮助孩子解决问题。

父母的行为始终是孩子模仿的对象,家庭是孩子的第一位老师。

所以,孩子犯了错误的时候,不要轻易责骂。 想要理解他,他可能只是好心做了坏事。 如果父母对孩子的教育方法感到困惑,欢迎电话咨询。


家长求助:孩子成绩不好该不该给他请家教?(扩展3)

——该不该让孩子学会吃苦?家长必读

前几天,side show在家无聊地看电视的时候,看了新闻。 她白发苍苍的母亲辛苦地养育了儿子,儿子也考上了大学,毕业后很快找到了工作。 这不是很好吗? 你可能会问,这正是问题所在。 新闻中的年轻人,因为早起加班,所以没有一个月在任何公司。 他累得受不了。 之后,我向公司请假,失业在家。

儿子出去打工两年了,没有赚钱。 他安心呆在家里,玩网络游戏,拿着老母亲的血汗钱和朋友挥霍。 在节目中,对于老母亲含泪的指责,年轻人表示鄙视。 他说:“如果你不能一辈子抚养我,为什么从小就这么娇惯我呢? ”。

看了这里,我想很多父母都觉得这一幕很相似。 他们家也有这样潜在的危机吗?

小时候,经常被周围的老人说:“小亏不亏大。 小痛不吃大痛。”

孩子小时候,受点苦,受点挫折是件好事。 如果父母害怕孩子的辛苦,主动承担孩子应该承担的责任,确实可以让孩子摆脱哭闹和纠结,但也会剥夺孩子培养良好性格、发展自我能力的机会。 我总是听到身边很多父母说现在的孩子不懂事,但大多数父母都不理会。 因为我们太保护孩子了,不让孩子懂事。 父母要让孩子了解事物、了解他人、了解父母的辛苦,就要培养孩子的痛苦意识,让孩子懂得、珍惜、感激人类的痛苦。

现在大多数孩子的智商都没有问题,但是为什么大多数孩子不能达到父母希望的成功呢? 原因是孩子缺乏意志力和毅力。

青春期是人生发展的重要阶段。 家长有意识地创造一些条件,帮助孩子养成努力学*的好*惯,是非常重要和必要的。

“吃苦”其实是在潜意识里培养孩子的心理承受能力。 那怎么折磨孩子,什么样的痛苦最好?

培养孩子吃苦的意识

为例。 在孩子蹒跚学步的时候,有心的父母总是会发现,被父母支持着的孩子们,比自己练*走路的孩子们,走的时间更长。 孩子摔倒的时候,父母要做的,就是站在他面前,给他鼓励和信心让他站起来,而不是跑过去遇险得救,让孩子在你怀里哭泣。

孩子长大了,妈妈带孩子买东西的时候,可以适当地让他分担一些沉重的东西; 孩子五六岁后,可以教他打扫卫生、擦桌子等不担心安全的家务,还可以教他如何节电和整理自己的房间。 孩子上学后,父母要教孩子简单的安全知识,尽量让孩子自己走路上学,放学后回来,节约文具费用,养成勤俭节约的好*惯。

孩子放学回家的时候,父母可以让他一起去买东西。 休息日,他可以让孩子刷厕所,知道气味和污渍是生活的一部分。 让孩子随便干点粗活,告诉孩子父母需要照顾。 家长应当鼓励孩子参加公益活动,这样才能让孩子感受到付出的喜悦。 注意在日常生活中培养孩子的生活技能,使他们有较强的动手能力。 在校期间,父母要和孩子约好,由孩子自己管理生活费。 一个月的钱这么多,他们出钱太多就只能挨饿了。 这样可以培养孩子的金钱意识,抑制在校生的浪费。

父母必须让孩子承受这些痛苦。 要让孩子能自立,父母应该做的第一件事是让孩子对自己做的事负责。 如果孩子犯了错误,父母不能只站在孩子面前保护他们。 让他们恰当地体验失败带来的暴风雨和错误带来的后果。 下次,孩子们会学*他们的学*。

在学*方面,父母不能为了孩子学*。 另外,不要太关注孩子的作业进度,让孩子养成独立思考和完成的*惯。 他们要想在生活上独立,首先要心理上独立。

父母不能代替孩子考虑事情。 当他们遇到问题时,首先要让孩子独立思考,尊重孩子对事物的意见,在日常生活中注意沟通和沟通。 只有孩子独立思考,有自己的意见,才能为将来的成长打下良好的基础。


家长求助:孩子成绩不好该不该给他请家教?(扩展4)

——什么是工读学校?叛逆严重的孩子该不该送工读学校?

1 .什么是感化院?

工读学校是一所特殊的教育学校,教育对象一般为13至17岁有违法或者轻微犯罪,不宜留在原学校,但不宜劳教、判刑的中学生和社会适龄青少年。 数量很少,对所有人来说都不常见。

2 .工读学校是什么样的学校?

工读学校是普通教育的特殊形式,对有违法、轻微犯罪行为、异常行为的未成年中学生进行性教育。

一些兼职学生可能因违法或轻微犯罪行为接受法律调查,但进入兼职学校是为了接受教育和矫正,而不是惩罚。

既不是行政处罚,也不是刑事处罚。 工业学校成立于20世纪50年代,目的是在普通中学、少年管理和劳动教养之间建立新的防控形式,以收容和矫正处于犯罪边缘的青少年。

3 .叛逆的孩子不应该送去工业学校吗?

现在,有些学生过早地受到了不良社会风气的影响。 上学的时候,他们不想学*,不听老师的话,甚至结党欺负同学。 这种情况在一些学校确实存在,后果很严重。

这些学校和老师控制不了的、经过反复教育不能顺利进行的学生,不应该送到感化院。 因为那会让孩子产生自我否定的心情。 父母可以考虑把孩子送到完全封闭的学校。

将孩子送去全封闭式学校的三大理由:

1.送去完全封闭的学校,其实是对这些学生的一种矫正和救济。 否则,这样的学生迟早会出问题的。 就像网友说的,现在不惩罚教育你,将来会毁了你自己!

2 .送去关闭的学校,不做记录。 只是普通转学而已。 作为过渡期,对学生档案和个人信息没有不良影响。

3 .被关闭的学校可以参加高考。 和普通学校一样。 只是辅导课程和行动教育增加,老师的责任也比普通老师多。 父母也不需要看学校的关闭了。

只要孩子在完全封闭的学校认识自己的错误,改正自己的不良行为,就可以回归正常的学*生活,走正常的人生道路。 这对自己和他人都有利。 在社会上是有用的。 所以,这种有针对性的教育才是真正的教育。


家长求助:孩子成绩不好该不该给他请家教?(扩展5)

——孩子学*成绩不好就是坏孩子吗

Q :有个邻居,爸爸知道自己独生子女的国语得了95分,很高兴地夸奖自己的孩子。 然后他这样对孩子说。 “光靠一门课拿高分是不够的。 好孩子是每节课都得高分。 ”母亲在旁边补充说:“听话,各科高分,真是个好孩子。” 听了邻居父母的话,我很怀疑。 学*成绩好是个好孩子吗?

回答:这是关于好孩子的标准打桩、品质观、才能观的问题,也是关于培养孩子方向的问题。 众所周知,好孩子的标准包括思想品德、学*成绩好、身体素质、动手能力、工作*惯好等诸多因素。 所以,只以学*成绩好为标准来衡量是否是个好孩子是片面的。 在日常生活中,我们经常可以看到一些例子。 比如,的重点中学的高飞生,*时的学*成绩在所有年级都是数一数二的,因为父母放松了对他的思想道德教育。 孩子渐渐懒惰了,和几个调皮的绿色工人混在一起。 最后跟着几个流氓*了女学生。 最后,事情曝光了,他被判了五年徒刑。 所以,因为学*成绩好,就说他是个好孩子,难免有失偏颇。 现在学*成绩还可以,但讨厌劳动,自私,不关心集体,文明*惯不好,不孝顺父母和长辈。 严格说来,这些孩子不是真正的好孩子,必须得到父母的赏识。 千万不要让“好好学*”变成掩盖其他“百丑”的“帅”。 在德育为先的今天,家长要清醒认识思想道德的重要地位。

另外,学*成绩再好、能力再大,没有强健的体魄,建设四化就是一句空话。 同时,虚弱的身体会给孩子的一生带来巨大的不幸。 俗话说“无病乃福”。 如果孩子经常被疾病困扰,就会失去人生中最大的快乐之一。 父母应该充分认识“不能学*的是次品,身体不好的是废品,品质不好的是危险品”这句话的哲学本质。

其次,高分并不一定意味着孩子学*好。 要学好真正的品味,不仅要看篇幅的高分,还应包括手的重要性、特长的培养等因素。 在现实生活中,“高分低能”的现象屡见不鲜。 其实分数差的人不一定学*不好,分数高的人不一定学*好。 父母只关注孩子的分数而要求高分,会引导孩子把注意力集中在课本知识上,忽视课外知识,导致孩子视野狭窄、知识面狭窄、死记硬背,应用不畅。 所以,父母要引导孩子每次考试不要盲目追求高分,踏实、同时学好。

总之,家长要用正确的人才观评价孩子,避免被社会一边倒的强迫升学率所影响,以分数作为衡量孩子素质的唯一标准。 只有这样,才能真正培养德、智、体、美、劳全面发展的新人。


家长求助:孩子成绩不好该不该给他请家教?(扩展6)

——孩子小学语文成绩不好怎么办,家长引导是关键

孩子的成绩一直是父母关心的问题。 掌握孩子的成绩,要从小重视。 最*,在开放日,很多家长在后台留言。 “孩子的小学不太重视。 特别是语文成绩。 老师在课堂上教了他们。 他们回来的时候,他们没有任何印象。 我该怎么办? ’孩子的语文成绩不好怎么办? 请听我们的教育专家孟老师给家长们的建议。

原因一:很多家长会发现孩子的数学成绩和语文成绩差距太大。 这是因为数学只要发挥孩子的正常水*就很容易掌握,而小学的大部分语文课基本上都靠死记硬背。 孩子没意思,懒得背。 孩子心里觉得数学很简单。 时间长了,因为父母不注意,孩子的数学和语文成绩的差距慢慢变大了。

解决方法:小学语文其实最简单,孩子自然很难学好。 父母可以在孩子下课回家后和孩子一起学*背诵课文。 他们可以给孩子讲故事,也可以和孩子一起复*老师第二天教的内容。 如果家长能在课余时间耐心地教孩子,孩子取得成绩绝非难事。

原因二:语文教学有一半是用文言文写的。 老师教孩子们第一句文言文。 如果孩子不知道它的意思,后面的文言文自然不会用心学*。

解决方法:父母在课堂上不能和孩子在一起,也不能引导孩子。 一个班里有很多孩子,语文老师照顾某个孩子不太特殊。 这个时候,作为父母,我们可以在孩子放学回家后,问问他们今天学到了什么。 如果孩子什么都不懂,父母可以买一套读懂,对文言文翻译给予正确的指导。 文言文中大多数分词的意思都是一样的。 如果孩子们熟悉的话,老师们以后可以解决更难的问题。

理由3 )小学语文中,老师和父母最头疼的是孩子的写作。 有些孩子分两节课写作文,有些孩子半天什么也写不出来,不知道自己的想法在哪里,怎么写。

解决方法:“读万卷书,下笔如神。 ”。 孩子不会写字,一定是读书不足。 父母应该在家里为孩子的课准备很多书。 在孩子空闲的时候,一定要培养孩子的阅读*惯,加强对文章结构和句型的掌握。

“不如一边学*”。 学到了什么,读了什么,需要父母和孩子一起复*。 只有深入巩固,孩子的成绩才能不断上升。

延伸阅读

孩子考试成绩不好时父母不要说三道四

孩子学*成绩不好 上课吃力 跟不上—阅读障碍症


家长求助:孩子成绩不好该不该给他请家教?(扩展7)

——15岁女儿中考前早恋,该不该棒打鸳鸯?

中考临*,很多父母对孩子的问题越来越紧张。 一位母亲对我说。 她中学的女儿早早地坠入爱河,不知道现在该不该停下来。

我在收拾她的桌子时发现的。 不能说害怕她的学*受到影响。 批评她,恐怕会影响我的中考成绩。 我现在头痛。

关于初中女儿的早恋,这位妈妈没有直接告诉孩子,而是想因果,想办法,我感到很牛的力量。

女生本身比男生成熟得早。 在青春期心智成长的关键时期,如果处理问题的方式不合理,很多人会比男性更担心女儿的早恋。

女人大多敏感脆弱,内心感情丰富。 如果他们的选择方式不当,就会导致孩子的叛逆心理和极端思想。

上中学时还很年轻,但逐渐获得了自己的人格特质,自尊心更强了。 如果不妥善处理语言问题,他们的自尊心就会受损。 现在是中考的关键时期,父母需要更加慎重。

1 .可以适当地注意父母。

监护人可以适当地注意。 在不伤害孩子自尊心的前提下,以学*为主,让孩子理解中考的关键。

2 .彼此坦诚相待

找个时间让双方坐下来好好谈谈,不是居高临下,而是站在*等的立场上讨论问题。 孩子已经上初中了,有了自己的想法。 父母可以听取他们的想法,并给出适当的建议。

3 .不鸳鸯。

我认为对异性产生好感表明孩子善于发现别人的优点,少年早恋的感情本身就是纯粹的。 父母的压迫只会使两个孩子产生叛逆心理,进一步激化父子母女的矛盾。

所以,关于初中女儿早恋的问题,如果妈妈有什么问题,可以和我们的辅导员杨达老师商量。 杨老师有丰富的青少年教育经验和专业知识可以帮助你和你的孩子解决困惑。


家长求助:孩子成绩不好该不该给他请家教?(扩展8)

——给孩子请家教 重在传授思考*惯和学*方法

我们常说:“喂鱼不如喂鱼。” 方法比知识本身更重要。 所以父母在评价家教质量时,不仅要看孩子的学*成绩是否有所提高,更要看孩子是否形成了前所未有的良好思维*惯和学*方法。 那么,评价领导者是否优秀、能干的标准是什么呢?

首先,父母可以在孩子的作业和试卷上看。 例如,原来孩子的试卷可能会因为错误的问题在各地开花。 请了家庭教师,基础问题几乎都做好了。 说明孩子的基础知识巩固了。 随着时间的推移,试卷的能力问题开始正确了。 这表明孩子已经掌握了某种做题的方法,或者对某一阶段的知识结构有了更清晰的认识。 孩子的能力问题越来越正确,领导者的教育可以说是成功的。

一些家教会帮孩子做作业,或者重复白天的课程。 这样简单机械的家教不能提高孩子的学*,反而会使孩子产生一定的依赖思想。 孩子反正回家后,家教会帮我完成作业,白天也会重新上课,所以我觉得不用在学校学*。 父母昂贵的家教实际上耽误了孩子的学*,得不偿失。

注意事项

,不要在孩子面前付钱给家教。 有些孩子因为自己没有学*,父母额外付钱而感到内疚。 看到这样的场面,有些孩子认为家教自助是因为父母给他钱而降低了家教的评价,影响了家教的效果。 有些孩子用钱贿赂和恐吓教师。 比如,给你多少钱? 请帮我做作业。 如果你不帮我做作业,我会告诉妈妈你要解雇我。 所以,在给家教交学费或者和家教谈学费的时候,要尽量避开孩子。 孩子问这些问题的时候,告诉他们是父母的事,不用问。 你要做的就是认真在家教学,提高学*成绩。

父母不应该在孩子面前批评或解雇教师。 如果父母雇用的家庭教师不满意或认为不能胜任分配的任务,即使没有孩子也可以交换意见或解雇。 请不要在孩子面前说那种话。 影响以下家庭教师的指导。

不能一次叫很多领导。 因为有很多科目不擅长的孩子,所以父母请很多家庭教师指导孩子的学*。 这些家教像马里兰一样出现在孩子们面前,指导他们上课,弄得他们手忙脚乱。 所以,对于不擅长很多科目的孩子,父母可以选择容易补的科目,请指导老师帮忙,或者选择分数多的科目补上,再换一门。

延伸阅读:

适合孩子的学*方法是最好的方法。

确认方法的有效性,帮助孩子找到自己的学*方法。

父母可以做什么来帮助孩子选择适合自己的学*方法?


家长求助:孩子成绩不好该不该给他请家教?(扩展9)

——聪明儿子坏成绩,该不该听老师的直升职高?

有些孩子在生活中很聪明懂事,在学*上也比别人努力,但学*成绩一直没有提高。 一位父母遇到过这样的烦恼。 孩子的成绩不理想,即将初升。 老师之所以提出直接去高职,是因为他感到很懊恼。 他该怎么办?

家长困惑:

的儿子马上就要初中毕业了。 从小他就是个听话的孩子,对人很有礼貌,在班里待人很好。 除了成绩不好,他什么都可以说。 为了他的成绩,我们费尽了心思。 和老师说话,请家庭教师,自己和他在一起,但他的成绩不高。 你说他不聪明,他喜欢的计算机软件一学就会用。 他是电脑游戏高手。 他说他不会努力学*,每天都按时完成作业。 他喜欢游戏,但自制力很强,星期一到星期五不碰电脑。

现在孩子有升学选择的时候,老师建议我们直接去高职,我们有点不甘心。 我和孩子的妈妈都大学毕业了,难道我们的孩子连普通的高中都考不上吗? 男生迟到了,他可能听不懂,到了高中可能突然明白吗? 如果是这样的话,我们让他去高职不是错过了他的前途吗?

你儿子在

智择优孟老师答家长问:

的情况并不特别。 很多孩子都是这样。 他看起来是个好孩子,听话,学*很好,但是成绩上不去。 你好像为了孩子做了很多努力。

从你的说明中可以看出,你的孩子并没有不及格,对学*不感兴趣。 所以,他看起来很努力,但没有效果。 在这种情况下,硬逼他的话,会起到相反的效果,只会让他更加讨厌学*。 你期待现在的一切,是因为孩子还“不知道”,但我有不同的看法。 的确,有些孩子很懂事,甚至大器晚成。 但你儿子对人很有礼貌,玩电脑游戏也能克制自己,说明他不是个无知的孩子。 所以,我认为和“觉悟”没有什么关系。

在这种情况下,建议调整心情和想法。 如果孩子对计算机这么感兴趣,在这方面发展,接受老师的建议,直接进入高职计算机专业,让孩子掌握一技之长。

你说不甘心,“我们大学毕业了,我的孩子连普通的高中都考不上吗? ’你的想法没有错,但是请站在孩子的立场上想想。 哪个选择会让孩子活得更幸福呢? 在你的观念中,你可能认为选择高职是低人一等,所以问问孩子吧。 他有这样的感觉吗? 如果他乐意接受现实,为什么不能呢? 如果他长大了,比现在懂事了,想在学历上有所突破的话,一定会通过各种渠道努力的。 每个孩子的性质不同,适合的东西也不同。 所以,不要把自己的理想强加给孩子。

另外,既然孩子的智商不低,家庭也很重视教育,为什么会变成今天这个状况,我想父母有必要反省一下。 我想可能是小时候的教养哪里出了问题。

把孩子的聪明和成绩不好总结起来,只有一种可能性。 没有被培养以形成良好的学**惯

延伸阅读:

的儿子在中学考试中输了。 他是重读、借用还是学*?

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中考失败的儿子找不到高职。 他应该选*办高中还是其他地方的重点高中?


家长求助:孩子成绩不好该不该给他请家教?(扩展10)

——暑假来临学生补课好累好疯狂, 暑假到底该不该补课?

经过了一个学期紧张的学*生活,暑假本是学生们最开心、最轻松的日子之一。

然而,现实却让不少孩子“心碎”——他们的假期几乎被各类补课班、衔接班、超前学*班占满了。

究竟是哪些因素促使暑期补课风盛行?目前,假期补课呈现出怎样的新态势?如此疯狂补课的背后,是家长怎样的利弊得失权衡?暑假该不该补课?

围绕这些热点问题,小编今日推出《今年暑假,补课好疯狂》的报道,希望给暑期补课大潮中匆匆前行的家长们带去一份冷静的思考,也帮助孩子们度过一个更有意义、更有收益、更轻松快乐的假期。

是谁烧热了暑期培训市场

7月5日,暑期开始,但对今年刚刚小升初的奚千越同学来说,这个暑假与*时没什么不同——他*一半时间都将在培训机构度过。“不提前适应害怕读初中跟不上,对孩子的自信心造成打击。”家长汪燕说,今年暑假,她一口气给孩子报了语文、数学、英语(精品课)三门课的培训,时间将*一个月。

暑期历来都是培训机构的旺季,而今年,这把暑期培训的火烧得特别旺。“老师都不够用了。”有培训机构负责人惊呼。

暑期培训年年有,为何今年特别火?带着相关问题,7月5日,记者走访了多家培训机构。

初中培训最热 升学压力大是主因

暑期刚开始,成都市民袁先生来到成都新东方学校磨子桥校区为女儿报名“小升初”培训班,却被告知所有班级已经报满,有的家长甚至提前两个月就为孩子报了名。

小升初培训班报名火爆的现象,出现在成都多家培训机构。小编在采访中问及补*的原因,不少初中生的家长都说,升学压力大是主因。

7月5日上午22点过,小编来到成都望子成龙学校,看见前来咨询和报名的学生及家长站满了咨询台。旁边的教室里,先前开班的学生已开始上课。

小编在休息室碰到了正在等待孩子下课的陈女士,她的孩子今年刚刚参加了小升初考试。“现在升学压力大,不提前打好基础将来考高中要吃亏。”陈女士说。

今年暑期,成都望子成龙学校共开设了三期“小升初”培训班,仅总校校区,6月27日开班的已有500余人次参加,接下来的两期报名人数已超过1500人次。

精锐教育西南区区域总监余琳分析认为,今年成都中心城区普通高中录取率仅40%,重点高中录取率更低,家长的紧迫感、危机感加大,导致初中阶段培训特别火爆。

以她所在的机构为例,今年暑期共招收了100多名学生,其中以初二学生为主,“马上就要面临升学压力,家长和孩子都不敢放松。”

升学压力下沉 参训学生年龄越来越小

记者采访发现,升学压力已经下沉到小学阶段。在望子成龙学校,记者遇到了来自阿坝州的央娜,她的孩子今年8岁,9月开学升入三年级。

“孩子暑假该不该补课?给孩子报了小学二年级升三年级的培训班,选了语、数、外参加培训,这样孩子可以提前学*,以后上课会轻松一些。”央娜说。

望子成龙学校前台总负责人陈桂兰说,现在家长对小学阶段的基础要求越来越高,从幼儿园进入小学都会参加培训。今年该校开设了10人的“幼升小”班,,一开班就报满了,第二期10个名额已有6人报名。

采访中,前来为孩子报名的家长不时提到,“小学基础打得越扎实,将来在升学中才更有优势。”

记者随后致电成都新东方学校,咨询小学二年级升三年级暑期课程报名情况,得到的答复是:从5月底就陆续有家长报名,现在浆洗街校区的语文、数学、英语三科暑期班已经全部报满,仅磨子桥校区还有8个名额。

今年暑假,成都心田花开学校培训班的报名情况超出了校长王良洪的预期。这所以语文为主打的补*学校,小学阶段只开设了语文班.

“今年小学阶段4个校区的报名人数已经达到去年的3到4倍,目前还在报名阶段。秋季班报名人数也已超过了计划的90%。”王良洪说,小学阶段补*语文的人越来越多,老师都不够用了。

暑期补*班:

家长一边纠结一边咬牙报班

“今年这个班早就满额了,你来得太晚了。”在德阳一家培训机构内,工作人员语气坚定。

从6月底开始,德阳市民严斌走遍了市区的培训机构,至今仍没有为即将上小学的儿子报上一个“衔接班”。严斌有些后悔:“纠结了一下,就把时间错过了。”

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