怎样才能提高孩子的学*成绩？ 有的孩子学*成绩不好，不仅有不少孩子脑子不正常，还因为大多数孩子不会学*，掌握不了科学的学*方法。 聘请家庭教师的目的应该是帮助孩子掌握科学的学*方法，也就是教他们“学会自主学*”。 换句话说，聘请领导人的根本目的是尽快“摆脱”领导人的指导和指导。 家庭教师就像临时指导学*的“拐杖”。 他的任务不是永远“陪伴”孩子，而是在他的引导和帮助下，让孩子尽快“脱离”。 孩子在导师的带领下越来越“离不开”导师，一旦离开，他就走不了路，依然不能自主学*。 这样领导人的父母最好尽快让他辞职。 否则，你的孩子不是越来越聪明，而是越教越笨。 在国外，为了避免被动，家长在聘请家教时往往采取“试用期制”。 提前约定试用期，如能按期达成目标，不称职的工作人员可在试用期届满后正式录用和辞退。
现在我们很多父母的家教都不知道孩子教材的内容和体系，也不教孩子如何自主学*。 他们只是采取“堵洞”的方法，在做不到的地方进行指导。 在这样的指导下，孩子对所学的东西还是没有整体的概念，不能系统地思考，所以不能学。 另外，相当于只要在孩子做作业的时候把自己解决不了的问题的答案告诉孩子，就帮孩子做作业的人。 没有这样的咨询总比没有好。 因为这样的指导，他教的孩子越来越懒惰，越学越讨厌思考。 然后告诉孩子现成的答案，孩子真的不理解。 把这样的作业交给学校老师，就像骗人一样，对孩子有害，一点好处也没有。
有能力的家教，首先要通过多种途径了解孩子学*不好的真正原因，学*方法出了什么问题，掌握知识技能的环节在哪个环节。 并根据孩子的实际困难和问题，给予系统、有针对性的引导或指导，使孩子对所学知识和技能的整体掌握有明显提高。 当然，指导老师在指导和指导孩子之前，要对孩子所学的教材进行深入系统的研究和了解，看整体结构、写作思路、与传统教材的区别、特色等。 如果没有这些必要的准备，指导一个孩子不要着急上场比赛，治愈头痛和脚痛是不可能的。
扩展阅读：
1 .避免家庭教育的盲目性，远离教子的误区。
2 .家长需要有意识地学*家教理论和艺术，教育孩子。
——家长求助：孩子成绩不好该不该给他请家教？
现在的家庭，给孩子请家庭教师的现象逐渐增多，孩子的学*成绩上不去。 父母的首要想法是给孩子请家庭教师。 你能给孩子请家庭教师吗？
我对
请孩子做家教的现象在
但是，*年来，雇佣家庭教师的情况似乎在增加。 主要原因是家长对孩子的渴望，对正常学校教育的不满，特别是担心孩子在升学考试竞争中失败。 随便雇家教会引起很多问题。 具体见相关书名123。
——上网监控是为了让孩子摆脱对网络的心理依赖
监控孩子上网的目的是让孩子摆脱对计算机和互联网的过度心理依赖。 要知道，一旦孩子开始依赖互联网，就会影响现实生活。 而且，这种依赖越来越强，对它的成瘾和网络依赖就会产生。 对互联网的依赖危害儿童身心健康，影响亲子关系，在线监测儿童。 家长需要掌握两点。
为了避免这种情况，上海和无锡等地的“绿色网吧”可以有效地过滤*、赌博、毒品、邪恶、暴力、恐怖等各种不良信息。 例如，无锡的3360，申请“绿色互联网”时，家庭会得到两个网络账号，一个给父母，浏览内容不受限制； 一个是给孩子的。 浏览内容被限制在父母设定的范围内。 父母可以随时查看孩子的互联网状况。
从孩子的角度来看，父母的这种行为可能会剥夺孩子的自由和隐私。 但是，既然孩子是被监护人，网络自由就一定是有极限的。
一些孩子，特别是中学生，对父母的监控非常反感。 他们觉得父母照顾得太多了，所以只能学这个，看不上来。 这种监视让他们没有最低限度的隐私，更别说尊重隐私了。
但是，反过来想想。 法律为什么要赋予父母监护人的地位？ 原因是作为未成年人，心理和生理两方面的自制力都很弱。 父母既然是监护人，就有权利告诉孩子在危险中能做什么，不能做什么。 面对网络，父母一定要让孩子远离不良信息，防止孩子沉迷网络。 没能做到这一点，就意味着监护人的失职。
父母合理监控孩子的网络不是为了窥探孩子的隐私，而是因为孩子缺乏自我管理能力。 从照顾孩子成长的角度来看，父母有权利和义务，也有义务让孩子摆脱对网络的心理依赖，防止孩子沉迷网络。 这个道理一定要让孩子明白。
——孩子自主学*能力差来源于盲目请家教
中学生陈辰一回家，就开始考虑今天该去找哪个老师上课。 在小陈的课上，大多数人都在请家庭教师。 他的领导是在父母拜托同事之后来的。 但是，主教练给陈晨和他的同学带来了一系列问题。 因为晚上去听导师讲课的话，第二天上课的时候很多同学都会打瞌睡，妈妈再怎么买辅食也没用。 很多同学都请了家教，觉得上课不用认真听。 反正“导师白天晚上都重复老师说的话”。 班级纪律差，上课效率低
因为领导对谁都实行一贯的教育，所以成绩落后的陈晨更不*惯。 他发现，成绩好的学生在导师的帮助下成绩越来越好，效果明显，但自己跟不上导师的教育，陈朝越来越颓废、苦恼。
期中考试，被父母期待已久的陈晨没有通过考试，父母非常生气。 他们继续问陈晨3360，“那也是家教。 为什么没用？ ’不是因为你非常笨吗！ ' '
小陈很困惑，想着自己是不是应该去一个个的补*班。
玛格丽特撒切尔首相谈到了家庭教育。
不要让无能的家庭教师误会孩子。
目的：聘请家教是为了让孩子能尽快“摆脱”家教。
——孩子自卑产生厌学情绪 修正不正确的家教观念是关键
自卑感是指孩子对自己的素质、智力、能力等产生的厌学情绪。 而且评价很低。 孩子的自卑感和厌学很重要是因为家庭因素不好。 孩子讨厌学*，责任在父母。 因此，改善家庭环境是克服孩子厌学的重要途径。
我们不能把每个孩子培养成科学家、名人、伟人，但我们应该让每个孩子都成为对如何做人、对社会有用的人有信心的人。
当然，这并不意味着我们不能批评孩子，但当这些孩子对学*失去信心时，我们可以谈谈他们过去拥有的辉煌时刻。
例如，如果孩子以前总是不及格，但最后得了60分，就要给予充分的肯定。 请不要说“别骄傲”之类的话。 这样可以重新点燃孩子自信的火焰。
孩子自尊心低，讨厌学*。 父母有必要向孩子说明3点。
自卑感才是降低中学女生成绩的真正元凶！
——案例分析：《请给孩子松绑》教你怎样把握挫折教育时机
人生中不如意的东西太多了。 对孩子来说，家人的温暖和支持是自信之源。 人是有感情的动物。 我们再希望孩子顺利，挫折也会像影子一样跟随孩子的一生。 我们要把他们作为我们生活中正常的一部分，以*常心对待他们。 所以，当孩子面临挫折时，父母要多关注孩子的内心，用温暖温暖孩子，引导孩子不要让挫折伤了孩子的心。
舒明浩123，有这样的例子。
当陈远的父亲知道陈远无缘国际奥运会时，他感受到了女儿的痛苦，但没能在孩子身上找到替罪羊。 于是他写了一封邮件，按在陈远的桌子上，去机场接陈远。 他深深地知道应该帮助女儿恢复心情。
因为没有经历过奥运会选拔赛和一步一步的攀登，所以很难体会其痛苦。 陈远花了几年时间准备奥运会，无数个白天和晚上，做了无数个问题，忍受了只有她知道的许多困难，抵制了考场外的压力。 但是，她的汗水和努力，以及亲人、同学、老师的焦虑，似乎瞬间化为乌有。 对这个16岁的女孩来说，无疑是一个巨大的打击。
陈远回到家，把自己关在熟悉的书房里。 她第一次看到的是桌子上父亲的信。
我们的女儿：
我们像凯旋的英雄一样欢迎你回来。 你没有失败，所以你尽力了。 你是赢家。 很遗憾你没有加入国家队，但从中了解到的经验、锻炼、启发、社会、人生，远比加入国家队意义更丰富更有价值。 这是你人生的新起点。 能忍受挫折和不满，登上人生的另一个高峰。
你上小学的时候，从刘正街小学搬到了秀叶小学。 我记得你在刘正街受到的不满激励着我从小学一直努力到中学。 可以说那是你人生道路上的财产。 同样，这种经历鼓励我们在未来的大学生活中努力并继续进步。 因为经历了挫折，你能理解事情了
你的父母永远是你的靠山，你温暖的家永远是你休息的港湾。
你慈爱的父亲。
在日常生活中，特别是孩子受到困难和挫折的打击时，父母一定要用自己的温暖鼓励孩子，让孩子能很快有自信。 穆尼尔索夫在《书明号123》中说：“孩子犯了错误时，不要责备他们，也不要戏弄他们。 你应该帮助他们从失败走向胜利，帮助他们找到光明，特别是当他们在十字路口的时候。”
家长班：培养孩子抗挫折的能力
指导孩子面对挫折，不要培养自卑的孩子。
——聘请家教之前 家长必须要征得孩子的同意
孩子自己请家庭教师，说明他已经有这个愿望，然后再请家庭教师效果更好。 如果孩子没有主动请家教，但认为父母需要，就需要先和孩子沟通。
例如孩子数学不好，经常不及格。 学校老师不能就孩子的具体情况进行个别指导，父母可以和孩子对话。
“你的数学成绩不理想，经常不及格。 你对这个有什么看法？ ”
“上课的时候，我几乎听不懂老师说的话。 也写不了作业。 我不知道该怎么办。 ”
“妈妈想给你请家庭教师，指导数学。 你会高兴吗？ ”
“那就算了，但是请了家教之后，有时间玩吗？ " "
“当然有。 我们不安排领导人的天来。 还有休息的时间。 ”
“再见。 ”
如果
如果孩子热衷于请家庭教师，父母不要太高兴。 孩子可能认为有家教就能轻松完成作业； 孩子反正回家后，可能会告诉我在学校可以放松。 因此，如果孩子轻易同意，父母就要提高警惕，明确地告诉孩子。 即使请家庭教师，在学校也请认真听。 毕竟，家庭教师代替不了学校的老师。
目的：聘请家教是为了让孩子能尽快“摆脱”家教。
作家王安忆的母亲朱志娟是如何降低期望值指导女儿的？
——英国女首相撒切尔夫人谈家教
玛格丽特撒切尔是英国历史上第一位女首相。 她在政治上态度强硬，被称为“铁娘子”。
但是在家里，她是慈爱的母亲。 她把家庭视为避风港，尽可能多的和孩子在一起。
她是个不表露感情的人，对孩子非常认真。 她的孩子没有绰号。 她叫他们“亲爱的”而不是“宝贝”。 她和孩子玩也很注重以身作则，不仅仅是为了玩。
撒切尔夫人：“我对孩子没有太多要求。 把他们教育到中等水*就行了。 教育孩子分清是非，当然需要一定的管教，但不能为了管教而管教，而要讲道理。 孩子没完没了地问问题。 你应该一直耐心地说明真相，回答他们的问题。 有些父母没有对孩子说得足够多，这是当前的重要问题之一。 我很幸运有个人照顾孩子。 他告诉了我和他们说话是多么重要。 让他们做作业的时候，你必须一直和他们说话。 当然，妈妈们总是很忙，压力很大，但要尽量抽出时间，把事情弄清楚。 每天从喝茶到睡觉都要陪着孩子。 但是，并不是所有的母亲都能做到。 问题不在于你和他们一起度过了多长时间，而在于这期间你有多关心他们。”
撒切尔夫人是个非常负责任的母亲。 孩子住校后，只要学校允许父母探视，她和丈夫都必须探视孩子。
她想让孩子们体验以前从未体验过的东西。 她带孩子们去美术馆，在剧院看戏剧，星期天介绍他们。
马克是她的掌上明珠。 她每次在家都服侍他，很少责备他。 结果，马克成了一个讨厌的孩子。 他总是喜欢模仿父亲的言行。 他有时拿起电话说：“我是撒切尔！ ”他喊道。
撒切尔夫人认为大人在自己家里接电话是不礼貌的。 即使是大人，也更受不了孩子这么说。 所以，她最终制止了马克的不良行为。
即使当了首相，家庭也是她生活的中心部分。 她喜欢家人在身边。 如果几周没有孩子的信息，她会打电话和他们打招呼。
他们在家人聚集在一起的时候，很少谈论政治。 她需要“安全港湾”，全家人都尊重她的需要。
撒切尔夫人工作成功，家庭生活非常幸福。 关于家庭，他说：“家庭很重要，太重要了！ 幸福的家庭生活对你来说很重要。 俗话说‘血浓于水’，亲人优于他人，这种关系是相互联系的。 一个人有困难的时候，你总是在他身边； 相反，不管你的情况如何，他们都会一直在你身边。 你可能无法忍受别人的批评，但是如果是来自家人的批评，你可以接受同样的批评。 家是你生活的基础。 家是你最终的归宿。 意味着有了孩子，你人生中第一次为他而活。 从某种意义上说，这是一个前所未有的变化。 我比你自己更在意孩子发生了什么。
玛格丽特撒切尔把90%以上的精力投入了政治生活，但在家里她履行了作为一个好母亲的责任。
阅读：做聪明的父母3354关注父母自身素质的提高。
