中学是孩子成长的关键时期。 在这一阶段，儿童的思维模式已经形成，性格也初步确立。 世界上所有的父母都一样，都想要成功的儿子、成功的女儿，但很多父母为了孩子而努力，却得不到孩子的理解，甚至引起孩子的反感。 有的父母为了全心全意地照顾孩子，就辞去工作和孩子一起读书，孩子一点也不领情。 为什么？
首先，家长要了解初中青少年的心理。 青春期的孩子有三个特征：
1 .自尊心强
骄傲是一把双刃剑。 作为父母，如果你还像孩子上小学的时候一样，孩子有什么事总是责骂你。 特别是在别人面前，不允许孩子为自己找借口。 这样不仅不能教育孩子，还会导致孩子对父母的排斥和反感。 孩子听了父母的责骂，首先想到的是自己没面子，之后在同学面前怎么抬头，而不是反省自己错了、哪里错了。
另一方面，孩子为了保护自尊心，必须努力，用学*成绩说话。 所以作为父母，要给予良好的指导，把孩子自尊心的维持转化为上进心和自信。
2 .独立意识强
孩子上初中后，经常不是和父母商量，而是一个人做。 父母应该乐意当孩子的顾问，努力做绿叶。 孩子还小，缺乏处理问题的经验，如果条件允许的话，应该给他们提供自我展示的*台。 许多父母，尤其是母亲，因为害怕孩子做不好，到处都做。 它只能使孩子失去独立的思考能力，也有害于孩子健全的人格塑造。
3、易受外界负面影响。
青春期的孩子心理非常敏感，情绪容易受到周围环境的影响。 这些影响中，大部分是负面的。 作为父母，要密切关注孩子的各种情况，为孩子创造积极的成长空间，努力营造和谐温馨的家庭氛围。 其实大部分父母都想努力让孩子上重点中学，不仅是为了让孩子能得到最好的老师指导，也是为了给孩子创造良好的学*环境和竞争环境。
了解青春期孩子的特点后，如何正确地与他们沟通才能真正帮助他们，促进他们的学*？ 我为边肖亲整理了以下9条建议，希望能有所帮助：
1 .很多孩子刚上初一，不*惯枯燥的学*生活和急剧增加的学*压力，所以感到轻松，或者退缩。 父母可以在孩子上初中之前，与孩子深入交谈，列举孩子在中学生活中可能遇到的困惑和学*的重要性，鼓励孩子进步，表达父母的期望，帮助孩子明确目标，让孩子振作起来。
2 .青少年有很高的自尊心，父母要避免在人前怒骂。 特别是在别人面前。
3 .改变只是说不做的教育方式。 尽量避免苍白的说教，活动身体给孩子树立榜样。 以身作则，比言传身教有效得多。
4、严格要求，不要在孩子面前过于随便，保持父母在孩子心中的威信。
5 .不要教导孩子父母的付出，不要谈论自己的童年，不要和别人的孩子比较。 这只会唤起孩子的叛逆情绪。 遇到问题要具体分析，帮助孩子解决，而不是抱怨和比较。
6 .与学校老师沟通，随时关注孩子在学校和家里的变化。 但是，我想让孩子知道你关心的事情，解决问题。 我不想监视，也不信任。 如果孩子有不愿意、不愿意的感觉，就尽快停止这种行为。
7 .引导孩子结交积极向上的朋友。 在一个孩子的成长过程中，除了父母和老师，朋友对他的影响最大。 有些问题是孩子想和朋友分享，而不是和父母或老师交流。 好朋友能激发孩子的学*兴趣，一起健康成长。
8 .培养孩子独立思考的*惯。 父母不能为孩子制作学*拐杖，也不能为孩子学*。 如果孩子遇到不明白的问题，父母可以和孩子讨论，引导孩子自己思考，而不是代替孩子做。
9 .孩子成绩下降时，父母应该做的不是责备，而是鼓励。 成绩差的孩子也不要。 他们悲伤、沮丧、甚至沮丧。 父母应该马上表现出兴趣，分析自己做了什么，还缺少了什么，鼓励他们，帮助他们重建信仰。 以后有什么事，孩子会主动告诉父母。
——家长怎样帮助初中孩子解决学*上的困难
孩子在生活学*的过程中，必然会遇到这样那样的困难。 作为父母，如何解决孩子的学*困难，父母的态度直接影响孩子克服困难的决心和自信心。 现在很多父母在孩子有困难的时候不够冷静和耐心，不做调查和理解。 特别是孩子犯了错误，成绩下降的时候，容易兴奋，容易责骂、殴打、消极。 这样，他们的自尊心必然受挫。 让孩子失去克服困难的勇气。 孩子会觉得最照顾自己的父母对自己很反感。 未来有什么希望？
中小学生经验不足、经验丰富、情绪不稳定，遇到困难和挫折时容易迷茫，对成功失去信心。 这个时候，孩子最需要的是理解和关心，最需要的是父母的鼓励和帮助。 因此，父母要努力激发孩子成功的潜能和欲望，加强与孩子的情感交流，创造良好的状况，用自己的感情感染孩子。 通过激发孩子的悲伤，帮助孩子分析困难的原因，找到问题的核心。 特别是从孩子身上积极发现积极因素，适当运用鼓励评价，用称赞和评价的语言促进和鼓励孩子自我提高。 这样保护孩子的自尊心，鼓励孩子积极思考，争取成功。 鼓励父母评价孩子，帮助孩子挖掘内在潜力，使孩子产生内在动力，从而产生坚强的意志和自信，挖掘和充分发挥孩子的内在潜力，提高孩子克服困难的能力和学*的积极性、主动性。
帮助学*困难的孩子，家长要将挫折教育有效渗透到*时的教育中，锻炼孩子的坚强意志。 告诉孩子，任何事物的发展都不是一帆风顺的，人的一生都可能面临各种意想不到的困难和挫折。 关键是我们只有正确认识和对待他们，有成功的信念，有自信把外在压力作为内在动力，才能在竞争中立于不败之地，在学*中取得更大的成功。 这样的父母在教育孩子方面是成功的父母。
——家长怎样放下架子与孩子*等沟通
任何父母如果想认真和孩子交流，首先要知道如何成为孩子的朋友。 要和孩子成为好朋友，父母必须理解和理解孩子，*等的交流是理解和理解孩子的最好方法。
中国的父母通常都很矜持，喜欢把爱藏在心里，但如果不说，孩子怎么能理解和享受呢？ 不要只是把爱藏在心里，说出爱，告诉孩子你有多爱。 如果工作中有喜悦或挫折，也可以用更简单易懂的方法告诉孩子。 不要觉得孩子太小不懂，也不希望孩子知道悲伤的事情。 否则，孩子总是觉得自己远离家庭，对家庭一无所知，感到孤独。
很多美国人的父母在孩子很小的时候就有意识地成为朋友。 这些父母和孩子说话时，总是跪下来，和孩子对等，双手握着孩子的小手，用亲切的眼光看着孩子，友好地和孩子说话。 孩子看起来也很懂事，眨着眼睛，点头。 父母必须意识到，孩子虽然小而矮，但却是独立的人，应该受到父母的尊敬。
蹲下，看着自己的孩子，表示父母尊重孩子，*等对待孩子，与孩子建立互信，成为孩子的知心朋友。 在我们周围，很多孩子倾向于和家庭以外的大人交往。 因为，那些成年人把他们当作同龄人对待，他们在家里往往感觉不到那样的气氛。
父母向孩子强调自己的看法和尊严，而忽视孩子想法的情况。 那样不仅得不到孩子的同意，而且容易引起孩子的反感、逆反，损害孩子的父母形象，达不到预期的教育效果。
在日常生活中，父母与孩子的交流应*等民主，而不是武断。 作为父母，你应该放弃父母的架子，努力和孩子交朋友。 只有这样，你才能让孩子敞开心扉和你交流。
亲子沟通的书
智育偏好家庭教育专家孟老师说。 “家庭成员之间应该真正*等，每个家庭不应该根据年龄大小、地位高低而有不同的地位。 对于孩子，父母也必须以*等的态度对待孩子。 在家庭里，每个人都有表达自己意见的权利。
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在生理变化中父母如何与孩子沟通？
善于倾听你的父母，交流的效率就会达到80%。
[高清]亲子沟通障碍第1集
——家长怎样与生理变化期的孩子沟通
你的孩子上初中后，长了胡子，喉结明显，突然很难听到声音。 这些生理现象会让他感到尴尬，害羞，有趣。 有时，他们对每天变化的身体感到恐慌。 他害怕偷偷和年龄相*的孩子比较，突然自己变丑。 当他无法应对这些变化时，有时会感到不满。 这种不安使他不愿学*，以致不能整晚坐在办公桌前专心工作。
年轻人常说：“只要年轻就不要长痘痘！ ”。 青春期的孩子因为内分泌的变化开始长痘痘，这与爱美、讲究“吸引”的本能相冲突。 痘痘成了爱美本能之星。 父母只要细心购买面部清洁用品，教他们如何注意个人卫生，既能缓解压力，*复心情，也能赢得友谊。 用理解和关怀去接受孩子成长的困惑，是他们一生的感恩。
但是，不是所有的父母都知道包容和付出，也不是所有青春期的孩子都有与父母建立健康关系的特权。 国家二级智慧教育心理学专家杨达老师迎来了这样的家长。 她是一名护士，她的丈夫是那家医院的主任医生。 在家庭经济和供应方面，他们不欠孩子。 小时候，女儿活泼可爱。 夫妻俩下班回家很累。 是为了看到女儿的笑容，马上放松。
但是，女儿13岁以后，开始打扮起来，总是闷在房间里，和男学生开始写“情书”。 她越来越不想和他们说话了。 看着那些每天长大了还不肯说实话的婀娜多姿的姑娘，他们真是不知所措、无奈、焦虑。 她觉得她和丈夫在医院的工作，已经没有任何意义了。 这位父母的担心和悲伤写在脸上。
国家二级智慧教育心理专家杨达老师建议父母不要太早失望放弃管教。 孩子只是以激烈的合作*父母的无视，他们每次匆匆聚在一起就唠叨责备也是孩子自我封闭的一个原因。 因此，父母必须慎重调整自己的角色。
1 .认真倾听孩子的声音，做一个耐心的母亲。 无论对还是错，好坏，都要耐心倾听，分析孩子的利害。 分析中，我们的母亲必须允许孩子争论。
2 .给予儿童隐私。
3 .任何沟通、沟通、母性，都要真诚，不能搪塞，不能与长辈交流。
4 .培养孩子有高尚的爱，正确看待外表。
5 .能让孩子多读书，多读报，积累很多知识。
总之，父母要帮助孩子克服自卑感，学会独处，学会广泛谨慎地交朋友，多引导、尊重孩子与异性相处，多沟通，理性对待孩子的叛逆，成为好的倾听者，而不是爱唠叨的母亲
在生理变化中父母如何与孩子沟通？
善于倾听你的父母，交流的效率就会达到80%。
——家长应该怎样培养孩子善于与同学合作的好*惯？
良好的同学关系是孩子热爱学校和学*的保证。 很多父母都有这样的误解：如果我的孩子好好上课，成绩就会提高，不用和同学接触太多，特别是不用向其他同学学*。 父母认为孩子缺乏分辨是非的能力，所以对交友总是很严格。 渐渐地，孩子在学校越来越孤独，越来越不幸。
渐渐地，他的性格越来越孤僻了。 每当有人说坏话时，我都怀疑他是在说自己。 他不想学*，满脑子都是我怎么了？ 怎样才能被别人喜欢呢？ 结果越来越糟。 他开始喜欢上外国的书，不管能不能理解，都想看。 他说至少这些书不会看不起我。 他们把我当成朋友，他们会告诉我他们的心声。 14岁的孩子，每天在书包里背着比砖头还厚的书名123。 当时最让他感动的是西方哲学家的名言，——人如狼。
是同学关系的挫折使他渐渐失去了对别人的尊重和关心。 他觉得没有对我亲切的人。 为什么我要对别人好？ 这种直接的结果是，他开始偷别人的东西，从偷书店的书到偷门撬锁。 他没有一点罪恶感。 他高中毕业，高考结束后的第四天被逮捕了。 他被监禁五年半了，在那里收到了大学的录取通知书。
男荣是班长。 她不仅学*好，而且和同学关系也很好。 开学第一天，新生自我介绍时，她对大家说：“班级是我们家，同学是兄弟姐妹。” 她也是。 用心对待所有的同学。
作为班长，总是有一些班级事务需要她的责任。 这项工作很麻烦，浪费时间。 别人要么做不到，要么不愿意做，最后的重担落在了她的肩上。 就日常卫生而言，学生经常不注意，把废纸扔掉了。 她看了看，顺手拿在手里，觉得是很自然的事情。 她认为没有必要批评别人，也没有必要叫学生值班。 她能做什么，为什么不弯腰？ 渐渐地，在她的影响下，其他同学也养成了保持班级清洁的好*惯。 大家在班里不管发生什么，都会很轻松。
在学*上，每次同学通过考试，她都会发贺电。 她总是打心底里为别人的成果高兴。 她有困难的时候，别人当然想帮助她。 其他同学之间竞争激烈，即使是好朋友也互相提防。 但是在他们班里，每个人都成为强大的力量，每个人都想和别人分享自己的经验。 在团结快乐的气氛中，他们全班的成绩都上升了。
给孩子一个愉快的家庭环境。 父母需要努力在家里营造明朗乐观的气氛，让孩子畅所欲言，让一切艰难的斗争都能在家人的欢呼声和笑声中解决。 在家里培养孩子开朗的性格。 孩子在学校的时候，容易和同学交往，自然会和同学合作解决问题。
让孩子们分担家务。 家务应该由孩子分担，事先商量，充分征求孩子的意见，让孩子在笑声中学会协助父母。 在生活上可以帮父母做饭收拾房间，在学校里可以更好地和同学合作。
耐心地为孩子答疑。 孩子向父母求助时，父母应竭尽全力耐心为孩子解答。 这样做的好处是减少孩子的挫败感，让他们有勇气和别人说话，把他们当成自然的事情。
征求孩子的意见。 对于父母自身的困惑和烦恼，可以向孩子求助。 无论孩子的想法是否有用，父母都应该尽力鼓励。 这样，孩子就可以逐渐养成向别人请教的*惯。 因为在家里父母都这么做。 从长远来看，孩子们会自己受益。
不要轻易粗暴地对待孩子。 无论孩子犯了什么错误，都不能勉强屈服。 如果孩子在家庭中感到过于受挫，进入学校后，在正常的人际交往中，孩子的心理承受能力特别低，特别容易产生畏难情绪，最终讨厌学*。
消除孩子眼睛的模糊。 作为父母，如果发现孩子心事重重，无言以对，就要刨根问底，找出孩子情绪波动的根源。 然后，试着引导他愉快地对待人和事，恢复自信。 毕竟孩子很小，非常需要父母的关心和支持。
以*常心对待同学之间的竞争。
养成和老师同学加强沟通的*惯。
——父母怎样与孩子的沟通才叫“有效”
你知道吗？ 你知道吗？ 其实父母是孩子的第一位老师！ 孩子的问题经常出现在这位启蒙老师身上。 大多数父母“很忙”，他们与“没有时间”的孩子交流； 他们认为给孩子买“好东西”、做“好吃东西”，就等于关心孩子。 其实这种交流的效率很低。
很多父母喜欢在孩子面前表现出高姿态、专制、紧张的亲子关系，却忽略了孩子希望的是*等、民主、和谐的亲子关系。 这个很容易出现。 有些父母问3360，为什么三天跟孩子说一次话，孩子总是对自己敬而远之？ 他们总是像陌生人一样，无法相互交流。 真正有效的交流不能停留在表面上，而必须是心与心的交流。
要实现有效的交流，你需要像孩子一样和他们说话。 从他们的思维模式来看，最重要的是你“牵着他们的手往前走”。 大家总是只站在大人的立场上说话，只站在父母的立场上说话，或者单纯地问孩子，是一种不把孩子当孩子，不把学生当学生的错误认识。 大多数父母的沟通态度很强硬。 因为我觉得是为了孩子。 作为孩子，他们经常觉得父母的这种态度令人无法忍受。 因为从孩子的角度来看，我不能接受这种态度，我不能接受那样的理由。
我们经常看到这样的例子，比如四年级的豆子。 一个夏天的中午，豆子对妈妈说下午想去少年宫画画。 妈妈后来知道那天下午少年宫完全没有开门，父母感到很不可思议。 晚上，在父母的再三追问下，豆豆才说出了真相。 他和班里的几个同学约好了去新建成的公园玩。
知道这个之后。 他的父母很生气。 当问到豆豆说谎的理由时，豆豆说：“同学答应早上去。 ”。 憨豆觉得父母很严厉，直接说话可能会被父母讨厌，所以在同学面前不守信用。
豆豆的父母听到这个原因，很伤心，觉得豆豆这点小事也会欺骗自己，于是狠狠骂了孩子一顿。 豆豆的父母和豆豆的交流。 问题很多，彼此不诚实，沟通效率很低。
其实父母是孩子的第一位老师，家庭是孩子的第一所学校，对孩子的影响是毋庸置疑的。 所以在教育孩子的时候，要根据父母的性格、兴趣、爱好、*惯，采取相应的教育方法。 可以取得更多的成果。
交流中需要根据孩子的年龄、特性进行不同的交流。 例如，注意在幼儿期对孩子表达更多的肯定和鼓励； 小学阶段应注意赞扬和积极暗示儿童的活动； 在与青春期孩子的沟通中，父母要耐心倾听孩子的意见，注意回应孩子的意见和分析，如实表达自己的感受。 父母应该学会恰当地表达自己的感受，而不是批评孩子的所作所为。 这样，就可以打开沟通的大门，减少亲子矛盾。
只有尊重孩子的天性，不把孩子当成私有财产，尊重孩子，鼓励孩子成长为独立于父母的个体，孩子才能真正看到自己和父母的关系，正视童年的现实，勇于向父母吐露真情，这是最有效率的沟通。
——上初中的儿子认为抽烟很酷 父母怎样帮孩子戒掉坏*惯？
由于心理上的成熟感，青春期的孩子，特别是男孩子，需要表明自己是“成熟的男人”、“男人”。 他们有崇拜者，模仿他们的言行很正常。 对于男性来说，电影中成功成熟的英雄有一个共同的特点——吸烟，模仿自己的偶像吸烟成了“必修课”。 男性吸烟是很普通的事情。 父母该怎么办？
最*妈妈发现儿子有点不寻常。 每天放学回家，她都会进自己的房间，关门，打开所有的窗户，在那里呆半个小时。 妈妈觉得不对劲，他出来上厕所的时候，他进了自己的房间。 他为什么闻到烟味？ 妈妈开始怀疑他在房间里抽烟，果然在书包口袋里找到了还剩一根烟的烟盒。 这时，苏涛看到妈妈翻着书包，突然兴奋起来。 “她为什么翻我的包？ “儿子，你抽烟了吗？ ”“是的，父亲抽烟。 为什么我不能？ ”“你爸爸是个大人，但你是中学生！ ”“抽烟有什么不好？ 迟早要学*。 ”“你才十几岁。 这么小就吸烟对你的健康有害。 你知道吸烟的危害吗？ ”“快，快，别跟我讲道理，快去做饭！ ”无论她母亲怎么劝说，苏涛显然一点也不动摇。 她担心的母亲不知道如何说服儿子改掉吸烟的坏*惯。
当父母发现在
父母要引导儿子以*等尊重的态度认识吸烟对自己和周围人的危害，增强儿子戒烟主动性，增强自我防护能力，化他律为自律，自觉防范烟草危害。 我告诉我儿子，香烟中含有几百种有害物质。 年轻人的器官还不成熟，容易吸收这些有毒物质，逐渐损害身体。 吸烟会损害周围人的健康。
2 .从根本上缓解儿子对香烟的心理依赖。
改进家庭教育方式，合理满足儿子关注心理动态、渴望成熟的心理需求，通过成年人对儿子的尊重来弥补对自己*感的不满，帮助儿子认识到真正的成熟是心灵的完善、人格的完善。 教儿子消除压力等精神保健的知识和方法，逐渐摆脱对香烟的精神依赖。
3 .净化儿子周围的小环境。
爸爸要以身作则，坚持不在儿子面前吸烟，不给儿子吸烟和买烟的机会，尽量不受烟瘾者的影响。
4 .在行为上帮助儿子戒烟。
爸爸要做好心理准备。 戒烟不是一蹴而就的。 需要过程，重复。 只要儿子有戒烟的意识，就请一定要鼓励他。 可以给儿子积极的心理暗示。 “人应该支配*惯，而不是被*惯支配。 这是一个挑战。 我一定要改掉这个坏*惯！ ”即使有了一点进步，也要及时肯定和鼓励，提高孩子戒烟的成就感和自信心。
引导中学生吸烟的四大原因及四项对策
——家长如何与“网瘾”孩子沟通
现在家用电脑很普遍，但真的是用来帮助孩子学*的吗？ 其实，玩游戏、聊天、浏览网站……很多孩子把宝贵的时间都花在毫无意义的点击上。 他们知道的很多，但很少懂得事理。
那么，这样的孩子已经沉迷于网络了吗？ 在这方面，有以下三个研究标准。 如果孩子的网络连接满足以上任何一个条件，就可以判断为“中毒”。
1 .我总是想上互联网。
2 .每当我因为某种原因上不了网，我就会烦躁、消沉、为难。
3 .我觉得在网上比现实生活更能实现幸福或自我。
孩子沉迷网络，往往是家庭成员之间缺乏沟通、关注和相互支持。
调查显示，网瘾青少年对家庭关系感到“一般”、“不太满意”、“非常不满意”的比例明显高于非网瘾青少年。 作为父母，如果发现孩子沉迷于网络，如何与孩子保持良好的沟通？ 请参考以下四点。
警告：请注意不要让孩子在*网络上早熟。
中学生网络成瘾的防治。
