很多时候，有些父母在孩子身上发现了忘恩负义的缺点，但他们没有意识到这些缺点是谁造成的，是如何潜在影响的。 一些父母在关注教育孩子的过程中，往往忽略了自己“关注方式”中存在的问题。
16岁高一学生孔军因故意伤害罪入狱。 *时成绩在班里名列前茅，是学校篮球队的主力队员。 他的父母都是从国外来北京的生意人，都有自己的工作。 孔军在学校很有名，在家里他是父母手里的宝贝。 可以说他在父母的关怀、老师的认可和同学的羡慕中成长。 但他在学校电脑教室上课，在一台电脑上和同学吵架后，对自己没有怨恨，打在了*时一起玩的同学的右眼上，被认定重伤。 为什么这样一个成绩优秀的孩子，愤怒至极，最终使他误入歧途，耽误学业，毁了前途，给家人和受害者带来深重的痛苦？
法官开始对孔军进行详细的审前调查，与他的父母和老师交谈后，我终于得知他的父母早年带着4岁的孔军来到北京，以卖零食为生。 早上起床，晚上八九点回家很辛苦。 他们的生活天生节俭。 但孔军是独生女，聪明可爱，他的父母想方设法疼爱孔军。 我经常对他说：“爸爸妈妈这么辛苦，是为了你。 我们不要求别的。 如果你好好学*，你会有美好的未来。 果然，孩子没有辜负父母的希望，从小学到中学成绩一直很好。 这让父母觉得自己的辛苦没有白费。 此后，父母的生意越来越红火。 这对夫妇买了一家大商店开了一家餐馆。 经济状况好的时候，他要求孩子多一些，脾气越来越大。 如果他今天不吃这个，明天不穿那个，他总是遵守诺言，不考虑别人的感受。
孔军第一天暑假，他的母亲带他去了其他地方，在路上照顾孔军，试图满足他的要求。 回来的时候，妈妈感冒了，不敢和他在最后一个景点玩。 他本想说“我们不要走”，但孔军大声说“不！ 我还没玩够！ ”然后扔下门出去吃饭了。 就这样，母亲反击了，又玩了一天，他没有关心，没有感谢，一句话也没有。 这位决不求回报的母亲，看到儿子放任不管，快乐地玩耍着，暗自感到悲伤。
当然，父母的爱是无私的，但父母在给孩子的同时，也要让孩子学会回报、爱和善待他人。 一个只知道如何接受别人爱而不知道如何去爱别人的孩子，长大后可能会有感情上的缺陷。 他既没有孝敬晚辈，也没有长大后对长辈的爱，也不知道与同龄人的关系和请求。 遇到挫折时，要么手脚不便，要么采取不在意结果的行动。 孔军不能理智地控制自己，不顾同学情谊，和同学争抢电脑的时候，很大程度上他的父母只是爱他，没有教他珍惜和回报，他渐渐变成了“以自我为中心”的性格。 他的自尊心和欲望不允许任何人冒犯或拒绝。 这种偏执的性格，有时能提高他的主动性，但一定会让他无法理智地面对挑战和矛盾。 稍有不满，他就会勃然大怒。
把孩子培养成报恩的人，首先要培养成父母、亲人、老师、同学等对他帮助最多的人。 父母赋予孩子生命，养育孩子成长，让孩子感受世界亲情和幸福的老师让教他们知识和教育的同学互相帮助，互相依靠，一个人就不用承受困难和压力。 这一切都要得到欣赏和回报，绝不能认为是理所当然的。 无法想象无法报恩的人能报效祖国、报效人民、报效社会。 所以，父母要从小树立正确的道德观念，让孩子知道在接受别人爱的同时，也要爱别人，回报别人。 只有这样，父母的爱才能升华，才能真正有意义。
——想让孩子具备成功的潜力，勤奋是必不可少的品质之一
现在的孩子被惯着长大，据说懒惰勤奋，但几乎不学*。 孩子被父母捧得团团转，勤奋似乎正在从年轻的一代中消失。
勤奋是成功不可缺少的品质之一。 父母不可能成为孩子永远的伞。 那么，应该如何培养孩子勤奋学*的*惯呢？ 智泽友老师给出了以下建议。
如何培养孩子努力学*的*惯？
首先，做个勤奋的父母。 谁都知道教育需要言传身教。 孩子要养成勤奋学*的*惯，首先要给孩子树立勤奋的榜样。
在生活中，给孩子一种努力工作的印象，一种在家做家务不拖拉的印象，即使什么都不说，孩子也会潜移默化地勤奋起来。
如何培养孩子努力学*的*惯？ 你要关心他，鼓励他好好学*。
适当的正面教育可以取得更多的成果，所以父母应该时刻关注和鼓励他们培养成功的质量。
孩子已经不是父母痛苦的日子了。 现在的孩子只为自己的理想和爱情而奋斗。 给他们找到目标自然可以培养他们努力学*的*惯。
如果孩子有潜力但不努力，父母应该对孩子进行正确的心理干预。 如何培养孩子勤奋学*的*惯？
如果你有这样的困惑，可以联系智泽友特长青少年心理导师杨老师，帮助孩子养成勤奋学*的*惯，培养成功的重要品质！
——孩子老想玩手机游戏 问题出现在这里
很多人认为很多孩子喜欢网游，但现在手机游戏已经悄然出现。 如果孩子整天摸手机，发现自己明显缺乏自制力，一般都表示孩子喜欢上了手机游戏。 更准确的手机中毒测试，请参考《一道小测试，看看手机是你的小伙伴还是毒品？》。 那么孩子总是想玩手机游戏吗？ 怎么让他们逃出这个局面！
*年来，很多成年人都有手机。 特别是没有自制心的孩子们。 自制心不足导致手机中毒的具体例子，请参考《暑假孩子玩手机电脑只怪自制力太差》。 当手机落入他们手中，他们往往会开始玩手机游戏，他们对学*的反感会加剧对手机游戏的迷恋。 至于如何改善这种情况，学校和家长必须共同努力。
如果你坚持不让他们玩手机游戏，他们往往不听你的课。 如果直接没收他们的手机，亲子关系会变得更糟。 所以我们首先要了解他们的助手解决他们的防备，让他们知道手机游戏对自己的负面影响。 的具体负面影响，请参照《杜绝电视|手机陷阱 解析中学生电视手机成瘾的危害》。 要知道，手机游戏对青少年影响很大，玩东西、荒废学业，父母一定要认真对待这个问题。
当然，很多孩子想玩手机，是为了逃避现实，不仅仅是讨厌学*，还有很多现实生活中不想面对的事情，比如学*成绩差、人际关系差、亲子关系差、没人关心、内心焦虑等等父母应该对症下药，而不是轻易指责。
——电子游戏，孩子的心在这里迷失
从某种意义上说，电子游戏可以说是孩子学*和思考的蛀虫。 如果孩子着迷，可能就是误入歧途的开始。
玩耍是孩子的本能，我们没有权利剥夺。 但是，父母必须警惕孩子“玩”电视游戏。 大多数孩子一涉足电脑游戏就无法自拔，所以每天晚上都想着父母陌生的屏幕和影像。 有些孩子想玩“毒品”，依赖电子影像中的“毒品”。 这样，孩子的很多学*和训练时间都被游戏占用了。 从而给孩子的学*和成长带来很大的伤害。
某重点中学的小张一直是全年级第一名。 他沉迷于电脑游戏之后，变得更灵活了，不像以前那么灵活了，成绩也落后了很多。
22岁的小李是某小学四年级的好学生。 游戏厅开在他家住的小区里，他不由得被往事所吸引，成了那里的常客。 一个学年过去了，他拒绝上学，最后知道自己成绩不及格面临留级，于是辍学在家。
对品学兼优的学生来说确实如此，但支撑着视频游戏机繁荣的中流砥柱是所谓的“双劣等生”。
看到处于幻想季节的少年在游戏室里走来走去，进行“齐飞”，我开始担心了。 此外，玩电脑游戏还会导致赌博和刑事案件。
作为父母应该怎么做？
父母可以先了解游戏机本身，和孩子一起玩，然后再引导孩子。
其次，了解孩子爱玩的天性，尊重孩子的玩耍权利，但要帮助孩子正确处理“玩”与“学”的关系。
以前我们小的时候，玩的方法很简单，但记忆犹新。 因为以前做得很好。 现在的孩子虽然游戏不同，但不一定善于玩耍，所以父母有责任，也有能力引导孩子学会和掌握游戏。
好男孩是个善于学*、善于玩耍的人。
智慧来自玩耍。 玩就是学*。
玩游戏放松你的大脑和体育文化活动。 从广义上讲，走访社会、参观名胜古迹、开展团队活动、慰问老师等多种活动都可以称为游戏。
玩耍就是通过玩耍活动善于学*东西，通过学*手、学*大脑来开发智力、提高品德、培养学*能力，让孩子更高尚、更聪明。
警告：请注意不要让孩子在*网络上早熟。
中学生网络成瘾的防治。
——若想高考成绩好 调整作息不可少
快到寒假了。 2016年高考正进入最后读秒阶段。 高考是一场实力的较量，在漫长的一天中努力学*培养的学科实力得到好评。 所以，在剩下几个月的宝贵时间里，考生的当务之急不是花时间阅读*时被忽视的篇章，而是尽量保持其重要性，尽量保持自己所学的篇章完好无损，调整自己的休息时间，以最好的状态进入考场。
高考是实力，但不可否认，实力相当的考生在考试成绩上可能有20分之差。 成绩差的关键是最后的保分复*过程和休息时间的调整。 这是往返40分之差，影响考生的合格率，甚至决定考生能否成为冠军。
在这最后阶段，考生不要有和同学竞争的短视想法。 不要为一些问题而烦恼，而要花很多宝贵的时间吃来不及消化吸收的新课。 相反，他们应该放弃已经学到的章节，在很短的时间内得分。
对于已经读过的章节和题材，此时无法用阿q精神来面对。 必须花时间复*。 通过浏览强化记忆，可以加深印象。 另外，也可以向头部要求语录。 使主题的篇章与篇章之间具有连贯的逻辑思维，有助于在紧张的考试中做出更有条理的解答，在关键时刻增加几分“顿悟”。
更何况，这几天我们必须把工作和休息的时间调整到和高考一样的节奏。 大多数考生*惯于熬夜学*。 晚自*不仅凉爽，而且干扰小，可以使学*工作更有效率，但长期的晚自**惯也改变了考生的生理时间，考生白天无法集中精力，同时思维混乱，无法思考。 另外，*时晚上做的题目，白天也成了天书，看不懂。 在这种情况下参加高考，很难考上理想的大学。
所以考生要及时调整自己的生理时钟，使之符合高考要求的时间，一定要强迫自己白天学*，晚上睡觉。 他们可以结合高考期间各科考试时间进行学*。 例如，高考上午8点到10点考数学，考生就在这个时间学*数学。 10点到12点考英语的话，用同样的方法复*。
为了实现效率的最大化，在此期间，老师应该把重点放在每年不能放弃的必修章上，使体力和精神同时适应高考状态。 另外，最好自己安排时间，千日用兵、短期用兵，使高考前一天复*的科目和第二天报考的科目完全一样。
为什么
初三学生成绩不稳定，99%的父母盲目紧张
高考前期，父母怎样才能让孩子轻松通过复*阶段？
——解决中学生厌学问题的两个关键在这里
初中讨厌学*的主要原因有早恋、爱玩、缺乏兴趣等很多。 但归根结底，解决初中厌学问题的关键是端正学*态度。 厌学中学生的学*态度存在什么问题？
一般来说，初中讨厌学*是因为学*态度不当造成的。 特别是在学*中出现以下症状时，容易滋生厌学情绪。
1 .总是为自己学*不好找借口。 很多中学生喜欢把成绩差归因于外部环境的影响，认为课堂环境太乱，或者老师上课缺乏热情影响了成绩。
2 .妥善处理老师布置的作业。 对待作业的态度是否认真，对中学生的成绩有很大的影响。 没有很好完成作业的中学生往往成绩不理想，对这门学科的学*失去兴趣。 这是一个恶性循环。
许多中学生有在学*中拖延的坏*惯。 他们不把每天的作业做到底，*时复*的准备也不好，考试临时抱佛脚等等。 这些都是学*迟缓症的表现。
在日常学*中，中学生需要为自己制定计划，包括每周的周计划和日计划。 目标确定后，督促其立即实施，可以长期摆脱中学生的不愉快情绪。
2 .兴趣是最好的老师。
中学生要善于在学*中挖掘自己的兴趣爱好。 其实，如果他们对研究有深入的了解，就会发现每门学科都有自己的吸引人之处，是引起我们兴趣的地方。 他们必须善于发现自己的爱好。 只有这样，他们才能真正学好，好好学*。
如果你的孩子出现学*态度不当的问题，要立即教育他。 因为很多厌学往往是由学*态度不当引起的。
国内也有从事青少年心理咨询多年的杨老师等著名心理咨询师。 父母和朋友也可以商量。
——亲子陪伴的时间去哪儿了？家庭教育失败的真正症结在这里！
面对这样叛逆的孩子，他该怎么办？ 如果你也面临这位父亲面临的问题，请咨询我们的顾问杨达老师。 杨老师是国家二级心理咨询师，青少年心理咨询方面的专业知识和丰富的经验，可以帮助你的孩子步入正轨。
睿智的老师知道孩子从小就被送到私立学校，只有周末才能见到父母，父母都忙得没有周末。 孩子表面上什么都不缺，其实缺是最重要的。 是父母的陪伴。
亲子的时间去了哪里？ 家庭教育失败的真正核心就在这里！
1-@ qq.com1.不找任何借口，抽出时间和孩子在一起。
别有太多理由！
当我们知道忙碌的美国总统都要带着妻子和孩子去度假时，我们的理由可能是借口。
2 .和孩子一起享受自然。
我们牵着孩子的手，去大自然，散步，晒太阳，很开心。
在享受大自然赋予我们的美好时，孩子心中的一点郁闷也可能随风而逝。
3 .和孩子一起看望老人，传达孝敬父母和感谢。
带你去看爷爷奶奶，陪你吃饭，聊孩子，感谢他们的好。
孝顺教育、感恩教育是自然进行的，榜样的力量是无限的，所以这种孝顺和感恩是潜移默化传承的。
4 .和孩子一起，谈谈父母在外面战斗的痛苦。
让他们知道他们得到的好的物质条件其实是深深的爱！ 他们不像成功父亲的孩子那样冷漠。
确实如此。 你们*时没那么接触，更别说理解了。 你突然流下鼻涕和眼泪。 苦难从哪里来？ 你不是很有钱吗？
《4招沟通技巧让亲子关系更融洽》为父母提供了一些学*家庭教育方法的技巧。
更多亲子沟通和家庭教育问题的解决方案，请咨询以下领导。 你一直解决不了的问题可能已经不是问题了。
——孩子缺乏责任感的“导火线”在这里
现在，随着经济的发展，孩子们的生活方式和环境与以前大不相同。 良好的成长环境也给孩子带来很多弊端，最明显的是缺乏责任感。 而且缺乏责任感对孩子的成长有长期的影响。 其主要表现为懦弱、说谎、不敢承担责任、推卸责任等。 更多的孩子缺乏责任感，见《孩子没责任感有哪些表现？》。 那么，什么因素导致孩子缺乏责任感呢？
溺爱型父母过于满足孩子的需要，孩子能做的事情，父母都会做，包括能做的事情。 一直以来，孩子认为父母所做的一切都是正确的。 吃饭、睡觉、洗手、刷牙等都被认为与自己无关，是为了父母而做的。 这种过分的爱情孩子是不会明白的。 作为独立的人，首先要学会对自己负责，爱自己。 这份爱情是别人无法替代的。 当父母教养方式过于顺从时，这种溺爱的教养方式容易使孩子以自我为中心，孩子的人格表现出更多的不负责任，不利于责任感的发展，特别是集体责任感的发展。
放任型父母对孩子漠不关心，给孩子绝对的自由。 虽然有沟通和交流，但对孩子没有具体的规定和要求，也几乎没有报酬和处罚。 这种教育下的孩子容易忽视学校、家庭和社会的规则。 因为每次孩子违反这些规则，他的父母都会放过他。 这样，家长在不知不觉中给孩子提供了违规的便利，孩子在不知不觉中做出了不良行为，失去了责任感发展的良好环境。 所以，在这种放任的教养方式下，孩子责任感的缺失是极其不利于孩子责任感培养的，也可以说是影响孩子责任感发展的主要负面因素。 如果孩子缺乏责任感，父母如何帮助孩子培养责任感？ 见舒明浩123。
)3)专制养育方式父母视子女为附庸，压制子女的独立性和创造性。 与放任相反，这种父母过于干涉孩子的行为，过于压抑孩子的顺从，让孩子没有发言权，要求孩子顺从，稍不听从就严惩。 这些父母总是用批评的眼光看孩子。 他们往往无视孩子的年龄特性和能力水*，不太考虑自己的意愿和要求，严格要求无条件遵守一切规则，但缺乏对规则的解释。 有专制教养方式的孩子大多容易说谎，不敢承担责任以免受到惩罚，缺乏社会责任感。
