很多父母对“贫穷能传风”这句话印象深刻。 虽然社会角色、人生价值观、生活方式有差异。 但是他们所肩负的同一个家庭的作用是给了他们共同的亲子感情和家庭教育理念这是真正的爱，教会你的孩子成功的信心。 但是，当我们的爱和信仰受到损害和动摇时，父母会感到困惑、无助、悲伤、自责和懊悔。
孩子跟你顶嘴的时候，矛盾发生的时候，你让他做什么，他就不做了； 当孩子的学*成绩下降时，老师在家长会上表扬了其他孩子，但自己的孩子受到了批评，我们对孩子的亲切被他误解了。 这样的问题在中小学生中越来越普遍。 离家出走、马上自杀，是当今父母和老师最头疼的问题。 孩子需要什么样的爱呢？ 怎样才能给孩子可以接受的爱？
自古以来，父母就认为爱孩子就是让孩子吃得好，穿得好，身体好，学*好，工作好，婚后的家庭生活好。 这是真正爱孩子的父母付出的真正的爱。 但是，现代的孩子已经不能满足上述父母的爱了，孩子还需要什么呢？
一位
其实每个孩子都是一团金子，他们需要的是有着深厚内涵和外延的“点金术”。 这种“点缓存术”可以给他们良好的生理环境和生存技能，让他们感受并接受父母给予的爱。 因为这样的爱会给他们带来一生的利益。 怎样才能给予孩子这种可以接受的爱，满足孩子的需要？ 这是每个父母都应该深思的问题。
——为什么父母越勤快孩子越懒惰？这个原因90%的家长都不知道
朋友经常抱怨我六年级的女儿懒惰，衣服和袜子溅满了房间，桌子乱七八糟，早上不按时起床。 说起孩子的懒惰，朋友能数十几件“罪状”。 但是，朋友一回家就成了工蜂，帮女儿整理衣服、收拾房间、擦桌子、洗脏衣服。是的，她早上好几次像闹钟一样叫醒女儿，早饭好几次都很烫，但没用。
在中国，
孩子知道不用自己动手，父母送来了饭，准备好衣服，收拾书包。 所有的事情都是他们父母做的，所以他们在思想上很懒惰。
长期的思想懒惰会让孩子什么事都拖着，把做剩下的事情留到第二天再做。 最直接的表现是学*。 上课不积极回答问题，反正我以为其他同学都会回答。 你没有积极参加过集体活动，但有同学。
2 .行为懒散。
思想上的懒惰会导致行为上的懒惰，这是连锁反应。 孩子总是有思想上的懒惰，才会体现在行动上。
很多父母形容孩子的懒惰“家里掉了一个油瓶，他们一只手也不帮”。 孩子们认为首先父母无论如何都要修理。 也就是说，他们不想跳过油瓶，弯腰举起来。
所以，如果惰性的思想在孩子心中生根发芽，行动就会变得懒惰。 边肖提醒家长们要利用暑假这个好机会，学会偷懒。 让孩子记住家务，让孩子记住独立工作。
——如何让孩子不再厌学？99%的父母都不知道的妙计
很多父母都有这样的烦恼，中学生的孩子讨厌学*：
经常旷课，课本从头到尾都是全新的，拒绝考试，拿学校当挡箭牌，耽误学*。
为什么孩子不喜欢学*？
一、
二是孩子觉得课堂上学到的知识与自己的兴趣不合，没有学*的动力。
第三，没有好的学*方法，学*是失败。 随着时间的推移，当孩子自信心受挫时，就会拒绝学*，放弃。
第一，严格，有选择性。
父母不要给孩子太大的心理压力。 他们可以选择软性的方法，比如用报酬鼓励孩子学*。 例如，他们和孩子约定：“如果你能通过前十名，我会带你去旅行。”
第二，根据孩子的兴趣爱好，让孩子爱上学*。
如果孩子喜欢钢琴的话，父母可以和孩子约好。 “如果学*成绩好的话，请送我去琴店多学钢琴。 ”
第三，与老师沟通，了解孩子在学校的学*情况，与老师讨论什么样的学*方式适合孩子。
如果孩子的基础不好，就要帮助孩子从基础开始学*。
如果孩子害怕考试，帮助孩子纠正情绪，告诉他考试失败一两次并不意味着他失败。
同时，帮助孩子找出原因，重建自信，爱上学*。
如果孩子非常讨厌学*，难以应对的话，请马上联系我。 我是孟老师，一位睿智的蓝教导师。
——网络世界为什么让孩子变成了恶魔，90%的家长都不知道。
在由互联网创造的虚拟空间中，虚拟任务可以不受法律和道德的束缚，自由进行。 本来青少年的心理发育就不成熟，长期沉迷网络容易模糊道德认知，形成错误的是非判断，沉迷于现实生活，产生犯罪行为。
一所学校发生了死伤事件。 两个高一学生在打球时吵架了。 老师忠告他们后，他们俩也承认了自己的错误。 这件事本应该结束的，但是有个学生，李一想到这件事就越来越生气。 他必须从书包里拿出一把刀，回到操场上抓住对方的手，做“理论理论”。 结果谁也不肯让步。 对方看到李死死抓住自己的衣领，很着急，就给了李一拳。 小李想让对方道歉，结果反而被打了。 他更加生气了，不由得拔出了刀。 对方一看形势不妙，转身就跑。 李然跟在他后面，他背上挨了三刀。 看到对方“普通”的生命倒在地上，血流成河，李傻眼了。 老师和警察闻讯赶来，将伤者送往医院救治，但因出血过多死亡。 当李先生知道这个消息时，他突然摔倒在地上。 对警察说：“为什么？ ’他说他真的不知道用刀刺人就会*。 他还说，游戏和武侠电影里的人，被刀刺伤也流了很多血，但后来又跳了起来。 谁也没想到对方那么高，却被两枪打死了。
这件事当时很震惊。 小李和被刺的学生*时成绩就很优秀。 其中一个是班里的学生干部。 他们是家里的独生子女，希望考上重点大学。 因为一点小事，导致了两家人的悲剧。
法官问小李：“*时无怨无仇，为什么上来就拿小刀对着同学？ ”我问。 他说，从小就喜欢武侠片，喜欢格斗游戏，觉得一句话不说就拔剑用武力征服世界的“英雄”非常帅，非常开心。 那是我一拳被对方追上时闪过的。 我不知道刺伤死人。 如果知道的话，我不会那样做。
这个沉重的教训提醒我们必须正视虚拟世界的谋杀，以及其他不良信息对未成年人的影响。
虚拟世界的内容比现实生活更丰富，对求知欲和好奇心强的未成年人产生巨大的吸引力，容易沉迷。 他们的强烈模仿也在互联网的这个空间里很令人满意。 大多数电子游戏都侧重于攻击、战斗和竞争。 玩赛车、砍刀、枪战、爆破等游戏的未成年人。 长期以来，这种暴力很容易被人误认为是合理的。 一旦这种错误思想固定下来，在现实生活中，他们可能会因为无聊的挫折和所谓的友谊而互相争斗。 另外，在网络游戏和聊天等虚拟空间中，虚拟角色可以做自己喜欢的事，而不受法律和道德规范的限制。 这些潜在的隐含影响会模糊未成年人的道德认知，逆转他们对是非的判断。 这样，他们为了在现实中满足自己的需要而不择手段，容易冒险犯罪。
智德教育专家杨达认为，缺乏同情心、缺乏交流、生活空虚、网络暴力是青少年犯罪的诱因。 如果孩子无法控制对虚拟世界的依恋，就容易出现“电脑游戏成瘾”和“网络成瘾”。
俗话说：“榜样的力量是无限的。” 为了让孩子养成良好的网络道德，父母一定要给孩子树立好榜样。 例如，不要在孩子面前浏览*网站； 说会儿话，玩会儿。 每个家长都要加强自身道德修养，提高自身素质，以良好的网络道德影响和感染孩子。
警告：请注意不要让孩子在*网络上早熟。
中学生网络成瘾的防治
——培养孩子学会倾听的学**惯，你所不知道的最有效的方法在这里
许多老师反映越来越多的孩子上课不认真，注意力不集中。 他们上课东张西望，父母也为此烦恼。 为什么孩子这么不听话？ 不听的话，就会渐渐对课程失去兴趣，讨厌学*变得不认真。
智寿萌老师告诉家长，学会倾听是一种良好的思维品质和学**惯。 能听的孩子尊重别人，上课尊重老师，集中精神，冷静，能思考问题。
如何培养孩子的听力学**惯？ 孟老师教父母几个有效的方法：
孟老师对父母们说，孩子要想学会倾听，老师和父母都需要精心培养。 如果遇到孩子不爱学*等不良学**惯无法解决的学*问题，请咨询——学*问题解决专家孟老师，填写文章后的表格可以得到更好的解决。
——不知道如何辅导孩子画水墨画的家长看这里！
水墨画是一种具有悠久历史和优秀传统的中国国画，属于写实绘画范畴。 这是用毛笔蘸墨或颜料，画在吸水性高的纸上的绘画形式。
另外，还可以准备调色板，换成白色的； 准备大瓶子放入水，涮笔； 准备画画用的报纸而不是毛毡，准备舔钢笔用的纸。
从
一开始，给孩子看画家和好孩子的作品，引起他们的学*兴趣，提高他们的感性认识。 父母最好在现场画水墨画给他们看，让他们观察水墨画是怎么画的，和蜡笔、彩笔有什么不同。 向孩子介绍水墨画的工具、名称、用途、使用方法，也教孩子如何珍惜绘画器材，准备绘画。
说孩子的话
在指导基本功时可以运用儿童语言，容易引起孩子的兴趣，取得良好的效果。 例如，教孩子写字的时候，他们模范地说：
按大拇指，按食指，勾住中指，
四根手指反对，小指帮助，
五个小兄弟，团结坚强
如果能画得比王冠好的话，就必须是神笔。
教孩子使用钢笔的时候，可以形象地教。
线条笔直，线条细而圆；
笔画又*又宽。
当谈到湿和干的时候，可以说：
不用水快点画，画的线是干的；
水多了慢慢吸，大面积湿了。
说到蘸墨，可以说：
请先把刷子浸在水里，在边上舔一下；
如果流不了，就蘸墨。
画在纸上，一个接一个。
在演示步骤中可以使用民间故事。 比如教孩子画白菜和红辣椒，就可以一边画画一边说民间故事：
1行、2行、
画白菜圆。
蘸点水，涂上绿色
菜叶蒙上了阴影。
半干半湿画纹、
然后涂上所有植物的根。
涂上红色的辣椒，
这支钢笔很尖。
用深绿色勾住辣椒的茎，
红色和绿色搭配起来很漂亮。
深入地安排内容。
水墨画的基础练*要从最简单的虚线、挂钩、染画开始。 为了避免无聊，可以对图像进行一定的内容和主题处理。 学画画的话，可以画“花格布”、“电线杆”、“给鸡画扶手”。 学*画画的话，可以画“草原上的小花”等。 孩子学好一定的笔法后，可以教画的顺序，学画(如菜叶)。 一旦孩子*惯了笔墨的表达方式，就可以教他们画自己喜欢的鸡、金鱼、熊猫等。 还可以画人物画、连环画，画框可以逐渐变大。 通过不断的启发和引导，让孩子用水墨画的技巧大胆创作，一定会收到好的效果。
父母指导孩子画图案时，应该注意什么？
——早恋，家长你不得不知道的三件事
一位作家曾经说过，早恋是一朵带刺的玫瑰。 我们经常被那种香味所吸引，但如果不自觉地触碰，往往会被无情地刺伤。
很多父母认为，早恋“脸色发白”，十五六岁就不应该发生这种事。 其实，父母对早恋必须有正确的认识。 这样可以给孩子正确的指导，帮助孩子顺利度过青春期。
父母如何教育早恋的孩子：
首先，
首先，
对于早恋，父母必须有正确的认识。 态度不能粗暴。 如果方法简单，就会适得其反，只会让孩子早恋。 父母应该鼓励和异性正常交往，学*如何引导孩子正确认识和看待青春期异性的感情。
写检讨书、停课、处罚、广播点名等粗暴的方法来控制学校的早恋问题，只会适得其反，最终会逃学、滚蛋、自杀。 因此，学校要尽量站在学生的角度，看到他们表达的各种言行和情感，积极与学生沟通，了解孩子内心的真实想法，帮助青少年找回自己的位置，培养正确的情感。
所以，如果青少年容易过早坠入爱河，家长和学校就不应该带着有色眼镜去看待、孤立、排斥这一正常现象。 其实他们需要更多的关注和正确的指导。
——初中生女孩早恋不可怕，可怕的是孩子不知道何为底线
女中学生早恋我不害怕。 可怕的是，父母没有对孩子进行过底线教育。
1 .顺风
当发现女儿早早坠入爱河后，父母不害怕、不担心、不指责、不限制，但不要视而不见。 初中的女生大多喜欢成绩优秀的男生，对孩子说：“儿子，你现在长大了，可以恋爱了。 这真的让我们很开心。 你爱的人在各方面都要优秀。 我们也想让你变成这样的孩子，别人可以爱你。 ”
2 .鼓励孩子与父母坦诚沟通。
早恋中的孩子，基本上害怕父母知道关系，所以如果父母想谈早恋，她有备而来。 所以，父母在谈论孩子和她的感情问题时，要克制自己的焦虑、担忧或愤怒，尽量保持内心*静，像聊天一样。 为了让孩子能大胆、无所顾忌地说话，父母需要耐心倾听。 在听的过程中，即使父母听到了幼稚可笑的事情，也不要做出任何判断。
3 .向孩子表达父母对孩子感情生活的担忧和建议。
父母不要单纯从影响孩子学业的角度谈孩子的早恋。 父母可以表达对孩子情绪状况的担忧，也可以表达对孩子学*状况的担忧。
例如，父母对孩子说。 “青春期过后，每个人都面临着应对自己感情问题的挑战。 你这么快就决定和她建立关系是不是有点太早了？ 有点早吗？ ”“大人在决定恋爱对象时，会非常小心。 有没有认真考虑过你”“有没有考虑过自己的未来？ “大人恋爱的时候拥抱亲吻是很普通的。 我担心你太*会变成这样的表现。 “你觉得婚前性行为怎么样？ 你认为中学生的早恋能有关吗？ 中学生性行为的底线是什么？ “父母也应该给孩子建设性的建议。 例如父母说：“你必须努力保持同学之间深厚的友谊吗？ ”。 “有必要探索什么样的关系不会给双方带来压力，对双方都有利。 ”“只有你们两个，生活中没有其他朋友，会影响你人格的健康发展。 你们需要就如何减少个人交往达成一致，以增加交更多朋友的机会。 ' '
4 .底线教育
通过协商，引导孩子接受父母对异性约会的要求。 当孩子不能接受放弃早恋的建议时，父母必须与孩子就约会达成协议。 比如不能在黑暗、封闭的地方约会。约会的时候也要注意自己的言行，不要做出不符合年龄和中学生身份的行为。不要让自己的交流局限于两个人的小圈子，要留出必要的时间和别人交流。
——困扰99%父母的难题：面对叛逆厌学的孩子怎么办？
反抗是对人类的适应。 反抗是孩子适应人类，成长为独立个体的一种方法。
到了青春期，孩子开始离开父母，和同龄人在一起的时间增加。 有时候，学*落后，难免会讨厌学*。
孩子叛逆不爱学*怎么办？ 江苏省青少年学校的专家会帮助你解决烦恼。
首先，要明白孩子为什么会叛逆，为什么会讨厌学*。
孩子想被*的世界所认可，所以想让世界看到自己通过叛逆的行为成长。
已经不是父母眼中的孩子，不是可以随意操纵的“棋子”。
孩子的反抗被认为是人生的必须过程。 就像毛毛虫必须破茧才能变成美丽的蝴蝶一样。
但是大多数父母不能像毛毛虫一样对待对孩子的叛逆厌学情绪：
我可以同情他的挣扎，期待他的成长。
反而非常痛心，深深害怕这种反抗不仅仅会打破大人的权威。
可以打破*世界现有的秩序，存在“叛逆不爱学*的孩子怎么办”的问题。
——大部分家长不知道的，孩子成绩好都在悄悄用这些方法
良好的学**惯是取得好成绩的基础，孩子良好学**惯的培养依赖于家长良好的教育方法。 当然，父母要积极寻找孩子学**惯不好的原因。 因为只有找出原因才能对症下药。 具体请参照《孩子学**惯不良的2种原因和4种培养方法》。 那么，家长应该从哪些方面培养孩子的学**惯呢？
家长做好“八个环节”管理
计划管理：让孩子制定整个学*计划(什么时候学*什么的日程)。
预*管理：在学*新课之前，要预*，找出不明白的地方，在预*笔记上记下重点和难点，在课堂上重点解决这些重点和难点。 预*时间太长不好。 一般7-10分钟就能找出重点难点并记录下来。
班级管理：父母要多和孩子沟通，不要因喜欢或不喜欢老师而偏科。 认真点，听从老师的想法。 你要明白自己预*笔记问题。
考试管理：除学校考试外，20天左右让孩子再做一次考题。
复*管理：闭目回想当天老师讲的内容，看书复*，让孩子复述课文。 最重要的是从旧的东西中学*，从新的东西中学*。
作业管理：做作业之前，一定要复*，彻底了解知识点。 作业的速度也应该有要求。 每次做作业都要计时，每次都要尽快。 有限时间学*，不要学得太久。
错题管理：准备“错题本”记录错题，详细记录错误回答的原因。 最后，多练*，举一反三。
问题管理：让孩子准备“问题本”，记录解题方法，举一反三，写解题方法，总结。 解决难题的时候，让孩子先做。 如果他们长期做不到，可以找别人。 但是，解决问题的想法一定要记录下来。
好的学**惯不是一天两天能形成的，需要长时间的坚持。 在*惯形成的过程中，父母要鼓励孩子坚持，这意味着胜利。 只有坚持，才能真正达到成绩提高的效果。
