北大弑母背后你不知道的那些事

昨天，在北大杀害母亲事件中，

导读：

跃居首位。 作为中国的最高学府之一，北大的学生无疑是天骄之子，他们都被贴上了学*好、前途无量、父母自豪等标签。 当北大与“杀母”一词相提并论时，无疑是一石激起千层浪。

新闻回放：

3月3日，福建*发布的网络悬赏通告在福建多个朋友圈疯传，将北大母亲被杀一事推上热搜榜。

原来，2月14日情人节，福建*在福州某中学宿舍发现一具女尸。 调查显示，死者22岁的儿子有重大嫌疑。

根据*公布的死者儿子信息，这位吴曼谢玉是北京大学经济学院大四学生，2012年从福洲一中考入北京大学经济学院。

随着调查的深入，*发现这是一起有预谋的谋杀案！

2015年6月底，吴采购刀具、防水塑料布、防油桌垫、干燥剂、防潮剂、除湿机、防霉袋、真空压缩袋气泵、隔离服、医生护理服等。 其中只有刀具买了剔骨刀、菜刀、手术刀、切肉刀、手机贴膜刀、锯片等。

7月12日——7、23日，事发后通过支付宝(Alipay )购买活性炭34次，购买塑料薄膜、篷布、贴壁、真空压缩袋等。 19次。

2015年7月，母亲被害后，吴利用母亲身份，通过QQ短信向亲友借款144万，声称母子二人将在美国生活，掩盖了母亲被害的事实。

2015年8月，吴伪造了母亲的辞呈。

目前，吴已经失去了联系。

北大学生弑母的背后

知名大学生即将毕业，前景光明。 是什么让他走上了这条路，引发了北大杀母的悲剧？

据吴身边的同学和朋友介绍，吴是一个很友好的人，开朗热情，自律。 他的成绩很好，被称为“沈雨”。

高中时代，外人可以看到他和母亲的关系，经常通过电话联系。

上大学的时候，吴和室友们说过话，但现在她再也没有提到她的家人了。

成材还是*？

被北京大学录取，成为大家眼中的优秀学生。 吴肯定已经成了有用的人，但他杀了自己的亲生母亲。 这还不能说是大人。

在中国，教育重视知识教育，忽视了道德教育的重要性，孩子成为有用的人往往也不能长大*。 无论是早期的清华钲毒案，还是复旦投毒案，今天的北大*案都是牢骚满腹。 我们的教育重点太远了。

延伸阅读：

复旦大学投毒事件：怎么能拿自己的生命开玩笑？

我们的课程还缺乏生命教育。

培养孩子的道德教育，父母要从六个方面入手。

北大弑母背后你不知道的那些事扩展阅读

北大弑母背后你不知道的那些事（扩展1）

——早恋，家长你不得不知道的三件事

一位作家曾经说过，早恋是一朵带刺的玫瑰。 我们经常被那种香味所吸引，但如果不自觉地触碰，往往会被无情地刺伤。

很多父母认为，早恋“脸色发白”，十五六岁就不应该发生这种事。 其实，父母对早恋必须有正确的认识。 这样可以给孩子正确的指导，帮助孩子顺利度过青春期。

父母如何教育早恋的孩子：

首先，

一、早恋发生的原因。

应该知道早恋的原因。 为什么早恋一般出现在青春期？ 因为到了青春期，男人和女人的生理和心理都开始发育，吸引异性。 然后受一些成年人感情的影响，逐渐发展成早恋。 所以家长和学校需要给予适当的引导和约束。 (详见基于智慧和功绩的择校网《孩子早恋，家长你了解吗》早恋教育方法) )。

二、早恋的类型。

的早恋类型很多，比如对特定异性的心理好奇心，导致了模糊的需求和爱情。 《爱的种子》中存在两个异性过度接触引起的感情； 也有与老师朝夕相处而产生的尊敬之情。

首先，

三、如何预防早恋。

应该让青少年清楚意识到早恋的危害。 早恋最直接的危害是严重影响学*。 因为一整天只想着喜欢的异性，变得不想学*，上课也难以集中注意力，学*成绩越来越差。 所以，青少年要高瞻远瞩，用理性战胜感情，摆脱早恋。 (详见基于智慧和功绩的择校网《中学生早恋了怎么办？四招解决早恋问题》早恋教育方法) )。

对于早恋，父母必须有正确的认识。 态度不能粗暴。 如果方法简单，就会适得其反，只会让孩子早恋。 父母应该鼓励和异性正常交往，学*如何引导孩子正确认识和看待青春期异性的感情。

写检讨书、停课、处罚、广播点名等粗暴的方法来控制学校的早恋问题，只会适得其反，最终会逃学、滚蛋、自杀。 因此，学校要尽量站在学生的角度，看到他们表达的各种言行和情感，积极与学生沟通，了解孩子内心的真实想法，帮助青少年找回自己的位置，培养正确的情感。

所以，如果青少年容易过早坠入爱河，家长和学校就不应该带着有色眼镜去看待、孤立、排斥这一正常现象。 其实他们需要更多的关注和正确的指导。

北大弑母背后你不知道的那些事（扩展2）

——你只看到了孩子沉迷网络游戏，却不知道网瘾背后的秘密

每个孩子都喜欢游戏。 我们看到孩子玩网游的时候，不仅要关注焦虑，还要关注他们网瘾背后隐藏的东西。

如果看到孩子拿着手机对着电脑，你会怎么想？

很多父母看到孩子不乖乖做作业，抱着书就感到不安。 我没有脑子每天学*。 不是王者荣耀，也不是LOL，网瘾什么的？

你赶紧中断孩子的游戏，暂时转移孩子学*的注意力。 其实你错过了了解孩子的好机会。

案例一：不做作业的孩子

接孩子放学后，小李的妈妈让儿子做作业，去准备晚饭了。 她从厨房出来时，桌子上散落着李毅的书和钢笔，而本该做作业的李毅正在玩手机地主。 小李的妈妈很生气。 因为老师在学校找到了她，谈到了孩子这一天糟糕的数学作业。

她对孩子破口大骂，拿回手机后，李毅感到非常懊恼。 “数学对我来说太难了。 ”

案例分析：孩子在学*中遇到了困难，而不是抵制学*。 出于逃避的心理，容易将注意力集中在游戏上。 对于父母有学*困难的孩子，要进行作业指导，找出孩子学*的薄弱环节，弥补不足。

案例二：喜欢去网吧的孩子

有一次，一位母亲以优中选优的方式，一对一地来找我。 她的孩子很久很晚才回来。 他们要么去同学家做作业，要么在学校完成作业。 但她暗中跟踪孩子，发现孩子在学校做作业，却去网吧玩了很久才回来。 妈妈说不让孩子在家玩电脑游戏，难道一个孩子去网吧不在家玩比较好吗？

案例分析：这是很多父母的通病。 他们觉得自己很豁达，但在现实生活中，他们会无意识地做错事。 以个案的父母为例。 他们知道孩子放学后玩游戏，但喜欢谈论孩子，认为孩子玩游戏是浪费时间。 你最好多做运动。 虽然对孩子的网络连接没有实质性的障碍，但是父母的不理解和唠叨会影响孩子在家的心情，讨厌给父母添麻烦，即使去网吧也不想在家玩。

案例三：热爱网聊的少女

吴先生注意到，女儿最*玩手机的时间多了，有时吃饭也会听到新的信息声。 因为工作的原因，在家交流的时间变少了，现在女儿的话也变少了。 吴妈妈找了个机会想和女儿说话，但总是被女儿推开。 母亲吴觉得女儿网瘾很大。

案例分析：吴妈妈的女儿是常见的网络社交依赖症，主要是能在学*、生活、家庭中交流的人很少，存在社会困难。 但是在网络社会中，有无数可以匿名交流的人，感受着与现实生活完全不同的社交圈。 当然，如果孩子和同学、朋友交流，就不必太担心。 主要与通过网络认识的朋友联系时，父母可以考虑孩子是否网瘾，是否需要选择戒网瘾的学校帮孩子戒网瘾。

案例四：追剧到半夜的夜猫子

小雄今年二年级了，他已经有一个很深的黑眼圈了。 熊妈妈说女儿每天半夜都在电脑前。 她在家很忙，吵得别人睡不着，半夜去网吧赶剧！ 过年拿到压岁钱后，一直买IPAD，就一发不可收拾了。 班主任已经在群里批评她上课睡了几次。

案例分析：电视剧追剧在*中也有发生，但熊笑的情况很严重。 因为看电视剧会影响学*。 这是个人理解的问题。 轻松的劳动，需要引起父母的警惕。 爱努力的孩子的教育方法请参考《孩子懒惰怎么办？抓好这6味药》。

儿童网络的一切行为背后都隐藏着心理需求。 如果是轻度网瘾，我们只要找到这种心理需求，满足它，就能走出去。 但如果孩子网瘾严重，父母又无奈，就要利用专门的学校和机构帮助孩子戒除网瘾。

北大弑母背后你不知道的那些事（扩展3）

——你不知道的网络暴力背后的4大大成因

同时，网络时代的兴起导致了网络暴力的兴起。 网络自杀、人身攻击等事件屡见不鲜。 网络暴力是对人的精神破坏。 那么网络暴力是如何产生的呢？

第一、网络传播层面

上的网络世界是虚拟免费的。 在法律规制不严的情况下，传统的监督检查方式不足。 网民匿名在网络世界徘徊，“看不见”的陌生人社会促进网民自由交流，促使网民在网络上对自己的言论不负责地实施网络语言暴力，自我约束和道德责任感急剧减弱。 说了越轨的话，人性的弱点就变得明显了。 由于技术和人员的原因，互联网监管还有进一步改进的空间。 对网络信息真实性进行审查、筛选、筛选，如果监管不严，也会导致不良信息的传播。

第二、社会层面

的互联网极大地拓展了人类交流的公共领域，网民在网上释放了他们积累的社会意识和个人感情。 非理性使用“网络语言暴力”，群体能获得超越现实的无与伦比的力量感和优越感，是其产生的重要因素。 具体来说，在网络语言暴力领域，一些人出于保持群体一致的心理动机，使用暴力语言和畸形语言进行破坏性的谴责、谴责、曝光、抹黑，“置被关注对象于死地”。 “暴力”的出现未必是网民真实思想的反映，但盲从和缺乏正确判断是其显著特征。

中国剧烈的社会变革和

第三、个体层面

利益格局的重组引起了公众的焦虑和浮躁。 也有人利用网络语言暴力，一方面表达“仇富”“仇官”的感情，另一方面表达在现实生活中受到不公*的对待，把网络作为宣泄的工具。

独立、开放、宣传、叛逆的传统网民往往用越轨的话语获得自我认同和实现，用新思想和超越底线的话语作为宣传的资本。 受自己判断和团体思维的影响，一些网民对网络信息缺乏合理的判断力，用简单粗暴的方法解决各种复杂的问题。

第四、纵观网络语言暴力的形成，还有其深厚的历史现实原因

*已经远去，但网络语言暴力折射出的*思维却不是无影无踪。 例如：强调极端，非黑即白，非善即恶，反对事物，不求同存异； 只谈斗争，不谈妥协； 武力压迫人民，不讲道理，进行人身攻击。

如今，一方面，长期以来，网络的意识形态言论基础变得模糊。 另一方面，“想当然”、“看不起”的人们的态度也加剧了对网络暴力的默许和默许。

北大弑母背后你不知道的那些事（扩展4）

——解决青少年自卑自闭的三个好方法，你不可不知道！

很多人对青少年自卑和自闭有不同的看法，也有人认为青少年自卑和自闭是一种疾病。

也有人说是家长和学校的责任，但不管是哪一种责任，家长最重要的是解决问题。

浙江省青少年成长教育学校经过多年的研究和实验，发现首先要了解什么是自卑感，然后才能找到解决青少年自卑感和自闭症的好办法。

专家认为积极的表扬是解决青少年自卑和自闭的好方法。

那么，家长该如何表扬呢？

，针对性奖励

孩子闭门不出，自尊心很低。 为什么？ 因为接触的人很少。

并鼓励孩子在人多的地方玩耍，父母可以根据孩子的表现给予适当的鼓励。

如果孩子在经济条件下自尊心很低的话。

那么，浙江省青少年成长教育学校建议父母鼓励孩子通过自己的努力赚钱，不是赚多少钱，而是通过自己的努力赚钱。

这样既能让孩子知道赚钱有多难，又能让孩子放弃自卑感。

第二，适度表彰

对父母和孩子的夸奖不是无节制的。 孩子做了一点小事，也不要老是夸奖他。

如果他做得好，就会给他适当的报酬。 如果是小事，或者是他反复做的好事。

请不要夸奖我一次或两次。 否则，孩子容易产生依赖性。

第三，鼓励孩子交朋友。

青少年自卑自闭，很多人孤独独立，没有朋友，仿佛在世界上孤单一人。

针对这种情况，浙*少年成长教育学校建议家长带孩子散步。

鼓励交朋友，称赞孩子的好朋友，承认他们的眼睛，认识自己，摆脱自卑感。

当然，父母为了认识自己的朋友也必须学*。 只是不要自夸。 适当的批评往往有意想不到的效果。

北大弑母背后你不知道的那些事（扩展5）

——培养孩子学会倾听的学**惯，你所不知道的最有效的方法在这里

许多老师反映越来越多的孩子上课不认真，注意力不集中。 他们上课东张西望，父母也为此烦恼。 为什么孩子这么不听话？ 不听的话，就会渐渐对课程失去兴趣，讨厌学*变得不认真。

智寿萌老师告诉家长，学会倾听是一种良好的思维品质和学**惯。 能听的孩子尊重别人，上课尊重老师，集中精神，冷静，能思考问题。

如何培养孩子的听力学**惯？ 孟老师教父母几个有效的方法：

1、讲清道理，让孩子愿意倾听。

在日常生活中认真听长辈说话，在课堂上认真听讲，表现出对人的尊敬。 认真听别人说话，有助于自己的成长。 父母应使孩子了解这些原则，请参阅学会倾听，理解对方的用意。

2、创设课堂(日常谈话)氛围，让孩子喜欢倾听。

老师上课时，家长要在日常对话中，营造良好的交谈氛围，让孩子充分参与，帮助孩子，让孩子喜欢听。

3、多鼓励孩子，让孩子乐意倾听。

的老师正在上课，父母在日常会话中。 我关注儿童的反应，鼓励对儿童问题的不同看法和创造性表达，请他们参阅学会倾听。

孟老师对父母们说，孩子要想学会倾听，老师和父母都需要精心培养。 如果遇到孩子不爱学*等不良学**惯无法解决的学*问题，请咨询——学*问题解决专家孟老师，填写文章后的表格可以得到更好的解决。

北大弑母背后你不知道的那些事（扩展6）

——孩子自卑背后的心理问题，你知道多少？

培养孩子的自信

许多孩子在遭受挫折后，陷入失败的阴影，为自卑提供了条件。

为了培养孩子的自信心，首先要洗去孩子内心的阴影。

失败的阴影是自卑的温床。 自卑的孩子比普通孩子经历的挫折和失败要多得多。

及时洗刷失败的阴影，是克服自尊、保持自信的重要手段。

有很多方法可以洗去失败的阴影，常见的有三种：

第一，父母要帮助孩子把失败作为学*的机会，认真分析失败的原因，从失败中吸取教训，吸取教训，总结经验。

二、完全忘记，父母要帮助孩子有意地完全忘记那些不愉快的事情、痛苦的事情；

三是用成功的经验抵消失败的阴影。

0-@ qq.com1.发挥你的优点

人各有优点和缺点，也有缺点和弱点。

人如果利用他的弱点，放弃他的优点，即使是天才也会失去自信，放弃自己。

相反，如果一个人能避免短命，强化优点，即使是残疾人也能自信地享受成功。

所以，要克服自卑感，就要善于发现他们的优点和长处。

而且为他们提供发挥优点的机会和条件，也是克服孩子自尊心低下的关键。

2 .不要责备嫉妒的人。

有时候，孩子会嫉妒其他孩子得了奖，被老师夸奖，穿漂亮的衣服。

这个时候，建议父母不要对其他孩子说“没什么大不了的”。

其结果是，孩子的嫉妒心会进一步加强，容易和其他孩子形成敌对心。

更合理的方法是承认其他孩子的好处，鼓励自己的好处。

让孩子知道每个人都有自己的优点，缓解嫉妒心理，有助于建立自信和自尊心。

3 .多享受赞美，少批评。

其实孩子很脆弱，有blx。 这个脆弱的心里有太多父母否定的话。

侵入无数自卑的因素，刺伤自己。 没有人喜欢总是被父母责骂和指责。

孩子越夸越进步，越批评越后退。 如果你说能行，那就不行了。 不，不可以。

发现孩子的闪光点，用无关大局的小缺点做文章。 当然，表扬也有方法。 父母自身需要掌握。

北大弑母背后你不知道的那些事（扩展7）

——如何让孩子独立，家长朋友不可不知道的方法

父母和朋友必须知道如何让孩子独立。

每个孩子都是父母的掌上明珠，可以说：“嘴里，不溶，手里，不敢扔。”

无节制的娇惯和娇惯，最终会让孩子过于依赖父母。 这对孩子以后学*独立非常不利。

想让孩子走出社会独立生活独立工作就要重视孩子独立性格的培养。

孩子们被教育要尊重他人，对自己的一切行为负责。

如何培养孩子的独立性格？ 学*以下方法！

要培养孩子的独立性格，

1、让孩子做自己能做的事情

应该让他们先做自己力所能及的事。

刚开始的时候，孩子可能做得不太好。 孩子感兴趣，多练*一下，一定会做得更好。

2、任何事情不要急于替孩子做决定

上，为了培养孩子独立的性格，我们不仅要教他们自己动手，还要教他们如何思考。

发生事情的时候，父母应该让孩子先考虑怎么办。

如果孩子思想上的决定是正确的，父母就应该按照孩子的意志去做事情。

如果孩子自己做错了决定，父母应该帮助孩子分析，引导孩子走向正确的方向，而不是急于对孩子说不。

当困难来到

3、让孩子学会直面困难

时，我们必须训练和克服孩子们。

只有内心坚强，面对什么困难都不会阻碍孩子的进步。

以上说明了培养孩子独立性格的方法和技巧。

你的孩子也给你添这样的麻烦吗？ 欢迎杨教授，他睿智，功德无量。