你不想做作业吗？ 毒品？ 你害怕考试吗？ 连关于你学*的问题，你说话都模棱两可，害怕吗？ 作为父母，要警惕孩子不爱学*。
学*有什么特点？
第一，不做作业
如果拖拖拉拉或者完全不做作业的话，就不能马上完成作业。
第二，对学*撒谎。
父母提问学*的时候，总是闪烁其词。 他们不喜欢和父母交流学*的事情，开始对父母撒谎。
三是有考试综合征
来自孩子。 对考试的心理因人而异。 当他们开始害怕时，他们会以各种方式出现。 父母有必要仔细观察孩子的行为。
当然，孩子讨厌学*也不晚。 家长要尽快采取措施，正确引导孩子沉迷于学*。 如果他们厌学的时间太长，结果就会开始逃学，弃校。 而且，如果你不介意的话，孩子会在其他方面发展。
——初中生抽烟三大危害，作为家长千万不可忽视
中学生的父母怎么吸烟？ 听起来不可思议。 作为父母，你发现孩子偷偷抽烟了吗？ 你反对儿童吸烟吗？ 你坚决反对孩子吗？ 你知道吸烟对孩子有什么危害吗？
2 .众所周知，肺部是吸烟危害最严重的。 吸烟年龄越早，肺部损伤越严重，患肺癌的概率越高，死亡率也越高。
3 .吸烟严重损害大脑发育，影响智力。 大脑需要大量的氧气，但烟草中一氧化碳的含量特别高，烟进入人体后，一氧化碳容易与血液中的血红蛋白结合，血红蛋白就不会向大脑输送氧气。
吸烟越多，大脑中的血红蛋白越少，缺氧越多，会导致头痛和头晕。 时间一长，大脑就会受损。 对中学生来说，最直接、最明显的变化是思维迟钝，记忆力下降。 说到学*，不能记住课文，不能记住英语单词，也不能理解数学公式。
孩子最后的成绩下降是必然的结果。
当然，吸烟对孩子的伤害很多。 在此，边肖重点向家长介绍了这三种危害，希望引起家长的重视。 不要以为孩子抽烟是小事。
1-@ qq.com1.强硬一点
当他们的孩子第一次接触香烟时，父母应该采取坚定的立场反对他们，以闪电般的速度扑灭孩子的吸烟。 吸烟会让人中毒。 如果父母一开始就睁一只眼闭一只眼，等孩子烟瘾就晚了。
2 .父母以身作则。
事实上，许多家庭的孩子吸烟与父亲有关。 有的孩子看到父亲每天在自己面前抽烟，就会误以为像大人一样抽烟是成熟的表现，产生好奇心，偷偷模仿大人抽烟。 所以作为父亲，最好不要在孩子面前抽烟，戒烟。
——初中教师的亲身经历：告诉你性格孤僻的两大特征
每个人都有不同的性格特征。 性格的形成要么是天生决定的，要么是长期环境的影响。 我们喜欢开朗活泼的性格，也享受安静内向的性格。 但是，有很多人认为不可取的性格。 那很孤独。
我曾是个孤独的孩子，为此吃了很多苦。 长大后，我认真考虑过性格孤僻该怎么办。 我的性格有两个明显的特征。
从小到大，很多人对我的第一印象就是沉默寡言，难以接*，让别人误会我的性格。 其实我不知道如何主动与人沟通，总是被动地等待别人走*。 就像等兔子一样。
人永远不能独立生活在世界上。 从学校、公司、班级到办公室，我们进入各种规模的群体。
在当今社会，大多数人在学校的时间可能超过10年。 从幼儿园到大学，我们进入了很多不同的班级，每次都会遇到不同的人。 如果不能迅速加入新的团体，看着其他同学开心地笑着，却不能加入，那种格格不入的孤独感就会日益加深。 这个时候，自我意识不充分，没有目标和寄托的话，容易颓废，陷入自我厌恶，产生严重的自卑心理。
工作之后，我变了很多。 我有几个固定的朋友圈和好朋友。 想想看。 这些好朋友从我们认识的一开始就积极地接*我并接受了我。 对此我非常感谢。
童年是人的性格形成的关键时期。 不是每个孩子都应该开朗善辩，应该乐观面对生活，不怕人和环境。
《浅谈孩子性格孤僻的3种教育方法》，给父母更多的家庭教育建议。
——警惕青少年儿童自制力差的三大特征
自制力低的孩子有什么特别的表现吗？ 没有自制力的孩子与普通孩子相比有什么不同？ 今天，边肖将讨论你和孩子缺乏自制力的四种表现。
在家庭教育中，很多父母在说孩子沉迷于网络游戏时，只提到孩子缺乏自制力。 通常，他们不关注孩子是否缺乏自制力。 对孩子来说，缺乏自制力就像失去控制的潘多拉盒子一样具有破坏性。 其实孩子的很多表现可以反映孩子是否自制力差。
孩子自制力差，注意力不集中。
让孩子感情上控制自己的能力。
——中学生学*压力大厌学情绪严重，都是教育制度惹的祸！
中学生学*压力大，厌学非常严重。 学生离家出走、校园暴力等事件并不严重。
厌学的原因很复杂，根本原因是教育体制。
0-@ qq.com1.应试教育指挥棒下的学校教育抑制了学生的个性发展。
由于不能充分激发学生的兴趣，很多中学生对学*持消极态度，厌学态度。 详情请参照《初中学生个性发展遭打压，消极厌学的孩子伤不起！》。
2 .应试教育指挥棒下的学校教育，有很大的功利成分。
荣誉与学生在名校的高分密切相关。 许多学校通过公布分数和排名来鼓励学生。
有时效果会相反。 很多成绩不好的同学都会感受到成绩带来的无形压力，讨厌学*。
3 .现在的教育体制还是重视知识和能力。
培养的人才(大学生)分数高，能力低。 一旦进入社会，就会成为无法适应社会的“废人”，收入和支付都是错误的等等。
这一现象在中学生中产生了新的不需要读书论，引起了厌学。
4 .由于功利主义的学校教育，大部分老师仍然用传统的灌输式教育对待学生。
问题战术、枯燥的课程，会使学生对课堂和学*失去兴趣，意志力低下的学生自然会厌学。
教育体制改革，需要有志者不断激励和呼唤，不能一蹴而就。
父母只有面对现实，加强孩子的自我教育，培养孩子的能力，发展孩子的兴趣，激发孩子的学*兴趣，才能有效防止厌学的蔓延。
中学生严重不愿意时，可以向专业矫正机构求助。 更多信息咨询孟老师，通过填写正文后的表格，可以得到孟老师的帮助。
——孩子厌学最常见的四大原因，第三种家长需要非常警惕
孩子不爱学*，一直是父母的头痛问题。 青春期的孩子非常讨厌学*。 他们中，有些孩子的学*基础不够，有些孩子以前成绩优秀。 因为我什么都不说。
我不想去学校。
其次，学*的目的不明确。 很多青春期的孩子迷茫，学*动力、人生方向迷茫。
许多家庭经济条件比较富裕，总是把最好的东西给孩子。 无论是在学*还是生活方面，孩子都可以说是“应有之物”。 所以，父母给孩子灌输“读书才能找到好工作，赚大钱，做自己想做的事”的思想是非常薄弱的。 相反，家庭条件差的孩子大多学*目的明确，希望通过自己的努力改变未来。
孩子不喜欢学*是因为其他孩子因为各种原因在家休息了一定时间。 他们在家里受到很多方面的照顾，对学业有懈怠的想法。 长子和孩子的学*，一方面要给孩子提供舒适的生活条件，另一方面又要求孩子好好学*，孩子必然不会选择枯燥的学*生活。 让孩子在体力劳动和学*之间作出选择，孩子一定会认真学*的！
老师和家长的教育直接影响孩子的学*态度。 老师的鼓励会让普通孩子进步，父母的理解和信任会让成绩差的孩子对学*有信心。 父母发现孩子的缺点就唠叨，孩子一定不听父母的话，也会产生对抗学*的情绪。 所以教育方式也是影响孩子学*的重要因素。
只有找出孩子真正讨厌学*的理由，才能帮助他们重返校园。
——孩子喜欢玩网络游戏，作为家长你真的会引导吗？
父母担心孩子玩游戏会严重影响学*生活，沉迷于游戏。
那么，就和边肖一起看吧。
可以根据孩子的年龄设定玩游戏的时间。 周末可以适当放松，当然中途也需要适当的休息。
第二，什么时候可以玩游戏？
例如，完成今天的学*任务后可以玩游戏，可以根据孩子每天的日程安排时间，玩游戏也可以不影响正常的学*和生活。
第三，按照约定。
协议签订后，应当按照协议执行，不得擅自变更。
例如，孩子说我今天玩两个小时，明天不玩。 这个要求是绝对不可能的，但是如果我今天不做的话，我可以明天花两个小时，在不影响明天其他安排的情况下考虑。
可以申请借记卡，但不能申请信用卡。
父母在和孩子交流的时候，应该冷静地，站在孩子的立场上思考问题。
通过交流达成协议会说服孩子，当然接下来是执行。
执行力也很重要。 必须按照事先的约定进行，而且要坚定。 父母在与孩子的游戏中往往处于劣势。
作为父母，
另一方面，在玩游戏的同时，也会促进亲子关系，更好地执行游戏相关约定。 其实坚持承诺也是孩子自制力的培养。
——你知道吗？简单粗暴的教育只会加剧孩子的厌学情绪
江苏反叛初级中学分享了一个案例：
曾经是今年高中一年级的学生。 他讨厌学*，拒绝和父母说话。
因为第一年的第一天，孩子从家里偷了钱支付了社会上坏人的勒索金，一年被勒索了几千元。
父母知道后，严厉地斥责了孩子，并报告了当地的派出所。
警察处理了那些小流氓，但他们出来后，继续找小曾的茬。
后来我把孩子转学到另一所学校，那些小混混还在小学校找到新学校，继续欺负他。
从那以后，小厌倦了学*，拒绝和父母说话，离开过家。 于是家长们转向江苏省造反初级中学。
整整一年，孩子被勒索，被迫偷了家里的钱支付歹徒的勒索金。
想想当时孩子生活在什么样的心理状态。 恐惧、无力、无力、巨大的压力
但是，孩子没有向给予保护的父母求助，而是默默地忍耐着。
父母问过孩子为什么不喜欢学*吗？ 孩子信任你吗？ 你相信能给他足够的安全感吗？
事情发生后，孩子需要的是家长的关心和接受，而不是简单粗暴的责骂。
因为孩子们长期生活在暴力之下，感到恐惧、无力感和心灵的创伤。
而且他的父母是他的好朋友。 如果他们的亲人不理解他，支持他，帮助他，他能依赖谁？
之后，被处理的小流氓欺凌孩子，对孩子的打击更大，伤了他们的心。
儿童再次处于孤立状态，表面迁移并没有真正改变儿童的状况。
而且处于恐惧状态的孩子没有学*的意愿，必然会学*困难。
这个时候，如果爸爸妈妈不理解，责备孩子，孩子怎么向父母敞开心扉？
知道这个的话，孩子讨厌学*离家出走的理由就变得清楚了。
他面临的问题不是他个人的问题，而是整个家庭的问题。
第二，给孩子说话的机会，尽可能详细地倾听孩子的不幸经历，感受痛苦，发泄被压抑的苦闷。
第三，和孩子商量，制定对策，一起度过这个难关。
——抑郁给孩子带来的危害，作为家长的你知道哪些？
青少年是引起社会和家庭关注的群体，他们的心理抑郁容易引起家庭和社会的关注。 青少年心理抑郁在一定程度上影响身心发展，对青少年心理抑郁的治疗应及时贯彻。 青少年心理抑郁，父母在日常生活中更要注意。 青春期抑郁症的具体表现请参考《孩子患上抑郁症的四大表现 家长须留心》。 那么，抑郁症对别人有什么危害呢？
——把握导致中学生厌学三大因素 三方面疏导孩子厌学情绪
受社会环境各种因素的影响，部分学生特别是初中厌学、不愿上学、不愿学*的现象非常普遍。 孩子讨厌学*的原因有很多。 请查一下图书编号123。 如果孩子不愿意学*怎么办？ 父母应该如何拯救这些疲惫的孩子？
看看中学生厌倦的原因：
现在，
——家长运用“心理换算”改变孩子的厌学情绪
学*很辛苦，但很开心。 如何让孩子消除学*的痛苦形象，实现学*的快乐，是父母养育和引导孩子的关键。
很多不爱学*的孩子在学*中会感到“头痛”。 他们真的厌倦了，害怕作业和考试。 在他们心中，往往把学*当成折磨和痛苦。 所以，父母要想办法帮助孩子改变这种痛苦的学*形象。 厌学智德教育专家孟老师认为，父母应该从以下三个方面入手：
但是，这些问题是不可避免的。 因此，我们必须找到合适和正确的方法来减轻儿童的心理压力。 父母在和孩子说话之前，必须考虑到不同的说话方式有不同的效果。 例如，除了说“去看书”“不看电视”，还考虑有没有更好的方法，这也是对孩子的尊敬。
有一本杂志曾经做过这样的调查。 两个孩子犯了同样的错误，对孩子a说：“你总是犯这个错误。” 对孩子b说：“这个错误看起来不像你犯的。” A是3360“总之我总是犯错误。 ”我想。 今后要自暴自弃了。 孩子b说：“为什么我会犯这个错误？ 从而找出错误的原因，不再犯这样的错误。
我们只要在这样的演讲上下功夫，就会逐渐取得预期的效果。 父母必须说点什么的时候，再想想是否有更好的说法，容易被孩子接受。
讨厌学*的孩子，在老师给他们布置作业或者考试临*的时候，会感到压力。 例如，一个月完成一本厚300题的练*本，距离考试还有三天，但还没有好好复*。 这种情况下，孩子心理压力大，心理状态不稳定，就不想坐在桌子上学*。
这时，父母可以用“一天只做10个问题”“还有72个小时”等语言来缓解孩子的心理压力，帮助孩子调整情绪。 本来孩子觉得300题的学*量很重，三天的复*时间太短了。 但是听了父母的话，我的心理负担减少了很多。
也就是说，表达相同内容的时候，稍微改变数量的单位，给孩子的印象就会有很大的变化。 一般来说，这种现象称为“心理转变”。 父母用这种心理策略治疗孩子厌学，往往会收到奇效。
智育厌学专家孟老师温馨提醒，【QQ: 2957130025】
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用理性纠正孩子厌学。
家长上课：对于女儿的厌学，妈妈该怎么办？
初三的男生沉迷于网络，讨厌学*了。 父母该怎么办？
为什么孩子不喜欢学*？ 父母知道吗？
