认真的语言训练是写作的最基本要求之一。 语言是文章的组成部分。 零件不合格，组装好的一定不合格。 那么，在写作中，父母应该教孩子如何磨练语言吗？
法国作家福楼拜的一句名言经常被引用。 “不管我们解释什么，表达的名词只有一个。 给予运动只有一个动词； 要得到它的性质只有一个形容词。 我们必须继续努力找到这个独特的名词、动词和形容词。 仅仅找到与这些名词、动词、形容词相似的单词是不够的。 不能因为思考困难，就用类似的话敷衍了事。 ”
这就是有名的选词“独特”理论。 这里所说的“唯一性”不像数学或物理*题中的“标准答案”。 除此之外别无选择。 只能指出努力的方向和尽可能追求完美的领域。
汉语词汇丰富，为我们的作文提供了广泛的选择。 我们要善于区分几句话的细微差别。 有些词看似相似，但仔细分析，代表性概念并不完全相同；有些词含义相似，但适用对象不同； 有些词除了基本意思外，还有赞成和反对的感情色彩； 有些词孤立为“中性”，但在特定场合可以是轻蔑的； 有些词的语义权重不同。有些词存在文体差异，这往往与文章的体裁和内容密切相关。 写作时要仔细斟酌，正确理解词义，正确选词。
那么，如何让自己的语言生动起来呢？ 就是在“活”和“工作”这两个词上下功夫。
“生活”是指“生动”“生活”，强调“形式”。 一般来说，“具体”和“形象”会产生“相似”的效果。 “工作”是“传神”和“跃然纸上”的境界，强调“形似”。 这一步很难，但只要有意识地训练，就很容易实现。
例如，*的话《书明号123》，就有“一桥南北飞，天过路”的名句。 其中，“飞”字具有独特的魅力。 首先，“飞架”中的“飞”字表示建桥速度，武汉长江大桥建成10个月就开通了，可谓快捷。 接下来，抬起桥墩大、长的桥，让人觉得“准备好了”。 “非”字蕴含着如此丰富的含义，难怪人们特别欣赏这个词。
1 .作文的目的。 所有作文都是为感情写的，达到一定的交际目的。 以写信为例，总是要向对方表达一些事情。 如果你只是无缘无故地写一个“无病*”的故事，别人不仅会欣赏这样的信，也会感到厌烦。
2 .沟通环境。 写作时，要考虑交际环境。 交际环境是指话语实现交际功能的环境。 它包括说话的时间、周围的自然景观、社会背景等语境。
3 .通信伙伴。 说话的时候，对方是谁； 给谁写文章看？ 这是交流的对象。
不考虑交往对象的特点，写文章就不能达到预期的交往目的。
交往的特点包括年龄、身份、文化水*、心理需求、与你的亲密等。
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