所有的物理量可以分为向量和标量。 初中的时候。 对向量和标量的要求不高，但到了高中就不一样了。 学好高中物理，必须明确每个物理量是矢量还是标量。
一架飞机以300米/秒的速度向南飞行，另一架以300米/秒的速度向东飞行。 这两架飞机的速度一样吗？
有些同学说他们*等，这是错误的。 速度是矢量。 如果两个向量的方向不同，为什么相等呢？
桌子上有10牛顿的物体。 求出物体在桌面上的压力。 据一位同学介绍，某物体对桌面的压力为10牛顿。 这个回答不完整。 压力是向量。 为什么只回答大小，不回答方向呢？
在高中物理学*中，如此不小心失分的同学真不少，“引以为戒”。
高中物理中常见的矢量有力、位移、速度、加速度、角速度、动量、冲量、电场强度、磁感应强度等。 常见的标量有长度、距离、质量、时间、温度、能量、电位、电压、电阻、电流强度、电动势等。
只有标量大小，没有方向。 矢量不仅有大小，还有方向。 这些运算遵循不同的规则。 *行四边形法用于向量运算，代数法用于标量运算。
正确分析物体的受力是掌握力学的关键。
牛顿第二定律、动能定理、动量定理是解决动力学问题的三种方法。
——中外教育差异浅析：昆虫馆里的两种孩子和两种家长
现在的城市孩子整天都在“围城”，被父母、老师、同学包围着，玩电脑、手机、看动画片。 最刺激的是通过游戏，最鄙视的是劳动和生活经验。 但是在外国，孩子不能呆在家里。 他们经常被父母赶出去接触花鸟鱼虫，做各种各样的运动。
这种差异反映了中外父母不同的教育观念，直接导致了孩子发展水*的差距。 中国孩子普遍缺乏想象力是不争的事实，这与学校的填鸭式教育有关，也与父母忽视在家庭教育中让孩子自然接触有很大关系。
几年前，上海自然与野生昆虫博物馆宣布会员制，买了一张百元的年卡，当年可以多次参观。 如果这样的好事发生在国外，父母一定会带着孩子排队买票。 但是，上海当地的家庭并没有表现出这样的热情。 据统计，申请年卡的会员有一半以上是居住在上海的外籍家庭。
孩子不能接触自然，只能接触家里和学校的各种人为活动，不利于孩子健全人格和良好心态的培养。 事实上，在*的世界里，各种各样的东西都被人为地打上了烙印。 与孩子接触过多不一定了解极限，对孩子想象力的发展和创造力的培养也有制约。 孩子只有亲*自然，才能学*知识，增长见识。
昆虫博物馆的一位工作人员说：“中国孩子参观时，大人会说：“昆虫很脏，别碰它。” 这种教育容易破坏孩子的好奇心和求知欲。 今天，中国许多孩子被认为是“在蜜罐里长大的一代”。 他们衣食无忧，生活有大人照顾。 但这种生活不仅缩小了孩子的活动范围，少与自然接触，影响了孩子未来发展的空间，也降低了他们长大后探索世界的乐趣。
此外，*还发布了关于儿童常见病患病率的调查报告。 报告显示，人口较少的高原地区儿童患病率明显低于城市，人口密度较高的北京、上海等大城市儿童患病率明显高于中小城市。 报告还显示，城市化的生活让孩子们更难接触自然，直接导致孩子们活跃度下降，身体素质下降。 长期不锻炼导致城市儿童肥胖率逐年上升。 但是大多数父母没有意识到这个问题，他们认为孩子胖一点是件好事。 其实，儿童肥胖有七大危害。 具体危害及解决方法请参考《小孩肥胖危害身体，波及心理健康》。
*年来，城市人口自杀问题呈低龄化上升趋势。 有些孩子在面对一些问题时，遭遇了一些挫折，走极端。 这种脆弱的心理，根本上是城市社会生活竞争的结果。 住在城市的孩子像大人一样关注不属于自己年龄的东西。 另一方面，他们远离自然，无法从自然中感知生命的真谛，无法感知他们坚强勇敢的品质，从而引发了悲剧。
所以，从现在开始，家长要让孩子接触自然，学*知识，开拓智慧，体验生活，磨砺意志，培养孩子性格开朗，身心健康。
暑假抱着电脑和手机，孩子的自制力从哪里来？
名师表示，孩子的暑假计划意味着更多的生活体验。
——两种不同的家庭教育造就两种不同性格的孩子
家庭是孩子出生的摇篮。 家庭是一个人生活的基础。 父母是孩子的第一位老师。 家庭是孩子身心成长的重要场所。 家庭的结构决定了家庭的功能和环境。 不同的家庭教育对孩子的成长有着重要的影响。 边肖分析了两种家庭教育对孩子成长的影响特点，为孩子提供了更好的家庭环境。
有两种父母。 是3360
第一，业余时间很丰富。 每天晚饭后，全家人都去散步，回来后和孩子玩游戏，坐在一起看书，讨论。 家里总是充满欢呼声和笑声。 假期一到，全家人就出去郊游，去公园爬山，去书店和图书馆。 他们精神饱满，整天谈笑风生，似乎没有什么烦恼。 他们品味高雅，看戏剧、歌剧和艺术展。
第二类，3360，休闲极其单调。 他们把所有时间都花在家务和电视上了。 大家做自己的事，很少有交集。 他们休息日不出去散步。 他们总是无精打采，情绪低落，抱怨自己的工作和生活。他们的娱乐仅限于看电视和打麻将。
根据父母的类型，被教育的孩子往往会有很大的不同。
第一家庭养育的孩子健康快乐。 他们和父母一样，生活充实、精力充沛、品味很高。
有两个孩子的家庭，身心不健康，担忧往往大于幸福。 他们像父母一样，生活单调，精神萎靡。
常说“孩子是父母的影子”，确实如此。 什么样的父母教什么样的孩子？ 所以，我们父母为了孩子健康成长，有必要审视自己，为孩子做点改变。 其实只要你稍微改变一下，孩子也许就能过上更好的生活。
睿智的家庭教育专家孟老师指出，每个父母都有改变孩子命运的神奇力量。 不同的家庭，不同的孩子； 不同的教育环境会产生不同的人才。 如何教育孩子需要重视一定的方法。 目前，由于社会信息的广泛传播，孩子们接触和理解社会的方法和途径多种多样。 社会、社会条件和家庭教育的影响是双重的，负面影响始终占主导地位，给孩子的教育和成长带来了严重的问题。 很多父母没有教育和管理自己孩子的能力。 所以，父母要不断提高自身素质，给孩子创造良好的成长环境。 各级*要高度重视家庭教育，及时解决家庭教育中的一些问题。 社会各方要广泛关注家庭教育，为家庭教育和孩子的成长提供更多便利。 让每个家庭拥有蓝天，让每个孩子享受阳光。
感情温暖是最合理的家庭教育方式。
中学家庭教育要重视三个方面。
——杜绝家庭“冷暴力”家长要把握两种“度”
在教育孩子的过程中，有的父母不自觉地采用“冷暴力”的交流方式，有的父母对孩子漠不关心；有的孩子期望过高，经常无缘无故地批评； 也有人只重视学*成绩等。 任何家庭暴力都可能影响儿童的性格、心理和人格发展。
青少年如果得不到父母的关爱，被冷嘲热讽，容易发生“身份危机”，导致自信心不足、抑郁、控制力下降。 这些孩子将父母的期望与自己的要求进行比较，形成内在的身份。 在这个过程中，父母作为权威，总是扮演着默契的角色。 一旦父母无视他们的态度，不给予反馈，期望过高，评价过低(比如不能这样，不能那样)，冷嘲热讽，给予很多特别的赞许等等。 有些孩子会自卑，觉得自己没用，使人格萎缩，有些孩子则胆大妄为，违法乱纪。
根除家庭暴力，关键要把握好父母控制和放任、温暖和冷漠这两个“度”。
首先，父母的期望必须符合孩子的发展水*
其次，期望孩子有全面、更多的社会目标，包括期望孩子是善良的人、诚实的人或善于与人相处的人。
此外，父母还要了解孩子，以*等交流代替凌的冷嘲热讽、批评甚至恐吓；关注孩子的情感需求，关注孩子尊重个人选择的特长；针对孩子及时促使孩子发生好变化的缺点和弱点，关注孩子性格上的特点最后，父母要给孩子足够的成长空间。
让孩子远离
你还在对孩子使用家庭暴力吗？
犯规是一种冷酷的暴力，会导致孩子的行为出现逆反。
——还有两种更适合高三学生的减压法宝
压力的表现是不安和担心。 心理咨询师：“压力大的人通常对自己要求很高，所以要学会降低要求，原谅自己。 ’特别是临*高考的高三学生，要学会适度放松。 接下来，智守边肖教你两招。
心理咨询师
首先，你可以从完全放松自己，自由地坐着，深呼吸，一个一个地休息开始。 例如，握紧6、7秒拳后放松，*时紧张的像橡皮筋一样的你有时也会放松。 包括脸、头、眉毛、手、小腿等。 或者，重复上述紧固步骤。
同样，请先放松坐下。 最好把脚放*，不要抬脚。 因为抬脚的时候，脚上的肌肉比*时紧张。 然后深呼吸，闭上眼睛，慢慢想象自己在一个舒适的地方。 在那个国家没有任何担心和紧张。 例如每天给自己10分钟的时间，完全留出时间和空间，有助于减轻压力。
孩子是高三学生，压力大不喜欢学*吗？
2016年高三学生压力大，不喜欢学*吗？
——如何让15岁孩子叛逆期听话一点，这两种事情家长千万不能做
孩子反抗的时候，是父母最头疼的事。 孩子不听话，叛逆心很强。 特别是对父母和老师来说，多次说同样的话会让人烦躁，一句批评就可能引起愤怒。 *时不听从别人的意见。
2 .不愿意在交流中否定孩子的想法。
叛逆的孩子和父母的想法一定有区别，但请尽量不要否定孩子的想法。 你应该*静地和孩子讨论解决分歧的方法。 孩子也有判断能力。 如果双方分歧较大，父母也不要太着急，耐心用事实慢慢向孩子解释。 缩小差距，尽量避免更多的冲突。
有些父母对初中孩子顶嘴、不听话的叛逆言行很生气，认为如果不抑制孩子的“邪气”，孩子可能会变坏。 于是父母采取了强硬的措施，说了坏话。 渐渐地，从表面上看，孩子又恢复了以前听话的“好孩子”。 其实他在心里关上了与父母沟通的大门。
2 .叛逆的孩子不能置之不理。
现实中，一些初中父母面对捉襟见肘的孩子，管教了几次也没什么起色后，就失去了信心，开始放任孩子不管。 这时，不管孩子的一句话或想法，父母都不听，不再引导。 长期以来，孩子受到了不良影响，行为上出现了偏差。 父母后悔的时候，发现自己的人生落后了。
每个孩子都是父母的希望，孩子的健康成长离不开父母的引导。 如果孩子在成长期间遇到困难，父母应该马上帮助。 如果父母有不能解决的问题，请点击下面咨询。 专业老师免费解决。
2-@ qq.com 15岁的反叛者应该被送到青少年教育学校吗？ 听教育专家的话。
——帮孩子减肥 孩子肥胖三种类型你分清了吗？
据边肖书明号123介绍，儿童肥胖的原因有很多。 如果你想帮助孩子减肥，你需要找出肥胖的原因，并对孩子的肥胖类型进行分类。 什么是儿童肥胖？
肥胖是儿童体脂细胞增多，儿童体脂细胞增多的结果。
目前对儿童肥胖的数据分析表明，儿童肥胖一般可分为以下三种类型：
1 .遗传性肥胖
遗传性肥胖主要由遗传因素引起。 如果父母中的一方或双方肥胖，孩子就有可能肥胖。 据青少年肥胖报道，超过66-80%的肥胖家庭有肥胖遗传。
2 .继发性肥胖
继发性肥胖是病理原因引起的肥胖，也有明显的病理特征。 对于这种类型的肥胖儿童，减肥和病理治疗需要结合。
3 .单纯性肥胖
单纯性肥胖主要是因为营养摄入超过能量消耗的营养过剩。 主要是孩子摄取的能量过多，正常的学*生活中缺乏锻炼。 另外，由于体内脂肪细胞的数量和脂肪细胞中的脂肪含量处于生长期，容易发生肥胖。 目前，我们正在讨论儿童肥胖问题。 这已成为青少年的一个大问题。
肥胖危害儿童身心健康。
肥胖儿童减肥的五大要点
——两种方法 助你引导孩子走出炫富误区
如今，许多孩子都有父母为他们准备的“保险箱”。 孩子们喜欢爬，不能在别人面前炫耀他们的财富。 但众所周知，这不是件好事。 其中之一，就是产生了孩子们的虚荣和自驾游。 更重要的是，他们害怕孩子被不法分子盯上，危害人身安全。 那么，家长应该如何引导孩子走出“自豪”的误区呢？
父母不应该在孩子面前谈论他们的财产。 比如，公司有多少资产，股票今年赚了多少钱，房子现在涨了多少，首饰有多少？ 如果孩子听了，父母会认为他很有钱，引起注意。
适当降低生活水*，不要让生活变得轻易。 降低生活水*，不是让孩子节衣缩食。 父母要确保孩子有足够的身体生长所需的营养，学*生活的正常需要，但不能吃山珍海味。 孩子们可以在学校和同学一起吃饭。 运动服和鞋子可以有一两个名牌，但不能贵。 和同学在一个级别。 孩子上学最好是开车或骑自行车。 如果距离不太远，父母最好不要开车带孩子去学校。 特别是开名车。 (不要被不舒服的人盯上，给孩子添麻烦)。 现在的中学生有手机，可以给孩子买，但不能买太贵的。 请不要特别频繁地更换。
如果没有必要的话，和孩子在一起的时候请不要坐出租车； 在酒店吃饭后，点家常菜，吃不完就打包带走； 带孩子去买东西。 父母可以因为太贵而拒绝购买超出普通孩子享受的东西。
父母最好在孩子未成年之前“贫穷”。 孩子说：“我们家不有钱吗？ 你为什么打算活下去？ ’你可以*静地告诉孩子。 “我们家没有你想象的那么有钱。 现在外面竞争很激烈。 赚钱很难。 不算怎么办？ ”这样，孩子就有了紧迫感，学*更努力，生活更节俭，对父母更尊敬孝顺。
如果
你可以告诉孩子钱是父母的，不是你的。 如果父母不好说，又害怕孩子误会父母不爱自己，可以请老师告诉孩子，父母的钱不是你的，将来你是否继承也是个未知数。 如果你不了解现在上面，只追求快乐，你的父母有权剥夺你的继承权。 当然，这些话不一定要和孩子单独礼貌地说话。 可以选择班会的时间。 老师在全班说。 类似情况的孩子坐在正确的位置，反省自己。 即使孩子有别的想法，至少他听到了和*时想法不一样的声音。
如果父母为了工作需要买昂贵的衣服和首饰，孩子认为既然父母可以花很多钱，父母也应该满足自己的奢侈需求。 在这种情况下，父母会对孩子说：“我买这些不是为了向别人炫耀，而是为了工作。 况且这些东西是用我的血汗钱买的。 现在你只是个学生。 没有理由享受这些奢侈的东西。 而且你是家里唯一的纯粹消费者，所以家人没有理由在虚荣心上花更多的时间和精力。 ”同样，父母出入名牌汽车，送孩子上公交车时父母为了事业在外大手大脚时，要求孩子节俭； 如果全家都住在豪宅里，却让孩子在假期打工，只要孩子提出问题，父母就可以根据上述理由回答孩子。
如果你说孩子*惯了优越感的生活，如果你不给我钱，你就得从其他方法取钱。 父母不要慌张。 要知道，孩子说这样的话，是物质需求和欲望相当高涨的。 这个时候你给他钱，只会刺激他的消费欲望，稍后他可能会说些让你更害怕的话。 这个时候，请你*静地告诉孩子。 如果我现在给你钱，只会让你更快堕落，我不能伤害你。 但是，如果你贪图一时的快感，用不正当手段弄到钱，相应的后果由你自己承担，我不会站在你这边。 这是你自己的事，是你自己的决定。 其实大多数孩子这样说话只是为了吓唬父母。 他自己知道这里的利害关系。 当父母说真的管不了他时，他也不一定为了一点钱就真的敢以身试法。
孩子追求物质享受，会带来心理上的不良影响。
虚荣无知的心理原因分析及三种克服方法。
——什么是敌对性厌学 敌对性厌学出现的两种倾向
敌对厌学是指由于孩子与父母、老师、同学的敌对关系而导致的厌学。
敌意拒绝学*往往发生在体罚、唠叨、冷淡暴力和人际关系冷漠的背景下。 特别是孩子被打后，心里有报复的感觉。 他只看对方，一句话也不说，喜欢用带有敌意的眼神吵架； 或者讨厌学*或者逃学，向对方“报复”。 家长对“棍棒教育”的迷信，容易导致孩子敌视和厌学。
厌学反映了教育方式的无能，容易扭曲孩子的人格。 这样的孩子长大后，容易出现听话或逐渐抑郁两种倾向，要么走极端，要么变得暴力。
家庭教育的本质是让孩子的心灵看到生命之光，为孩子营造精神家园，点亮精神之灯。 只有父母的心先亮了，才能驱赶孩子内心的黑暗。 不要让家庭成为对孩子实行“独裁”的工具。
消除敌对厌学的最好方法是让父母相信自己的孩子是“最好的”； 教育方法不要太严格，鼓励孩子； 善于发现孩子的优点，抓住闪光点后经常夸奖，让孩子有自信。
父母对孩子的真诚尊重有助于改变厌学情绪。
帮助孩子克服不爱学*的心理。 父母如何做到不放纵不妥协？
——高三寒假期间家长的两种倾向你有吗？
高三上学期结束了，寒假是中小学12年学*生活的最后一个假期。 父母如何对待孩子这个假期，根据智力的不同，有两种倾向。
第一，孩子上学期一直很紧张。 持续紧张对他来说是吃不了的。 他很难把时间花在复*学*上。
第二，容易无聊。
第三，在这个家里读书的做法与节日的气氛不和谐。 每个人都很高兴庆祝春节，但如果一个人在那里努力工作，就很难*惯这个节日的气氛。
其实父母这样花时间和精力，有点残忍。 孩子是有感情和思想才能竞争的人。 那样做的话会让父母不高兴，不仅复*效率下降，还会产生和父母的抵触感。
初三学生适度放松是完全正确的。 放松后，他们放松了，有工作，有休息。 就是放松、养精蓄锐，提高复*效率。 但是，放松要适度，不能太放松。 过于放松，容易导致开学后精神恍惚、注意力不集中、情绪不稳定，影响下学期复*的质量。
一位父母很遗憾地告诉我，孩子从一开始就不应该这样放松，尽情地、彻底地玩耍，被释放。 没能找回孩子们的心，沉迷于网络，有一颗狂野的心，下学期开学后很长时间都无法进入状态。
你怎么度过这个寒假？ 作为高三学生的父母，应该在寒假前做好准备，根据孩子高三前期的心理状况、学*状况、生活状况进行综合分析。 那么寒假来了，我们可以尽自己最大的努力，帮助孩子度过最后一个寒假有意义、有活力的中学生活。
父母摆出一副了不起的样子，指使孩子批评，不仅不能帮助孩子，还会让孩子反感和不满，影响孩子的心情和复*效率。 所以寒假要帮助孩子，父母必须有具体的原则和正确的出发点才能达到目的。
寒假有意识地用“三辩”培养孩子的理财能力
父母在计划孩子寒假时，要做好“五补”。
