案例分析:为什么不要使孩子对性有“不良记忆”?

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小时候,有一位女性看了牛的交配后知道“怀孕”,开始了“性的启示”,被妈妈骂了。 这种记忆引起的强烈心理反应,让她在心理上对自己的性生活产生了负面印象。 她一直记得母亲辱骂和惩罚的表情。 “你这个无耻的东西! “动物就是这样的! ”她结婚后,不能和谐地*,夫妻关系出现了裂痕。

应当理解,随着人类文明的发展,人们的性别观念不再是繁衍后代的方面。 人们重视夫妻生活中的体验、享受、交流,重视感情的增进、丰富、和谐等。 这位女性小时候对“性生活”和婚姻没有禁忌意识。 但她在成长过程中,由于自己的行为受到母亲的惩罚和嘲笑,不自觉地“接受”“内在化”了母亲的话语,形成了一个性的“禁区”。 这些“禁区”在之后的婚姻中被触摸的话,就会有潜意识。

“解禁”会产生性生活中的禁止感、罪恶感、害羞感,进而产生性生活中的自咎感、罪恶感等心理活动。 该女子的心理问题比较突出,已成为影响夫妻生活的性心理障碍。

从上面的案例可以看出,青年时期“性”的不良记忆可能会影响孩子的一生。 所以,父母面对类似的性问题时,要正确引导孩子正视“性”,而不是责骂和抱怨,首先父母就要正视“性”。 对孩子,特别是青春期的男孩和女孩进行性教育,无话可说。

延伸阅读:

的儿童性教育应该从小做起。

性教育指南:国外如何对儿童进行性教育?

性教育指南:青春期儿童性知识不应该被盗。


案例分析:为什么不要使孩子对性有“不良记忆”?扩展阅读


案例分析:为什么不要使孩子对性有“不良记忆”?(扩展1)

——不要压抑孩子对“性”的好奇心

每个孩子都问了父母这个问题”“我是怎么出生的? “这只是反映了人小时候对世界的探索,对知识的渴望与性无关。 但父母第一次回答这些问题时,觉得是性问题,难以启齿,表情尴尬,甚至恶心。 父母责骂孩子而不是回答,会扼杀孩子的好奇心,抑制孩子的求知欲,让孩子变得愚蠢。

我在网上见过这样的事。 12岁的男孩对自己的身体问题感兴趣,问了父母,父亲骂他不诚实。 后来,他在公共浴场洗澡的时候,把这件事告诉了正在洗澡的叔叔。 叔叔说:“我来告诉你发生了什么。” 这个“大叔”是同性恋。 在他的引导下,孩子“自然而然”成了同性恋。 随着生殖器官的发展和成熟,青春期的孩子在对性知识充满好奇心的同时,也对自己的发展感到困惑,内心渴望接受相应的性教育。 儿童对性知识的渴望是成长过程中正常的心理需要。 所以,父母必须满足。

大二的学生,*时听话,学*成绩最好。 父母和老师不把他列入少年问题。 他在家自杀时,每个人都用“不敢想”“不敢相信”这样的话,这是事实。 萧冰冰自杀是因为他无法摆脱*,患上了抑郁症。

小时候,我们有过这样的经历:想吃饼干、蛋糕等有吸引力的东西,明明得不到,父母却不给,没有说明理由,藏起来。 我们一定会采取行动。 不管采用什么方法,不管藏在哪里,我们都会找到的。 即使我们发现的食物变质发霉了,不能吃了,也不知道是不能吃了,还是为了反抗必须全部吃掉。 这是胜利的庆典,也是斗争。 你吃完饭腹痛腹泻的时候,父母捶胸顿足也来不及了。

你能怪孩子吗? 我们责备自己吧。 是因为父母的行为。

延伸阅读:

青少年性知识教育迫在眉睫。

性教育的首要问题是教育家长。

儿童性知识教育要从小做起。


案例分析:为什么不要使孩子对性有“不良记忆”?(扩展2)

——北京经典网瘾青少年案例分析:网瘾性厌学的孩子如何挽救?

网瘾不喜欢学*的孩子,一般学*成绩较差。 无论是在学校还是在家里,他们尝到的都是痛苦、无奈、失败和挫败感。 只有在互联网里,他们才能体会到久违地征服的喜悦,胜利的喜悦,挑战的喜悦。 孩子沉迷网络的本质是讨厌学*,逃避现实。

经典案例

*谷区的贫苦农民,为了儿子的将来节俭,东借西借,把儿子送到当地有名的寄宿学校上中学。

初二,儿子沉迷于网络游戏,经常旷课玩游戏。 接到老师的通知,家人动员亲友日夜寻找孩子。 找到孩子的时候,已经在网吧玩了四天三夜。 全家人都劝他上学,孩子不听,不肯上学。

从小就很固执,经常和别人吵架,去别人家吵架,手里拿着刀。 父母也是一样,不仅不听话,还经常和父母吵架。

2006年22月22日,孩子离家上学前,妈妈和叔叔劝他在学校好好学*,不要逃学,不要去网吧玩游戏。 但是孩子听不到,甚至说一边玩游戏一边上学。 然后,我和妈妈吵架,打了她。 然后我写了笔记,要求断绝和父母的关系,让父母放过我。

父亲赶到后,孩子又和父亲发生了激烈的争吵,顺便从地上拾起木棍,声称要打断他的腿。 谁也控制不了他,谁想控制他就打谁。 双方都比学校兴奋。 父亲曾从儿子手里夺走棍子,因愤怒失去理智,棍子击中儿子的头部,14岁的儿子当场死亡。

事发后,全村800多人为父亲求情,请求法院从轻处罚。 2007年5月,父亲被判处10年徒刑。 好房子就这样被毁了。

什么是网瘾性厌学?

网瘾厌学是指网瘾对学*的厌学情绪。

网瘾是“网瘾综合症”的简称,英文简称IAD。

网瘾的基本症状是上网时间不受控制,停不下来。 通俗地说,这样的孩子明明不用吃也不用睡,却要上网。 即使他意识到了问题的严重性,他也控制不了自己。 经常出现抑郁、头晕、手抖、乏力、食欲不振等。

网瘾的常用判断标准有两个:

1.每天上网4小时以上,连续1个月以上,严重影响学*。

2 .头痛、出汗、坐立不安等躯体症状。 不连接网络就会出现,但是坐在电脑前这些症状就会消失。

一般来说,网瘾厌学的原因主要有三个。 一种是父母放任自流。 二是孩子离开父母,受到不良环境的影响;三是单亲家庭的孩子缺乏父母的关爱。

*年来,网瘾厌学现象越来越突出。 很多父母和老师都责备计算机和互联网。 其实中小学生沉迷网络,并不是问题的本质,而只是问题的表现。

性瘾的本质是孩子有自我价值的危机感,他逃避学*,逃避现实。 因此,克服学*成瘾的根本措施是引导孩子,重视心理教育,使他们具有正确的自我价值,敢于面对现实,投身学*。

为什么

针对网瘾性厌学,建议父母和老师主要把握以下几点:

网瘾喜欢中国孩子?

网瘾的六种表现和三种治疗方法

不要给孩子随便扣上“网瘾”的帽子。

克服网瘾的关键是亲子沟通。

父母和孩子不能失去对网瘾的控制。


案例分析:为什么不要使孩子对性有“不良记忆”?(扩展3)

——案例分析:怎样转换父母对孩子的批评方式?

心理咨询师:(对迈克尔的妈妈)玛丽,谢谢你同意使用这种新的批评方法。 我不知道在迈克尔进来之前,我有没有把这个新方法说清楚。 因为我想让你扮演妈妈的你,你扮演儿子,我通过角色来解释怎么做。 作为迈克尔,我能感受到有益的批评和徒劳的批评的区别。 指导员要求母亲准备说明角色扮演和角色转换的理由。 ) )

母亲:我不知道。 我不会表演。 (这是常见的回答,也是顾问必须解决的问题。 ) )

心理咨询师:是的。 我不能像你一样表演。 这只是一个练*,了解如何更顺利、更有效地使用这种新的批评方法。 辅导员可以通过减弱父母的态度来克服优柔寡断。 ) )

母亲:好啊。 我试试看。

顾问:谢谢。 首先,请告诉我你最后一次和迈克尔吵架是什么情况。 你还记得你说了什么吗? 迈克尔说了什么? 我会把那时发生的事情运用到我们角色的表演中,尽量和你当时的情况相似。 辅导员询问了父母过去被批评的真实情况。 不同的父母对争论的回答可能不同,但围绕批评进行交流的过程和方法很相似。 通过使用真实的生活环境,可以增加父母将所学技能应用于其他情况的机会。 ) )

妈妈:嗯,迈克尔又比规定的时间晚回家了。 我告诉他我厌倦了他的碎布。 我又告诉他我很失望,所以如果他继续这样做,他永远也不会得到什么。 他也说他厌倦了我的说教,我做的一切都是胡说八道,对他没有任何好处。 然后他就走了,从那以后我们就没怎么说过话。 父母很难不批评。 父母经常受到自己父母的批评,错误地认为批评有助于孩子从错误中学*。 ) )

然后,心理咨询师又重复了一次场景,这次是母亲扮演迈克尔。 在角色扮演之后,进行了以下讨论。

心理咨询师:当我对你这么说的时候,你有什么感觉? 指导员试图把他的母亲放在迈克尔的位置上,感受到了她的批评的刺痛。 ) )

母亲:不好。 我只是感到愤怒。 我想快点摆脱你。

辅导员:你知道那次对话是怎么在你和你儿子之间制造了痛苦和距离的吗? 辅导员试图在亲密和批评之间建立联系。 ) )

妈妈:那些话真伤人,我开始意识到我和迈克尔越来越疏远了。 母亲进行了重要的接触。 ) )

心理咨询师:我现在再来一次,但这次我只关注你没有按时回家的事实,重申双方承诺的禁闭惩罚措施。 你尽量惹怒我,用人身攻击开始了我的开关。 无论你用什么方法想让我失去理智,我都只会用“无论如何……”这句话来回答,而不会对你进行人身攻击。 (顾问一步步概述战略,包括如何实施、如何应对等。 ) )

母亲:如果迈克尔开始大声喊叫,并像往常一样继续下去,你会怎么办?

顾问:如果是这样的话,我希望你用我们以前讨论过的撤退和等待技巧。 请记住。 你没有必要向他解释什么,也没有必要为自己的行动找理由。 最重要的是采用新的批评方法。 (心理咨询师综合了之前的技巧,让母亲按照具体的路线图去做。 ) )

然后,母亲开玩笑地试图激活心理咨询师的愤怒开关,但心理咨询师只关注惩罚,而不是批评迈克尔的人格。 当母亲开始发作时,心理咨询师的作用是撤退等待,在情绪失控之前退出冲突。 在这次角色扮演后,妈妈做回了自己,辅导员扮演迈克尔。 他因为大吵大闹地要求说明而惹怒了母亲。 当母亲开始批评时,辅导员立即停止角色扮演并提出了建议。 经过这三个角色扮演,妈妈觉得很有底气,于是把迈克尔叫到房间里。 然后,心理咨询师有意识地让迈克尔讨论了违反回家时间规定这个棘手的话题。 当迈克尔失去冷静时,他的母亲做了充分的准备。 她只对儿子的违反规定行为没有批评。 迈克尔显然对这些新技术感到困惑。 他向心理咨询师3360“你和妈妈做了什么? ”我问。 然后通过“如果……”的情景假说,顾问讨论了下一周可能发生的问题。 父子二人集思广益,想出了很多解决办法。 这一段的商谈到此结束。

批评减少50%时,迈克尔和玛丽说,他们之间的紧张感少了很多,他们也建立了良好的合作关系。 如果这种情况持续下去,心理咨询师最后可以建议母子两人去旅行。 旅行结束后,两人都说更亲*了,他们第一次真的互相说了话。


案例分析:为什么不要使孩子对性有“不良记忆”?(扩展4)

——热爱阅读对培养孩子的性格有哪些影响?不要错过孩子的最佳阅读期!

孩子对读书的热爱作为一种长期的*惯,可以滋养他们的一生。 说人生的高度在于和你读的书相遇的人。

那么怎样才能培养孩子正确的阅读*惯?热爱阅读对孩子的性格有哪些影响?

对阅读的热爱有助于完善孩子的人格。

许多孩子在青少年时期有非常自私的观念。 这种性格一部分来自天性,一部分来自后天错误的教导。

从小就有读书的*惯,学会从各种各样的书中分辨好坏,分享,懂得感恩。 帮助孩子养成良好的性格*惯。

人是性善的,一切坏*惯都是小时候教的是错误的。 没有正确的书籍和正确的心理教育,最终会误入歧途。

看你喜欢读书,就从你开始。

孩子的成长观念和心理价值观,一开始是父母教的,所以要从小养成良好的阅读*惯。

爱读书的人不能强迫正确的引导。

要让自己的孩子热爱阅读,不能让孩子选择合适的书籍类型,培养孩子的阅读兴趣,选择正确的书籍指导,让孩子慢慢接受阅读,培养孩子的阅读爱。

阅读*惯的培养不能操之过急,必须循序渐进。

孩子的爱读书*惯不是一天就能养成的。 你不能要求孩子能言善辩,语文一下子满分。 知识的积累需要时间。 不要着急。 迟早会有回报。

是孩子家人的希望! 欢迎更多困惑的家长咨询杨老师进行专业心理咨询,一起探讨解决孩子成长学*的问题!


案例分析:为什么不要使孩子对性有“不良记忆”?(扩展5)

——为什么15岁孩子叛逆期问题这么多,如何针对性的解决?

最*我收到了很多父母关于15岁孩子的问题。 在此,孟老师给出详细的解答。 如何教育叛逆、性格不好、脾气暴躁、学*不好的15岁男孩?

实际上,

一、叛逆

15的15岁孩子反抗是普通的生理问题,在这个年龄很少有人不反抗。 但是,父母往往认为孩子不听自己的话,不听自以为是的意见,是因为孩子叛逆!

所以首先,看看父母在说什么,要求什么,能那么容易做到吗? 354容易欺骗父母:只问不告诉孩子如何解决问题!

请参考

二、人品差、脾气爆

上的“不孝”分析。 对每个人来说,对其性格和脾气的最大影响主要来自家庭教育和社会影响,对孩子最重要的影响来自家庭教育。

只有这个年龄的孩子会受到“朋友”的影响。 物以类聚,“圈”也有影响。

所以前者只能通过家长的自我反省来纠正,后者可以通过转学、搬家等“不可抗力”来预防。 ——不要太期待说教。 如果父母的说教有用的话,不是今天。

三、学*差

中小学生学*不好,最重要的原因是父母对孩子的学*关注较少,除了才能。

父母可以想起孩子从小的学*情况。 你是怎么注意的? 检查了你孩子的作业吗? 有没有鼓励孩子学*的路? 你定期和你的孩子老师交流吗? 有整天埋孩子的老师吗? 有只说“别人的孩子”,而不向“别人的父母”学*的人吗?

说实话,孩子长大后要求好好学*,比长大还难。

3-@ QQ.com 4-@ qq.com岁的孩子应该因为叛逆被送到青少年教育学校吗? 听教育专家的话。


案例分析:为什么不要使孩子对性有“不良记忆”?(扩展6)

——为什么女孩被*后反而得不到理解?冷漠是对被侵犯人的二次伤害!

冷漠事件:女孩遭受*犯后,遭遇语言暴力。

前几天在网上爆料了,山东济南某大学的女学生打工到晚上12点。 在回学校的路上,她遭到一名推倒出租屋的男子的*犯,之后,该男子再次对女大学生进行*犯。

女大学生已经绝望了,无力反抗男性的二次*犯。 女大学生逃出*魔掌后,外界对此事漠不关心,评价一落千丈。 她倒认为是自己的问题导致了性入侵。

在受到外界语言的暴力之后,这个女孩精神完全崩溃了。 想想这个女孩遭到*犯后,遭受了多少语言暴力。

智择优杨老师对女孩被*犯后遭受语言暴力事件作出了点评

1.目前社会不法分子越来越多,女大学生属于弱势群体; 所以容易引起罪犯的注意,也是罪犯违法的对象。

2 .如今的女大学生大多缺乏自我保护意识,除了容易遭到*犯的社会冷漠外,女大学生遭到*犯时,也无法逃脱。

3 .*犯和对*犯施加语言暴力对女学生来说是完全不同的。 *犯只伤害学生的身体。

对*犯施加语言暴力,不仅侵犯了妇女的身体,也侵犯了妇女的精神。 所以对女性的打击和心理伤害非常大。

针对女孩被*犯后遭受语言暴力事件,杨老师也给其他女生一些建议

1.女生一定要学会保护自己。 晚上不要一个人在人多的地方徘徊,也不要穿暴露的衣服。

如果你需要晚上走路,可以和朋友约定分组。

2 .建议女生抓、带防狼喷雾剂。 即使遇到坏人,至少你有保护自己的武器。

3 .如果女性和男性相处融洽,关系不稳定,请不要和男性单独呆在房间里。 否则会遭到*犯。

4 .外出需要乘坐公交车时,请务必乘坐合法公交车。 不能坐违法的摆渡车、黑色的车等。 为了便宜。

这些车不仅不能保护自己的权益,还增加了遭到*犯的概率。

女性遭受*犯后,言语暴力危害巨大,女性一定要加强自我保护意识。

千万不要无视自己的生命和身体安全。 杨老师的分享方法都很好。 如果女性在自我保护方面还有问题,请随时咨询杨医生。


案例分析:为什么不要使孩子对性有“不良记忆”?(扩展7)

——案例分析:为孩子聘请家教到底好不好?

有些父母一看到孩子成绩不够,就先给孩子请家庭教师,认为这是提高孩子成绩的重要方法。 家庭教师真的有效吗? 任何事情都有两面性。 结合以下案例详细分析一下吧。 家庭教师怎么样?

案例分析

是一个14岁的男孩,圆脸,白白胖胖的,说话很慢。 他学*成绩不好,父母和老师都心烦意乱,但他似乎一点也不认真。 柏媛的父母忙于做生意,3岁时被送到寄宿制幼儿园和寄宿制小学。 首先,我被有名的市重点学校录取了。 因为学*跟不上,一年后被迫转学。 白原小学三年级的时候,老师说白原的学*很辛苦,白原的父母开始给他找家庭教师。 小学五年级学生在找语文、数学、英语三种。 中学发展成开设几门课的学校,家长找几门课的家教,直到初三毕业,都不会停下来。 因此,导师每月学费高达5000元。 白元的父母觉得自己把全部精力都放在商业上,没有照顾孩子。 他们认为聘请家庭教师是提高孩子学*成绩的最佳补偿方式。 在高二、高三的两年间,白元每天坐巴士去学校,家里有家庭教师的补*课。 但是他在学校做什么? 上课聊天、看课外书籍、睡觉,几乎不听,学*成绩也一直不好。

不应该给孩子请家庭教师吗? 这取决于孩子的实际情况。

智择优支招

1.如果孩子的学*基本跟上,能独立完成老师布置的作业,学会自觉性,不建议请家教。 补*可以提高部分孩子的学*成绩,但负面影响也不容忽视。 普通学校的学*已经给孩子带来了很大的压力。 另外雇家庭教师的话,肯定会增加他们的学业负担。 结果,孩子的大脑会一直处于紧张状态,失去自由工作的时间,不利于孩子的身心发展。

2 .孩子的科目不好,与其他科目形成对照的,可以请家庭教师补*。 但是,在请家庭教师之前,最好请专家或学校老师分析一下孩子这门课成绩不好的原因。 如果孩子只是因为某种原因,或者基础知识差,或者学*方法错误而缺课,请家庭教师是有用的。 但是,如果孩子因为心理或感情的原因,某一科很差,请家庭教师也不是很容易解决的。

3 .有些孩子在某些学科很有才能,成绩突出。 学校的常规教育已经不能满足孩子们的需要了。 为了上一层楼,父母在对这门学科感兴趣的前提下,可以为孩子雇家庭教师。 必须选择在这个学科非常突出的大学生和有成果的老师。 只有这样的人有资格指导这样的孩子。

延伸阅读:

如何为他的孩子选择好的家教?

转变家庭教育观念:减负到底

孩子自主学*能力差源于盲目聘请家教。


案例分析:为什么不要使孩子对性有“不良记忆”?(扩展8)

——案例分析:你知道粗暴对待孩子的性问题有哪些危害吗?

如果孩子的语言和行为涉及性问题,例如用手触摸生殖器,父母会责骂、辱骂或威胁。 这容易导致孩子的懦弱行为,不利于独立性的培养。

英,17岁,暂时感到胸部疼痛。 她回去问妈妈发生了什么,妈妈说:“不要脸! ”被骂了。 别再问我了。 在长大之前,我对性感感到恐惧、不容忍和冷漠。 母亲简单粗暴的方法造成的伤害是无法弥补的。 父母是最亲*可靠的人,但由于他们的不理智,给孩子带来了疏远、不信任和恐惧。 这样的分离器使父母对孩子的控制无效。 不正确的性观念是悲剧的种子,随时都有可能昙花一现。 人为的阻碍会把性探索引向歧途。

上海一名初一女生在班上和同学讨论怀孕方法,但没有得到答案。 我是医生。 回家后,我对妈妈说。 妈妈不但没告诉她,反而打了她。 父母掩耳盗铃的做法,往往会让孩子迷失方向。 如果孩子鲁莽,父母会轻轻地骂他,严厉责备他。 但是,谩骂和恐吓绝对不是教育。 同样,责骂永远也解决不了青春期的性混乱。

《江南时报》有一则武汉7岁女孩优在期末考试后收到了同学的拼音“情书”的消息。 她兴奋地告诉妈妈,自己被骂了。 “情书”本身就像我们的童年过家家一样简单有趣,但我觉得孩子的父母处理这种事情是*乎野蛮的教育方式,高人一等。 和孩子*是父母的义务和义务。 熟视无睹、避而不谈并不意味着不存在。 广告铺天盖地,电视上频繁出现接吻场面。 换个台、用身体遮住画面、让话题分散注意力、或者干脆关掉,都不能解决根本的问题。 你可以控制孩子做什么。 你能控制他的想法吗? 在接吻场景面前,试着诱导说“这是爱的表现”。 推,让他印象深刻的是爱,但他不好奇。 如果你真的爱孩子,就应该随便放手。 那一定会对今后的恋爱婚姻和性生活的美好起到很好的作用。

教育是一个无人知晓的话题。 但是,我们的父母能告诉我们什么? 教科书还是教科书,成绩还是成绩之外,还有什么新主题吗? 有句话说得好。 与其热心照顾孩子,不如和谐地“照顾孩子,长大”。 很多人只知道“教育孩子做人”的简单道理,做不到。

父母和孩子的教育中最重要的不是语言教育,也不是暴力和虐待。 是父母的榜样。 父母的一举一动都会影响孩子的发展。 好家庭养育好孩子,坏家庭只会伤害孩子。 父母和孩子的教育,不仅仅是学*、成绩、未来和发展,也可以说是关键。 生活、心理、与人交往、感情、性等,一点一点。

延伸阅读:

父母的错误:对性保守秘密。

性教育指南:国外如何对儿童进行性教育?

性教育指南:青春期儿童性知识不应该被盗。

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