一些父母通过增加作业量来促进所谓智商低的孩子的完成。 实际上，这不利于他们的智能发展。 累得头昏脑胀的“勤奋”和“努力”，不仅浪费时间和精力，还可能导致孩子越学越笨。
那么，当父母发现孩子的智商不高时，该怎么办呢？
孩子成功与否，取决于一定的智商，但不是决定性的因素。 智商虽然不高，但只要努力学*就能成为人才。 另外，智商不是一成不变的，可以通过后天的努力来提高。 优秀的科学家之所以与众不同，不仅是因为他们的智商高，还因为他们有与众不同的独创性、毅力、自信、极其勤奋的学*和一定的毅力。 所以，父母不要在智商低的孩子面前垂头丧气。 他们要努力在家庭中营造孩子对未来充满信心的环境和氛围，重视孩子非智力因素的培养和智力发展，引导孩子端正学*动机，培养学*兴趣和学*能力，从小养成良好的学**惯。 这样，我相信你的孩子会成功。
思考力是智力活动的核心
成为聪明的父母3354对父母自身素质的提高很重要。
——孩子厌学怎么办？中山育德青少年教育学校教您六种方法
儿童厌学的发生是多种因素引起的综合心理问题。 所以，要消除孩子的厌学情绪，父母必须多方面合作，才能彻底解决。
如果孩子不愿意学*怎么办？ 我想哪怕对迷路的家长有一点帮助，所以先公布几个具体的方法。
这是改善孩子学*困难的第一步。 另外，可以带孩子去心理健康门诊咨询、检查、指导。
首先，
孩子的智力和学力不完全一致，必须综合评价孩子的学力。 明确区分智力低下、特殊学*技能发展障碍(如阅读障碍)、情绪障碍、行为问题和其他由情绪障碍引起的儿童学*困难。
有边缘的孩子可以采取特殊的教育方法。 例如，材料的教育、兴趣的教育，可以弥补勤奋不足，赶上其他孩子的学*速度。
目前，
学*之初，积累了觉得学*不难的知识，所以缺乏必要的学*心理准备。 随着所学课程的发展，在不能满足自己的时候容易烦躁，讨厌学*。
所以，在教学中，孩子不能光靠死记硬背，还要掌握联想、对比、地理知识，学会动脑、用脑。
还应注意培养孩子良好的注意力质量，使其专心学*，发展创造性思维和广泛的兴趣和好奇心。
相关文章：
蜀名号123
提示：青教学校择校要慎重。 孩子应该送去青教学校吗？ 如何选择正规的青教学校？ 点击下方家庭顾问孟医生，了解特训行业独家内幕，推荐正规、安全、可靠的青少年教育学校。
——孩子在学*上过于轻敌怎么办？两种方法供您取用！
杨洋是个智商很高的孩子。 老师一提难题，他马上就会。 多数情况下，老师不用说，自己学*就能解决。 特别是在考试中，最难的问题他几乎不掉分。 班上大多数同学都不会做题，做题的同学保证他在。 但是，他每次考试都没能得高分。 在以前的填空题和简单的计算题上他总是不及格，这让老师和父母很烦恼。
生活中总会有人冲动，不甘寂寞，勇于接受挑战，有闯劲，没有耐心。 他们适合充当先锋和先锋，但在善后工作上往往会不耐烦。 这种人也不是没有好处。 在现实生活中，他们可以完成很多挑战性的任务。 但是，在学校的学*阶段，他们为了参加分数考试会费很多力气。
研究表明，某人的性格有这样的特点。 他们一般走向两个极端。 当他们完成作业时，他们很难对不熟悉的练*掉以轻心。 那是他们没见过的问题对他们有挑战性，所以做的时候要特别小心。 一些真正熟悉的*题很难疏忽。 因为对他们来说，这些内容熟悉到不用思考就能正确写出来。 这和人们最熟悉自己的名字是同样的道理，很少有人会犯错误。 错的是你认为技术高超而轻视敌人的问题。 做这种题目的时候，他们往往会耍小聪明，省去中间的计算过程，以为这样可以省时，就会犯一些不小心的错误。
每次找回试卷时，家长都要肯定孩子的优点，分析孩子的缺点，记录下因疏忽而失去的分数，每次都要加起来用大字写在A4纸上贴在墙上。 别的不写，让孩子和父母知道是什么意思。 每次考试，都要掌握内情，更换新纸，加上不小心的地方，作为对孩子的提醒。 随着时间的推移分数增加，孩子会看到非常惊人的数字。 时间一长孩子就会心动。
父母必须注意，这种对孩子的批评太多了，他很容易反驳。 所以，每次考试都要*静地看孩子的试卷，公*地把数字加起来，最好说出事实。 孩子受到惊吓后，也可能会失望。 这时，父母必须告诉孩子：“我生来就有用。” 告诉孩子他的特点确实可以在学*中获得很多优势，但另一方面也会阻碍他的成长。 只有在学*中发挥自己的优点，改掉自己的散漫*惯，才能让自己的整个学*占优势。 否则，你会不小心被拖进一所糟糕的大学，前途就会落后。
教育这样的孩子，家长既要注意解决马虎的问题，也要注意不要过分夸奖他们的成功，让他们觉得马虎的问题不解决，就不夸、不夸。 如果孩子在注意力和监督下轻视疏忽的问题，父母和老师应该减少孩子自以为是的想法，减少称赞，批评，必要时给予惩罚。
在这里，老师和父母都要讨论。 父母片面看孩子解决难题的能力，迷惑于这就是智力。 在孩子面前夸奖他的聪明，让他觉得这是他们可以炫耀和夸耀的资本是不正确的。 真正的智慧应该包括控制自己的感情，充分利用自己的能力等。 不应该让孩子依赖当地的成绩来掩盖自己的问题和缺点，妨碍他们的健康成长。 父母和老师要给孩子这样的观念，“轻视敌人”的人是不明智的。
*惯上疏忽可能是因为知识熟练度不够。
孩子们在考试中紧张，粗心大意。 犯错误的方法是什么？
—— 孩子自闭怎么办？治疗选择5种方法
每个孩子都是父母的天使，父母的希望，父母所有的安慰。 父母首先希望孩子健康。 而且有知识，有知识，有文化，思想开放，思维敏捷，有适应能力和应变能力。 然而，在许多情况下，一些家庭事与愿违。 不幸的是，孩子有自闭症，对父母来说就像晴天霹雳。
但是，边肖想说的是，孩子们是家里蹲。 父母不要悲观绝望。 他们要与各方合作，积极纠正和应对儿童的行为和心理教育。
所以发现孩子有自闭症，早期矫正可以减少对孩子的伤害。 你觉得孩子的自闭症怎么样？ 有智慧的导师能教你五种方法就好了。 可能对你有帮助。
例如，一些自闭症儿童不能自己吃饭。 父母可以通过鼓励孩子学*帮助孩子学会独立吃饭。
所以父母可以在家用手语训练孩子们。
感觉统合训练可以帮助儿童神经、肌肉、骨骼的正常发育，建立稳定的情绪和适当的行为*惯。
此外，自闭症患者的父母可以相互沟通和帮助，相互鼓励、支持，帮助孩子尽早摆脱疾病。
——青春期孩子叛逆怎么办?老师教您4个亲子沟通方法
随着孩子一天比一天长大，许多家长会发现，原本乖僻的孩子突然变得叛逆了。 孩子的性格越来越顽固，经常顶撞父母。 他们必须做父母不希望孩子做的事，或者无视。 这些表现让父母非常困惑和愤怒。 他们应该如何与孩子积极交流，如何应对这种孩子的逆反心理？
教育专家雷老师告诉父母，孩子有点不听话，就不能归类为反抗。 有些父母可能会夸大其词，有时父母的要求也完全没有道理。 当然，孩子们不会听的。 一位父母反映，如果让孩子做点什么，孩子就会大声说“不”。 其实这有什么不好？ 一个孩子能说“不”，说明这个孩子胆子很大。 如果这叫叛国，那就错了。
余生经历了两个叛逆期。 第一，孩子两三岁的时候，这是他人生的第一个独立期。 在这期间，孩子会产生“自己长大了”“父母再也支配不了我了”的心情，进行无谓的“反抗”。 家长应该把这种行为视为正常现象，但如果孩子在这个独立时期没有这样的感受，那就不正常了。
第二个叛逆期是孩子的青春期。 在这期间，孩子想自由，想摆脱大人的束缚，却到处碰壁。 他们想独立自主，自己决定自己的事情，但被多次反对； 他们想找到自己的世界，但没有勇气。 所以，当现实与心理需求反差较大时，孩子会明显对抗和拒绝*的要求和原则。
简而言之，叛逆是儿童在相应心理时期的心理表现，处理不当会引起儿童严重的叛逆行为。 孩子反抗，与父母的教育方式有关。
0-@ qq.com1.亲子沟通不足。
由于亲子之间缺乏沟通，孩子会觉得父母不理解自己，父母会认为孩子越来越不听话。 两代人的差距越来越大，孩子渐渐变得叛逆了。
2 .父母对孩子很挑剔。
孩子不听话，父母就吵。 众所周知，孩子接受过多重复的教育内容，大脑就会自然屏蔽信息，“左耳出右耳出”。 时间一长，孩子就听腻了。 他即使知道父母说得有道理，也不愿听从。
3 .父母的溺爱使孩子变得自我中心。
有的父母从小就爱孩子，有的父母想要孩子就给什么。 不管发生什么事，父母都会顺着孩子的脾气，让孩子变得以自我为中心。 他们认为大人听自己说是理所当然的。 父母对孩子提出不愉快的要求，会招致孩子的反抗，
4 .父母对孩子要求太多。
一些父母很少考虑孩子的能力、年龄、原有基础等因素，盲目地对孩子提出过度、不现实的要求。 长期以来，当孩子疲惫不堪，无法承受这些压力时，就会奋起反抗，用语言和行动来反抗。
这四个父母的教育行为会严重引起孩子的叛逆和不听话。 (单击进入下一页)
——15岁男孩叛逆特别严重怎么办?这三种方法能减少孩子的叛逆
15岁的男性很叛逆吗？
许多父母发现，孩子不知什么时候突然长大了，不听父母的话，变得固执起来。 一开始，他们会和父母顶嘴，做出叛逆的行动。 这个时候，我们不禁想，孩子为什么变化这么大，为什么交流这么难？
其实这个时候，孩子已经进入了青春期，也就是青春的叛逆期，心理开始分裂。 他们一方面不想听父母的话，另一方面不得不依赖父母。
2 .父母要注意自己的言行和教育方法。 刺激的语言不适合和青春期的孩子交流。
3 .父母应该在孩子遇到问题时给予帮助。
比如，孩子不喜欢学*，不喜欢学*的理由是什么？ 是很难学，还是外界因素？ 比如骂人。 他是从别人那里学来脏话的吗？ 只是觉得有趣吗？ 只有这样说话，才能和伙伴在一起。 例如，他沉迷于游戏是因为无聊的父母不交往吗？ 还是你觉得这个游戏很有魅力？
一旦我们进入了孩子的内心世界，一定要通过他的行为来审视他的心理需求。 阿德勒的个人心理学理论：人的一切行为的目的都是追求归属感和价值感。 然后，通过孩子的这些行为，思考如何使其拥有归属感和价值观。
行为不良的孩子，一定是失去自信的孩子。 如果孩子发现了归属感和价值观，他的不良行为就会消失。
青春期的父母不要太着急。 青春期是青春期，迟早会过去的。
——高三孩子忽然不上学家长该怎么办?教育专家告诉您4个方法
第三，初中三年级约60%的学生在不同阶段有不同程度的厌学情绪。 具体来说，对学*成绩漠不关心、脾气暴躁、注意力不集中、不能按时完成作业，甚至逃课、旷课等逃避学*的方法，是高考几乎无望、时间很辛苦或者觉得上课很痛苦等。
2 .受学校家长等环境的影响，他们认为学*成绩高于一切，忽略了考试的目的；
3 .过分关注高考和大学，忽视了自己的存在价值
4 .外界的期待和家人的不理解。
首先，
明确目的，接受允许的进步和后退，从而保持良好的心情，增强自信。
其次，要明白，*时的考试只是锻炼和发现自己缺点和弱点的过程。 通常，考试考不好是一件幸运的事。 要知道，这比高考找问题强多了。 高考分数才是最终的目的。 所以亡羊补牢，为时不晚。
再次，学*成绩只是反映了一个人的学*能力。 每个人都有自己的价值。 一个人的能力不能用学*成绩和高考成绩来评价，高考也不是唯一的出路。 要掌握知识和技能，一定要向大学学*。
对孩子的教育有什么困难，可以立即寻求智育专业精神病医生的帮助，提供一对一的教育指导方案。
——初中孩子贪睡赖床怎么办，6个方法帮您纠正起床磨蹭的坏*惯
我们的一位老师曾说过这样的话。 “温暖的床是埋葬宇春的坟墓。 “乍一看，听起来有些危言耸听，但仔细想想，也有一定的道理。 孩子早上总是闷在床上，一定会影响孩子的精神状态，孩子也很难把更多的精力放在其他事情上。
在生理学上，睡眠是生命活动的重要一环。 睡眠的目的是让疲劳的身心休息，为第二天的活动储存新的能量。 许多生理学家对各年龄段儿童的合理睡眠时间提出以下建议(见下表) :
对于每个人需要睡多长时间，一般没有特别确定的标准。
这与个体生命的健康状况密切相关。 一般来说，充足的睡眠和高质量的睡眠表明醒来后心情舒畅，精力充沛。 孩子困倦靠在床上的时候，父母一定要好好找原因。 如果你发现孩子每天睡很久，却没有精神，你应该考虑带孩子去看医生。 你的孩子可能患有“周期性暴食症发作性睡眠症”或“嗜睡症”。 如果医生说你的孩子没有任何病，但孩子却卧床不起，你应该和孩子好好谈谈，帮助他改掉卧床不起的坏*惯。 让孩子知道睡过头对身体没有任何好处。 这是因为睡得太多，大脑经常受到抑制，所以大脑的兴奋度反而下降。 所以，你会发现我们经常睡过头的时候，头晕目眩，情绪低落。
0-@QQ.com(1)给孩子树立好榜样
父母对孩子的影响最大。 父母的行为引导着孩子。 父母不能无视这个。 要给孩子一个好的开始，养成早睡早起的好*惯。 早上起床做运动，晚上应该尽量不要超过22点睡觉。
)2)按时叫醒孩子。
孩子困了的话，就不能有意识地醒来。 父母可以叫醒他，但不要打断他的睡眠。 如果孩子的睫毛在颤抖，他就快醒了。 这个时候，请不要打断他的梦。
)3)要求孩子早睡早起。
孩子睡眠不足的话，就不行了。 为了让孩子早起，父母必须让孩子在规定的时间睡觉。 只要早点睡就能早起。 所以，父母不要让孩子晚上长时间看电视或玩游戏。 那时连读书都要停止。
)4)鼓励孩子按时起床。
父母可以给孩子买闹钟，教孩子使用方法，或者在游戏中练*几次。 那样的话，他可以用闹钟早起。 当然，等孩子能自主早起了，父母也别忘了夸奖他。
)5)起床后鼓励孩子运动。
有些孩子睡得很香。 父母希望这样的孩子觉醒。 他们应该让他适当锻炼。 伸开腿、弯腰等。
(6)如果你无能为力，你将受到惩罚。
对于总是不按日程行动的孩子，可以给予一些惩罚。 掀开被子、下床，命令他站一会儿。
最后，有智老师对父母说，不要让孩子早起，自己躺在床上。
——您孩子表达能力不强，说话磕磕巴巴？最有效提升表达能力的三种方法
一位父亲向一位睿智的优秀老师求助。 他的孩子总是说不好话，和人交往时总是结巴，说不出话来。 有时候，你会因为不安而脸红，手脚发抖。 孩子表现力不强吗？ 《如何锻炼孩子的口语表达能力》也给你提供了更多的方法。
孩子的这种表现，一定是语言能力薄弱引起的。 父母不能太担心。 好的文字和正确的表达是孩子从小就必须培养的技能。 到今天为止，我们还处于应试教育的背景下，但光靠成绩还不足以赞美这个孩子的优秀。
随着教育考试制度的改革，*年来语文在考试中的比重越来越大，更重要的作文成为无数学生和家长最头疼的问题。
根据我这几年的教育，善于说话、想表达的孩子，写作水*往往比别人高。 因为写作是将口头语言转换成书面语言的过程。
第二，在人才济济的今天，你可以让你的孩子与众不同。 当你的孩子在竞选班干部的发言中雄辩大方时当你的孩子能组织和指导班级和学校的活动时； 当你的孩子能妥善应对任何人的问题，清晰地说话时，你的教育就会成功，你的孩子可以说是优秀的。
孩子从学校回来后，我会多和他们说话。 不要太关注孩子的学*，多关注孩子在学校的生活。 比如交了什么朋友，发生了什么有趣的事情之类的。 关注孩子的其他表现，给予表扬和鼓励。
批评和说教不能达到教育的目的，可以表扬。
第二，给孩子读故事，讲故事。
从小给你读睡前故事，会有意想不到的效果。 图画书之类的最好。 让孩子看画说故事。
第三，提高孩子的见识。
闲暇时，带孩子去海洋馆、动植物园、博物馆等，增长见识，同时用自己的话向孩子讲述自己的所见所闻。 这样孩子就会向你学*，告诉别人你对他说的话。 然后鼓励和帮助孩子交朋友，和朋友一起玩。
用这三种方法训练孩子的表现力，孩子的表现力就会自然提高。 当然，父母在关注孩子表达能力的同时，也要关注孩子是否存在自尊等心理问题，为了让孩子健康成长，需要及时的指导。
如果你的孩子能力低下，自尊心很差，请在下面的帮助页上，找一位智育功德教育的专业导师，免费咨询教育计划，给孩子改变命运的机会。
——孩子叛逆家长怎么办，九种教育方法化解孩子逆反心理
中学生进入青春期后，许多父母经常抱怨孩子不再那么叛逆了。 随着年龄的增长，知识的丰富，能力的提高，他们的问题行为越来越多，比如熬夜，讨厌和父母交流，交流思想，工作等。 而且，有些孩子厌倦了父母每天唠叨。 这个规则是不允许的，那是不允许的，久而久之就会产生逆反心理。 很明显，父母和孩子是互相敌对的。 叛逆的孩子，父母应该如何与他沟通？
如何在青春时代教育叛逆的孩子，帮助父母教育叛逆孩子的九招。
在
在很多情况下，
——孩子厌学逃学怎么办？9种治疗方法摆脱厌学
儿童厌学、旷课作为一种普遍的社会现象，越来越受到家长和教育研究者的关注。 很多父母因为孩子叛逆不爱学*，想尽了办法，但收效甚微。 许多学校不能帮助辍学的学生。 可以说，如何纠正孩子的厌学情绪，已经成为当今儿童教育的重要问题之一。 但是，要纠正孩子的厌学情绪，就找不到厌学的根源。 那么，孩子讨厌学*的理由是什么呢？ 根据厌学专家的研究分析，主要有以下几点。
第一、
其次，暴力骚扰是导致儿童厌学的重要方面。 所以，家庭要及时引导孩子处理这些问题，让孩子不会厌倦学*。
第三，教育内容太难了。 学*中失败的记忆太多了，一会儿觉得自己不行，一会儿讨厌学*。 应对措施和方法是检查不足，把失败变成成功。 这个时候，雇家庭教师是个好办法。
第四，不恰当的邂逅、*的诱惑、对对方玩耍和小说的不良迷恋也是导致孩子厌学的主要因素。 这一点应引起家长的充分重视，及时消除危险，正确引导，避免孩子陷入低谷。
第五，学*动机不正确、内驱力不足、目标不足是导致厌学的重要因素。 这些因素其实是其他原因造成的，必须立即给予孩子正确的指导。
第六，父母要求不当。 太严格、太高或太宽松的要求可能会引起厌学问题。 如果要求太高，孩子很快就会不满意，就会失去兴趣。 如果要求得不到满足，孩子就会转移学*注意力，讨厌学*，甚至逃学。 解决办法是父母要根据孩子的智力等实际因素，制定切实可行的目标。
第七，教师原因。 老师教得不对，态度粗暴，处理事情不公*等等。 孩子变得讨厌学*。 但是，这种讨厌的心情往往不是整体的，而是特定学科的。 父母应该指导孩子找出原因，及时正确应对。
第八，伙伴关系不好。 不良伙伴关系是让孩子紧张、害怕上学、讨厌学*的重要因素。 有时只是暂时的。 有时会改变成长的心理压力和紧张感。 所以要教育孩子处理好同学关系，真诚相处。 诚实相处，关系就会变好。 否则，必然会影响学*的兴趣。
九、其他因素。 家庭不和、父母离婚、吵架等。 孩子变得讨厌学*。 自然的解决办法是给孩子营造温暖和谐的家庭氛围。
这些因素是孩子厌学、旷课的根本原因，严重干扰了孩子的知识学*和生活追求，阻碍和影响了孩子的健康成长。 父母一定要应对具体原因，对症下药，想办法解决孩子的厌学问题，帮助孩子走出厌学的泥潭。
