时至今日，在中国教育中，母亲仍被视为孩子的主要养育者。 实际上，作为和母亲一起养育孩子的父亲，他们的作用不可轻视。 如果父亲和孩子之间建立了健康的亲子关系，其作用将超出想象。 孩子可以从父亲那里学到很多东西。 当然，男生和女生学*的东西是不同的。
在
但是，如果父亲长期不在家庭，缺乏父爱，男孩子就会有女孩子气，胆小懦弱，没有男子气，男孩子的男性行为特征就会受到损害。 我家旁边有个男孩。 他爸爸因为工作，每周回家一次，基本上由温柔的妈妈照顾。 孩子上学后，不敢和男孩子玩，总是喜欢和女孩子玩，笑得连嘴都捂着。
由于男女有别，有的父亲在女儿进入青春期后，笨拙地脱离孩子的生活，把女儿托付给母亲照顾。 其实，这非常不利于女孩的成长。 如果爸爸们和女儿在一起，没有时间和女儿沟通，及时了解女儿的内心，青春期的叛逆会让你更加烦恼。 这也是很多女孩子在青春期卷入早恋漩涡的重要原因。
“懒”爸爸的育儿经：自己动手，丰衣足食。
从《书明号》看家庭教育
——不一样的暑期兴趣班 新奇又好玩
孩子暑假去哪里？ 除了旅行，参加兴趣班也许是个不错的选择。
除了书画以外，还有更新鲜有趣的东西吗？ 暑假期间，熟人元肖将全城罕见有趣的班级聚集在一起，一一介绍。
机器人：用你的手和大脑来理解生活的科学。
电机、电机、齿轮、拉杆，这些看起来很复杂的部件，可以在孩子手中成为“魔法”的道具！
边肖知道市儿童活动中心和市青少年宫开设的机器人班很受欢迎。
在这里，孩子们练*思考，一边玩一边学*。 有的学生还通过这个暑假兴趣班养成了细心观察、勤奋思考、团队合作的好*惯。
据儿童活动中心机器人班的肖老师介绍，机器人是一个很大的概念。
它包括机械、自动化、电子、传感器、计算机、仿生学等一系列领域的知识。
肖老师说，在课堂上，不仅要教孩子简单的原理，还要尽量养成良好的学**惯。
例如，班上的每个孩子都有工具箱。 老师让学生收拾工具，用完把它们放好。
魔术课：自信明亮地击球。
市儿童活动中心的魔术班自去年开课以来，报名人数一直很火爆。这个暑假兴趣班究竟好在哪？
边展发现，这门魔术课不仅有趣，还能给孩子们带来自信和开朗。
魔术老师冯峰告诉记者，这个暑假兴趣班，不但教怎么变魔术，更重要的是，教小朋友怎么通过魔术跟别人沟通。
如何让自己的语言生动起来，在魔法如何失效的瞬间“活”(即兴表演)。
每次上课两个半小时，通常教新魔术。 前半部分教魔术，后半部分让孩子练*。
一个个登台表演。 孩子可以自己想，自己说，自己做。
经常练*可以提高孩子们的表达、表达和交流能力。
冯老师说，懂琴和书画的孩子多，懂魔术的孩子少。
孩子们掌握了几个小魔术后，感觉表演中充满了明星，自信自然就来了。
有个孩子寒假学了魔术，过年时在亲戚面前大显身手。
亲戚们惊叹道：“这个孩子去年来的时候很害羞，但今年突然喜欢上了和人说话。”
老师说这个魔术班最适合5-8岁的孩子。 学*结束后，他们会努力练*，一般会成功。
每节课两个半小时，厉害的孩子可以在下课的时候练*。
经常上魔术课的孩子会去其他兴趣班表演，成为明星。
——养成这5点学**惯，孩子的人生将会大不一样！
良好的学**惯是学*的重要技能。 孔子说得好。 “少如天性，*惯如天性”。
良好学**惯的形成不是一朝一夕的事情，需要耐心，需要计划，需要要求。
1 .预**惯。
预*能联系以前的知识，发现新问题，思考如何解决。
把不懂的问题带入课堂，可以更好地听老师讲课。
2 .做笔记，事后整理的*惯。
随着高中课程内容的增加和复杂，做笔记有助于抓住重点。
如果因为时间限制导致课录内容混乱，课后要整理，做到全面有序。
3 .课后复**惯。
复*的目的是“温故知新”。 复*要与遗忘作斗争，遗忘是有规律的，是先早后晚。
你刚记住的事情，头几个小时最早忘，然后两天就晚了。
所以为了巩固所学的东西，必须马上复*，强化，养成*惯。
4 .独立解决问题的*惯。
学*上遇到困难时，请先鼓励自己“试一试”。
自己做，品尝胜利的滋味，增强自信，勇敢迎接新问题的挑战。
5 .及时纠正错误*惯。
请自己给你买红钢笔。 随时改正自己作业本和试卷上的错误。
用鲜艳的红色加深脑海中错误的印象，用笔记本收集这些错误。
提醒自己通过用“错别字例”和“错题集”对记录进行分类，避免类似的错误。
世界著名心理学家威廉詹姆斯有一句名言：“播撒一个行动，获得良好的学**惯。”
散布一种*惯，获得一种品格； 播撒一种性格，获得一种命运。
一点点开始，养成良好的学**惯吧。 成为勤奋快乐的好学生。
——孩子到底要不要读名校，心理专家给出了不一样的答案
许多家长追逐名校，不惜一切代价，千方百计争取。 他们请求关系，送礼物，支付高额赞助费，买房，剥夺学位。 父母的理由是不要输在起跑线上。
孩子去名牌学校吗？ 上名牌学校对孩子真的有用吗？ 在现实生活中，给出了不同的答案。
我的朋友在
没办法，
心理咨询师了解情况后，会让朋友考虑如何带孩子去公园。 到了约定的时间，医生去公园，假装和孩子见面。
慢慢*惯后，孩子对医生说，他很累。 学校的学*压力很大，每天的时间都很紧张。 还有没完没了的练*和考试。 但是回到家，父母只关心我的成绩。 如果我考试失败了，我会骂他们。 其实我已经在努力了。 为了参加考试，除了吃饭和睡觉以外的时间都在学*，没有时间玩。 但是，他们不认识自己，对他们也无话可说。
朋友恍然大悟，和孩子说了很长时间的话。 第二学期，一位朋友的智力优先辅导员的建议，没有让孩子继续上名校，而是转移到了另一所以孩子兴趣为中心的学校。 从那以后，那个活泼开朗的孩子又回来了。
1 .关注孩子不仅要关注成绩，还有分数，更应该关注孩子的内心。
2 .保持低调，和孩子说感兴趣的话，多了解他们的想法和心情。
3 .不要只重视名校，最好选择适合孩子的学校。
4 .开口就是命令、教训、斥责，只会让孩子敬而远之。
很多父母重视对孩子的物质支持，给孩子最好的东西，让孩子去名牌学校接受良好的教育。 但他们往往忽视这些东西是否是孩子想要的，所以总是做违背孩子意愿的事。
只有亲子关系和谐，孩子才能在良好的家庭氛围中健康成长。 《名校还是特色 适合孩子的才是最好的》，从更多的视觉角度为你解读名校情结。
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——骆家辉：“父亲”是我最骄傲的角色
骆家辉，首位华裔州长，首位华裔商务部长，前美国驻华大使。 他有很多“闪耀”的角色，但最自豪的是——父亲。
两年前骆家辉辞去驻华大使一职，令人感到奇怪。 ——是为了孩子的教育。 但了解摇滚经历的人都知道，他的决定并不意外。 2003年，骆家辉因为孩子的教育问题放弃了自己的工作。 “我女儿因为我州长的身份，失去了她小时候的太多欢乐。 没有理由也没有权利为了我人生的野心而夺走她本来的幸福。 ”因此，曾任华盛顿知事的骆家辉放弃了连任知事选举。
洛克不同意男人把受教育的责任推给女人。 “我不认为父亲只负责赚钱，所以母亲应该承担教育孩子的全部责任。 ”在谈到父亲对于孩子成长的重要性时，洛克说：“做父亲和做母亲一样，教育孩子是最重要的责任。”
骆家辉和在中国的父母一样，为了让孩子上大学，为孩子选择学校、放弃自己的工作都很头疼。 在他看来，州长是一辈子，商务部长是一辈子，驻华大使是一辈子做不到，但有的角色是一辈子。 做爸爸！
骆家辉在
“老师只能和孩子在一起几年，每月几周，一天几个小时，但父母从孩子出生开始就一直在一起。 ”所以洛克认为，在孩子的教育中，父母比老师更重要。
洛克把教育孩子的父母的责任转移到学校也是不能接受的。 而且，在他看来，父母是孩子人生中第一位也是最重要的老师。
因为摇滚的工作，孩子们经常转学。 每次转学，骆家辉夫妇都仔细研究了当地的学校制度，在实地调查评估后，选择了最适合孩子的学校。 骆家辉从北京回到西雅图后，和妻子按照三三五四的原则选择居住地，那里有好学校。
洛克认为，父母不仅要重视孩子的教育，而且要真正高度参与孩子的教育。 即使公务繁忙，骆家辉也会和孩子们的老师见面交流，咨询孩子们的学*情况，检查孩子们的作业，帮助他们做作业。
100年后，当骆家辉宣誓就任华盛顿州长时，他开玩笑说，一家人从他当过仆人的房子搬到州长官邸，花了一个世纪。
骆家辉的人生经历成为“美国梦”的代表，而“典型的中国父亲”对骆家辉的人生产生了重要影响。 洛克信奉和奉行的教育和重视家庭的原则来自于他父母的遗传。
骆家辉的父亲罗荣硕在美国陆军服役，参加过二战。 他是参加诺曼底战役的21名中国人之一。 退休的罗荣硕经营过餐厅和杂货店。 骆家辉出生后的头六年，他和他的家人住在为二战老兵建造的低收入公共住房里。
洛克的童年并不富裕，但父母的教育和爱并不匮乏。 “我父亲是典型的中国父亲，一直在工作、工作、工作。 但是，他可以全力以赴进行我们的教育。 ”洛克说。
即使家里不富裕，罗荣硕也会给孩子良好的教育； 无论工作多忙，他都会参加摇滚的学校活动，帮助他做作业，教育摇滚。 勤奋敬业，爱护家庭，为自己的出生感到自豪。
补充“父亲教育”唤醒沉睡的“父亲形象”
尴尬的“中国之父”
——女生上高中后是否一定不如男生聪明？
女性的智力是否不如男性，现在读的文章给出了否定的答案。 但是，有一个客观情况。 小学、高一、高二女生的成绩往往优于男生，但高三、甚至高中时都不如男生。
这种情况怎么解释？ 我认为主要是非智力因素在起作用。 这个非智力因素有三个。 第一，一般在儿童阶段，男生比女生积极，女生更容易听从老师的要求，保质保量地完成课程。 在这个阶段，很多男学生都很活跃，“想玩”，喜欢打折对老师的要求，所以成绩会有很大的变动。 随着年龄的增长，男学生逐渐克服了这个问题，成绩达到了顶点。 因此，女学生在学*上的优势逐渐丧失。 二是家庭社会对女性的影响。 应该看到，男尊女卑的封建思想还相当存在。 很多父母(特别是小城镇和农村的)认为，女孩子无论如何都要嫁人，在小学、初中读书，以后自己会读写。 他们在高中不用学*，所以对他们并不严格。 在高中有女孩和男孩的家庭，往往比女孩更重视男孩的学*。 女性往往被要求做家务，男性和女性都必须承担一定的家务。 客观上，女性会比男性在家务上花更多的时间和精力。 但也有一些女生受到家庭和社会的影响，存在自卑感，多少影响了学*的积极性和主动性。 第三，少数女学生也有月嫂头晕乏力等生理反应。 这可能也会影响他们这几天的学*。 第四，随着年龄的增长，女性的“自尊心”相对比男性更强。 因为“爱面子”，他们不能像男生一样大胆提问、向老师请教、和同学讨论。 这在一定程度上是知识漏洞越来越多，影响自己的学*成绩。
总之，在有些学校，一些班女生成绩比男生差的现象往往是由非智力因素引起的。 女生在高中以后，并不一定会比男生笨。 就像女生的智力初期不一定比男生强一样。 很多女学生克服思维、心理和生理上的不良影响，自信就能学好。 成绩的差异绝对不是由性别决定的。
在
然后想想，问什么是重要的“思考”
女生上高中后一定男生聪明吗？
——怎样让孩子像沉迷网游一样爱上学*吗？那就帮他获得成就感
对于孩子沉迷于网络游戏的问题，父母经常会被孩子问：“明明可以玩游戏，为什么不能把玩游戏的精力用在学*上呢？”
1 .因为现在的教育模式是这样的。 学*是一个长期的过程，要取得好成绩需要很长时间。 在那之前，没有即时的反馈，每个人都需要成就感。 当孩子通过漫长而单调的学*无法获得成就感时，自然会产生反感。
学*反馈周期太长，孩子不知道自己在日常学*中提高了多少，对无聊的学*不感兴趣。
2 .游戏不同。 它会将无数小成绩实时反馈给大脑，刺激大脑分泌兴奋激素。 这种兴奋可以继续刺激别人继续下去。
例如，玩俄罗斯方块，虽然很容易就去掉了俄罗斯方块，但能让很多人开心。 主要原因是人们在清除俄罗斯方块的过程中得到了及时的反馈，也就是说获得了成就感。
丢了一排方块能得多少分？ 这个反馈周期很短，你获得的成就感会鼓励人们不知疲倦地玩几个小时。
所以学*和游戏的评价体系有本质的区别。 一个是让孩子闭上眼睛学*，另一个是奖励孩子，明确地玩耍。
2 .或者，孩子做数学作业时，以孩子独立完成的题量作为反馈。 看看他能在规定时间内完成多少问题。
如果孩子在学*过程中能感受到即时反馈带来的成就感，我想他们一定学得越多越积极，越依赖于学*。
——激发孩子的潜能，父母只需要一样东西
谁能说自己的孩子没有“潜力”！ 但是，为什么有些父母可以挖，有些父母不能挖呢？ 其实那是因为有些父母缺乏挖掘孩子潜力的铲子。 有了这把神奇的“铲子”，我们就能发现孩子的才能，挖掘孩子的潜能，培养孩子的特长。
孩子的潜力就像神秘的宝藏，父母往往会无意识地揭示或发现孩子的潜力。 只有父母始终有一颗善于探索的心，孩子的智力才能得到最大限度的开放，相反，孩子自身的聪明才智会一点点磨损，最终变得*凡。
你知道，世界上没有万能的人，也没有无能的人。 人的智力是多样的。 每个人都有潜力等着我们去挖掘，每个潜力的充分培养和开发都可以走向成功。 儿童的潜力是巨大的宝库。 我们应该仔细观察并发现它，知道如何开发。 每个人都有先天的成就，后天的教育更重要。
每个孩子天生都有很强的可塑性，幼儿期是生命成长过程中知识接受最快、智力发展最快的时期之一。 同时，它有很大的发展潜力。 作为家长，如果能以兴趣为载体，从各个角度积极开发和挖掘孩子的潜能，孩子的潜能就会大大提高。
你知道吗？ 你知道吗？ 其实，不是父母拿着铲子不能挖掘孩子的潜力，而是经常自己扔掉铲子。 比如5岁的蓝色故事。 兰喜欢背乘法表，她背得很流利。 原来奶奶经常带着孩子背乘法口诀，孩子很喜欢这种任性的游戏。 再说一遍，孩子们记得很清楚。 她的父母很高兴，希望她在数学方面有特殊的才能。 但是，幼儿园考试成绩出来时，他们很失望。 ——是*均水*。
所以蓝蓝的父母不再把蓝蓝的这个“特长”当回事了。 随后，蓝蓝再次兴奋地走到父母面前背诵乘法表，父母的回答变成了“嗯”“啊”的冷漠回答。 蓝很失望，走了。 长期以来，蓝蓝多次“放弃”鼓励她的“特长”。
其实孩子的潜力通常在日常生活中表现出来。 作为父母的你。 在日常生活中要仔细观察。 家长可以借助专业评估了解孩子的实际发展水*，正确找出孩子喜欢什么、擅长什么，创造条件鼓励孩子，保持这些特长的发展。
我们所有的孩子都有不可估量的潜力。 每个孩子都是天才，宇宙的潜力隐藏在每个孩子的心中。
——心理干预篇之 角色扮演
角色扮演是指角色担当者根据自己所在的特定位置和情境，按照角色期望表现出来的一系列角色行为。 在角色扮演过程中，孩子可以学*新的行为，改变旧的行为，改变对某事的看法。
作为《
让
角色扮演可以让孩子们信服父母。 同时，也为父母提供了发泄自己不良情绪的机会。 在行为过程中，还可以揭示父母性格的弱点和行为的缺陷，进行纠正。
