杨洋今年9岁。 他*时很大胆，在家里大声喊，家人也没办法。 但是他和朋友去玩，有个孩子很牛逼，他吓得缩手缩脚，说不出话来。 父母在的时候，杨洋更大胆。 人多的时候，他不敢表白，自尊心很强。 老师还说他的脸很薄，没有自信。 但是，为什么他在家的时候恨父母，出门也无能为力呢？
据我所知，这样的孩子不少。 我的朋友也有同样的烦恼。 他的儿子在学校很听话，老师交给他的任务比圣旨更重要。 放学后，孩子急急忙忙回到教室。 轮到家了，黑板忘了擦。 但是在家里，不一样。 简直是“缺德”。 他想做什么就做什么。 如果他不想做，他就会放下包袱。
既然是社会的普遍现象，就必须找出原因。 父母该怎么办？ 观察孩子在家里的举止。 孩子可以在家“躺”，谁也不怕。 他们不开心的时候，会随便发脾气。 谁能这样对孩子？ 不知不觉中谁会允许孩子这么做？ 孩子这么做的时候，父母真的没办法吗？ 为什么孩子敢“在窝里跨越”？
孩子觉得家是绝对安全的，所以孩子知道父母很珍惜自己。 即使发脾气，做勉强的事，父母也不会真的对他怎么样。 孩子很有自信！ 由此可见，父母毫无原则地溺爱孩子，对孩子过于溺爱，让孩子在家里觉得自己高人一等，孩子在家里就没有必要养成没有规矩、没有礼貌、守纪律的*惯。 这样下去，孩子会变得傲慢，蛮横，无理取闹。 为什么孩子在别人面前胆小？ 你为什么害怕说话？ 为什么没有自信？ 因为没有人会像在家一样让他出去。 因为他没有足够的安全感和信心知道外面所有人都是*等的。 在家里缺乏自理能力，也缺乏适当的锻炼，孩子当然没有能力应对外面遇到的“缺德”。 “欺负孩子”见面，只看谁强，孩子只是被欺负。 孩子第一次离开熟悉的家庭环境，面对陌生的环境和人，自然会有不安全感，孩子不想接触外界，害怕和陌生人交往。 时间一长，就会对孩子的社交能力发展产生不良影响。
如果你的孩子“傲慢”，父母就必须反省和改变自己的家庭教育方式。 切忌盲目的溺爱和过度的娇惯。 否则，孩子在家里只能是“欺凌”，在外面只能是“欺凌”。 父母必须一辈子跟在他后面收拾烂摊子，擦屁股。 对蛮横无理的孩子，家长要妥善规范，决不放任，任其“个性”发展。 孩子进步了，要及时夸奖鼓励，逐步改变家里的坏*惯。
不是所有的孩子都一样。 有些孩子不是“被关在一个窝里”，而是缺乏与人交流的能力。 因此，建议父母有意识地培养孩子的勇气和自信心，鼓励他们走出家门，与同龄人交往。 孩子们经常为琐事吵架。 如果孩子安全，除非他们求助，否则不要干涉孩子的争吵。 孩子们有他们自己的处理方法。 不要用大人的方式把他们从困境中解救出来。 因为孩子需要更多的训练机会和自由成长的空间。 当孩子有问题求助时，不要指挥解决，而要问孩子为什么要解决，想怎么解决。
孩子不是大事，教育不是小事。 作为父母，没有这个职业的新人教育。 每个父母都是第一次上班，难免会遇到问题。 问题是学*。 父母正在一步一步地学*。 只要父母心态*衡，孩子的教育就不是问题。
——孩子叛逆该怎么办，家长别慌
孩子的反抗未必是个坏的开始。 如果父母掌握得很好，那给孩子带来的好处可以让他一辈子受益。
有些父母发现孩子叛逆，就试图控制孩子的行为，牢牢掌握孩子的思想和行为。
“性格决定命运”与孩子能否顺利度过青春期有很大关系。 在孩子成长过程中遇到的亲子关系会影响孩子的心理发展。 亲子关系比教育更重要。
青春期是大多数人都会经历的阶段，但父母无法真正理解孩子的感受。 反叛不是大问题。 每个人都有这些倾向，但暂时出现了。 只有经历了这短暂的痛苦，青少年才能长大，才能明白父母的良苦用心。
青春期的孩子，心智还不成熟，对各种事物的认识也很浅，但内心渴望独立，想按照自己的方式生活。 父母面对孩子的独立要求时，没有必要担心，也没有必要恐慌。 询问孩子选择这种方式的原因，相信孩子的能力，给孩子展示自我的机会，让孩子感受到被信任和尊重。
青少年更在意自己的存在感，孩子在日常生活中需要被“看到”。 孩子从被尊敬的感觉中得到自己的存在意义，建立强大的自信。
教育的本质是父母的自我修养。 父母既要看孩子的叛逆问题，也要看孩子在教育上的失职。
是所有父母问题的根源，爱和自由可以保护孩子免受青春期问题的影响。
改变孩子厌学的六种训练方法
儿童逆反心理的八大理由
——拒绝孩子窝里横 让孩子学会独立处理事情
有一次家长进行了背景咨询。 这孩子决不在自己面前说大话，不给零花钱也顶嘴。 但是在婶婶家，他的脸好得令人难以置信。 在自己家和别人面前完全不同，他很为难。
其实这个问题很多人都存在。 比如我自己。 在家里，我起床不叠被子，吃完饭可能也不会自己洗碗。 但是在别人家，我行为不端，被子叠得像豆腐一样。 吃完饭得等洗盘子，找点别的东西。 对人来说只是口罩。 你在别人面前展示最好的自己，但在家人面前却不是。 有人误认为是表演型人格，但这不是进退两难。
恒在外面被欺负。 回家后，我必须找到你的位置。 对外来说，懦弱和傲慢是完全不同的性格特征。 父母不引导你，会影响孩子的性格发展。
问题是，父母如何引导孩子纠正这种不良的性格倾向？
第一，培养孩子的自立能力。 父母不要帮助孩子有可以克服的困难，鼓励孩子自己寻找解决的办法，让孩子自立。
其次，不要转移到孩子的错误上来。 你要和孩子争论、斗争，在斗争中给孩子树立榜样，教会他们如何解决问题。 有一天，他离开了家，勇敢地与坏人和坏事作斗争。 如果你无故向孩子屈服，要知道你在教孩子向别人屈服。
最后，拒绝孩子的行为，不要给他出气。 孩子向父母撤回愤怒时，作为父母，要表现出态度，用非常认真的态度制止，告诉他们这是不对的，耐心教育。
孩子只是“在窝里度过”。 父母该怎么办？
引导孩子克服恐惧、软弱和软弱。
——别小看“窝里横” 畸形人格可能来自这里
什么是沃恒力？
“窝里横”是指孩子在家里胡闹、无理取闹、横行霸道，在学校里无话可说，不争取理性，胆小至极。
这种现象在今天的小皇帝小公主家庭非常普遍。 为什么？ 因为家里都是小皇帝的公主，自重，家人都在身边。 另外，本着大人不和孩子争的原则，不管谁有理，都不会和他们吵架，所以他们没有处理孩子争的经验，不知道什么时候争，应该用什么方法。 遭遇挫折，父母在家帮助他，他没有独立解决事情的能力。 他上了社会，有困难自己不去想办法，也想不出什么办法来。 如果不能解决这个问题，就只能回家向父母发泄。
很多父母认为孩子只是生气，其实不然。 如果这一趋势继续发展和不纠正，可能会出现以下情况：
1 .孩子形成双重人格，欺凌怕硬。 他看到猫的时候，变成了老鼠。 他看到老鼠的时候，变成了猫。
2 .孩子到了一定的年龄，翅膀僵硬了，把对父母的勉强转移到了学校和社会上，变成了非常混杂的年轻人。 我们经常在街上看到这样的人。
3 .孩子性格内向，可能会自我攻击。 但是，战胜不了别人就会自己打自己，引起严重的自卑感，甚至贬低自己。
不能舔孩子的“旁敲侧击”。 年纪大了，孩子歪了！
刘：因为性格缺陷跳楼自杀了。
改变内向儿童的五种方法
引导孩子克服恐惧、软弱和软弱。
——14岁少年厌学怎么办?情绪还特别极端家长该怎么做?
就孩子本身而言，并不是一开始就讨厌学校，而是家庭教育的失败、学*生活的长期失败、学*压力太大而讨厌学*。 学*本身需要耐心，需要努力，需要反复背诵，需要无数次测试和考试，需要“两点一线”的固定生活。 这些就像我们大人的工作流程。 如果这份“工作”不给你带来成就感，久而久之，自然会厌倦的。
孩子接*青春期时，父亲竭尽全力为孩子提供丰富的物质生活条件。 每天都在变化的营养饮食，可以满足儿子身体成长的需要，却忽视了孩子这个时期的精神需求。 其实，父母应该多关注孩子的学*，掌握孩子学*过程的每一个细节。 比如，某一科的学*有没有遇到困难，如何帮助孩子克服这个困难，一起度过难关。 他们很乐意接受你的帮助。 当他进步的时候，你会给他及时的鼓励等。 这些是父母应该做但容易被忘记的小事。 这些谦虚的行为会给孩子带来巨大的鼓励，给学*带来巨大的热情。
父母只有从儿子的实际出发，正确评价儿子，不要期望过高，不要期望过高，才能保持他的学*兴趣，提高他的学*兴趣。 例如，通过一段时间的观察，关注儿子的学*成绩。 如果稳定下来，父母对他很满意。 如果有明显的起伏，就会被催促。
2 .鼓励儿子树立信心，克服困难。
每次儿子回去考试并报告成绩时，都要正确面对。 当你成绩好的时候，我会马上告诉他你的肯定。 “儿子，这次真了不起。 ”。 再过一会儿，我给你分析他失分的原因。 “这次考试虽然不理想，但是父母看到了你的努力。 我们总结了失分的原因，接下来我们努力突破这个难点，创造新的成绩。 ’我的儿子非常感动。
3 .帮助儿子设定学*目标，恢复自信。
在学*过程中，父母要帮助儿子制定明确的学*目标，使儿子有正确的努力方向，调动学*兴趣，增强学*自信心。 和你儿子谈谈他的理想，问问他想上什么大学，将来想从事什么职业，称赞他的选择，让他为自己的目标而努力。
——孩子自卑、内向、不合群，父母你该怎么办？
被自尊心包围和支配的人，心理活动会受到严重抑制，智力和创造力会受到严重压抑，潜力无法充分发挥。 这种情况长期持续下去，就会导致人的颓废、落后、心灵扭曲，甚至错误的人生态度。
进入青春期，青少年开始越来越在意自己，越来越*的距离审视自己。 当然，他们想仔细比较自己和周围的人，肯定自己。 这样，你就可以在任何地方赶上别人，变得别人对你刮目相看。 在这样的比较中，个体很容易判断自己和他人的水*。 虽然这有激励人心的积极一面，但青少年容易情绪化，容易产生偏见。 如果在比较中觉得自己和别人的差距太大，或者在比较后没能通过自己的努力实现自己的愿望，就会产生挫折感，“一荣俱荣，一损俱损”，心灰意冷。 联合体的原因因人而异，原因很复杂，主要有以下几个方面。
人的外貌、身材、体重、肤色等。
——孩子不善言谈表达能力差该怎么办
我们的家长会发现有些孩子天生就是社会专家，有些孩子不善言辞，不善表达。 语言表达能力是一项可以掌握的技能，父母不可忽视。
小昭今年是一年级学生。 他*时很内向，不善表达，工作上的朋友也很少。 *时遇到学*问题也不敢问老师和同学，学*成绩和心理健康也会受到影响。
一个人的成功，约15%依靠技术和知识，85%依靠口才艺术。 这也强调了语言表达能力的重要性。
孩子不擅长说话的理由是什么？ 一部分是性格使然，一部分是成长的环境和家庭的氛围使然。
让孩子知道，人总是会长大的。 只有不断与人交流，才能增长见识，积累经验，认识自我，提高自我，更好地适应社会。
第二，丰富孩子的生活经验，让孩子能说话。
丰富的生活内容和经验是儿童语言表达的源泉和基础。 只有有丰富的生活经验和经验，孩子才能有自己想表达和交流的内容，才能说话。
第三，利用与同伴和家长交流的机会，促进儿童语言的发展。
同伴交流是孩子学*的重要途径之一，同伴交流和学*可以促进孩子的语言发展。
孩子们动员已有的经验，运用语言技能解决生活中的实际问题。
如果你也有措辞和表达不好的孩子，很遗憾我们决定咨询我们的心理学老师杨达。 杨老师丰富的经验和专业知识可以帮助你和你的孩子摆脱困境。
——孩子胆小懦弱害怕与人打交道该怎么办
我的孩子13岁，现在正在上中学。 感觉自己胆小内向。 我几乎不敢和别人交流。 我不知道如何帮助孩子。 我真的很不安。 我胆小，害怕与人交往。 我该怎么办？
这是37岁母亲的烦恼。 事实上，12.8%的家庭有过这种经历。 不知道是什么时候开始的。 孩子不喜欢聊天，让孩子参加户外活动。 再怎么教育他们，他们也不敢尝试一些活动。 为什么孩子会变得内向胆小？ 具体原因请参考《孩子为何会胆小懦弱？》。 在这种情况下，孩子应该怎么改变？ 给你专家的建议：
实际上，
2-@ qq.com岁的孩子正在成长的时候，最好带着孩子去运动。 例如，当你结束登山，带孩子去健身房，或者在教练的帮助下学*健身时，孩子会迅速成长。
孩子将来需要独立适应社会。 如果他们太胆小，就会阻碍他们今后的工作和生活。 无论从哪个角度来说，对于胆小、不敢与人交往的孩子，都应该正确引导。
孩子胆小被同学欺负怎么办？
纠正孩子胆小的五种方法
——孩子网恋有哪些危害 父母该怎么办？
对QQ、微信等聊天软件很熟悉吧？ 尤其是现在的孩子，网络交友已成为生活中的一大乐趣，在网游中，他们有时会建立自己的“小家庭”，互相称呼“丈夫”“妻子”。 “网恋”这个新名词成了家长们的一大烦恼。 父母如何及时发现孩子的“网恋”苗头，如何有效制止？
2 .关系不稳定。 青春期的少年少女容易被异性吸引是正常的。 父母和老师不用太担心。 另一方面，早恋中的孩子身心不成熟，年轻学生没有经济来源，大多来自父母。 这种不成熟的“爱情”没有坚实的基础，存在于虚拟的网络世界中，容易夭折。 毕竟，要影响学校作业和孩子的心情，不要吃亏。
3 .沉迷网络，影响身心健康。 网恋的孩子大多沉迷于网络世界，但网瘾对青少年危害很大。
4 .虚拟网络容易上当。 青春期的孩子缺乏足够的社会经验，在网络世界里容易相信别人，很多不法分子利用网络骗取青少年的信任。 骗取金钱是根本的。 *年来，我们不是很少看到青少年见到网友所引起的悲剧吗？
2 .发现孩子网恋后，父母不能太急躁。 强行制止，只会唤起青少年的逆反心理。 在良好的家庭氛围中与孩子*等交流。 仔细听，不要插嘴谈论孩子。 父母也可以教孩子“恋爱经验”，结合自己的经验，提示孩子盲目、虚拟的恋爱是没有结果的。 这样的说教不会空虚无聊，更容易让孩子理解和接受。
3 .带孩子们去散步。 “网恋”的孩子大多沉迷于网络，无法自拔。 父母要*时和孩子在一起，让孩子感受家庭的温暖，让孩子充分接触现实社会。 课余时间带孩子散步，散步，和孩子说话，与孩子建立*等良好的沟通模式。 只要你的孩子想听你说话，你就可以慢慢地把他们带出“网恋”的陷阱。 另外，它也有助于青少年扩大视野和知识面，让孩子自然而然地意识到虚拟爱是多么不靠谱。
4 .培养孩子的广泛兴趣。 网恋和网瘾是分不开的。 孩子沉迷网络，精神世界太空虚，自然没有任何爱好。 家长可以通过与孩子的对等交流，找到孩子“网瘾”前的自我，重新培养孩子积极健康的兴趣爱好，丰富孩子的精神世界。 对其他方面感兴趣的孩子，自然不会沉迷于网络。
其实从另一个角度来说，早恋也不是完全没错。 有家庭以外的情感需求，孩子一步一步走向成熟。 青春期的孩子需要倾听、理解和认可。 对于现在暂时沉迷于“网恋”的孩子，父母没有必要紧张，而是将其视为孩子成长的拐点。 以理解、包容、爱，尊重孩子的基础，作为朋友与孩子沟通，了解孩子内心的真实需求。 一味地“堵塞”不是一个好办法。 这是引导局势的上策。
如果
“网恋”有多不靠谱？
QQ||微信||微博||交友有风险。 孩子在网上怎么和朋友聊天安全？
——孩子陷入网恋该怎么办？
最*张阿姨发现儿子很奇怪。 她不会一放学就从房间里出来，而是喊几声就从房间里出来，有时还偷偷傻笑。 孩子们房间的灯一直亮到半夜。 张阿姨问了儿子，儿子什么也没说。
据我儿子说，他已经是高二的学生了，很少做越轨的事，但张阿姨还是有点担心。 所以，她儿子不在家的时候，她打开了他的电脑。 根据QQ上显示的信息，她的儿子已经爱上了别人，但她还在网上恋爱。 难怪她最*成绩大幅度下降。
其实儿子没有好好学*，瞒着父母恋爱，还在网上恋爱。 这种现象发生在自己的孩子身上，当然父母也无可奈何。 网恋是新鲜事，也有束手无策的母亲。
父母应该采取一些措施挽救孩子的网恋，让他们快乐成长：
1 .满足儿童的独立需求。 在孩子的网上寻找爱，往往是因为父母不能给孩子宽松的自由条件。 所以，孩子在想其他方法来弥补自己内心的空虚，而互联网这个*台正好作为孩子恋爱的工具。 所以，在孩子的成长过程中，父母要让孩子在现实生活中得到独立的锻炼。 这样，当孩子接触更多的现实时，就会认识网络的假象，知道网恋的可笑，不再沉迷于网恋。
2 .增强孩子的自制力。 网恋多是因为自我管理能力差，不能控制自己的感情，在现实生活中得不到别人的认可，所以忍不住上网。 父母应该采取适当的措施提高孩子的自制力。 孩子的自我控制能力提高，就会控制网恋情结，停止网恋。
3 .告诉你的孩子网恋的危险。 网恋最大的危害是充满幻觉。 从接触开始，在成功的心理下，对方往往会隐瞒自己的真实情况。 网恋从头到尾都是幻想，沉迷只会浪费你的感情和时间。 当孩子意识到网恋的危害时，心里自然会有抵触情绪，所以抵制网恋。
4 .改善孩子不良的生活环境。 孩子之所以网恋，是因为生活环境不好，受到周围环境的影响。 所以父母要妥善控制孩子的网络时间让孩子参与实践活动或做有意义的事情为孩子创造良好的学*环境。 孩子学*兴趣大幅度提高后，不会发展和讨厌网恋。
不可否认，网络恋爱会带来一些积极的作用，但它总是虚幻的，不真实的爱情一定会受到伤害。 所以，为了孩子、为了家庭、为了社会，父母一定要珍惜孩子的网恋。 从另一个角度来看，父母能为此高兴吗？ 因为这表明孩子真的长大了，有新的感情需求。
其实孩子需要被理解和倾听。 兴奋了一会儿之后，他们可能会恢复沉默。 对于网恋中的孩子，父母没有必要紧张。 要把它当成孩子成长的拐点，从理解、理性、包容、宽容的态度对待，作为朋友与孩子沟通、尊重孩子开始。 “堵塞”不是办法。 这是引导局势的上策。
好奇心不等于早恋。 理智对待孩子对异性的关心。
父母需要掌握和孩子说早恋话的技术。
——当孩子把学*看作“伤害”，家长该怎么办？
最*，一位母亲来找我，说孩子最*陷入了学*困境，很痛苦。 她想退学，一分钟也不想呆在学校。 她认为现在的学*内容对她今后没有用。 孩子很少认真完成老师的作业，成绩下降后又下降。 他们觉得老师和父母为了这些没用的“狗屎”知识，想要剥夺他们玩耍的权利。 孩子每天回家都很生气，说杀了老师就开心，死了才能解脱。
父母和孩子沟通不好。 他们害怕自己的感情崩溃，老师无法解释。 他们心急如焚。
孩子开始抱怨学*的时候，父母只要想办法让学*变得轻松，就可以避免强烈的厌学。 现在这样的感情很严重。
即使孩子在学*上出现问题，父母也不去帮助，不把孩子的烦恼当一回事。 没有人理解孩子的感受，也没有人试图理解他的内心世界，他的学*过程渐渐变得痛苦。
如果孩子的成绩下降了，老师和家长应该有“责任”。 但是，父母说的“责任”是批判、谴责孩子的无知，强迫孩子学*。 父母没想到这一切会给孩子带来压力，对孩子没有任何帮助。 所以，不仅孩子在学*，他的整个人生也越来越痛苦。
现在孩子变得孤僻，压力很大。 父母不要和孩子谈论学*。 那样的话，先让孩子轻松地活下去吧。 那么，父母一定要学会沟通，通过沟通帮助孩子摆脱困境。
即使孩子不能学*，只要生活轻松，相对幸福，亲子关系也会逐渐改善。 只有孩子和父母相处得好，父母才能帮助他。
跟老师说孩子心里的压力，还有孩子说“不想活了”，告诉老师暂时不要给孩子压力。 家长和老师要共同努力，营造轻松愉快的学*氛围，调整孩子的情绪，逐步帮助孩子提高学*成绩。
如果父母继续向孩子施加压力，如果他说的话成为事实，父母只会后悔至极。 当孩子情绪发生巨大变化时，父母要做的第一件事就是放松孩子的情绪，做好沟通工作，为将来孩子学*成绩的提高做准备。 交流是一个好的开始，也是帮助孩子摆脱学*错误的前提。
父母在孩子心情极端恶化的情况下，不要担心孩子的成绩。 普通学*、能参加课程的孩子，目的是提高成绩； 心情极端恶化的孩子，首先要保证自己身体好。
父母要知道什么时候为孩子做什么，不要急于求成。 如果大家都去了，你会谈论什么学*？
