随着社会等不良因素的影响，*年来我国中小学发生了打架斗殴、聚众斗殴、凶杀等严重暴力事件，校园暴力呈上升趋势。 最*，校内暴力在很多地方上演。 例如，江清源初级中学的几个学生把小学一年级的学生关在暗室里暴打孩子，用烟蒂烫。 江西永新中学女生强迫女生下跪，被扇了17巴掌。 这种暴力严重影响了青少年的健康成长，扰乱了正常的教育秩序和社会稳定，引起了社会的广泛关注。
那么，为什么经常发生这样的暴力事件呢？
第一，学校德育不到位。 今天，素质教育已经成为社会的共识。 学校本来应该以培养德智体美全面发展的合格人才为己任。 但是在升学率的压力下，很多学校只重视学生的智育，而忽视了他们的德育。
此外，一些学校过于关注学生的学业，忽视了学生情商的培养和提高，降低了许多中小学生的问题解决能力和社会适应能力。 在家庭中也有以“皇帝”自傲，不知道与人的合作和妥协的孩子。 如果不如意，他们之间就会产生矛盾。 也有中小学生因为老师体罚不当，找不到合适的发泄口，产生感情障碍，通过攻击和暴力发泄愤怒。
二是受到社会不良因素的影响。 目前，电视、电影、网络等媒体充斥着大量渲染*、暴力、*的作品，以宣传江湖义气的武侠小说和影视作品居多。 这种大规模的宣传会对学生产生潜移默化的影响，学生早恋越来越严重，容易引起嫉妒和暴力。 此外，中小学生好奇心强，心理可塑性强，容易模仿。 面对同学之间的矛盾，往往会无意识地想着用武力解决，引发校园暴力。
总之，校园暴力的频繁发生应该引起社会和学校的重视，认识其带来的危害，及时预防和正确处理校园暴力，保障学生身心健康成长，建设安全和谐的校园。
——中小学生暑期花费调查，都被暑假兴趣班＂承包＂了
边肖发现，无论是小学生、中学生还是大学生，暑期生活都离不开三个关键词。
旅游、培训班、兴趣班，父母的开销从三位数变成四位数，到现在，马上要一万多元。
孩子们这个暑假花了多少钱？ 这些钱去哪里了？
如果这些钱给了自己，孩子们会用这些钱做什么？
昨天，边肖采访中表示，为了不让孩子输在起跑线上，家长们各显神通。
很多父母在网上晒账单时，也感慨“所有的辛苦都引发了孩子的暑假”。
这个暑假花了孩子多少钱？
我们曾经在暑假可以和朋友一起玩。 现在有无数的暑期兴趣班、夏令营、游学、补*班
孩子们的假期随意告别，像匆匆聚会一样忙碌起来。
有一次，我调查中小学生暑假去哪里，发现孩子们暑假做了三件事。
对于暑假、旅行、大学生来说，还有团聚、恋爱等费用。
以前辅导班的学费一次四五十元，现在是为了追求效率。
父母不想去“长辈”吃“火锅饭”，喜欢一对一的服务。
李老师告诉记者，以前给孩子报过“大班”，但发现没用，改成小班后价格自然会翻倍。
“不是名师，价格很高。 每节课45分145元，但很受欢迎。 ”
李老师说这个辅导班明显是大学生还是新老师？
但是，父母还是喜欢聚会。 5月，补*班打来电话，问我夏天有没有课。 如果他们不报警，就没有机会。
我知道收获有限，但李先生还是硬着头皮报了案。 “我们都上班了。 没有人管孩子。 也不能每天在家“放羊”。 ”
星期一学跆拳道，星期二学画画，星期三学声乐，星期四学舞蹈，星期五学围棋。
这个暑假，10岁的女孩田甜每天都像着急一样忙。 她父母安排的这样的日程错过了暑假的上学时间。
智德教育专家孟老师指出，父母花钱为孩子提供暑假学*的机会是一种进步。
孟老师说让孩子参加课程以外的兴趣训练不仅能为学校教育提供一个补充。
让孩子也通过这个过程接触社会，调节身心。 同样，孟老师也非常赞成花钱让孩子出国留学。
“孩子们可以通过旅行了解更丰富的外部世界。
但是在这个过程中，父母不要把自己的价值观强加给孩子，也不要互相比较。 ' '
如何合理安排暑假生活？ 孟老师也提出了建议。
“很多父母都让孩子参加训练和游学，但不知道原因。
这种盲目的做法很不可取。 父母追随，一方面浪费孩子的时间和金钱。
考虑假期安排时，必须以孩子的意愿为前提。 ' '
——全了，导致中小学生偏科的4大原因都在这儿了
一些中小学老师和家长总是要求学生不要忽视科目。 但是，学生和儿童偏误的现象普遍存在。 中小学是打基础的时候，因为学生学*的科目是最基础的科目。 只有全面掌握这些学科的知识，才能为今后的学*和工作奠定基础。 否则，知识将变得不完整，对学*失去兴趣。
所以，为什么有些中小学生会有偏差呢？ 是什么原因？
一个是利益驱动。 现在的入学考试是选拔考试，意味着“选择适合教育的学生”，并不意味着“选择适合学生的教育”。 选拔的本质是利益竞争、名利竞争。考上重点大学，考上容易找到工作的普通大学，不上很难找到工作的大学，城里人就只能失业，农村学生不得不回家种田。 在社会主义初级阶段，工人和农民、城乡、脑力劳动和体力劳动总是有区别的。 这样，为了获得更好的生存环境，学校、家长、学生自己压抑了自己的兴趣爱好，在高考、中考科目上发力，形成了偏科。
第二，对理想有误解。 理想是飞翔的翅膀，是学*的动力。 但是，很多学生在理想的实现上有错误。 有些人认为成为作家只要写得好就可以了，所以不想学*数学、推理、化学。 另外，也有人认为成为工程师善于数理化，懂文史地理也没关系，学科比较偏颇。
第三个是单一的爱好。 兴趣是学*的动力。 如果没有兴趣，学*就没有动力，读书会是一项艰苦的工作。 有些学生对某个科目感兴趣，对其他科目不太感兴趣，所以有兴趣集中在该科目上，忽略其他科目，变成了偏科。
第四，师生关系没有得到妥善处理。 中小学生自制力弱、感情色彩强，憎恨僧侣会导致憎恨道袍。 由于各种各样的原因，师生关系没有搞好。 他们开始讨厌老师教的科目，把精力转移到自己喜欢的老师教的科目上，变成了偏科。
中小学生长期存在偏差现象，如不纠正，将失去学*其他科目的兴趣。 如果老师和家长适当地利用偏差的科学来学*的话，对学*会有帮助的。
——手游不用实名认证，促使中小学生沉迷手游
调查显示，*年来中小学生在手机游戏作文中的比例越来越高，大部分中小学生沉迷于手机游戏。
经过父母的教育，孩子屡教不改，更坚强了。 中小学生如何沉迷于手机游戏？
很多父母给孩子买智能手机是因为孩子工作忙。 或者是因为在国外工作。 这给了孩子玩手机游戏的机会。
很多父母对此并不认同，认为玩手机游戏是孩子的放松方式之一，完全没有意识到沉迷于手机游戏对孩子的危害。
第二，孩子在生活中缺乏陪伴。
许多孩子由于各种原因没有朋友和家人的陪伴。 所以很多孩子会在手机游戏中消磨时间，在游戏中寻找存在感。
在这种情况下，孩子会对手机游戏产生依赖感，沉迷于手机游戏而无法自拔。
第三，各类旅游团缺乏实名认证。
而且没有年龄限制，中小学生有机会玩手机游戏。 而且中小学生自制力不强。 他们一开始玩手机游戏，就会逐渐沉迷其中，无法自拔。
让孩子感到孤独，沉迷于手机游戏，不玩手机游戏。
父母发现孩子沉迷于手机游戏，应该积极引导，帮助孩子避免游戏成瘾，而不是指责和辱骂。
第二，从社会角度看，孩子沉迷于手机游戏怎么办？
游戏玩家的年龄应该有限制。 游戏开发需要实名认证或年龄限制，未成年人玩游戏的时间也可以通过软件控制。
如果你不知道如何让孩子不沉迷于手机游戏，请咨询我们的杨老师。 他会给你好建议。
——毕业班小学生暑假生活如何安排？
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小学特级教师表示，孩子面向初中，自己学校的老师经常布置作业。 为了提高孩子的成绩，大多数父母都会在暑假给孩子报各种辅导班，不断给孩子增加压力。
王萱老师说，今年暑假，父母应该让孩子放松一点。
王老师说，父母应该鼓励孩子坚持一个爱好，暑假锻炼身体，让孩子养成克服困难、坚持的*惯。
很多父母选择辅导班是为了给孩子最后冲刺，王老师说父母有时太浮躁了。
她建议孩子选择合适的辅导班，父母要有长远的眼光。 “孩子从小就喜欢长跑，要保持好奇心和良好的学**惯。 ”
对今年小学入学考试结束的学生来说，暑假对孩子们来说是难得的放松时间。
暑假里，孩子可以呆一整天，应该做*时没有机会做的事情。
她觉得孩子可以选择快乐的英语辅导班。 今年，以积极的英语举办了许多精致的英语活动，学生可以在游戏中学*英语。
妈妈每天都介绍说，为了考上更好的中学，提前赶作业，每年暑假的正常暑假日程都取消了。
同时放弃了儿子的钢琴课，改为各种英语辅导班，“全力以赴为小升初做准备”。
田甜的妈妈说，今年暑假，她一口气给儿子报了三个英语辅导班。 分别是三一口语、人教版辅导班、新概念英语第二卷辅导班。
“一节课2800元到3000元，但转不过来。 不能后退”。
从7月13日开始，每天都有连续的培训班，周期为10天。 暑假里几乎没有休息时间。
因为担心孩子的健康，妈妈每天都报羽毛球班，每周打一两次羽毛球，增强体质。
“英语考试冬季考证，小学如果可以的话可以多拿证书。 ”每天都皱着脸，重复着“投降了”。
上补*班之前，每天的主要任务是在家做暑假作业，完成妈妈留的作业。
他说，在妈妈的带领下，他去年已经读了十几本名著，这几天刚读了《书明号123》。 读名作有助于他写语文作文。
——小学生投稿：快乐的暑假生活
湖南省小学三年级学生贡献：
蜀名号123
不知不觉，我的暑假就要结束了，我的暑假生活过得非常的快乐。
因为暑假前，妈妈答应带我去全国各地。
这个暑假将重点放在旅行、学*和家务上。 我就这么决定了。
每天做作业，申请旅行社。 移动之前，必须辛苦结合。
我会帮妈妈做家务和买东西。 回来后休息一下，继续做作业，帮你做家务。
但是，每天都这样生活，真是麻木不仁。 突然，我制定了计划。
我很喜欢英语，喜欢学*英语。 每天有空的时候，可以和妈妈一起在网上找好看的英语电影，但必须是原创的。
那么，请参阅我的暑假生活，就会过得充实且有趣。
这样过了一个星期，我们全家都去北京玩了。
这个暑假，我很开心。 学*和工作都很开心。 因为幸福，世界如此美丽！
——浙江庆元初中学生围殴小学生，暴力行为何时止？
2015年6月21日，浙江清远初级中学的几名学生将小学一年级学生关在暗室里行凶，用烟蒂烫伤了孩子。 当地*局回答说最*发现了受害小学生，小学生被打时在场的4人也成为了事件。 都是未成年人。 虽然事件趋势尚不明朗，但网络视频引发的冲击波依然肆虐。 面对已经不是个案的少年暴力，我们该如何握住同伴伸出的暴力之手呢？ 如何更好地处理青少年暴力？
浙江省清远中学生殴打小学生受伤。
这件事暴露了愤怒和怨恨。 分析轻微暴力的原因，不能只看校园。
据*报告，陈某恐吓小猫(受害者)，向小猫的父亲要钱。 小猫的父亲责备陈某和别人。 也就是说，小猫的父母即使没有掌握双方矛盾的全貌，至少也能看到问题的一部分，但无法有效地保护小猫。 小猫只是一年级学生。 他本应该一直受父母的严格监管，但实际上父母在外面游荡小猫，偷了东西。 即使没有暴力，父母也没有履行监护人的责任。
合格的家庭教育不仅在生活上教孩子，更重要的是一个人和孩子在一起。 但是，中国很多父母不理解和实践“和孩子在一起”的原则。 无论是带着金钥匙出生的“富二代”，还是被打的乡镇孩子，社会各阶层都存在这种现象。 有些父母一问为什么不能在孩子身边，总是给出各种各样的理由。 但是孩子们健康成长的机会就这样过去了。
边肖先生认为，学校教育和家庭教育都应该向孩子传播健全的正义观。 学校的思想道德教科书中，有足够的关于什么是道德，什么是守法的理论知识。 但我们经常看到，即使一个孩子在思想道德考试中得了高分，他在现实生活中也未必违法不作恶。 面对层出不穷的青少年暴力事件，学校和家庭要让道德教育更加接地气，让孩子真正形成优秀品格。 这是所有道德教育的终极目标。
