当今社会，每个家庭都有计算机并不少见。
今天在这里说话，明天在那里玩游戏。 这就是孩子们眼中的计算机，——天堂之宝。
这就是网络。 是一个充满幻想和无尽的网络。 但是，这是孩子们梦想中的天堂。
大多数孩子每天放学回家后做的第一件事就是回到他们的房间玩电脑游戏，把所有的作业和学*都放在一边。
大多数
所以，父母应该帮助孩子放学后不上网。
中小学生学*压力不大，空闲时间多，上网时间多。
放学后的4/5小时，3/4小时可以做其他事情。
孩子放学回家，吃完饭，父母不要忙别的。
带孩子去附*的公园，多和孩子交流，可以了解孩子的需求。
也可以带孩子去附*的超市，选择孩子喜欢的产品。 下次，他想更积极地和父母出去。
在外面回家后，孩子要记住作业。 在孩子们主动做作业或复*作业之前不能玩电脑。
允许孩子玩电脑游戏，和他们一起玩电脑游戏。
孩子喜欢游戏，父母可以一起玩。 孩子喜欢电影，父母可以看。
但时间一定要限制在一小时内，孩子玩电脑后一定要睡觉。
只有掌握孩子的兴趣爱好和行为倾向，才能把握孩子的时间，逐步引导孩子把上网时间变成学*时间。
——如何让孩子主动学*，快乐状态下的学*最有效
责骂和责备不会有好结果，但快乐的方式和快乐的气氛对孩子的教育更有效。
孩子开心的时候，什么都会早点学*。 当他抑郁时，学*信心和效率明显下降。 邀请伟大的教育家来教育也是徒劳的。 其实，很多被认为没有才能的孩子其实并不比其他孩子差。 只是教育者的方法错了才造成了这样的结果。
愉快的刺激容易感动孩子。 心理学上，快乐的刺激容易让孩子产生快乐感，持续的快感会形成学*的*惯。
很多父母经常抱怨自己的孩子不是标准的“好孩子”，聪明不听话，不喜欢读书和学*，忽视了孩子的独特性格和特点。
要知道，根据孩子的性格和特点，找到孩子的优点和兴趣，是学*的正道。 不是让孩子成为自己讨厌的模特，而是孩子自然不喜欢，不开心，不开心。 孩子不开心的时候，什么也学不到。
找到快乐学*的根源，就可以解决各阶段的学*问题。 即使在基础教育阶段，快乐学*也应该是最好的学*方法。
但是，学*必须经过一个无法加速的过程，就像孩子学*走路一样。 如果人为加速，就会发生问题。 就像滑板车一样，只能让孩子不舒服，搞坏身体。
只追求结果和速度，就是把孩子当成傻瓜，当成机器。 你高兴吗？
怎么办？ 你想中途马上指出孩子的错误，让他马上改正吗？ 还是想先和孩子一起享受事物的刺激和喜悦？ 这是测试。
要知道，孩子的骄傲和自尊心非常强烈和敏感，同时也非常脆弱。 我们必须小心不要伤害它。 特别是我们亲切的时候。 我们必须相信孩子能在没有监督、压力和干预的情况下，自己发现和改正自己的错误。
孩子面对问题，积极求助的时候，也是他敞开大门吸收知识的时候，自然也是掌握某种知识的最佳时机。 这个时候的学*效果可以说比课堂上的专业课好很多倍。
只有将教育本身逐步转化为乐趣，才能在期待结果的同时享受过程。
——如何借助青少年厌学心理咨询让孩子主动学*
孩子的厌学需要通过系统咨询来改善。 循序渐进，对孩子进行心理辅导，讲解学*方法，提高学*能力。 长期以来，孩子自主学*后，确实有助于教育成绩的提高。 关于咨询的具体流程，请参考《一名初中生厌学情绪的引导过程》。
父母要有意识地辅导青少年厌学，可以从以下几个方面入手。 根据多年的经验，笔者总结了方法：
第一，儿童辅导。 作为倾听者，主要是询问孩子为什么不喜欢学*。 在教育孩子自信、理想目标、感恩、挫折的同时，玩一些与情感管理、心理发展、人际关系、团队合作等相关的小心理游戏。
——沉迷网络让90%的孩子无心学*
在生活中，大多数孩子沉迷于网络游戏和手机聊天。 他们每天要么在虚拟的网络世界里杀怪，要么拿着手机和陌生人说无关的话，对学*失去兴趣，沉迷于这个网络世界，讨厌学*。 网瘾会让这样的孩子学*更多。 那么，两者的僵局在哪里？ 父母知道孩子如何避免和克服网瘾吗？
首先，预防网瘾、手机依赖症，关注孩子是否厌学很重要。 网瘾会导致孩子厌学，预防网瘾首先要从关心孩子是否厌学开始。 讨厌学*的孩子不一定网瘾，但沉迷于学*的孩子一定是讨厌学*的——。 他把所有的精力都投入到网上了，哪里能学*呢？
从这个角度来说，只要孩子的日常学*生活正常，就真的每天上学，每天认真完成作业。 父母也不需要太紧张。 这个时候，即使孩子喜欢游戏和手机，也在正常控制的范围内。 此时，父母应重点帮助孩子确立学*目标，调动孩子的学*兴趣，增强孩子学*的主动性和自觉性。 只要孩子总是把学*放在首位，这个时候玩电脑和手机就可以说是合适的。 他们只有在学*中偶尔释放学*压力，才能有助于和促进学*。
其次，重点是帮助孩子达到学*目标和兴趣。 根据社会心理学，人分为外部控制型和内部控制型。 外向控制型的人，总是把自己的问题归咎于别人，不责备自己； 只有内部统制的人，总是首先自己找原因。 在现实生活中，很多父母把网络成瘾归咎于电脑、游戏、网吧、手机、社会，而不主动去找原因。 这表明了这些父母对家庭教育的无能。 我理解你的心情，但完全没有效果。
其实，在孩子沉迷网络、手机之前，父母应该加强孩子的抵抗力，端正——学*态度，留出学*时间，设定学*目标，培养学*兴趣，勤于激励孩子。 再有，在现实生活中，父母对孩子的学*置若罔闻、过于在意，让孩子学*太辛苦(学*需要很大的努力)，再怎么学*也不能满足父母的要求，于是干脆放弃，转到虚拟的网络—— 而且每次胜利都有奖励，戒不掉。 这种快感和喜悦来自奖励制度。 反复刺激和过度的快感会引起不连接网络就会死亡的“禁断症状”和“快感的缺乏”。 网瘾就是这样诞生的。
【家长对策】
要克服网瘾，父母对孩子的要求不能只局限于学*。 否则，孩子一旦对学*无望，就会转向网络寻找自信和成就感。 既然不能在学*上和别人竞争，我就不能在游戏上超越别人吗？
分析新感染孩子网瘾的原因，父母最应该做的事情是什么？ 不是粗暴、简单的禁止或干涉。 网瘾、手机依赖症的原因多种多样，大部分根源在于父母的教育。 父母不仅看孩子，更容易通过向内看找到解决办法。
家庭的温暖和温柔可以预防和解决网瘾。 很多网瘾孩子都是父母不和的家庭、单亲家庭，父母对孩子的学*过于严格或冷漠。 这不能引起父母的足够重视吗？
父母应该多关心和爱护孩子，让孩子真正走出虚拟的网络世界。 当孩子处于爱情缺失状态时，在网络世界里很容易找到寄托。 父母*时要多关心孩子的心理和生活，让孩子真正了解他们需要什么
对于网瘾、手机依赖症严重的孩子，父母也可以通过专业培训学校老师的专业辅导和军事管理，帮助孩子走出网瘾沼泽，从根本上杜绝孩子的网瘾、手机依赖症。
——如何培养孩子的学*兴趣？参照这5点让孩子主动爱上学*
保持兴趣成为重要的问题。 但可以肯定的是，兴趣不是天生的，而是学*的结果，需要积极调动兴趣。
以下五个是水木老师整理的关于如何培养孩子兴趣的建议。
1 .接受问候，产生兴趣。
问号是爱好的向导。 它让你感到惊讶、向往、引导探索、迷恋知识王国。
2 .越了解，兴趣就越强。
经常思考，心胸开阔，既可以一步一步地沿着问题深入思考，也可以逆向思考； 可以从这个角度思考，也可以从别的角度思考； 通过比较思考，也可以大胆想象，推测评价。
那样的话，会对学*更感兴趣。
3 .用兴趣引导兴趣。
将以前的其他兴趣转移到学*上，培养新的学*兴趣。 我们小时候都有特别的执念，比如车和积木。
长大后，你需要发现和学*兴趣爱好，比如如何成为一个好司机。 车是怎么发动的？ 车的结构原理是什么？ 学到了什么样的知识和他们有关系？ 这样会阻碍本来的学*欲望的发展。
4 .自我鼓励，培养兴趣。
只有培养自我成就感，才能培养学*兴趣。 学*过程中每次成功都会给自己奖励，最终取得什么成绩都会有回报。
如果你取得小进步，达成小目标，给自己小奖励。
五.积极期望
有一首歌叫《我必须发泄心中的感情》。
但是，这并不意味着必须以歌手为榜样。 毕竟，我们可以发挥自己的作用，帮助处理各种情绪，因为我们有自我调节的能力。
希望老师以上的“五条”建议对你有帮助。 在教育孩子的过程中会有帮助。 在今后的育儿过程中，父母一定要多学*，同时学会分享。 这样可以帮助孩子度过青春期的迷茫。
在
自律、自制力强的人不会沉迷于智能游戏和网络游戏。
——怎样培养孩子的乐器兴趣 让孩子主动地学*？
选择一种乐器学*的目的是为了更好地发展孩子的乐器特长，让孩子从小接受音乐艺术的熏陶，培养孩子的音乐素养，让孩子享受欣赏和演奏音乐的乐趣，亲*和热爱音乐。 在家庭音乐教育中，如何激发孩子快乐自主地学*乐器？
每当孩子能合掌弹奏一种乐器时，
第一次接触五线谱和小提琴是最无聊和悲伤的。 孩子总是记不住像小蚂蚁一样的符号，弹空弦的想法总是行得通的。 这个时候，父母不能着急。 他们可以不断地用五线谱剪纸，让孩子一边弹一边识别声音，探索如何一天一天地延长练琴时间。 当你的孩子能安静弹半个小时的钢琴时，你应该称赞她。
为了培养孩子对音乐的兴趣，
有一次，一位家长在报纸上看到了新闻。 在某百货商店举行了“给我做莫扎特”的活动。 这位父母带着孩子去了，到了那里才知道活动结束了。 这位家长想上路，所以稍微努力了一下，找到了相关部门。 人们看到孩子这么小，觉得很可爱，破例同意让她弹唱歌。 百货商店的顾客被她的钢琴声所吸引。 一首歌结束后，经理主动让她再放几首歌。 结果她一口气弹了8首。 掌声让她更大胆，更投入。 这样的机会增多以后，孩子变得骄傲、自信，也喜欢上了音乐，弹钢琴的兴趣也大大增加了。
以下是上海市音乐幼儿园
孩子完全不懂五线谱上的小蚂蚁。 为了提高他的学*兴趣，他们可以用色彩鲜艳的笔划画出一些高音谱、五线谱和各种音符，贴在房间的墙上。 还可以加入小鸟、小鸡、小狗等小动物来引起孩子的注意，帮助孩子创造音乐环境，使孩子对乐器产生兴趣。
为了让孩子能尽早掌握音符，自己识别光谱，可以制作小卡片。 第一，你可以教孩子识别每个音符。 当孩子完全掌握了一个八度后，就可以用玩具钢琴弹音符，让孩子说那是什么。 如果他们是对的，他们会举起彩色图案的积木
在此基础上，如果教孩子了解五线谱，用不了多久，基本上就能自己看五线谱了。 而且很快就能被分辨出来，记得很清楚。
父母知道培养孩子乐器特长的最佳时间吗？
父母应该帮助孩子养成长期练*乐器的好*惯。
——教你四招 让孩子不再沉迷网络游戏
网络游戏最容易吸引和危害青少年学生，直接影响孩子的身心健康。 孩子的自制力和抵制网络游戏的能力还不够。 他们一旦沉迷于网络游戏，就无法自拔。 如果孩子沉迷于网络游戏怎么办？ 作为父母，怎样才能引导孩子不沉迷于网络游戏？
首先，
