孩子不自主学*怎么办？ 做作业和学*是拖拖拉拉的。 懒惰的人怎么教育？ 这些教育混乱已成为所有家庭普遍存在的家庭教育问题。 智优家长线一对一导师教家长10种方法，培养孩子自主学*。
1 .告诉孩子每天去学校之前，从学校回来后把学了一天的东西说出来。
2 .每天让孩子在桌前坐10分钟
3 .将孩子各科学*时间控制在规定时间内，小学生20分钟左右，中学生30分钟左右
4 .设定孩子喜欢的电视节目开始前30分钟或I时间为他们的学*时间
5 .给孩子设定的学*目标是“量”而不是“时间”
6 .让孩子完全玩耍，休息时放松
7 .孩子注意力不适合学*时，最好不要强迫孩子学*
8 .开始学*之前，让孩子整理一下自己的桌子
9 .不要让孩子在饭前饭后一小时学*
10 .孩子学*时休息时间不要超过10分钟。
——有这4招，还怕孩子不积极主动学*吗？
在生活中，许多孩子每天都被父母催促做作业、学*。 但长期被动学*，对孩子的发展非常不利。 如果孩子总是处于被动状态，就不会有很高的创造力和独立力。 那么，父母如何调动孩子学*的积极性和主动性呢？
孩子不能积极学*的理由有很多。 比如父母对孩子要求太高，孩子很难达到，对自己失去信心的父母对孩子夸奖鼓励少，批评谴责多，甚至说坏话，使孩子失去学*兴趣，讨厌学*等。
孩子的学*可能有四种情况。 一是学*的自觉。 能够自觉主动学*的孩子，可以在别人不督促的情况下，主动、出色地完成学*任务，主动求知； 其次，在父母和老师的监督下，他们可以马上行动起来，好好学*。 这样的孩子，在学*上可以进步，但不一定优秀； 接下来，在父母和老师几次催促后，他们去学*。 这样的孩子容易把学*当成负担，学*成绩相对较差的最后一种情况也是最坏的情况。 这样的孩子被父母和老师强迫学*。 他们的学*只是为了对付父母和老师。 学*对他们来说很痛苦，学*成绩当然很难提高。
这样，孩子的学*兴趣和主动性直接影响他的学*成绩。 要让一个孩子学好，父母从小就要培养孩子学*的积极性和主动性。 以下是一些孩子自主学*的方法。 希望对父母有帮助。
现在
和孩子一起学*时，
向上的热情是孩子学*的动力。 所以，父母要充分调动孩子的积极性和主动性。 可以说调动孩子的学*兴趣是父母的重要工作。 只要能做好这项工作，就不用担心自己孩子的学*成绩不好。
——孩子学*不主动怎么办家长有妙招
学*被确定为许多未成年儿童的主要任务。 这些孩子大部分时间都在学校学*，但是每天来自学校的压力，难免会厌倦这样那样的学*。孩子学*不主动怎么办，许多的家长都面临着这一个问题。
孩子学*不主动怎么办？首先要查清楚孩子为什么不主动学*，有的孩子是因为学*太无聊，有的是因为学*太难，还有的就是单纯的不喜欢这么课的老师，或者是不喜欢同学……孩子的世界说简单也简单，但是说复杂也复杂。查清楚孩子为什么不主动学*后，后面的事情就比较简单了，就是一个对症下药的过程
如果孩子只是学*上有问题，父母就必须做点什么来提高孩子的学*积极性。 例如，要鼓励学*方法，比如带孩子去游乐园，或者如果孩子今天表现好了，就给孩子做一顿稀饭。 但是，使用奖励学*法的父母必须注意。 过度使用这个方法，可能会变得溺爱，引起其他不良现象。 (参考书名称编号123相关内容() ) ) ) ) ) ) ) )。
如果孩子不喜欢周围的环境和学*的氛围，父母应该马上和孩子的老师沟通，了解孩子在学校的状态。 家长和老师应该共同努力为孩子创造良好的学*环境。 例如，如果孩子上课不喜欢老师，就联系老师和孩子，消除孩子对老师的不良影响。 如果孩子和身边的同学发生矛盾，觉得学*很麻烦，老师也要想办法解决同学之间的矛盾。
——孩子厌学怎么办，四招让孩子主动学*
现在妈妈们最担心的是孩子的学*，特别是独生子女的学*。 母亲们虽然心里期待着孩子的成功，但在行为上却不惜代价埋头于孩子的学*，但往往收效甚微。 因为她们还没有理解如何正确引导孩子学*的问题。
首先，
作为母亲，如果你能真正理解这些做法，你的孩子就会有正确的学*方法。
——孩子学*成绩不好怎么办，怎样帮助孩子培养学*兴趣。
孩子早上早起，背着书包去学校学*一整天，很晚才回家。 很多父母看到孩子这么努力，还是不好好学*，会很痛。 父母在家不可避免地要对孩子说教，孩子和父母的亲子关系陷入僵局。
孩子努力学*成绩却不好，大部分原因是对学*不感兴趣。
首先，
如果父母整天忙于工作，有空就去麻将馆打麻将，孩子怎么会喜欢学*，主动学*呢？ 在家里，父母要给孩子树立好的学*榜样。 有良好的学*氛围，只有让孩子感到学*愉快，才能自主学*。 而且，孩子驻足能力差，学*过程容易走神，学*效率低。 父母可以和孩子一起学*，及时了解孩子的学*情况，帮助孩子解决问题。
第二，学*有助于我们解决疑问。 孩子讨厌学*的理由是对知识没有欲望和好奇心，不想学*是可以毫无疑问地解决的。
父母可以选择孩子去科技馆看新技术和古人智慧的结晶。 只有在伟大的发明和智慧的沉淀面前，孩子才会意识到自己多么渺小和不足，想博学多才解决自己的问题。
最后，父母可以从孩子的特长中激发孩子的学*兴趣。
每个孩子都有自己的优点。 父母可以通过孩子的优点追求成功，从而增强孩子学*的信心和毅力，让孩子知道自己能做好，能在学*中成功。
——孩子学*成绩不好的三种原因与三种方法，让成绩不好的孩子主动爱上
孩子学*成绩不好，慢慢讨厌学*，刚讨厌上学。 其实对于很多学*成绩不好的孩子，父母的要求很低。 如果孩子能安心在学校学*，在外面学*还不错是父母最大的安慰。
但是孩子讨厌学*，不想去学校，所以在外面不容易学*。 因此，帮助孩子培养学*兴趣是解决厌学的最好方法。
首先，成绩不好的孩子不喜欢学*的理由是什么？ 孩子学*成绩不好怎么会爱上学*呢？
一个原因是作业问题太多太难了，我做不到。 成绩差的孩子大多基础薄弱，跟不上学校的课程进度。 所以无论是上课还是作业，他们都很辛苦。 很久以来，我失去了学*的信心和兴趣。
方法：父母可以帮助孩子选择难度较低的题型细练*本。 只有当他们还在学*中体验成功的时候，他们才能感受到学*的乐趣，重拾自信。
原因二：老师不喜欢成绩不好的自己。 大多数学校的老师都会“偏爱”成绩好的学生。 成绩不好的孩子会被认为是拖后腿。 所以老师的忽视也是他们不喜欢学*的重要原因之一。
方法：父母要仔细观察孩子的学*情况，了解孩子擅长什么科目。 在孩子面前暗示他们，“xx老师说你很精悍，他很喜欢你。 你说你在班上取得了很大进步，所以加油吧。 儿子，请不要辜负老师的期待。 ’孩子的课会变得认真。 然后，你会发现xx老师的课特别注意自己。 他的课都能听懂。
原因三、爸爸妈妈只会在别人面前批评自己，而不喜欢自己。 在中国的家庭里，成绩好的孩子总是受到表扬，成绩差的孩子总是受到批评。 称赞成绩好的孩子会给孩子很大的压力忽视成绩差的孩子会变得越来越漂亮，越来越自信，自尊心下降。
方法：学会在别人面前夸奖自己的孩子，即使孩子进步很小，父母也能及时夸奖孩子。 孩子在满足自尊心的同时自主学*。 孩子学*成绩不好，但慢慢喜欢上了学*的过程。
——怎样培养孩子的乐器兴趣 让孩子主动地学*？
选择一种乐器学*的目的是为了更好地发展孩子的乐器特长，让孩子从小接受音乐艺术的熏陶，培养孩子的音乐素养，让孩子享受欣赏和演奏音乐的乐趣，亲*和热爱音乐。 在家庭音乐教育中，如何激发孩子快乐自主地学*乐器？
每当孩子能合掌弹奏一种乐器时，
第一次接触五线谱和小提琴是最无聊和悲伤的。 孩子总是记不住像小蚂蚁一样的符号，弹空弦的想法总是行得通的。 这个时候，父母不能着急。 他们可以不断地用五线谱剪纸，让孩子一边弹一边识别声音，探索如何一天一天地延长练琴时间。 当你的孩子能安静弹半个小时的钢琴时，你应该称赞她。
为了培养孩子对音乐的兴趣，
有一次，一位家长在报纸上看到了新闻。 在某百货商店举行了“给我做莫扎特”的活动。 这位父母带着孩子去了，到了那里才知道活动结束了。 这位家长想上路，所以稍微努力了一下，找到了相关部门。 人们看到孩子这么小，觉得很可爱，破例同意让她弹唱歌。 百货商店的顾客被她的钢琴声所吸引。 一首歌结束后，经理主动让她再放几首歌。 结果她一口气弹了8首。 掌声让她更大胆，更投入。 这样的机会增多以后，孩子变得骄傲、自信，也喜欢上了音乐，弹钢琴的兴趣也大大增加了。
以下是上海市音乐幼儿园
孩子完全不懂五线谱上的小蚂蚁。 为了提高他的学*兴趣，他们可以用色彩鲜艳的笔划画出一些高音谱、五线谱和各种音符，贴在房间的墙上。 还可以加入小鸟、小鸡、小狗等小动物来引起孩子的注意，帮助孩子创造音乐环境，使孩子对乐器产生兴趣。
为了让孩子能尽早掌握音符，自己识别光谱，可以制作小卡片。 第一，你可以教孩子识别每个音符。 当孩子完全掌握了一个八度后，就可以用玩具钢琴弹音符，让孩子说那是什么。 如果他们是对的，他们会举起彩色图案的积木
在此基础上，如果教孩子了解五线谱，用不了多久，基本上就能自己看五线谱了。 而且很快就能被分辨出来，记得很清楚。
父母知道培养孩子乐器特长的最佳时间吗？
父母应该帮助孩子养成长期练*乐器的好*惯。
——初中孩子学*严重偏科怎么办？
我是
引起儿童偏科的心理因素主要有动机、情绪、心境等。 所以，父母应该从这些方面入手，纠正孩子不喜欢语文的现象。
——专家支招：孩子学*方法不好怎么办？
心理学家网站
小红是个勤奋的孩子。 她在认真听讲。 老师说的大部分话我都用钢笔牢牢记住了。 下课后，老师问大家能不能理解。 小红一直以为自己什么都知道，其实一点也不明白。 每次下课，小红都很累，好像打了一场硬仗。 小红每天的作业都很认真，有时也做到晚上22点。 小红很怕老师背课文，每次背文章都要两三个小时。 父母也认为孩子学*很努力。 但每次考试，小红的排名只能排在班上前15名之后。 小红觉得很多同学没有自己认真，为什么考试成绩还排在自己前面？ 在一次家长会议上，老师告诉小红的家长，他们的学*方法可能有问题，家长和老师一起帮助孩子调整。
智德教育专家孟老师分析【QQ: 2957130025】
很多孩子学*很努力，但进步很慢。 原因是他们没有掌握科学有效的学*方法。 儿童学*效率低的主要原因如下。
第一，孩子上课时不听老师的想法。 一般来说，老师第一次是全面讲解和演绎，第二次是亮点，最后是总结。 一开始，孩子很发呆，直到最后，他都不知道该说什么。 因为没有老师的想法，所以效果很差。
二是孩子上课不擅长聊天，没有及时向老师告知学*情况。 有些孩子听得认真，听不懂，不喜欢上课，课后跟老师讲的内容也只有一半，学*负担越来越重。
第三，不自己想，只是被动地听老师解释。 上课前没有做任何相关预*，上课时不知道为什么没有积极思考。 我只是专心听讲，有时甚至盲目听老师说话，我想学*效率一定要降低。
学*方法是提高孩子学*效率的好工具。 掌握好的学*方法，可以让孩子学*更有效率。 好的学*方法对孩子的学*非常重要。
解决秘方
如果孩子掌握了基本的学*方法，就可以提高学*效率。 作为父母，我们应该教他们这些学*方法。
(1)上课集中按照老师的思路，在老师面前进行全面的讲解和演绎。 发言，提出问题，开动脑筋，积极思考。 不要错过不明白的事情。 让老师和同学知道。
)2)上课做笔记要有重点，思路清晰，什么都不要记。 以听力为主，记忆为辅。 听和记有矛盾的时候，听是主要的方法。 老师讲重点难点的时候，语速往往很慢。 他要紧紧跟着老师的思路，听听整个体系，然后学着泛泛而谈，重点做笔记。 长期的努力可以形成孩子良好的概括能力。
)3)让孩子独立完成作业。 父母只会受到他们的引导，而不是自己。 遇到做了坏事的孩子，请不要用手指指着他，说出正确的答案。 这让孩子依赖。 反正父母会帮你检查，从而丧失判断作业对错的能力。 久而久之，他们就会对学*失去信心。 父母耐心培养孩子独立完成作业的好*惯，正确引导孩子的错误。
)4)教育孩子养成整理错误问题的*惯。 搞错问题，一个是*时的作业问题，另一个是考试的所有问题。 按专业和时间编号，每周总结一次，每月总结一次。 在第一学期结束时做一个完整的总结。 除了阅读教科书应用知识外，还不如重点复*自己的错误问题，再试一次。 这样可以快速检查补充不足，改善自己的弱点。
)5)学*方法因人而异。 父母应当帮助孩子总结学*方法、学*技巧和学*规律。 例如上午8点到10点是人脑兴奋期，是攻克难题的最佳时间； 有助于记忆单词、公式、历史事件等。 清晨； 告诉孩子预*、听力和作业是学*每课的三首歌。 孩子学*所有的课程都要遵循这个顺序，坚持才能见效。 通过让孩子学会调整学*计划，逐步调整学*计划，保证各科*衡发展。
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