调查显示，目前90%的中学生存在偏科、厌学现象，直接导致考试总成绩下降，是进入高等教育的一大障碍。
有一个偏重科目的孩子，先天的智力发展是没有问题的，但由于喜好不同和不理解科目之间的关系，表现出对某一科目的偏爱和对其他科目的拒绝。
在
——智择优青少年成长专家：青少年厌学的原因及辅导措施
在山东问题儿童学校，发现孩子对学*有抵触，不喜欢老师和学校生活。 缺乏学*兴趣和良好的学*方法。
学*效率低，*惯会把学*与痛苦、焦虑等不良情绪联系起来。
1-@ qq.com1.长期学*疲劳。 在中国，孩子从幼儿园开始就学*生活了很长时间。
写字、背诗、画画等。 在这个长期的学*过程中，父母和老师不重视鼓励孩子享受学*过程。
学*和快乐、成就感是联系在一起的，但也和痛苦、压抑联系在一起。 久而久之，孩子就会讨厌学*。
2 .孩子生活方式单一，除了学*就是学*。 孩子的心智不发达，自己的兴趣也不发达。
因此，在山东问题儿童学校发现，这类儿童在学*时存在抑郁、焦虑等心理问题。
3 .应试教育的弊端。 电影和电视教育背景下，学*是功利的、客观的。
应试教育只追求结果，评价孩子的唯一标准是学*成绩，会给孩子带来很大的压力。
在此期间，老师和父母可以和孩子在一起，关注孩子的其他爱好，完全消除孩子学*的疲劳。
2 .有人和他一起学*，有人带着他享受学*。
在这个过程中，老师要经常鼓励和指导，培养孩子的学*兴趣，教他们科学高效的学*方法。
让孩子享受学*的成就感，把学*和乐趣、自信联系起来。
3 .仔细观察孩子，和孩子一起发掘他独特的才能，在此基础上和他一起选择和设定目标。
此时，以目标为导向激励他，挖掘孩子的最大潜能。
4、深入了解、追根溯源、因材施教。
——案例分析：初中男孩厌学原因及应对办法
现在，在中学讨厌学*的不仅仅是过去成绩不好的学生。 一些重点学校重点班的学生也渐渐厌学了。
这是以中学男孩为重点的母亲对智德教育周老师的谈话：
这孩子以前是个很好的孩子。 上小学的时候，他一直很听话，学*努力，成绩名列前茅。 一直是我的骄傲，他考上了当地的重点中学。 但是上中学后，情况变了，孩子的成绩只能是中等水*。
我和孩子的爸爸很着急。 以前总是最好的孩子为什么会变成这样？ 他应该永远优秀！
于是，报告班级、讲道理、布置任务、看……各种各样的方式层出不穷，反而和孩子的关系越来越僵。
突然发现自己在不知不觉中很难正常地和孩子说话，更不用说照顾孩子了！ 现在，每天伴随着她的是不断的冷战，和孩子的吵架。
——找准孩子偏科的六大原因 引导初中生走出厌学误区
现代中学生的偏科现象非常严重。 如果家长不能及时发现并给予适当的指导，很容易讨厌孩子学*。 要让孩子不偏不倚，首先要搞清楚为什么不偏。 家长要注意三个方面避免孩子厌学，预防和纠正偏科，避免孩子因为偏科而厌学。
如果认为
四大学**惯帮助厌学儿童轻松前行。
对孩子的老师不满，讨厌学*的父母，必须做四件事。
——高考临*孩子焦虑怎么办？五点措施有效应对
大学入学考试快到了。 这次高考不是另一个人的战斗。 有数万考生，身后有多少家庭在默默付出？ 打这样的“仗”，不仅需要学生自身的战斗力，还需要家长的积极配合。 很多学生的压力越来越大； 而且很多同学越来越消沉。
第二，小心一点也不过分。 父母关心孩子是没错的，但请不要太在意。 那会给孩子带来罪恶感和来自父母的压力。 这个压力不是来自父母，而是来自行动。
第三，收拾所有的抱怨。 孩子最讨厌的是父母的抱怨。 不管成绩排名如何，沉默不语、不唠叨是对孩子最大的支持和关心。
第四，生活关怀备至。 最重要的是充分的营养和尽可能多的休息时间。 特别是在休息方面，需要提供有利于休息的环境。 父母看电视尽量低调，不用在家打麻将，安静的环境利于入睡。
5 .制作大方泄压阀。 高考，孩子的压力很大，父母的焦虑比孩子还大，但肯定无法表达。 你要做的就是落落大方、开放，放松孩子的身心。 增压期已过。 现在是减压期。 请不要弄反了。
在现在的高考中，心理素质有很大的竞争。 为了防止孩子在考试中出现焦虑和抑郁情绪，父母在考试前应根据孩子的心理特点和学*任务，采取预防措施，辅助矫治。 如果有需要帮助的父母，可以点击下方咨询，在线接受心理教师的一对一教育建议。
——专家分析青少年厌学的主要原因以及正确措施
缺乏兴趣和良好的学*方法，学*效率低，*惯把学*与痛苦、焦虑等不良情绪联系起来。
孩子厌学不应该送去青少年行为矫正学校吗？ 首先要探究孩子厌学的原因。
1-@ qq.com1.长期学*疲劳。
在中国，孩子从幼儿园开始就长期学*生活，写字、背诗、画画。
在这个长期的学*过程中，父母和老师不重视鼓励孩子享受学*过程。
把学*和快乐、成就感联系在一起，把学*和痛苦、压迫联系在一起，久而久之就会讨厌学*。
2 .孩子生活方式单一，除了学*就是学*。
孩子的心智不发达，自己的兴趣也不发达。 所以抑郁焦虑等心理问题会随着学*而出现。
3 .应试教育的弊端。
电影和电视教育背景下，学*是功利的、客观的。
应试教育只追求结果，评价孩子的唯一标准是学*成绩，会给孩子带来很大的压力。
浙江封闭学校的教学模式恰恰相反。
在此期间，老师和父母可以和孩子在一起，关注孩子的其他爱好，完全消除孩子学*的疲劳。
2 .有人和他一起学*，有人带着他享受学*。
在这个过程中，老师要经常鼓励、引导，培养孩子的学*兴趣，教他们科学高效的学*方法，让他们享受学*的成就感，把学*与快乐、自信联系起来。
3 .仔细观察孩子，和孩子一起发掘他独特的才能，在此基础上和他一起选择和设定目标。
此时，以目标为导向激励他，挖掘孩子的最大潜能。
4 .浙江封闭厌学学校提出了深入了解、追根溯源、因材施教的教学方法。
——为厌学的孩子找准人生坐标，建立自信
所有自信的父母一定能培养对未来充满希望的孩子； 没有自信的父母，未必能培养充满自信的下一代。
美国哲学家爱默生曾说过：“自信是成功的第一把钥匙。” 是个充满自信、乐观进取的孩子。 积极、勇于尝试，乐于面对挑战； 相反，缺乏自信的孩子的行为和态度往往是退缩、胆小、悲观、被动、离群索居、不尝试新事物、凡事依赖、犹豫不决。 可见自信对孩子的心理成长和人格发展有很大的影响。
许多父母往往用孩子的学*成绩来衡量孩子的成绩。 如果孩子的成绩达不到父母理想的标准，他们要么指责，要么抱怨，要么骂人。 殊不知，这给很多孩子的内心带来了严重的挫败感，逐渐变得心凉，失去了信心，这也是很多孩子厌学的重要原因。 所以，帮助孩子找到人生坐标，建立自信是父母的义务。 以下方法和原则可供父母们参考：
一些父母教孩子做家务和作业。 孩子不能满足父母的要求时，父母往往会脱口而出“你是个笨蛋”。 父母的真谛是鼓励孩子，难道这句话是“你是笨蛋！ ”没想到。 严重伤害了孩子的自尊心和自信。 所以，要增强孩子的自信心，不要用不恰当的语言进行错误的引导。 不这样做的话，有可能产生负面情绪。
为厌学的孩子找到人生坐标，建立自信。
父母需要帮助厌学的孩子恢复自信和健全的人格。
——导致孩子冲动的四种原因及解决方法
冲动是指一段时间内感情特别强烈、理性控制较弱的心理现象。 日常生活中的表现，往往因为琐事而兴奋。
孩子遇到什么挫折，觉得自己不合理，或者被恶意中伤，都很容易爆发，容易冲动。 年轻人可能会大声喊叫或打人。 沉重的人可能对生活感到悲观，也可能想到自杀。 显然，冲动对孩子的一生有负面影响。 容易“冲动”，缺乏“三思而后行”的理由。 那么，孩子感情冲动的原因主要有四个：
一是有的孩子兴奋度高，稳定性差，会因为琐事产生强烈的感情反应和冲动。
二是孩子年龄小，社会经验差，经验不足，分辨是非能力差，容易感情用事。
第三，个别孩子娇生惯养，心理发展不*衡，导致任性急躁冲动的性格。
第四，外部环境刺激太强，孩子受不了。
如果
如果孩子能抑制神经兴奋和失衡引起的冲动，兴奋占主导地位，父母可以教孩子如何控制情绪，防止冲动的发生。 提醒孩子“不要感情用事”，让孩子思考“结果”，就能避免感情状态爆发。 冲动的控制在很大程度上也取决于一个人的修养，所以父母可以让孩子多学*、多工作，从容应对不愉快和失望的事情。
一旦被惯得任性冲动，父母就要反思，让没有原则的溺爱成为理性而严格的爱，在生活中只满足孩子的合理要求。 对于不合理的要求，要耐心说服，坚决制止，不能勉强让步。 另外，在家庭之外营造温暖、舒适、和谐、文明的环境也有助于孩子克服冲动。
孩子可塑性大，容易接受教育。 父母认真对待，坚持不懈，就一定会有所收获，冲动的感情就能得到控制。
你知道性格发展到
青少年人格塑造与父母态度类型的关系。
[高清]发挥个性谋求交流的第6集
——孩子偏科90%的原因来自于自卑
偏科是很多孩子在学*过程中面临的问题，为什么会出现偏科现象呢？
科目不好的原因，很大程度上是因为我的自卑感，比如“我不是那种材料”“我不能学*那个科目”等。 如果你有这种自卑感，你就会讨厌尝试和努力。 必须“拍摄”自己的能力。 当然你的成绩会越来越差。
自己试试，从零开始，好好学*，确认自己是否真的没有那个能力。 能力可以分为高低。 作为中学生，我不要求你是这门学科的专家，我只要求你掌握这门学科的基本知识和技能。 一般来说，这个要求可以达到。 重要的是你是否努力，是否“投入”。
不擅长的科目大多没有基础，所以必须踏实地从头开始复*。 可以利用假期，也可以在复*开始时制定学*计划，复*和改善自己的弱点。 克服自卑感，建立自信。
劣等生请摆脱自卑感。
激发孩子的自信，摆脱自卑感和厌学。
——怎样培养孩子应对挫折的态度和能力
*日，有网友发布了一段广州中学女生被轮流掌掴的短视频。 事件是由一张照片引起的。 视频中被打的女孩穿着中学制服。 被一个穿牛仔裤的女人扇了耳光后，另一个穿黄色制服的女人一边骂人一边扇了耳光。 而且视频中有很多学生，甚至有男性指示打人者“不打我，我肿了，打我的另一边”，“告诉我什么是黑社会”。
为什么现在的孩子这么暴躁，情绪控制能力低？ 对父母来说，不仅要关注孩子在学校的学*，更要关注孩子的情商教育。 情商教育是家庭教育中不可缺少的教育，比智商教育更重要。
对孩子来说，父母和老师应该用什么方法缓解孩子的负面情绪，加强对孩子情商的培养，提高孩子控制情绪的能力呢？
中国的
挫折在
父母们积极地对孩子进行情商教育，让孩子创造成功与幸福并重的美好生活！
