高效学*:好成绩一定有好方法

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中国有“事无巨细”和“事无巨细”两个成语。 前者表示某人工作和学*有效率,后者表示某人工作和学*没有效率。 为什么在同一时间工作和学*,效率却完全不同呢? 其理由是两个人的做法非常不同。

法国杰出的哲学家笛卡尔说过:“所有知识中最有价值的是关于学*方法的知识。” 以学*取胜,以方法学*。 不管是什么伟人,什么优秀的人,他们都是善于学*和创新的天才。 正是优秀高效的学*方法,使他们成为时代的优秀人才。

“工作要想把自己的事情做好,必须先利其器。 ’要想把工作做好,有精英的工具和适当的手段是非常重要的。 适合学生的学*方法是“利器”,可以帮助学生更顺利有效地完成学*任务。

特别是对新时代的很多学生来说,课程数量的增加,内容更加复杂,对学*速度和学*能力提出了更高的要求。 如果停留在努力、勤奋学*的水*上,就很难顺利完成学业。 所以学生一定要找到适合自己的学*方法。 当然,找到适合自己的学*方法是不够的。 更重要的是固定这个方法,使之成为*惯。 这样,就可以帮助你更好地学*。

方法决定速度,方法决定成败。 优秀的学*方法对于取得优异的学*成绩非常重要,对于简单地取得优异的学*成绩更为重要。 学*方法就像划桨,能使人容易前进。 才能是学*的前提,但学*方法的重要性也不容忽视。 从某种意义上说,学*方法比才能更重要。

所以,成功的学*不是简单的知识积累,而是学*方法的突破。 因为知识的积累只会带来量,方法的突破会带来质的飞跃。

延伸阅读:

有效学*,从设定目标开始。

只有科学地实行学*计划,才能科学地学*。

自己的学*方法才是最好的方法。


高效学*:好成绩一定有好方法扩展阅读


高效学*:好成绩一定有好方法(扩展1)

——如何提高孩子的学*成绩,一定要让孩子掌握这4个学*方法

在孩子的成长和学*过程中,我们发现了严重的问题。 父母很辛苦。 对孩子的爱一目了然。 但是,孩子一直没有进步。 为什么? 深思熟虑的孟老师在这里告诉父母:“孩子没有独立思考的机会。” 在孩子眼里,学*是给父母看的,解决问题当然应该依靠父母! 现在家庭教育中有很多这样的父母。 这些父母为孩子的学*和教育煞费苦心,却没有给孩子自由成长的空间,导致孩子在学*上缺乏积极性。 此外,这种做法引起了孩子在学*方面对父母的强烈依赖。 当孩子在学*上有困难时,需要父母的帮助,而不是用自己独立的思维解决问题。 严格地说,这是懒惰的行为。 这样,孩子越依赖父母,独立思考能力就越低。 能否独立思考是直接决定一个人智力、影响孩子未来成功的关键。 一般来说,擅长独立思考的孩子,动手能力和思考能力特别强,能自己解决很多问题,成长也很快。 所以父母要注意在孩子小的时候培养孩子的独立思考能力。

0-@QQ.com(1)培养孩子自己寻找答案的兴趣

兴趣是最好的老师。 如果孩子能自己找出问题的根源,他离独立思考就不远了。

对于小年龄的孩子来说,由于认知水*的限制,理解抽象的理论很难。 所以说教的方式不合适,需要创造父母思考的环境。 例如,玩家庭数学游戏、猜谜活动、猜谜等,激发孩子的发现兴趣。 培养孩子找到答案的兴趣是他学会独立思考的第一步。 如果孩子对什么有强烈的兴趣,他会集中思想和注意力。 我想尽一切办法克服各种困难实现自己的目标。 只有激发孩子的兴趣和好奇心,才能有思考的动力。

)2)让孩子尝到独立思考的甜头。

在孩子体验某事时用独立思考解决问题的成功体验是任何物质报酬都无法替代的。 所以,父母应该让孩子尝到这种“甜头”,让孩子能自然独立思考。 例如,孩子在学*英语时遇到不太懂的句子时,为了省事,孩子可能会问父母。 此时,父母可以装作不能,用商量的口气问孩子。 “这句话我也听不懂。 请你自己去找资料。 是的,知道了请一定要告诉我,让我学*。 ”这样,孩子就容易产生好胜心,在独立思考解决这个问题的时候,就会有成就感。 尝到独立思考的甜头,孩子就会进入学*的良性循环。

)3)启发孩子思考。

有些孩子很被动,不喜欢思考。 他们老师和父母给他们安排的事情,就像一个陀螺,得拨才能拨。 面对这样的孩子,我们不应该急于责骂他们,应该用合理的手段启发他们的独立思考。 *时,父母可以提出启发性的问题,让孩子思考,奖励孩子。 例如水为什么总是往下流? 为什么天空是蓝色的? 一旦孩子通过思考和咨询得出结论,我们就可以鼓励他们巩固这个好*惯。 在此基础上,父母可以引导孩子发现问题,提出问题,解决问题。 这样,孩子的思维能力会随着时间的推移而显著提高。

)4)培养孩子的发散思维。

日常生活中发生的事情。 父母要鼓励孩子提出不同意见,从难到难,逐步培养孩子的思想兴趣。 父母要教他从不同的角度考虑问题,用不同的方法解决问题。 同时,父母也不能急于求成,而要根据孩子的实际情况,从最直接、最容易想到的问题做起。 当然,培养孩子思考能力的机会无处不在。 走在街上,孩子可以比较两种树的异同,让他们思考两种树是什么。 在家里,让他打扫卫生,让他实践性地理解为什么要拖地板……可以先从小事开始,然后逐渐提高难度。 那么,一个喜欢思考、善于思考的独立男孩自然就站在你面前!


高效学*:好成绩一定有好方法(扩展2)

——勤奋的孩子学*上却不一定有好成绩,这是因为用错了学*方法

中国有句古话叫“天道酬勤”。 意思是勤奋的人在学*中取得好成绩。

但是,如果没有合适的学*方法,光靠努力是很难取得好的学*成绩的。

秀是个勤奋的二年级女孩。 她非常努力,认真学*。

每晚学*到22点,经常问老师问题,但成绩并不总是如预想的那样。 特别是英语经常不及格。

如何找到适合自己的学*方法? 英语老师杨老师和怡进行了长谈,和她一起寻找适合自己的学*方法。

首先,英语单词的发音很重要。 只有正确地读单词,才能正确地写。

利用每天吃饭、洗脸、刷牙、上厕所的时间,听英语课文的原声。 这样不仅可以掌握单词的正确发音,还可以培养孩子的英语语感。

接下来,反复背诵课文。 每天早晚要背20-30分钟的课文。

一旦课文能背诵,里面的单词就像已经生根发芽的种子一样扎根在记忆深处,遗忘的速度会变慢。

最后,我会在课上记笔记。 杨老师教了怎么记康乃尔笔记这个笔记。

一节课结束后,要提炼出要点和问题,能够概括这门课的内容。 这样做笔记会大大提高课堂效率。 知识的重点和系统性将更加强调。

实施这个学*方法后,学期结束后,英语成绩上升到全班第五名。 她终于找到了合适的学*方法。

“磨菜刀把柴火切错。 ’光靠努力未必能得到好结果,但你也需要合适的学*方法。 这需要对所学科目和内容有深刻的理解。 我们有时需要请教那些知识渊博的老师和书。

如果你担心孩子努力学*不会取得好成绩,请咨询行为训练导师雷老师。 他会根据学科特点和孩子的实际情况,定制适合孩子的学*方法。


高效学*:好成绩一定有好方法(扩展3)

——高效学*:成才一定有方法

中国有“事无巨细”和“事无巨细”两个成语。 前者表示某人工作和学*有效率,后者表示某人工作和学*没有效率。 为什么在同一时间工作和学*,效率却完全不同呢? 原因是两个人在处理事情的方式上有根本的不同。

法国杰出的哲学家笛卡尔说过:“所有知识中最有价值的是关于学*方法的知识。” 智慧是通过学*获得的,学*是通过方法获得的。 不管是什么伟人,什么优秀的人,他们都是善于学*和创新的天才。 正是优秀高效的学*方法,使他们成为时代的优秀人才。

“工作要想把自己的事情做好,必须先利其器。 ’要想把工作做好,有精英的工具和适当的手段是非常重要的。 适合学生的学*方法是“利器”,可以帮助学生更顺利有效地完成学*任务。

特别是对新时代的很多学生来说,课程数量的增加,内容更加复杂,对学*速度和学*能力提出了更高的要求。 如果停留在努力、勤奋学*的水*上,就很难顺利完成学业。 所以学生一定要找到适合自己的学*方法。 当然,找到适合自己的学*方法是不够的。 更重要的是固定这个方法,使之成为*惯。 这样,就可以帮助你更好地学*。

方法决定速度,方法决定成败。 优秀的学*方法对于取得优异的学*成绩非常重要,对于简单地取得优异的学*成绩更为重要。 学*方法就像划桨,能使人容易前进。 才能是学*的前提,但学*方法的重要性也不容忽视。 从某种意义上说,学*方法比才能更重要。

所以,成功的学*不是简单的知识积累,而是学*方法的突破。 因为知识的积累只会带来量,方法的突破会带来质的飞跃。

延伸阅读:

上成为高分33,360的优等生一定有诀窍。

适合孩子的学*方法是最好的方法。

父母可以做什么来帮助孩子选择适合自己的学*方法?


高效学*:好成绩一定有好方法(扩展4)

——“学霸”关晓彤:高考成绩好,学*秘诀是“专注”

东方幻剧《书明号123》将于7月20日登陆江苏卫视幸福剧场。

昨天,该剧在北京举行了开机仪式。 主演是张若昀、关晓彤、常陆。

“学霸”关晓彤在接受采访时表示,自己高考学*的秘诀是“集中注意力”。

《舒明号123》基于张若昀饰演的冯天易和关晓彤饰演的易福龄之间的虐待故事。

对于她的角色,关晓彤表示:“这是一个马里索尔式的故事。 她是一个让人不高兴,然后让自己开心的角色。”

关晓彤高考刚结束,获得北京电影学院专业课第一名。

文化超过了合格线的200分以上。 高考学*的秘诀是什么?

关晓彤说,高考的秘诀是集中注意力。

“高考前必须拍戏,所以工作非常热心,有时间拍戏。

有时间学*的时候,我会集中精力学*。 妈妈没收了我的手机。 如果我集中精力,我的效率会非常高。 ' '

如果考试顺利的话你会怎么对待自己?

她笑着说。 “我要去横店度假。 又在群里演戏了。 ”。

谈到对未来大学生活的期待,关晓彤害羞地说:“我可以恋爱吗? ”。


高效学*:好成绩一定有好方法(扩展5)

——做课堂学*的主人,是取得好成绩的关键

在学校里,因为胆子小,经常不主动回答老师的问题,不吭声,学*成绩也不太好的同学也很多。 学生应积极参加课堂上的所有学*活动和思维活动。 例如:大胆发言,参加课堂讨论,成为课堂学*的主人。

很多有经验的老师说,喜欢举手发言的学生,大部分都是优秀的学生。 他们越积极回答问题,课堂学*效率就越高,成绩就越好。 成绩越好,就越喜欢说话,形成良性循环。

另一方面,讨厌举手的同学总是担心自己错了,不想举手。 老师问他们的时候,他们经常不说话。 形成了不想说、不想说、课堂学*效率低、成绩差、成绩越差、越不想说的恶性循环。

肖邦是胆小的初中一年级学生。 上课时总是发呆,学*成绩一般。 他很烦恼,问了老师怎么集中注意力。

老师说:“老师上课时提问。 请举手回答。 这样的话,举手的话,责任感会提高,考虑如何回答问题的话,注意力会集中。 ”

“如果回答错了怎么办? ”肖恩问。

“如果回答错了,老师会找到你的洞,马上为你修复; 如果在同学面前回答错了,会让人印象深刻。 如果你马上让同学教你,他们会钦佩你的诚实。 这比不懂装懂强多了。 ”老师说。

“我举起了手,但看起来不像老师。 或者看到了,但是没能回答。 我该怎么办? ”肖恩问。

“一个问题,很多人举手要求回答。 老师谁也照顾不了。 对于举手的人来说,有两种意义。 第一,要求回答是一种积极的学*态度,表明你已经埋头上课了。 第二,增强课堂责任感,提高注意力。 即使没有机会得到答案,第二层意思也很明显。 ”老师说。

课堂讨论可以鼓励学生积极思考,加深对所学知识的理解。 即使你的看法错误,也能很快发现自己的弱点,很快克服。 在讨论中,我听到了各种各样的意见,我很容易受到启发,产生新的想法; 讨论还可以锻炼自己的口头表达能力,提高自己的讨论能力。

课堂讨论有很多优点,所以积极参与课堂讨论是提高学*成绩的关键。


高效学*:好成绩一定有好方法(扩展6)

——如何帮助孩子戒除网瘾这5个方法一定要牢记

孩子网瘾了怎么办? 对于家庭来说,孩子是父母生命中最重要的部分,最多的是关于孩子的。 很多父母为了孩子付了很多钱。 随着网络信息的发展,青少年沉迷网络游戏的情况越来越严重。 据一位姓孟的老师说,中国有3000多万青少年沉迷于网络。

网瘾对青少年危害很大。 不仅影响孩子的学*,对孩子的健康也有很大的危害。 每个父母都希望自己的孩子优秀,但每个人都能做到完美。 更不用说是没有经验的孩子了。 中学生子女,正处于青春萌芽期,有着朦胧的独立、朦胧的情感、朦胧的觉醒。 青春期的孩子觉得自己了解很多,可以支配自己的生活。 孩子的人生观、价值观还没有形成,没有控制自己人生的能力。 所以青春期的孩子容易沉迷于网络游戏,电脑游戏已经沉迷于网络。 那么,如何引导孩子摆脱对网络的严重依赖呢?

0-@ qq.com1.多和孩子说话,多和孩子交流。

教育孩子最重要的是和孩子的沟通。 不管孩子有多大,建立畅通的沟通渠道总是教育成功的规律。 正式对话需要主题、方法和环境。 要通过心灵的交流,解决问题,用合适的对话方法,拥有安静温暖的环境。 我给博主的建议是,开学前找个合适的时间和孩子单独长谈,心态*和,合情合理。 学会倾听孩子的声音。 即使不合大人的意愿,也要有计划的引导,不能强迫。 会话内容: 1。 让他理解父母的辛苦,拥抱感谢。 2 .指出他的假期不顺利的地方,如何改正。 3 .今年的目标,中考是多少分? 你上了什么学校? 自己的优势和劣势在哪里? 需要做什么? 你会给他什么帮助?

2 .转移孩子的注意力。

如果孩子沉迷于网络游戏,自控能力是有限的。 如果父母想让孩子“拔掉”网络游戏的插头,最有效的方法就是让孩子远离网络。 可以计划孩子的网络时间,参加孩子和亲子的交流游戏,画画,玩游戏。 唱歌什么的。 把孩子的注意力转移到其他方面,培养孩子其他方面的兴趣。

3 .从孩子的兴趣中激发孩子的志向。

孩子小的时候,不能很好地和父母沟通,但长大了,沟通就越来越难了。 此时,父母可以观察孩子*时的兴趣点,抓住孩子的兴趣点培养孩子,激发孩子的志气,引导孩子慢慢走出网络。 也是帮助孩子戒除网瘾的好方法。

4 .引导孩子正确认知网络。

作为父母,在帮助孩子戒烟时,要让青春期的孩子正确认识网络,让孩子意识到网络对自己是一种严重的危害。 网瘾的原因因人而异。 家长们可以咨询孟老师的贤德教育,找到帮助孩子戒除网瘾的切入点,见血帮助孩子戒除网瘾。

5 .家庭教育环境的影响。

孟老师说,青少年网瘾的主要原因之一是家庭对孩子的教育。 所以父母要给孩子创造良好的家庭成长环境,经常与孩子沟通,了解孩子的成长,给予孩子更多的关注和心理安慰。

青少年会网瘾。 作为父母,要给孩子更多的耐心和爱,不要马上拒绝一切。 多和孩子交流,及时了解他们的成长,引导他们正确使用互联网,利用互联网帮助他们获得更多的知识。

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