在孩子的成长过程中，最不可缺少的是父母的爱。 父母表示关心的方法是鼓励孩子。 但是，鼓励也应该有积极和消极的影响。 正确的鼓励可以促进孩子自信心的发展。 虚假的表扬容易导致孩子的自负，不利于孩子的成长。 善于使用鼓励，马上夸奖孩子，是因为期待有效果。 鼓励可以让孩子变成你想要的样子。 父母如何正确地鼓励和称赞孩子，让孩子健康成长？
当孩子获得一等奖或发生值得自豪的事情时，他首先要分享的是父母。 父母对孩子的肯定是必不可少的。 对父母和孩子给予表扬和鼓励是建立他们自尊心的重要方法之一。 但是赞美也有很多。 正面的夸奖会鼓舞孩子，显性的夸奖和隐性的夸奖可能会让孩子不开心，降低自尊心。 所以父母应以正面夸奖为主。
首先，父母不要用大人的标准来看孩子做的事。 即使是简单的事情。 只要他们的孩子表现好，就应该鼓励他们。 自信通过一点赞美逐渐积累起来。 父母不应该吝啬自己的赞美。 其次，抓住合适的时机称赞、鼓励，马上称赞。 不要长时间想着鼓励孩子。 那时，你的孩子不知道为什么受到表扬，对培养他们的自信心没有任何帮助。 除了口头称赞之外，称赞孩子的时候也可以进行物质上的称赞。 这样可以鼓励孩子做得更好。 具体表扬孩子的方法请参考《“你真棒”出局，十五种时髦表扬孩子的方式值得收藏》。
每个家庭的情况都不一样，所以父母应该如何正确地鼓励和称赞孩子这个问题没有确定的答案。 只有父母才能找到最适合自己和孩子的鼓励方式。
——表扬和鼓励孩子的公式：鼓励=挖拥潜能《人格、能力》+你能行+身体接
孩子叛逆的父母怎么办？ 通过鼓励与叛逆的孩子交流，听起来很有吸引力，但人们往往不知道什么是鼓励。 越来越多的父母开始意识到应该鼓励叛逆的孩子成长，但很多人似乎不知道如何鼓励叛逆的孩子。 其实鼓励孩子就是给孩子锻炼和展示能力的机会。 让他们知道他们的行为会对自己和他人产生积极的影响。
孩子一出生，对社会一无所知，能力为零。 所以，在孩子最初的生活经历中，大多数感觉记忆都是失败的经历。 一种生物的自我保护本能使他向周围恐惧。 如果没有大人耐心的指导和训练，他很难自动掌握复杂的人类行为。 只有作为大人的父母站在孩子身后不断鼓励，孩子才能慢慢安静地学会做各种各样的事情。 通过学*做某事的经验，孩子积累了一些成功的经验，逐渐建立了初步的自信心。 在鼓励下，孩子认识到了自己的潜力，不断发展各种能力，在生活中取得了成功。 许多儿童教育者非常重视鼓励的作用。 他们认为这是最重要的增长因素。 “除了鼓励，我不知道还有别的教育孩子的方法。 ”
美国著名教育家曾这样说过。
鼓励叛逆的孩子时，要帮助他们了解自己的能力，建立自信。 鼓励他做某事，在受到鼓励后，他觉得自己能做得更好。 但令人遗憾的是，在生活中，父母和老师往往只注重如何处理叛逆孩子的“不规范”行为，而忽略了鼓励的巨大作用。 他们没有考虑儿童的行为实际上表现出了什么样的心情，也没有考虑如何“处理”这些行为不规范的原因。 如果不能对症下药，往往会导致鼓励使用法律的失败。 鼓励和表扬不同。 鼓励侧重于孩子应该做什么，以及行动后的自我满足感。 父母可能知道鼓励的重要性，但要把孩子培养成自信的人，就必须知道正确的鼓励。 为此，父母可以从以下几点开始。 ()分页法) )。
——如何正确表扬和鼓励孩子自信？父母要运用横向与纵向比较孩子
“笨蛋！ 看看你的孩子得了多少分。 看看你。 长大后能做什么？ 去捡破烂吧！ ”“为什么人能行，你却不行？ ’为什么不在学*中思考呢？ 你要看别人吗？ “我们在很多家庭都能听到这样的故事。 很多孩子在这个比较中失去了自信和动力，最后失去了自我，造成了很多家庭悲剧。
父母爱面子，想促进孩子的上进心。 相比之下，每个父母总是抓住别人的优点，和自己孩子的缺点进行比较，无视自己孩子的优点，经常在很多人面前说话。 这种比较不仅伤害了孩子的自尊心，也给孩子带来了不满和痛苦。 父母对孩子的期待很高，努力也不少。 但是，如果比较方法不当，最终将付出巨大的代价。
父母和孩子都很严厉，不放过错误和缺点，发现了及时的批评。 这个负责任的态度是正确的。 把自己的孩子和同龄的孩子进行比较是可以理解的。 体现了你对孩子的真爱。 这是负责任的父母应该做的。 选择最佳教育青少年心理咨询专家杨达教授认为，让自己的孩子把别人的孩子当成“敌人”，是为了鼓励那些盲目地把孩子的缺点和问题与别人的优点进行比较的人出类拔萃，会带来不良后果。 孩子有很多负面情绪，包括不开心、没有安全感、愤怒、嫉妒等。在行为方面，被父母比较的孩子认为自己没有被父母注意。 另外，如果父母长期认为孩子不如别人，就会认为孩子顽固不值得爱，从而造成恶性循环。
其实，这种比较方式没有错。 重要的是父母如何比较孩子。
杨教授表示，比较分为两种类型。
一个是横向比较
一个是纵向比较。
横向比较，比较楚门子女之间的差异，可以激发孩子的自强和竞争的欲望； 不比较的话，会打击孩子的自信。 严重的话，你的孩子甚至会觉得父母只爱别人的孩子，他们没用，不爱任何人。 所以，父母横向比较时，一定要综合比较，既比较孩子的优缺点，使孩子能接受。
纵向比较是指孩子自己。 通过比较，关注孩子的一点点进步，有助于培养孩子的自信心，获得成功的喜悦，再次唤起成功的勇气。
无论是横向比较还是纵向比较，都有利也不利。 监护人必须正确使用和掌握。
第二，科学比较有度，纵向比较多。 请不要总是把孩子放在横向比较中。
第三，科学的比较必须持久。 对孩子的教育是长期的、反复的。 监护人在进行科学比较时，不得历时，也不得严格垂直。 要坚持与孩子的日常交流，关注孩子的成长变化，促进孩子良好的道德意识和行为*惯。
攀比是一把双刃剑，负责任的父母一定要学会掌握和运用。
让祖闰之花闪耀。
——怎么鼓励孩子要采取正确的方式
就家庭教育而言，每个父母对孩子的教育都有其独特的特点。 当然，奖惩制度不仅是公司的经营，在孩子的教育上也要奖惩并重，建立孩子成长啦啦队，正确鼓励孩子。 今天，我想和你分享一下关于如何鼓励孩子的侧影的小经验。 我相信以下方法一定有助于孩子树立正确的人生观。
首先，我会告诉孩子你会做的事。 具体请参照《期待效应：鼓励能将孩子变成你想要的样子》。 孩子的身心处于一定的发展阶段，随着对外界环境的好奇心，会出现各种各样的问题。 你知道孩子有多少问题吗？ 孩子是现实版的“10万个理由”，父母是孩子的第一位老师。 因此，被抚养的孩子的质量与父母密切相关。 要自信从小培养，从几个月大的孩子开始爬上自己吃饭穿衣。 不要在他们做不好的时候戏弄他们，告诉他们你很棒。
方法：培养他们的实践能力。 现在有些孩子在遇到困难的时候，我不知道能不能完成，我说不知道能不能。 这暴露了两个问题。 第一，孩子对自己的能力认识不足。 第二，父母在日常生活中没有能力培养孩子的手。 我从没尝试过新的东西，所以面对新的东西会感到恐惧和冲突。
第三，孩子做不好，我叫他下次再试试。 父母总是希望自己的孩子完美，但对于行动力不太好的孩子来说，做什么事的时候，内心也是心跳加速、害怕的。 做不好真的是很正常的事情。
——激发孩子的学*兴趣 家长的鼓励和肯定是关键
都说教育的艺术不是传授知识，而是觉醒和激励。 你醒了吗？ 唤起孩子追求知识和幸福的热情，你会启发什么？ 激励孩子的是他们追求知识和幸福的热情。
内心积极热情的孩子，做事一定要积极主动。 要让孩子有开朗积极的心态，父母必须唤醒他的本能，激发他的热情。
快放手，让孩子成为自己的主人。 这是唤醒和激励孩子的根本。 孩子参加自己的兴趣班、玩玩具、交朋友等等。 父母不可能为孩子做所有的事。 要给予他们充分的理解和尊重，只有充分享有自*的孩子才能有乐观积极的心态。
父母不要停止孩子的积极性，学会享受孩子，鼓励、肯定孩子，不要批评和谴责孩子。 这是唤醒和激励他们的最直接有效的方法。 在肯定中长大的孩子，总是得到父母的补助。 自然会变得乐观，开朗自信，拥有更大的主动性。
2 .参加同学聚会、游戏，自己组织游戏邀请朋友一起玩。
预期效果：鼓励孩子成为你想要的样子。
父母要做三件事，培养孩子的求知欲和大胆提问、质疑的兴趣。
——家长课堂：正确认识和对待孩子的早恋
这是一个中学生女孩的烦恼：
初中二年级的时候，一个男孩来我班，和我同桌。 不知道为什么，我一直不敢看他。 我一看到他就脸红。 我们在同一张桌子上，但很少说话。 我和他说话的时候很紧张。 他家在我家旁边。 回家的路上，我们不想和他说话，出门也没打招呼。 但是我觉得我喜欢她，一直很恶心，想知道他在做什么，想什么，爱什么。 就这样，我每天心跳加速，学*成绩开始下降。 初中毕业之前，我无法控制自己的感情。
早恋一般是指对异性过早或过早的感情体验。 这样的经历发生在双方心理和生理不成熟的时候，这样的恋爱往往无果，给双方带来了很多生理、心理等方面的不良影响，特别是3354的学*是我们父母最关心的问题，影响和损失最大。 所以，孩子的早恋往往被父母视为洪水猛兽。
社会不赞成孩子早恋，否定“早”，而不是抹杀。
“快”的坏处之一是无意识。 孩子年龄小，知识和经验不足，社会和家庭组织能力和经验不足，没有树立正确的义利观和爱情观。 所以，早恋只能说是基于一时冲动的无意识行为，很少或根本没有考虑与爱情相关的各种社会因素。
“早”的第二个缺点是不稳定。 早恋的感情成分多，理性成分少，依恋和憧憬都很模糊。 它还没有意识到必须转移，作为夫妇建立家庭的目标还没有确立。 所以，早恋是一种不稳定、不成熟、不成形的爱，与*深厚的社会性爱有着本质的不同。
“早”的第三个弊端是荒废学业。 青少年是个身材高大、知识渊博的年龄，要善于学*，长大后自食其力，积累服务社会的能力。 荒废学业谈恋爱，结果只能竹篮打水。 没有爱，就没有事业。 一生。
父母早点爱上孩子的最好方法是正确引导。
掌握引导原则：尊重、理解、关注、引导。 也就是说尊重孩子的人格； 了解孩子美好纯真的感情关注孩子的思想、学*和生活让孩子回归课堂，减少异性接触。
疏导的内容是教育孩子用理性约束自己的感情。 如果心里有爱的萌芽，就理智地留在心里，等条件成熟后再萌芽。
整理的方法不能轻易粗暴。 一些父母把孩子的性心理当成洪水猛兽，认为早恋是思想上的问题，生活方式上的问题，是“变质”。 结果，他们总是骂、折磨、命令、制裁、紧张。 有的父母既不打也不骂，但却受“一场灾祸”的观念支配，让孩子感受到压力，语气和脸色让人难以忍受。
父母轻易粗暴对待孩子的早恋，不仅不会有好结果，反而会引发孩子逆反心理，让他们团结起来，最后反目为仇，适得其反，把孩子逼入早恋对象的怀抱。 所以，对于早恋的孩子，父母要用巧妙的语言警醒，用良好的沟通改变他们。
好奇心不等于早恋。 理智对待孩子对异性的关心。
父母需要掌握和孩子说早恋话的技术。
——做好孩子成长啦啦队：正确鼓励孩子
看篮球和足球比赛，不仅是观众，不是也经常看到很多炙手可热的啦啦队吗？ 你觉得他们对你们的观众来说很性感吗？ 不，他们是为了鼓励玩家而设立的！ 目标，为他们加油； 失败了。 我会为了他们而努力。
如果把孩子比作团队成员，那么父母就是他们生活的拉拉队长。
所以发生了问题。 你鼓励过孩子吗？
孩子得了100分时，你会高兴地说：“你太棒了，妈妈真的很爱你！ ”。 孩子在竞赛中获奖时，你兴奋地说：“我儿子真棒，爸爸真为你骄傲！ ”。 你这么做了吗？
如果你总是这样夸奖你的孩子，我虽然你从来不鼓励你的孩子，但你总是可以夸奖他们。
鼓励和夸奖孩子是不同的。 鼓励没有把孩子的成绩和对孩子的感情联系起来。 就是让他们知道不管他成功还是失败，你都一直在这里，关注他，关心他。
孩子需要鼓励，但要适度鼓励。 不能说你的孩子在班里垫底。 你鼓励他在年级上位努力，根据他的实际情况。 根据孩子的性格，选择可以接受的形式进行鼓励。 对孩子有信心，相信他能做好。 如果你不相信他，你怎么鼓励他？
孩子成功的时候，让他更加努力也很重要。 他失败的时候，你也不要吝啬你的鼓励。
做个好男孩的啦啦队长，把自己放在看台上，远距离支持。 无论孩子是在比赛队伍的前端，还是暂时掉队，都应该给予积极的掌声。 因为孩子要想走向成功的终点，父母的努力是必不可少的。
预期效果：鼓励孩子成为你想要的样子。
用“鼓励”把孩子从厌学中*出来。
