孩子有三种学*状态。 如果学*折磨着他们，他们一定会逃避学*。 如果学*很无聊的话，他们一定会应对学*的吧。 只要学*让他幸福，有“赢”的感觉，他就会喜欢学*。 “知者不如善者，善者不如乐者”，孔子把音乐学*视为学*的最佳境界。
努力受益，家长通过不断努力，能让孩子体会到学*带来的快乐，真正帮助孩子爱上学*，进入学*的最佳状态。 你怎么让孩子开心地学*？ 智德教育专家杨达老师根据教学经验总结了以下几点。
第一，*时在学*上不要对孩子太严格。 顺其自然，积极营造家庭和睦的民主氛围和家庭最低的学*条件。
第二，认真完成老师布置的作业后，不去买繁杂的复*资料，而是多读经典作品和自己喜欢的文学报纸，做“题海战术”，避免孩子的精力白白消耗。
第三，让孩子正确处理考试成败。 不要傲慢，不要输。 父母应该培养孩子坚强的意志和毅力。 在对孩子提出适当严格要求的同时，也要饱含对孩子的爱，努力做到与其训斥不如鼓励。 他们一定不能轻易动粗。 那是他们失去学*兴趣的原因。
第四，教育鼓励孩子放松，始终保持最好的学*状态，让孩子深刻认识到放松不是自我放纵。
第五，和孩子一起参加劳动、实践、短途旅行等课外活动。 很多父母总是这样对孩子说。 “如果你好好学*，你什么也做不了。”众所周知，学*的动力来自生活。
第六，心态*和，笑容有趣，经常和孩子交流。
总之，如果孩子的心情像太阳一样明亮，学*一定会变得快乐，意想不到的惊喜会成功。
——如何营造家庭的和谐氛围让孩子健康快乐的成长？
高墙来信是这样写的。 “爸爸、妈妈，只要我们两代人之间没有隔阂，我们就可以互相交换想法。 我可能不去少年院。 我有很多话想对你说，但一想到你严厉的脸和被打了好几次的场面，我就把想说的话咽下去了。 爸爸，妈妈，我渴望你们的理解。 希望我们的思想和感情相互交流，建立起朋友般的真诚友谊。 ”
为了孩子的成长，我们必须创造最适合他们成长的气氛。 中国还有一句载入史册的名言：“家门口万事如意”。 就在其中。 家庭教育作为“万事万物”中的“大事”之一，必须有和谐统一的家庭氛围，才能取得更好的效果。 认真阅读《家和万事兴》这本书是家庭幸福和孩子成功的重要因素，是家庭建设的硬道理。
0-@ qq.com1.尽力为孩子营造良好的家庭育儿环境。
孩子一出生，父母首先考虑的问题是如何给孩子营造“家”的环境，保证孩子身心的健康成长。
也有人把“三口之家”的核心家庭比作稳定的金三角。 其底层是夫妻之爱，其斜边是来自父母的亲子之爱。 在家庭中，夫妻关系是家庭的轴心，其他亲属关系围绕这一轴心得到巩固和发展。 伟大的作家托尔斯泰说：“夫妻关系的和谐是成功教育孩子的首要条件。”
夫妻间的相互关心、体贴、相互理解、相互帮助，教育孩子的过程往往与参加社会劳动的过程交织在一起，渗透到这里所有父母行为的例子中。 父母之间的关系，父母对他人和自己的行为，一个孩子开始了解所有的人际关系。
夫妻关系好，在这种氛围中的孩子，会感到温暖、快乐、安全感，情绪稳定、开朗，自然会学会爱父母、尊敬祖先、待人亲切、关心有困难的人，对亲人、朋友、邻居有礼貌
2 .以正确和谐理念为指导。
和谐的家庭气氛不是表面的*静，也没有吵架。 必须以先进的理念为指导。 也就是说，各方面良好的氛围以家长和孩子的参与和学*为特征。 父母千万不要陷入财富贫困，不要把孩子拉进高消费，更不要热衷于追求高品位的娱乐刺激。 应该对家庭的“希望工程”进行合理投资，把家庭建设成丰富的智力环境和高尚的示范环境。 在这种环境下，孩子可以与父母昼夜享受亲密的家庭关系，接受热爱生活、热爱学*的“最直接的榜样”的示范作用，形成相互信任、相互鼓励的机制。 在这种温馨的和谐中，不仅要强调夫妻之间的和谐，更要特别强调两代人之间的和谐。
3 .为儿童提供丰富的智力物质环境。
在铺天盖地的家庭教育下，父母只看到儿子成功，而没有意识到孩子不是父母的翻版。 他最终成长，定位自己的人生观。 父母不允许聪明的儿子做出自己的选择，也不允许“安静地生活，有所作为”。 根据他们的理解，他们只能是成功的科学家。
孩子小时候可以是听话的孩子，但长大了有自己的想法和选择，父母是独裁的暴君。 (单击下面的2继续阅读文章)
——良好家庭教养方式和健康的家庭氛围对孩子的影响
家庭是孩子人生旅程的第一站在人的一生成长中起着非常重要的作用孩子的第一次体验来自家庭，家庭决定是否有安全感、被爱，或者焦虑、憎恨等。 智力优势研究表明家庭氛围有几个因素对孩子的心理健康有着特别重要的影响。
报名方式：分析家庭、学校、社会三大环境如何影响孩子的成长。
父母应当把孩子视为*等的人，尊重孩子的兴趣爱好，赋予孩子一定的独立权利，让孩子有做出决定的权利。 有些事情可以和孩子商量一下，征求孩子的意见。 例1 :一位母亲买菜的时候，菜里有一只绿虫子。 她的女儿想养育那个。 她并没有阻止女儿的行为，而是在喂养青虫的过程中帮助女儿进行观察探索，逐渐让女儿了解青虫的变态，了解其*性，最后将其消灭。 在父母的鼓励和帮助下，孩子探索世界的兴趣越来越高，探索过程中的成功经验也增强了孩子的自信心，培养了他们的毅力。
在健康的家庭环境中，父母要相亲相爱，爱自己的孩子，关心孩子的兴趣、能力、志向，努力让孩子了解父母。 家庭成员之间可以相互尊重、相互关心、理直气壮，在生活中通情达理，使家庭气氛稳定、和谐、温馨、民主、*等、幸福。 但是，促进孩子的心理健康，仅有良好的家庭关系是不够的，还应该形成最好的亲子关系。 父母要和孩子一起玩游戏，一起学*发展共同爱好，和孩子分享经验和成果，增进亲子之间的感情和相互理解。 父母应当把孩子视为*等的人，尊重孩子的兴趣爱好，赋予孩子一定的独立权利，让孩子有做出决定的权利。 有些事情可以和孩子商量一下，征求孩子的意见。
4月13日晚8点，中南大学心理学特聘教授唐海波将继续解读家庭、学校、社会三大环境如何影响孩子成长，揭示孟母三手背后的深意。
家庭环境对孩子的三种影响。
给不爱学*的孩子营造宽松的家庭环境，父母必须注意两点。
——如何构建良好的学*氛围
家庭教育一直是人们生活中的重要话题。 俗话说，父母是孩子最好的老师。 父母是塑造孩子的关键。 “有条件地培养人”，父母首先要营造良好的家庭环境，让孩子在轻松快乐的家庭环境中成长，发挥自己的潜能。 那么，父母应该如何为孩子的学*营造良好的家庭氛围呢？ 请从以下四个方面尝试。
第一，家长要学会成为合格的家长。
父母必须不断地学*。 例如，父母可以多读家庭教育方面的书，多听青少年家庭教育和心理教育方面的讲座。 对孩子来说，父母强烈的求知欲和好学精神是学*的典范和明灯。 父母的学*兴趣直接影响孩子的学*兴趣。 正因为学而不厌，才能孜孜不倦地教别人。 父母只有不断丰富、补充、更新自己的知识，才能满足孩子对知识的需求。
第二，搞好物流。
孩子高中学*任务很重，要保证足够的营养。 特别是早餐要好好吃。 儿童衣服要干净大方，不能比名牌对潮流更敏感。 结果，孩子的精力分散，孩子的攀比欲望被激发，注重打扮，结果孩子容易发生早恋等问题。 睡眠：高三的孩子学*任务很重。 为了让孩子们有充足的睡眠，他们应该有很好的休息环境。 良好的睡眠是他们精神状态的重要保证。
第三，以身作则，有良好的家庭氛围。
要成为学*型父母，父母的学*行为对孩子有潜在的影响。 父母最好不要经常在家打麻将，也不要整天在婚礼上喝酒聊天。 请给孩子比较安静的学*环境。 夫妻之间有不和时，最好不要在孩子面前吵架。 孩子不在家的时候，可以坐下来慢慢协商。 特别是教育观念的差异，不能在孩子面前争论。 有句谚语：“先教孩子，再教孩子，教完之后再劝丈夫。” 只有这样，才能有和谐的家庭氛围，给孩子良好的学*环境。
第四，父母要成为孩子的知心朋友。
父母要注意孩子的自尊心，充分利用孩子的时间与孩子交流。 当孩子在生活和学*上有困难，想向父母求助和咨询时，很多父母没有抓住机会*静地与孩子沟通，反而不耐烦，抱怨孩子事情太多。 通过教育孩子对人的关心和理解，他们可以有良好的人际关系。 关于孩子的考试成绩，应该认识到一般会有变动。 不要抱怨排名低等，而应该在考试结束后帮助孩子分析出哪里有问题。
还有很多需要注意的地方。 比如，父母要经常和老师沟通，学会观察和享受孩子，快乐地和孩子一起成长。 只有这样，他们才能帮助孩子顺利度过人生的“青春期”和“危险期”，以积极、健康、开朗的心态面对紧张的高中生活，为孩子的成功人生奠定基础。
——让孩子掌握创造性想象力的特征和方法
创造力是探究性学*的动力，能直接激发儿童探究性社会需求，使他们有意识地接触想象的领域和内容，逐渐将想象转化为良好的学*行为。
想象方法有逻辑想象、批判性想象和创造性想象三种。
这三种想象力的单独或综合运用可能为创造成功提供了正确的方法。
也就是说，通过逻辑变换，
汉斯是德国农民。 因为他喜欢动脑筋，所以经常用比别人少的努力获得很大的利益。 当地人说他是个聪明人。 土豆收获季节，德国农民进入了最忙碌的工作时期。 他们不仅把土豆从地里带回去，还把土豆运到附*的城市去卖。 为了卖出高价，首先要把土豆按大小分为大中小三种。 这样一来，劳动量太大了，大家都起得早贪黑，希望能尽快把土豆运到镇上，赶上市场。
汉斯的家人不同。 他们把土豆不加分类，放在麻袋里搬运。 由于汉斯一家的“懒惰”，他的土豆总是最先上市，每次都比别人赚得多。 汉斯每次送土豆进城，都是背着装满土豆的麻袋在颠簸的山路上跑，而不是在普通人经过的*坦公路上开车。 下了两英里，由于车子继续颠簸，小土豆掉在麻袋的底部，大土豆自然留在上面。 卖的时候，尺寸还可以分。 为了节约时间，汉斯的土豆先上市，价格自然会变好。
汉斯用成功的方法，巧妙地利用自然条件进行逻辑想象。 虽然看起来不惊讶，但它能打开我们的脑洞。
有这样的逻辑想象力，就能在自己的成功中做得更好。
时代的变迁，社会的发展，已经得到改善的往往会有进一步改善的余地。 在这一空白中，借助批判性的想象力，可以在选择合适的项目，确定自己的市场优势，开拓更大的市场方面发挥巨大的作用。 市场上坚固的瓷器，是借用了“批判的想象力”的“产物”。
在日常生活中，经常有人掉东西。 很多人会通过掉盘子、掉饭碗来报仇。
法国一家瓷器制造商通过批判性想象，生产出瓷锅、杯子、碗，让人打碎。 这个器皿式样新颖，价格低廉，“别急，别屏住呼吸！ 夫妻吵架、破坏器皿是最有效的缓和心情的方法……为了家人的和谐和幸福，用力扔吧。 别可怜我！ ”
从这种批判性的想象中诞生的奇怪的产品和独特的广告语言，引起很多人的兴趣，繁荣商务，财源滚滚。
我们通常所说的创造性思维是指创造性工作的思维活动，实际上是想象力和一般思维的有机结合。
没有想象力的支撑，就无法将一般思维升华为创造性思维。
任何科学发现、技术发明、文艺创作等创造性活动，没有想象力的参与是难以想象的，我们完全有理由相信，取得创造性成果的科学家、发明家、艺术家都是富有想象力的人。
创造性的想象力给人带来全新的想象力。 也许是现实世界中还不存在的东西的印象，但现实生活是有基础的。
所以，希尔博士一句话就说出了零到一亿之间的秘密。 那就是“所有的成就，所有的财富都从一个想法开始”。
那么，这个想法是从哪里来的呢？ 希尔博士解释说：“这是创造性想象的产物。”
作为创造性想象在思想产生及其心理成功中的“作用”的一个例子，可口可乐等世界闻名的大众饮料的出现令人信服。
大约一百年前，有一天，一位年老的乡村医生开着自己的车来到了镇上。 他潜入了以前买药的药店，和年轻的药剂师进行了一场并不意外的交易。 老医生和药剂师谈了一个小时。 随后，年轻的药剂师跟着医生来到马车前，取回了旧铜锅和用来搅拌锅里东西的木制槽形木板。 检查旧铜锅后，年轻的药剂师一次性付给乡村医生500美元。 随后，老医生给了年轻的药剂师一个写有秘方的小纸条。 铜锅里有生津止渴的特殊饮料，其制作配方写在那张小小的旧纸上。
这个处方是老乡村医生创造性的3354想象的产物。
年轻药剂师的自信让他存了500美元购买这个想法。
不知道乡下医生的处方有多不可思议，或者年轻的药剂师修改了多少。
总之，这位名叫阿萨肯特的年轻药剂师在向老医生的秘方中加入秘密成分后，确实调制出了一种奇怪的饮料——可口可乐，畅销全球。
培养孩子想象力的九大技巧
提高孩子想象力——小画家曹月华
——让良好的家庭环境成为青春期叛逆孩子的第二成长导师
家庭环境对人的影响最深，家庭生活对人身心发展的烙印不容磨灭，对人的一生成长和发展起着重要作用。
从出生到青春期，孩子的一生大部分时间是在家里度过的，家庭环境对他们有潜在的教育作用。 孩子们很会模仿。 这一特点决定了家庭环境对孩子有着重要的影响。 因此，父母们应该向孟子的母亲学*，努力创造良好的家庭环境，促进孩子的健康成长。
母亲要爱护、尊重、信任孩子，尽量不露面，随意责骂孩子，与孩子*等、民主、和睦相处。 要减少“专制”作风，建立新型民主家庭关系。
——未成年人的家庭氛围及父母教养方式
对家庭未成年人成长的影响很重要。 家庭的社会经济地位、家庭氛围、父母教育方式、父母监控等因素对未成年人社会化有着重要的影响。
但6.1%的未成年人认为家人“不太关心”，更有1.0%的未成年人认为家人“绝不关心”。 虽然数量不多，但值得注意。
从表10-7可以看出，许多父母对未成年人的错误行为持积极客观的态度。 65%的父母主动与孩子沟通，要求孩子理性纠正，这与70%更民主家庭的调查结果一致。 同时，23.7%的未成年人认为父母“纠缠不清”； 7.9%的未成年人如果犯了诚实错误，会被父母责骂。 此外，1.5%和1.0%的人认为父母“故意对我漠不关心”和“默许/默许”。
对于在校阶段的未成年人来说，学*成绩无疑是家长关注的重点，也是亲子沟通的集中体现。 由表10-8可知，“安慰孩子”和“安慰分析原因，找到对策”的父母累计占53.6%； 25.3%的父母抱怨，分析原因，寻找对策； “净指责和抱怨”的父母占15%； 对孩子“不关心”的父母占4.1%。 虽然比例不多，但值得关注。
体罚儿童不是教育儿童的积极手段。 我国许多家庭仍然受到传统棍棒孝道观念的影响，以骂人作为管教孩子的手段之一和主要手段。 调查结果显示，46.9%的未成年人认为“父母骂孩子”是“不好、措施不当，不起教育作用”，28.7%的未成年人认为“很不好，强烈反对”，累计比例为75.6%。 另外，4%和19.8%的未成年人分别选择“是”和“可以接受”，累计率为23%。 8%。
23.8%的未成年人*惯于父母辱骂子女，家庭暴力值得关注。 但是，在心理学上，“无视和提问”对孩子的伤害比“净指责和抱怨”，甚至“说坏话”更大。 没有人照顾的孩子，通常对别人漠不关心，充满敌意。 这种家庭里的冷暴力值得我们反思。
家庭关系不好容易伤孩子的心。
营造良好的家庭氛围，让孩子快乐学*。
