我们提倡对孩子进行挫折教育。 目的是让孩子面对挫折，战胜挫折，从中学*更多的经验，让孩子在生活中变得更坚强。 也有父母认为挫折教育是必要的，那么在日常生活中如何进行挫折教育呢？ 让孩子多吃点苦，多累点。 是挫折教育吗？
一些自以为了解挫折教育的父母，认为挫折教育是批评，站在门口，不吃饭，和孩子对抗，让孩子认输。 相当一部分父母认为孩子不耐挫是因为家庭的溺爱，让他们吃亏就解决了问题。 很多老师和父母对挫折教育很坦率。 (详见书名123教育方式、基于智力和品质的择校网() ) )。
教育其实是“抗挫折的教育”。 在物质条件相对改善的今天，挫折教育更多地体现在心理素质的培养上。 毕竟，挫折只是一种心理感受。 一般来说，拆除教育有以下三个原则。
1 .首先。 要明确孩子的性格类型，就要明确相关因素，告诉孩子性格是外向、内向还是抑郁。 外向坦率。 内向型应该从旁敲侧击。 抑郁症需要战略。
2 .接下来。 我们应该为孩子创造和谐的生活环境。 比如，定期邀请孩子的朋友来家里聚会，给孩子多创造自己交流的机会，鼓励孩子多交朋友，让孩子受挫。 通过倾诉和寻求帮助，也可以培养孩子的友谊、依恋和安全感。
3 .又来了。 在日常生活中，孩子参与家庭决策，父母可以适当下放责任。 比如买了假货，可以让孩子退货，让孩子协商房子和房地产的小纠纷。 如果孩子成功了，请马上鼓励他，说“比爸爸妈妈好”。
一位父母说，挫折教育是*时对孩子的要求。 要简单地答应他们所有人，以免他们在日常生活中受挫。 他们应该意识到他们的所有愿望并不是都能实现的。 有些孩子吃冰淇淋，吃完第一个，就不应该让他们吃第二个。 这应该是正确的教育方法，但对挫折教育来说太浅了。
通过对孩子进行挫折教育，孩子可以定期参加野外生存拓展训练。 通过这些训练可以培养孩子的吃苦耐劳精神、团队意识和面对挫折的态度。
——请家教成“教育时尚” 父母为孩子请家教需遵循三大原则
家教已成为当代中学生的一种*惯，并成为一些家长的“教育时尚”。 许多父母甚至把它当成教育的必需品。 让孩子休息的话，不管孩子成绩如何，不管孩子愿不愿意，不管孩子是否感兴趣，都要盲目地给孩子请家庭教师。 其实请家庭教师有很多风险，也有可能产生不良影响。 如何为孩子选择好的家教？
给孩子请家庭教师要看孩子的情况。 如果孩子各方面素质都很好，学*成绩也很好，就不需要请家教了。 让孩子参与社会实践，通过体验增长见识，提高能力。 如果孩子不能专心听课，不能安心听课，聘请家教只会让孩子难以专心听课，但心理上听不懂课也没关系，反正家里有家教，就会产生依赖思想。 长期助长孩子懒惰的思想。 但是，现在的家教市场良莠不齐，真正对孩子有用的东西很少。 而且很难补充老师上课时讲的知识点。 很多孩子自学能力差，是因为盲目地请家教。
家长重视教育是一个好现象，但家长要注意几个原则。
第一，不要盲目从众。 要根据孩子的实际情况，合理选择，不要跟风。 这样做的话，不仅对孩子的学*成绩无益，有时也会适得其反
第二，聘请家庭教师需要孩子的同意。 孩子在学校学*了一整天，回家还得继续学*。 大部分都很讨厌。 即使父母想辅导孩子，也必须得到孩子的同意。
第三，不要让孩子的学*负担太大。 我认识的一位来自边肖的父母，他女儿今年一年级了，从学校回来了。 她有时不仅不能吃饭，还得去英语补*班。 下课后，数学导师在等她。 女儿整天抱怨，父母责备孩子不能理解他们的痛苦。 怎么才能取得*衡？ 父母必须自己考虑。
在
在家教过程中，家长和家教要经常沟通，随时总结孩子的教育，吸取经验教训。 即使辅导时间超过半学期，孩子也不会进步，所以必须马上停止。
给孩子雇家庭教师，重点是教他们思考的*惯和学*方法。
目的：聘请家教是为了让孩子能尽快“摆脱”家教。
——指导孩子做课外*题应注意三原则
如果你的孩子有多余的学*时间，你可以鼓励他们课外练*，也就是练*参考书。 父母指导孩子课外练*时，要注意孩子在学什么。 必须注意以下事项。
使用老师推荐的参考书。 有些孩子真的想多使用参考书。 这个时候最好和老师商量一下。 请向老师征求意见。
课内练*、课外练*、考题。 这些练*是重要的学*材料。 记载着孩子们的劳动成果，记录着他们的学*方法、学*经验、学*技能。 课外练*也体现了孩子积极勤奋的学*精神。 隔一段时间，孩子们看他们的练*材料非常有益。 考试前，这些资料更有价值。 因此，必须要求孩子定期组织和保存自己的运动数据。
有了以上意识，整理*题资料很简单，方法也多种多样。 可以分类，按时间顺序排列。 可以放在袋子或夹子里，也可以贴上标签作为文件。
在这里，不仅需要孩子的继续，父母对孩子的引导也需要继续。 确实，只要父母坚持不懈，就能帮助孩子成功。
阅读：复旦大学孙林教授介绍中学生如何学好数学和物理。
——父母要把握好赏识教育和挫折教育的分寸
在孩子成长学*的过程中，重复同样的错误，重复同样的失败。 眼睛里有不安。 他们太担心孩子们可能会犯同样的错误，忍不住警告孩子们。 “又要失败了。 你想再重复几次同样的失败？ 从现在开始，我不允许你再失败了。 ”
“不失败”的话题说得太多的话，孩子的紧张感和心理负担会变大。 结果适得其反，他们不断做错事，失败。 孩子抑郁的时候，父母不能重复“不要失败”之类的。 你对孩子说“失败也没关系”，孩子会受到很大的鼓舞，打起精神来。 “原谅失败”是父母宽容的态度，能有效地缓解孩子的紧张情绪。 其实失败并不是坏事。 父母应该这样想。 “孩子可以通过从失败中学*各种东方的失败，让孩子勇敢地面对困难”(详见书名123教育方式、基于智力和品质的择校网() )。
李高考失败了。 他一个星期没去见人，也不想继续学*。 他决定找工作。 父母用普通的方法理解了他的决定，告诉孩子们要振作起来，因为失败在生活中谁都会发生。 高考失败，并不意味着你做不了别的。 于是他应聘到一家大型合资酒店当服务员。 也许是因为环境发生了变化，他的兴趣和情绪都很高，感觉每天都有很多要学的东西。 但是，他没有参加工作人员的业务培训班，在业余时间上英语补*班。 他学到了很多东西，得到了很多东西。 因为这些知识都是工作所必需的。 多亏勤奋的学*，他在工作中不断提高，幸运地得到了被派往国外接受半年酒店培训的机会。 回来后，他以教授的身份参加了大学酒店管理专业的业余学*。 几年后，他成为了这家合资星级酒店的部门经理。 比大学刚毕业的人更有竞争力。 说起高考的失败，他说：“选择理想，幸好没有落入失败的陷阱。 失败给了我在回顾和总结自己的过程中冷静下来，直面挑战的机会。 ”
其实失败是孩子的权利，父母应该原谅孩子的失败。 在国外，父母尊重孩子的权利。 当孩子摔倒、打架、赤脚跑出时，与大人无关，让孩子自己体验。 只有到那时，他们才能知道该做什么，不该做什么。 参加夏令营的中学生家长也不帮孩子收拾行李。 他们应该带什么由孩子们自己决定。 付出一些代价后，孩子们会学*如何准备外出。 例如，了解当地的天气，拥有你需要的东西。 此外，他们的父母更加关注孩子的幸福、健康和幸福。 而不是给孩子很大的压力。 他们知道，生活得轻松、自由、自然的人，一般都有不太在意名利的心情，但很容易成功。 这些外国父母的成功经验也可以应用于我们今天的中国父母。
知道失败是不同的，也一定是坏事。 父母应该这样想。 “孩子可以从失败中学到很多东西，失败可以让孩子勇敢面对挫折。 ”孩子通过自己的努力获得的知识和技术，比单纯地、机械地从别人那里获得的知识和技术更实用、有效，终生有用。 即使孩子失败了，从失败中得到的东西也会严重影响之后的生活。
如果父母太害怕孩子的失败。 剥夺了孩子从失败中思考、从痛苦中学*的机会，而不是原谅孩子的失败。 那么，孩子对大人来说可能会成为“好孩子”。 他可能只是遇到问题时变成了无能为力的人。 父母只让孩子走没有失败的安全道路，会增加孩子的依赖性，降低解决难题的积极性。 原谅你的孩子失败。 这种宽容的态度会让你的孩子更容易、更冷静、更容易成功。
——培养孩子的音乐演唱能力 家长应遵循“三多”原则
在孩子家庭音乐艺术的培养上，父母一定要坚持“三多”的指导原则。 多听、多练、多鼓励。
你想过吗？ 听觉和发音器官正常发育的孩子，无论处于什么民族文化，为什么2、3岁就能说流利的母语呢？ 为什么这么说，因为他身处自然的母语环境。
所以，在家庭音乐教育中，给孩子一个有音乐的自然环境是首要的。 引导孩子多听音乐是一个基本而重要的步骤，就像教孩子说话时引导孩子注意大人的发音一样。
练*包括器乐学*中的耳朵练*(听同样的音乐反复体验)、唱歌练*和手部练*。 就像学说话一样，多说，多交流，这样熟能生巧。
更多的鼓励是对父母的培养态度。 孩子天生喜欢音乐，喜欢用音乐表达自己的感情。 孩子一开始唱的可能不正确，但请马上鼓励积极性。 否则，大人的负面评价会让孩子不好意思再次说出“被蛇咬了，十年怕井绳”3354。
音乐的特长是孩子成长的灵丹妙药。
父母应该尽快发现孩子的音乐才能。
——培养孩子的抗挫能力 家长首先要树立挫折教育意识
对孩子来说，挫折是不可避免的。 孩子是否有克服挫折的勇气和能力是关键。 那么，父母如何帮助孩子克服内心的恐惧，成为解决问题的专家呢？ 父母应该如何培养孩子抗挫折的能力？ 智本教育认为，首先家长要从自身做起，树立良好的挫折教育意识。
许多父母认为，幼儿心理承受能力低，应该受到保护。 挫折会给孩子带来痛苦和紧张，所以不要太挫折。 这个观念直接影响孩子。
其实一个人受挫是件好事。 特别是前期。 儿童受挫的经历有助于培养现代人良好的道德品质，发展人的非智力因素，丰富知识，提高能力。 因此，父母应该正确看待挫折教育的价值，将其作为锻炼孩子意志、提高适应能力的好方法。
当然，如果父母盲目地把挫折教育看成是苦难教育，那么，专门让孩子参加以苦难教育为中心的夏令营，或者让他们参加探险活动，去偏僻贫困的山村体验，只能是片面的挫折教育，或者说是挫折教育的一面。
其实挫折教育的目的是培养孩子面对困难、战胜挫折、抵制挫折的能力。 这不仅包括苦难教育、生存教育、社会教育和心理教育，还包括独立性、勇气、意志和心理承受能力的培养。 也就是说，挫折教育的内容是多方面的，它的目的不仅仅是给孩子一些磨难和挫折，而是不断地、潜移默化地从各个方面培养孩子的抗挫折能力和抗挫折能力。
有挫折教育意识的父母可以向孩子讲述事业和家庭生活中的挫折和不如意，让孩子对挫折有全面的认识，为孩子树立正确应对各种挫折和不如意的榜样。 在这种情况下，父母对生活的爱、坚持、不怕困难的态度、坚强的意志，才是孩子面对挫折最坚强的精神支柱。
家长要把握好高度评价教育和挫折教育的程度。
挫折和逆境的反对：“我不想再去学校了”
——父母过早培养孩子独立性并没那么好
我想很多父母和朋友都看过本号123系列的电影。 大家在笑声中感受到小英雄聪明的同时，也不得不为外国孩子的独立而惊讶。 在中国谁敢把孩子一个人留在家里？ 这样的话，不会被淹没，被认为是不负责任的。 但是孩子聪明可爱是真的，这么小的年龄用极端的方法培养孩子的独立性真的好吗？
*年来，在
不，不是。 很多父母对独立的理解是错误的，把孩子有能力独自做某事误认为是独立，其实不然。 真正的独立是指孩子能独立思考，有独立的人格，自己处理自己的事情，不太依赖别人。 自己一个人能做自己的事情的只有很少一部分。
很多父母在孩子2、3岁的时候就忙于选择学校，准备把孩子送到封闭的学校或寄宿学校。 希望减少对父母的强制依赖，让孩子能够独立生活。 这是极不负责任的。 他们想知道孩子独立的想法，但这种做法不符合孩子成长的规律。 而培养孩子的独立性不是放任自流，而是引导孩子，让孩子了解最初的非观念和行为规范，逐渐学会自律。
让孩子独立的前提首先是帮助孩子建立生活和学*技能。 他们必须确认自己能行，父母才能真正放下。 否则情况恰恰相反。 但是，孩子的前期没有这样的条件和基础。
所以，早点培养孩子的独立性不太好。 孩子即使自己能处理一些事情，也没有多少生活经验。 很多事情还是需要父母的指导和合作。 让孩子自己不担心是不现实的。 不然父母会做什么？
请不要误解独立。 孩子独立是件好事，但没必要那么早。 当孩子还需要你的时候，你要做的不是推开他们，而是多和他们在一起。 毕竟，孩子迟早会离开家。
——家长课堂：培养孩子抗挫折能力
著名心理学家马斯洛说：“挫折对孩子来说未必是坏事。 关键是他们对挫折的态度。 ”所以，明智的父母应该从小就接受挫折教育，从小就“吃苦”。
我是小学六年级学生。 回到家，他把英语试卷和教科书扔得到处都是。 他说：“我不再学英语了！ ”。 父亲刚回家，看到了刚才发生的事情，所以他严厉批评了肖鑫的行为。 晚饭后，父亲把肖鑫叫到书房，语重心长地说：“我不怕失败。 可怕的是没有坚强的意志力重新站起来。 一次又一次的失败而失败的人不是真正的男人。 面对失败，首先是恢复自信。 不是像弱者一样沮丧绝望。 ”父亲的话让肖鑫陷入沉思。
现在很多孩子遇到失败和挫折就放弃是普遍的问题。 独生子女从小就在长辈的照顾下生活，父母害怕他们相撞，恨不得把他们抱在手里。 父母的这种过度保护严重剥夺了孩子受挫的机会和权利，一旦受挫就会表现出不安、愤怒、失望等负面情绪，失去理智。 在这个竞争激烈的社会里，孩子要想有所作为，必然会经历失败，所以必须有经得起风浪的能力，也就是心理学上所说的“经得起挫折的能力”。
当孩子遇到挫折时，
——4个方面帮父母认识挫折教育
不要以为孩子在温暖舒适的家庭环境中长大，每周照顾他，按时上学放学后没有后顾之忧。 在哪里受挫？ 即使有，也只是毛皮。 你大错特错。 其实孩子面临的挫折有很多。 对他们来说。 这不是一本小书。 儿童的挫折感主要包括：
其实在现实中，孩子会遇到很多挫折。 我们只说了要点。 不怕挫折，关键是孩子怎么面对。 意志坚强的孩子在挫折后能重新振作，战胜挫折。 但是，意志薄弱的孩子一遇到困难就放弃。 一旦他们失败，他们就会抱怨，自暴自弃。 这充分说明儿童面对挫折时的心理表现是脆弱的； 家庭教育和学校教育的缺失也很明显。
——怎样培养孩子应对挫折的态度和能力
*日，有网友发布了一段广州中学女生被轮流掌掴的短视频。 事件是由一张照片引起的。 视频中被打的女孩穿着中学制服。 被一个穿牛仔裤的女人扇了耳光后，另一个穿黄色制服的女人一边骂人一边扇了耳光。 而且视频中有很多学生，甚至有男性指示打人者“不打我，我肿了，打我的另一边”，“告诉我什么是黑社会”。
为什么现在的孩子这么暴躁，情绪控制能力低？ 对父母来说，不仅要关注孩子在学校的学*，更要关注孩子的情商教育。 情商教育是家庭教育中不可缺少的教育，比智商教育更重要。
对孩子来说，父母和老师应该用什么方法缓解孩子的负面情绪，加强对孩子情商的培养，提高孩子控制情绪的能力呢？
中国的
挫折在
父母们积极地对孩子进行情商教育，让孩子创造成功与幸福并重的美好生活！
