在生活中，有时会看到参加活动，反应迟钝，什么都不在乎的孩子。 其实，在他们心里。 这样的孩子容易受到不满，父母和老师会觉得自己不珍惜。 有些孩子花时间集中精力做一件事。 他们沉浸在自己的小世界里，不像其他孩子那样马上转移注意力。 我们把需要这样过程的孩子称为“慢启动”。
学*慢热机一般有两种情况。 一个是老师在课上说的。 如果他在课上练*的话，当时可能不会做，但下节课会做。 这样慢的孩子，年纪小，对学*影响不大，对当天所学知识的吸收影响不大； 另一种情况是慢热型，学*内容需要消化一两天以上。 老师那天留的作业不能做。 每隔一两天或两天以上突然做一次。 这种情况是慢热型的，对孩子的学*有很大的影响。 慢儿童根据性质可分为思维迟缓儿童、语言迟缓儿童、四肢迟缓儿童。
而且慢腾腾的孩子，刚开学的时候也能应对学*，但是到了期末，问题就变得复杂了。 学期结束后，老师的讲课进度加快，同时复*新课。 孩子的任务明显变重，慢的孩子感到压力。 这个时候，慢的孩子可能会变得讨厌学*，或者不能学*。 这个时候，父母不要轻易被厌学的幻想吓到，也不要急躁地批评孩子注意力不集中。 要分析孩子的具体情况，帮助孩子根据学*特点，找到合适的学*方法。
可以对年龄小的孩子进行有效的训练，例如作业和工作的最初10分钟。 父母可以和孩子一起玩感兴趣的东西，和孩子接下来要做的事情相关的小游戏，或者说一些小故事来提高孩子的注意力，努力学*。 在推进过程中，要抓住并称赞孩子的闪光点，提高孩子的积极性，然后趁热打铁，把要做的事情做完。 玩这种游戏时，父母要学会控制游戏时间，逐渐缩短游戏时间。
孩子也可以将这种“短期目标效应”用于学*，以培养阶段性的注意力。 如果孩子今天有很多作业，就让孩子逐步划分目标。 例如，我有很多数学作业。 需要30分钟。 让孩子集中精力，先做15分钟，然后休息一会儿再做15分钟。 这样，在孩子还没感到疲劳之前，时间就到了，孩子休息一会儿回来会更有精神。 父母也可以使用短期目标效果法训练孩子的集中时间。 如果孩子一开始能在1分钟内集中注意力，就肯定孩子，设定下一个目标；如果孩子努力，能在一半内进入学*状态，就称赞他，设定下一个目标。 渐渐地，孩子必须集中精力的时间越来越短。 坐在那里，他们可以在10秒或5秒内集中精力。
应该注意的事项
引导孩子比较自己和自己。 父母总是说：“看看露露。 2秒钟就能解决问题。 为什么不能？ ’请注意父母。 这样做只会让孩子反感，孩子讨厌比自己优秀的人。
千万不要给孩子不好的暗示。 从小就有父母说“他注意力不集中”。 而且在很多场合都说了。 这种不好的暗示让孩子定义自己注意力不集中。
应该注意的事项
一些慢性发热的儿童受遗传因素的影响，一些儿童在成长过程中受家庭环境的影响。 在任何情况下，父母都要分析深层次的原因，找出根本原因，为将来的对症治疗做准备。 慢的孩子很可能落后，但在今后的学*中可能积累得很少。 例如，世界著名的发明家爱迪生就是典型的慢动作。
孩子注意力不集中怎么办？ 帮助纠正的三种方法和两个注意。
孩子的学*成绩很好，小动作会影响别人吗？
教育孩子养成设定明确学*目标的好*惯。
——初中孩子写作业慢怎么办，爸妈切忌催促
初一的小云，孩子的作业该怎么办？ 她妈妈经常抱怨孩子不听话，工作慢，不知道教育方法。 她催促每天做作业，但每天都得拖到很晚才完成当天的作业。 不知道跟孩子说了多少次，慢慢做作业，无意识地做，也不会改变。 长此以往，无法形成作业的良好学**惯。
这时，智德行为导师杨达让小云的妈妈回去仔细观察小云是怎么做作业的，什么让她在做作业的时候无法集中注意力。
经过几天的观察，小云的妈妈发现小云总是一边做作业一边听音乐。 我也没有注意作业。 语文作业没做几分钟。 然后带着数学作业去写，几分钟就开始做英语作业了。
结果，任何科目都不能高效进行，需要拖拖拉拉的时间。 孩子*惯了这样做作业。 小云的妈妈很困惑，开始和孩子说话。
在和妈妈小云交流的过程中，小云感到不满。 因为她觉得有些问题很难，自己做不到，但不知道该怎么办。
这个时候，我会感到压力，有意识地转移注意力。 然后，变成了以上的状况。 我一会儿玩，或者交替完成作业。
当然，孩子拖延作业的原因不仅仅是这些。
父母必须认真分析原因，根据原因寻找解决办法。
例如，上面的情况云，虽然在做作业的时候出现了问题，但是一直没有解决，导致了失望和延误。
这种情况下，父母不分析，就会认定孩子淘气或不听话，在作业上磨磨蹭蹭，不断在旁边催促。
这容易导致孩子的难题和家长催促中的双重焦虑，难以更有效地完成作业。
所以，当发现孩子有困难，作业不能继续时，父母要安静地守护孩子，及时给予帮助和指导。
——孩子做作业慢、磨磨蹭蹭怎么办？
昨天，我初步分析了对的咨询，很多父母私下讨论我，遇到了和妈妈一样的问题。 孩子的作业一个字一个字，很慢！ 我尝试了各种方法，但没能把蜗牛变成兔子。
解决孩子作业慢问题的方法是什么？ 那么，有必要分析为什么孩子反应迟缓，有针对性地引导他们：
1 .如果孩子逃避作业：
设身处地为别人着想。 下班回家后继续加班，心情会怎么样？ 孩子回家被拜托做作业的感觉也是如此。 做作业有一定的阻力。 如果父母放了一剂唠叨的药。 我可以自己刷你到晚上11点或2点。
对于这样的孩子，父母要充分理解孩子的抵触情绪，和孩子商量，回家后根据作业的多少先休息多长时间。 他们什么时候开始做作业？ 如果孩子们早点完成作业，他们会有更多的时间玩。
2 .如果孩子没有很好地掌握课程知识：
有时候孩子做作业磨磨蹭蹭的，不是想晚，而是真的做不到！ 不懂课程知识的时候，孩子完成作业有很大的障碍。 就像你从没做过刺绣一样。 现在叫你的话，能多快刺绣呢？
对于不能做作业的孩子，父母需要借助监督孩子做作业、指导孩子做作业的机会，找出孩子知识体系的薄弱环节，帮助孩子弥补。
当然，指导孩子是暂时的，更重要的是让孩子意识到课堂学*时间的重要性，但也是必不可少的。 长期指导助长了孩子的依赖性，上课不认真听。
——放慢速度，与学*慢热型孩子一起成长
一个孩子学*晚了不喜欢学*吗？ 如何引导慢动作的孩子？ 这是目前一些父母头疼的问题。
孟医生你好，我家孩子从小做什么都比别人慢。 不是他不好，只是不冷也不热。 带他去玩。 其他孩子不到半天就可以一起玩了，但我们家不想一起去玩。 他在学*上也是这样。 上小学的时候，一开始成绩不好，后来慢慢赶上了。 现在他上了中学，果然是。 每天回去做作业打发日子，得九点或十点。 我不敢让他补*。 老师，我应该怎么对待这样的孩子？
你好，
什么是慢热？ 顾名思义，慢动作就是慢动作的意思。 一开始热情不高，但逐渐变得热情起来，进入了状态。 我们周围有很多这种类型的孩子。 不仅有孩子，还有大人。 这不是大问题。 父母不需要着急。
一般来说，儿童慢性发热有以下明显特点。
1 .对任何事情都难以充满热情。 在做事情的过程中有很多想法，很难决定。
2 .一般慢动作的孩子说话语调*和，起伏不大，在工作上有立场。
3 .慢性子的孩子，需要在一定的适应期做事情，会发热反应。 一旦确定，就很难改变。
慢热是孩子的特征。 请想象蜗牛。 你能让他飞吗？ 不，我们只能按照自己的节奏引导他，不让他缩在蜗牛壶里。
——孩子学*不好怎么办，原来是缺乏学*兴趣。
孩子学*成绩差，缺乏学*兴趣。 父母怎么诱导催促也没有效果。 父母在强迫孩子学*的同时，有没有想过孩子为什么不喜欢学*？ 只有养成良好的学*兴趣，学*才会更容易。
0-@QQ.com(1)从小做起，表扬鼓励。
父母在学*上对孩子不好吗？ 他们应该减少批评，多鼓励。 很多情况下，父母并不是不想夸奖孩子，而是父母决定的孩子达不到目标，父母束手无策，根本谈不上表扬和奖励。 父母必须从细微的地方发现孩子的进步。 只有家长及时表扬和关心，才能让孩子放大这一点点进步，不断努力，在学*上进步，赶上成绩好的同学。
)从某个学科开始，用成功鼓励学*。
兴趣是学*中最好的老师。 不能学*的孩子对学*不感兴趣，成绩不好。 每个孩子都有自己的优点，他们也有自己的好科目。 也许只是父母太失望了，没学好的孩子的一些优势科目被忽视了。 家长要特别关注孩子的优势科目，鼓励孩子加强优势科目。 只有让孩子在学*中体验成功的快感，才能恢复学*的自信。
)3)从某个学*目标出发，用奖励鼓励孩子。
如果孩子不喜欢学*，父母有时会让不擅长学*的孩子学*他们觉得难的东西。 孩子会感到很痛苦，也会产生父母不理解，会不会强迫孩子的抵触感。 所以父母在教孩子学*的时候，应该以理解为主。 不要给孩子设定太高的目标。 如果不能达成目标，孩子就会失去自信。 首先给孩子制定合适的目标，制定他想要的小愿望。 只有他感到有动力，为了自己想要的东西继续努力。 孩子一旦尝到了学*的“甜头”，就会对学*更感兴趣，更有自信。
——孩子对学*感到乏味产生厌学情绪怎么办？
有些孩子一谈到读书就皱起眉头，一谈到作业就无精打采，对学*不感兴趣，厌学现象严重。 很多父母说，如果孩子们能集中精力在计算机和电视上学*就好了。 专门针对考试对策的学*，不能给孩子带来乐趣。 孩子讨厌学*，怎样才能不厌其烦地学*呢？
另一方面，
父母正确的做法是承认学*很辛苦。 同时，要在孩子的学*过程中，不断地鼓励和肯定。 由于中小学生的心理发展还不成熟，父母和老师对他们的正面评价对提高孩子的学*兴趣有很大的帮助。 在现实生活中，目前父母和老师在这方面做得还不够。
除了老师对孩子学*的影响外，孩子是否不厌其烦地有足够的学*兴趣还会受到很多因素的影响。
如果家长不重视孩子的教育，或者孩子经常受到不良社会风气的影响(比如当今社会流行的“读书无用论”)，自然对学*不感兴趣。 如何摆脱“读书无用论”给孩子带来的厌学情绪？
也有基础学*不好，学*很辛苦的孩子。 在强大的学*压力和学业压力下，他们很可能会讨厌学*。 这在毕业班学生中尤为明显。 具体解决方法父母请参考《老师讲课枯燥乏味孩子提不起没兴趣 家长该如何对待？》。
——孩子写作业慢怎么办？家长应教孩子合理利用时间
张涛的妈妈总是有这样的困惑。 其他家的孩子不会比我家孩子花更多的时间。 为什么别人的暑假作业又快又好，把暑假学*和玩耍完美结合，真正实现了快乐的暑假； 而他的孩子们，从早到晚都在做作业，每天都做主题，却不能在规定的时间内完成作业，父母只好像敌人一样让他做。
张涛快六年级了。 这就是他暑假的学*状态。
其实差异这么大的理由是时间。 提前完成作业，环视学*成绩好的同学，无一例外都会合理安排时间。
2 .不合理利用时间的孩子，学*累了，觉得秒如年。 他们不断地看时间，想赶紧在休息时间放松一下。 看着暑假作业本，孩子就像跑了马拉松一样，永远看不到终点。 这样的孩子一整天都处于紧张焦虑的状态，一看到暑假作业就头疼。
所以，对学生来说，掌握如何合理利用时间是非常重要的，*应该在日常生活中教会孩子如何明智地利用时间。
例如做晚饭时，父母的步骤是用电饭锅做饭，然后准备费时的炖菜。 准备在炖的过程中必须迅速炒好的菜。 根据这个时间，一个小时内就能吃完饭，全家人都能吃上热腾腾的饭。
烹饪是很普通的事情，让孩子对时间的概念有生动的印象，教他们如何合理利用时间。在烹饪的复杂过程中，教孩子分清轻重缓急，安排时间。烹饪是孩子如何分配时间，如何安排学*中的每一科
——孩子没日没夜玩手机，不肯看书学*怎么办？
随着智能手机时代的到来，低头族的上半身，人们整天用手机上网看视频。 现在，随着生活水*的提高，孩子们也开始加入使用手机的军队。 要知道，长时间玩手机游戏、看视频不仅会浪费时间耽误学*，还会损害孩子的健康。 那么，如何消除孩子对手机的依赖呢？
——孩子厌学怎么办，四招让孩子主动学*
现在妈妈们最担心的是孩子的学*，特别是独生子女的学*。 母亲们虽然心里期待着孩子的成功，但在行为上却不惜代价埋头于孩子的学*，但往往收效甚微。 因为她们还没有理解如何正确引导孩子学*的问题。
首先，
作为母亲，如果你能真正理解这些做法，你的孩子就会有正确的学*方法。
