14岁女孩两年内屡遭*:关注孩子冷暖也别忽略了情绪

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2015年12月17日,14岁的沈阳女孩萧宁被父亲从黑龙江若江县接回家。 12月14日失踪后,短短两天,萧宁经历了少女不应该经历的一切。 与此同时,在这次失踪中,出现了令人震惊的消息:萧宁在2013年到2105年间被学校附*的超市老板多次*,但她的家人并不知道。

新闻上说,父亲很内疚,想死。 我想每个父母看到这个消息都会哀叹。 这样的事情发生在他的孩子身上,持续了两年,孩子的父母一点也没想。 但这是事实,他们真的不知道。

你知道你的孩子每天在学校遇到什么吗? 你不仅关注孩子的衣食住行,还关注孩子的学*,关注过孩子的日常感情变化吗?

大多数父母都认为孩子除了在学校学*以外没有其他问题,在那么多学校暴力事件中,父母也是这么想的,但是事情发生了。

在这么多学生受伤的案例中,许多孩子受到了持续的伤害。 在此期间,他们有机会向父母求助,将坏人绳之以法,但他们没有。 为什么?

因为我很害怕。 在日常与父母的交流中,爸爸妈妈专注于学*。 他们害怕谈论这些事情会受到更多的谴责。 他们不顾极度的恐惧,选择了忍耐,小心翼翼地隐藏自己的感情。 父母和孩子是抵御外部危害的第一道防线。 如果孩子不相信父母是自己人,不相信父母会保护自己,你怎么敢和父母说话?

一次又一次地,类似的消息敲打着父母们的神经。 希望父母在注意孩子学*的同时,更多地关注孩子心理和情感的变化,给孩子传达一个信息,不管发生什么,你都可以成为他们的坚强后盾。 每次都等到有事,对不起。

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14岁女孩两年内屡遭*:关注孩子冷暖也别忽略了情绪(扩展1)

——棒棒哒!美国8岁男孩留两年长发被嘲笑,只为慈善

一个完美的金发8岁男孩留长发已经两年多了。 因此,他在学校被欺负,朋友说他像女孩子,但他不想坚持。 直到最后一刻,人们才知道他头发后面最温暖最有爱的心。

美国佛罗里达州的8岁男孩克里斯蒂安麦克菲拉米(Christian McPhilamy )齐腰长发,戴了两年半。 但是,这与朋克摇滚和性别认知无关。 这个温暖的男人想把自己的头发留长,捐给慈善机构。

随着基督徒头发越来越长,周围越来越多人怀疑他,但基督徒并没有为剪头发而生气。 每当他被别人困惑或嘲笑时,他都会耐心地向别人解释他为什么这么做。 渐渐地,他*惯了别人对他说“你女儿真漂亮啊”。

“听到基督徒的决定时,我很震惊,”托马斯告诉今天的新闻网站。 “我认识基督徒。 没有什么能改变他说的。 我相信他会继续下去。 现在不知道用什么词来表达我的骄傲。 ”

温暖的基督徒,那真是太好了。 太棒了。

要知道,留长发的妈妈们,想要留长发真的需要耐心和自信。 有了一个小暖男。 他不仅坚持不懈,在别人困惑和嘲笑时也耐心解释,默默忍受。

妈妈是为这件事付钱最多的人。 良好的家庭教育可以培养出有爱心、体贴、自信和毅力的孩子。 得知孩子决定了,我很惊讶,但她决定相信孩子。 很多父母做不到。

我知道父母会信任自己的孩子,但真正能做到的人很少。 信任不是对孩子诚实地说“我相信你”就能做到的,只有有实际行动支撑的理论才能真正做到。

家长首先要学会认真倾听。 在*时和孩子的对话中,真诚地向孩子表示随时准备听他说话,并向他保证每天都能轻松地对话。 孩子和你说话的时候,你要专心听孩子说话。 看着他的眼睛,说明你真的对孩子说的话感兴趣。

要用文字交流,就要试着从字里行间找出孩子真正的忧虑和感受是什么,以便更好地理解孩子。 除此之外,还必须注意与孩子的语言交流技巧。 传达信息和说话的时候,我们应该多使用“我”,少使用“你”。 请不要直接批评孩子。 那是因为让他们采取防御性的态度。 为了拉*和孩子的距离,也可以用问题引导孩子说话。 例如3360“你觉得怎么样? ’能用其他方法解决这个问题吗? 如果孩子发生冲突,你会生气的。 冷静下来再和孩子说话。 首先对孩子说:“我现在很生气。 回头再说吧。 ’说这话时要温和,避免粗鲁,不要伤害孩子的自尊心。 要想和孩子建立可靠亲密的关系,确保他们符合情境一致的原则对孩子来说非常重要,这和你教他们的价值观是一致的。 *时应该给孩子最大的自由,当他们表现出责任感的时候,可以给他们更大的自由。

家庭教育不仅仅是说说而已,父母和孩子可以通过建立彼此的信任来进行良好的沟通。 父母要以身相许,信任孩子,不让孩子相信自己,教育手段才会有效。


14岁女孩两年内屡遭*:关注孩子冷暖也别忽略了情绪(扩展2)

——被厌学情绪偷走的那两年高中青春时光

从小学到高一,我的优秀成绩在学校里名列前茅。 那时的我,是同学眼中的老大,是老师眼中的精英,是为父母感到自豪的重要女儿。

但是,在高一的前期之后,因为第一次考试的失败,他从天堂坠入了地狱。 是我最想回忆的最后两年。 上了课又旷课,又错过了考试,讨厌学*,成绩一落千丈。

当时讨厌学*的人很多。 让我们来总结一下。 希望父母们能参考。

首先是对学*的态度。

过去的好成绩给我带来了更多的自信和一点骄傲。 出现厌学后,我对学*的态度是成绩无所谓,考上不上好大学无所谓。 我想学就学,不想学就不学。

其次是阶级的实现。

不再集中精力上课,记笔记。 不做作业,旷课,错过考试。 渐渐地,行为越来越恶劣了。

最后,应对父母和老师的变化。

身体虚弱,讨厌学*,不被老师重视,越来越不被老师尊敬,撞到了老师。 我经常在家里和父母唱反调。

那两年的厌学不仅使我的成绩一落千丈,也使人际关系紧张。 那两年成了我学生时代的黑历史,被我的厌学偷了。

妈妈通过各种渠道联系心理老师真是太好了。 她没有放弃我。 经过一段时间的辅导,我渐渐摆脱了厌学情绪,学*成绩也赶上了高考前,考上了我喜欢的山东师范大学。

如果有像我这样饱受厌学之苦的同学,可以免费咨询深思熟虑的青少年教育导师孟老师。 孟老师将和你一起帮助孩子们克服不愉快的情绪。


14岁女孩两年内屡遭*:关注孩子冷暖也别忽略了情绪(扩展3)

——离异了,别忽略孩子的感受

小霞的妈妈是个坚强的女人。 离婚后,她和女儿独处了。 她把所有的希望寄托在女儿身上,对女儿非常严格。 她周末安排学科指导,不允许女儿和其他同学太多交往。 女儿的成绩下降后,她开始打女儿。 长期以来,女儿对母亲的高压政策产生了反抗,开始和母亲顶嘴,拒绝上辅导班,闹着离家出走。

从母亲自身的不幸经历来看,这样的单亲父母知道知识改变命运的道理,把大部分时间和精力都花在孩子身上,试图实现自己的愿望。 中学生处于青春期这一特定年龄阶段,一般具有自我认知、独立、情绪不稳定的特点。 单亲家长不能抓住孩子的这些特点,对孩子的学*提出过度要求,容易伤害孩子的自尊心。 一些父母痛恨钢铁不成钢,在孩子退缩时过度批评和指责孩子,在孩子身上引起恐惧和逆反。

单亲虽然出发点很好,但不重视教育方法,期望值过高,急功*利。 孩子不能欣赏,这种教育往往失败。

大量事实和研究表明,单亲家庭子女往往因缺乏父爱或母爱而心理失衡,孤独、自卑、抑郁。 这种扭曲的心情会影响他们的感情、意识和性格的发展。 离婚的父母如何让孩子像其他孩子一样健康成长?

孩子很敏感,能感受到家庭的微妙变化。

所以,不要试图隐瞒发生的事情。 孩子的不安会增加,失去对父母的信任。 作为家庭的一员,孩子们有权知道他们自己的事实,这有助于他们勇敢地面对这些事实。 面对孩子真诚的提问,告诉他们家人确实变了,同时告诉他们父母可以像以前一样爱他们。

离婚夫妻分手后,抚养子女仍是离婚双方的共同责任。 只有用*和的讨论教育孩子,才能让孩子有*和的学*生活态度。 双方经常与孩子保持联系,尤其是孩子的家长,允许对方探视,让孩子享受亲情。

和孩子一起承担家庭责任,避免赔偿的心情。 不要过度补偿和溺爱孩子,要像对待普通家庭一样对待孩子的生活。 物质补偿和娇惯不能代替孩子的精神缺失,反而可能是任性和暴力的来源。 单亲孩子需要更早承担责任才能成熟。

帮助孩子处理好与同学的关系。 孩子的心理压力很大程度上来自于同学。 父母要鼓励孩子在班上交几个好朋友,经常一起学*,一起过周末。 孩子的集体生活正常了,很多问题就会解决。

避免受害者的感受。 不要责备孩子对方的无情和不负责任,也不要把自己的伤口当作孩子将来成长的参考。 孩子需要从更客观的角度看世界,他们有权探索和期待自己。 “妈妈不要我们”“男人是坏东西”之类的话,孩子会失去对人的信任,对未来的信心。

在单亲家庭中,父母和孩子必须在依赖中独立。

单亲家庭中,两代人往往感情过于亲密,这是一个天然的感情联盟,但过度的感情依赖往往会产生负面效应。 因此,让孩子和自己都有独立生活的心理意识和能力,是单亲家庭最明智的选择。


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——13-14岁的孩子早恋了,父母要怎样引导才有效?

很多父母反应现在孩子早熟,早恋很普遍。

很多十三四岁的孩子都有男朋友、女朋友,手机短信不断发布,老公老婆喊了也不会脸红。

而且在外面勾肩搭背,甚至偷吃禁果!

所以很多父母都很担心这个。 如果孩子早点坠入爱河怎么办?

首先,

该如何面对孩子的早恋问题呢?智择优给家有13-14岁青春期孩子的父母支招:

,我们应该理性看待孩子的早恋。

不要知道孩子青春期爱的种子,在发现孩子早恋的时候破口大骂,让他陷入更多反抗的深渊。

第二,努力成为孩子的朋友。

父母要多和孩子在一起,让孩子信任你。

信任,如果你的孩子有什么不能理解的感情问题,他们会很乐意告诉你。

第三,对异性有好感很正常,但要教会孩子正确对待。

让孩子知道,喜欢和异性在一起很正常,不仅仅是她。

同时,男女之间必须保持适当的距离。 清洁身体的人会受到别人的尊敬。

4 .让孩子知道早恋的危害。

简单的劝说可能未必管用,但站在孩子的立场上,对孩子说:

现在,如果早恋问题影响了他们的学*成绩,不仅感情没有了,前途也没有了。 没有价值,没有价值!

而且,学*时间只有几年,今后有很多恋爱时间。

现在,为了爱而荒废学业,最后怨天尤人; 为什么现在不一起学*成长呢? 你长大了,自然有时间恋爱。

哪个轻还是重? (爸爸妈妈)我想你能看出区别。 你最好先好好学*,你说呢?

与其教孩子不能早恋,不如让孩子认识到早恋不仅会影响自己的学*和前途,还会影响对方的学*和前景。

通过改变想法,告诉孩子现在最重要的是学*。

你的孩子也有早恋问题吗? 如果学*这些方法也没用,请单击下面的按钮一对一咨询。


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——别忘了给青春期女孩更多的关注

说到青春期的孩子容易出问题,很多父母会想到男孩子,认为女孩子很听话,不容易出问题。 其实女性的教育不够,也容易发生青春期的问题。 父母不应该忘记多关心青春期的女孩。

在家庭教育的研究中,一个人80%的性格都受到母亲的影响,特别是因为女孩子在一起的时间多。 影响最明显的阶段是童年和青春期。 这个阶段的孩子非常害怕被家人,特别是妈妈冷落。 这种忽视主要表现在精神方面。 即使父母在女孩的教育中给予孩子更多的物质满足,精神上没有重视,孩子也处于被忽视的状态。

那么,在女孩的教育中,父母怎样才能更珍惜孩子呢? 青春期孤独感:父母不必太担心,可以从以下几个方面教育女孩。

1、关注日常生活

的日常生活中,重点要放在女性的营养、运动和睡眠上。 这三个基本因素是儿童身体和大脑发育的基础。 每天,孩子需要在保持营养*衡的同时充分摄取蛋白质、维生素和微量元素。 另外,孩子的运动不足和睡眠不足也不容忽视。 儿童缺乏照料、锻炼和睡眠不仅影响身体和智力发育,而且影响心理和社会功能。 所以,父母要时刻关注女孩的日常生活,确保充足的睡眠、充分的运动和营养均衡。

2、重视家庭的环境

和谐充满活力的家庭是女孩成长最重要的环境和条件。 作为母亲,要知道自己的性格、修养、心灵对女孩的成长有何影响,努力营造和谐的家庭氛围,让女孩有安全感,为女孩健康成长奠定良好的基础。

3、注意女孩社会能力的培养

从幼儿时期开始,就要给女孩提供和其他女孩一起玩的机会,让她们学会交朋友和保护朋友。 这个经验对女孩来说很重要。 父母要学会让女孩建立和培养友谊。 学*和其他孩子建立友谊是幼儿期的重要任务,对孩子各种能力的培养有着很大的影响。 此外,从幼儿时期开始,在培养女孩社交能力的同时,也要重视培养女孩的责任感、创造力、合作精神和自强品格。

4、经常聆听女孩的倾诉

在家庭教育中,父母要给孩子说话的机会,善于听孩子说话。 只有这样,他们才能了解自己的真实意图,感受到父母的爱。 所以,一个父亲善于聆听,真正从孩子的故事中感受、把握孩子的喜怒哀乐,学会真正理解孩子的想法,才能了解他们的真实意图,分享他们的快乐,为他们的进步而高兴,为他们的成功鼓掌3360。

等女孩子有了问题再去找解决办法,已经来不及了。 在普通女孩的教育中,父母最好多关心孩子,给孩子精神上的丰富。 同时,解决教育问题最有效的方法是及时发现儿童问题的苗头,进行纠正和预防。


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——别太关注别人怎么看你的孩子

你充分重视孩子的心吗? 你了解自己的孩子,还是只了解别人眼中的孩子? 如果是这样,亲爱的父母和朋友们应该学会关心自己,而不是关心孩子,让他们正确地成长。

我的朋友

过分关注他人评价阻碍孩子成长。

在小学辅导班,因为个人原因他不能上完原来的课,所以他得赶紧邀请他上课。 至少是大学毕业的文科。 小学五年级的语文没有问题。 上了几节课,发现三个孩子有问题。 他们上作文课的时候,总是喜欢说学校老师对作文的评价。 而且他们都把老师对他的评价当成真正的自己。

小艺说他们的老师说她的文章*淡,没有色彩。 我读了她的作文。 对小学生来说,其实已经很不错了。 虽然没那么花哨,但修辞手法很常用。 当我问她对自己的文章有何看法时,她低下头说,她一开始觉得自己的文章很好,但老师从来没有夸奖过她的文章,现在觉得很不好。

这是非常不好的现象。 孩子的自我价值观还没有形成,外界的评价会影响他的自我评价。 但来自家庭和社会的评价是多种因素从多个角度综合影响的结果,并不一定正确。

例如,如果一个孩子在学校学*,学校的评价标准就是他的考试成绩。 成绩好是学*成绩和学*成绩优异,成绩差是拖班里的后腿。 这是功利的、现实的,没办法。 孩子成绩不好,长时间在这种环境里,孩子很容易自我拒绝。

外界评价给孩子压力。

上的谚语说,人们害怕他们说的话。 每个人都很在意自己在别人眼里的样子。 他们打招呼高兴,你不好,别人的眼光就会无形中变成压在他们肩膀上的压力,他们自己也觉得自己不好。

大人逃不出这样一个怪圈,更何况是个不成熟的孩子。 就像我班的小依一样,本来就喜欢作文课,老师对她的评价让她怀疑了自己。 作文课对她来说已经不是一件快乐的事了。 这是因为老师的这种外部评价带来的心理压力。

家长需引导孩子关注自我内心。

每个人都是社会人,都在社会中生活,所以不能不在乎别人对自己的看法。 但是,如果过于在意别人的眼光,就容易忽视对自己内心的审视,这不利于孩子的成长。 这个时候,孩子需要父母正确引导。

孩子考完试后,你可以问自己对自己的成绩是否满意,而不是问班上排名第几,别人得了多少分。当孩子想知道学*的课程时,你可以问自己觉得学得怎么样。 这种对话是一种无形的引导,让孩子关注自己,把自我评价的焦点从别人转移到自己身上。

作为父母,更重要的是以身作则。 在教育孩子的过程中,不太在意别人的眼光,让别人给我好的评价,我会很高兴,会得到别人的不好的评价。 我不是很担心。 这样可以调动孩子,减少孩子被外界评价带来的担心和不安。 这是孩子轻松学*的心理基础。

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