强迫症是指小时候反复、持续的活动或行为。 这些观念和行为缺乏社会意义,不合理,个人知道没有必要,但无法约束自己。 常伴有情绪障碍和适应困难,影响日常生活和学*。
强迫性计数:比如反复数教科书等书上的人和事,数自己走了多少步。
强迫性自我检查:例如,反复检查自己的衣服、鞋子和袜子是否整齐。
个别孩子表现出刻板的仪式动作等强迫行为。
少数孩子有强迫的想法,比如反复思考无意义的事情。 请参阅。
孩子的强迫观念和行为可以同时出现,也可以分别出现。 强迫症对孩子的日常学*和生活有明显的干预作用,在一定程度上影响正常的人际关系。 所以有强迫倾向的孩子对此很烦恼,但无法摆脱。
对孩子的家庭教育方法不当、过于严格、日常制度过于死板可能也是原因之一。
有些孩子天生素质差,小心翼翼,胆小怕羞,死板,想得太多。
另外,他们的父母也有不良的性格和强迫性的特质,可以为孩子强迫倾向的诱发提供素质基础。
2-@QQ.com(1)有强迫症症状的儿童存在人格缺陷。 例如追求完美,担心犯错误。 在家庭教育中,父母要注意改变孩子的性格,要让孩子了解。 对人生的完美追求是一个目标,不应该作为一个结果来要求。 所有的完美都是相对的,不是绝对的。 做人做事都应该做。 同时,在生活中,每个人都会因为各种各样的理由犯错误。 一个人犯错误是正常的。 重要的是积极面对,勇于改变。 “犯错误”的心情往往容易引起人的紧张,反而容易犯错误。
)2)父母不要过度关注孩子的强迫倾向。 他们应该进行解释、安慰、引导、引导等支持性心理治疗,帮助孩子了解原因,建立自信,克服障碍。 父母也可以采取转移注意力、矫正行为等方法,逐渐降低孩子的强迫倾向。
——强迫症是病吗?谁来救救我的孩子
是强迫症吗? 不是这样的! 我经常从朋友那里听到笑话说是强迫症。 因为我每天都要叠被子。 否则身体会不舒服。
一开始我以为是日常*惯的问题,但我觉得有强迫症的征兆。 强迫症是什么?
那是最常见的强迫症类型。 患者在生活中经常反复出现强迫性的观念和行为,产生焦虑、恐慌、忧虑等情绪,出现反复的行为。
强迫症患者往往有自己不想要的重复想法和冲动。 例如,没有锁门,没有钥匙,没有洗手。 这些想法强烈地侵入脑子,给人不安感。
2、强制行为:
强迫的想法后,通常有强迫的行为。 强迫行为可以暂时减轻强迫思维引起的焦虑,但也可以强化强迫行为的动机。 最常见的强迫行为是洗手和回家锁门。
3 .疾病感:
强迫症患者往往注意到自己的症状。 在很多情况下,他们知道自己的强迫性想法是无意义的或夸张的,他们的强迫性行为是不必要的。
但是,这些知识不足以阻止强迫性思维和行为。 什么是强迫症,如果有一些表现,应该如何进行心理咨询?
经过初步治疗,部分患者强迫症症状大幅减轻,长期不出现。 这个时候,他很久没有出现症状了,可能会想会不会又出现。
这样想的话,强迫症的症状就会出现,带来新的恐惧和强迫思维。 这个重复很普通。
2、不怕它:
很多人害怕强迫症的出现。 其实这种情况在健康人中偶尔会发生,只是当事人不介意而已。
但强迫症患者害怕这种思维的再现,表现得越害怕,表现得越紧张,意识越强。
所以对强迫症的人来说,首先改变自己思考的是每个人都有这些想法。 我也有。 我和大家一样普通。
3 .忽视:
为什么很多患者斗争了这么多年,却很难克服? 因为我们不能顺其自然。 例如强迫症就像击球,球的跳动代表着病态的思考。
那么,怎样才能让球停下来呢? 也就是说症状会消失吗? 答案是停止击球,球自然会停止。 强迫症也是如此。 只要患者忽视了它的存在,症状就会慢慢消失。
以上是我个人对什么是强迫症、强迫症的表现形式和心理咨询的看法。 想了解更多强迫症症状和咨询方法的人,请咨询。
——儿童强迫症的成因有哪些?
儿童强迫症的原因可能是儿童的先天素质、性格基础、父母不良性格影响、教育方法不当等与该病的发生有关。 孩子生病前过于认真,矜持,胆小,刻板,深思熟虑,不喜欢活动。 孩子的父母也往往胆小怕事,缺乏过于谨慎的矜持、缺乏自信、遇事犹豫、事后反复检查、过于自律、刻板印象、兴趣爱好等不良性格特征。
过度的卫生要求,生活节奏僵化等对父母和孩子的过度要求,都有可能导致这种病。 儿童严重疾病、外伤、突发性严重精神创伤,或者长期精神压力过大、精神负担过重等。 都是诱发因素,会促使症状的出现。
患有强迫症的儿童应当找精神科医生诊断和药物治疗,在医生的鼓励和指导下,通过反复训练和练*,积极纠正烦恼的观念、意图和行为。 治疗中必须注意以下几点。
当孩子在
如果孩子有强迫症,父母该怎么办?
强迫症父母如何实现“双赢”
——家有强迫症孩子,家长怎么办?
你的孩子对自己要求太高了吗? 例如,我讨厌每次考试都得100分,却得99分。 体育比赛一定要放在第一位,有人在他面前不舒服; 出门的时候让他锁门。 他来检查了好几次,还是很不安,一遍又一遍地问自己。 “你锁门了吗? ”由于社会压力和严格的家庭教育,越来越多的孩子出现了这种强迫症症状,一些孩子得不到及时救治,成为强迫症患者。
强迫症是一种以强迫观念和强迫行为为特征的神经症,表现为有意识的自我强迫和有意识的自我反强迫同事。 未成年人强迫症主要表现为强迫行为、多余的强迫观念,伴有焦虑和适应困难。 有些孩子重复无意义的想法和错误的想法,有些孩子则刻板地重复仪式上的动作和行动。
如何帮助强迫症儿童摆脱困境?
以智能为基础的教育心理学专家杨达老师温馨建议,父母发现孩子有强迫症状时,不要惊慌失措,不要强迫孩子马上改变强制行为。 要及时进行心理干预和咨询,帮助孩子摆脱困境,也可以带孩子进行心理咨询,接受系统治疗。
——孩子患有强迫症过分注重细节,作为家长绝对不能忽视
很多父母可能会忽视孩子的行为问题,只关注孩子的学*成绩和日常生活,但这还不够。
*年来,儿童罹患强迫症已成为普遍存在。 科学研究表明,每100名儿童中,约有1至2名儿童有强迫症。
结果,为了那些患有强迫症、困扰家庭的孩子们,许多父母都信任明智的老师们。
专家根据强迫症的相关研究和经验,制定了针对强迫症儿童的教育方法,可以有效地改变强迫症儿童的行为。 在此,我首先给出两个实践性的建议。
一、合理的发泄方式,缓解孩子的心理负担。
患有强迫症的儿童往往会感到恐慌和紧张,导致过度怀疑。
比如觉得手洗不干净,就反复洗。 明智的老师指出,作为父母,不仅要安慰、陪伴孩子,还要帮助孩子合理发泄内心的压迫感。
例如,带着孩子锻炼身体、参加比赛、蹦极等挑战自己的活动。 只有赋予孩子战胜自己的力量,才能完全摆脱强迫症。
第二,专业的心理辅导,帮助孩子摆脱自我矛盾。
强迫症严重的话,会引起严重的精神问题。 作为父母,我们有责任和义务立即制止这一现象。
通过带孩子进行专业的心理咨询,可以找出孩子内心矛盾的原因。 此外,深思熟虑的专家也表示,专业的心理指导有助于及时解决孩子的自我矛盾。
根据强迫症的程度,引导的方向会发生变化。 如果你想给孩子更多帮助,可以咨询我们明智优先的专家,免费为你的孩子制定科学合理的治疗方案。
——“干掉”孩子的强迫症,你只需要做到这几招!
包括强迫观念和强迫行为,可以分别发生,也可以同时发生。 发病年龄多见于10岁以前。 强迫观念表现为重复无意义的想法和形象(反复思考椅子有4条腿的理由等)。 强迫行为是指一次又一次地做同样无意义的事,主要是多次强迫洗手,一天持续十几分钟。 强制数,多次数教科书和步骤,春梅的(像强制自查一样数手指)。 例如,反复检查自己的衣服、鞋子和袜子是否齐全。 刻板的仪式行为和其他强制行为。
强迫症患者一般有家族史,父母可能有不良性格、强迫症和其他精神疾病。 临床分析显示,强迫症患者中82%的父母患有严重的精神病或躯体疾病。 当然,后天对孩子教育不当、要求过于严格也是发病原因。 强迫症干扰孩子的日常生活和学*。 这不是父母的错。 他们应该帮助孩子建立自信,克服病态。 要找出病因,鼓励孩子参加集体活动。 严重时请精神科医生分析病情,进行行为脱敏治疗。 总结几种流行的缓解强迫症的方法。
1 .认知疗法。 认知疗法要求在父母的帮助下,意识到自己脑子里这些不合理的担心是错误的。 但是,长期的恐惧已经深入潜意识,要想一夜之间改变并不容易。 父母和孩子应该结成战略同盟。 在家长的监督和指导下,从逐步改变小*惯入手,结合行为治疗的相关技术,改变旧*惯,养成新*惯。
2 .森田疗法。 森田疗法是治疗强迫症的较好方法。 “顺其自然、做自己该做的事、不治疗才是理所当然”是森田疗法的精髓,如何正确理解“顺其自然”四个字是缓解强迫症的前提。
3 .行为疗法。 儿童强迫症发作时,可有意识地用手腕上的橡皮筋殴打自己,鼓励其用外力约束强迫行为,防止强迫症的发生。 从国外现有资料来看,一般认为参加*的疗效优于被动*。 所以,在强迫症的缓解过程中,家长不仅是监督者,也是整个事件的参与者。
在治疗过程中,父母要全力参与,正确对待孩子的病态。 不要过度焦虑或担心,也不要采取强制性措施阻止或惩罚他们。 因为这种态度会加重症状。 具体请参照《消除孩子强迫症厌学 家长需学农民种树》。
——手机强迫症 没了手机就不能活吗
很多人无法想象没有手机的生活。 如果他们没有手机,大家就再也找不到自己了,也就无法更新所有关于微博的信息。 他们把手机放在手边,马上就会觉得自己不在服务区,或者总是偶尔拿出来看看。 有些人发展到了害怕接电话,害怕用手机通话的地步。 根据深思熟虑优先心理专家孟医生的分析,这种情况取决于“手机强迫症”。
2 .手机丢了就是丢了。
3 .我的生活混乱是手机和电脑的生活。 没有他们,我活不下去。
4 .我决不关机。 因为我觉得有人找不到我。
5 .总觉得手机好像在响。
如果这五种症状中有两种以上符合你的现状,你就是手机强迫症的一员。
强迫症的出现,其实是个人内心焦虑的表现。 工作和生活压力大的话,容易产生思想上的不安。 手机、ipad、PSP、电脑等电子产品。 包括微博、博客、社交网站等。 就像一个出口,可以恰当地发泄心中的这种不安,让这样的人找到倾诉的窗口。 所以,慢慢地形成了新的*惯。
这样,手机在
在这个人类被信息绑架的时代,人们越来越依赖手机带来的便利,不小心浪费了太多时间。 到目前为止,只是提供拖延的温床。
如何克服我们手机的依赖,让孩子的学*和我们的生活清洁有序?
过于依赖手机的人,会与人面对面交流,逐渐减少不必要的手机使用次数,尽量把生活重心从手机上转移。 如果孩子过于依赖手机,应该去看精神病医生,以免影响正常的学*生活。
建议:孩子喜欢手机,一定要制定手机的使用规则。
低下头,交给大脑,而不是你的记忆。
孩子们沉迷于手机游戏。 手游玩家要注意手指的健康。