挫折和逆境滋生的逆反:“我真的不想再去上学了”

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人生中挫折无处不在,逆境随时会出现。 但是,孩子是弱小的,在挫折和逆境中束手无策的时候,往往会因为缺乏理性而走向反抗的极端。

这是一个初三女生的来信:

我是16岁的女学生。 对这个年龄的人来说,生活应该是美好的,无忧无虑的,一切都应该充满热情和希望。 但是今天的生活对我来说太重了,太无聊了。 我失去了希望和幻想。 现在,如果我不能振作起来,放弃过去和现在的哭泣,我可能很快就会成为精神病患者,或者死去。 我不知道。 我是精神障碍还是天生完美?

从小受一些外界因素的影响,养成了比较内向、敏感、多疑的心态。 忧郁、孤僻、不合群的性格。 面对想象中美好祥和的生活环境,我还能坚强地生活,但现在,我不能正常地生活。 每天只是痛苦,无可奈何,责备自己,后悔不已。 因为害怕见到同学,害怕见到老师,有时因为害怕见到熟人而不能去学校。

从初中三年级的前期开始,我的成绩开始下降。 主要是注意力不集中,很难与人交流。 严厉的老师总是对我很好,但有一次我紧张得结巴,答不好,她生气了,叫我离开教室。 一出教室,教室的门就砰的一声关上了。 那时,我觉得是不是太讨厌了,不听课了。 我*时不是差生,为什么要这样惩罚我? 初三的女孩也是个大女孩,这尴尬的一幕让我撞到了她。 我哭了,没拿书包就回家了。 第二天,没想到我又被班主任骂了,说是关键时刻缺课了。 从那以后,我就害怕老师提问,如果答不上来就害怕被老师赶出教室。 我越紧张,就越会忘记我知道的一切。 老师只叫了我的名字,我全身发抖。 我讨厌老师的无情和同学的不理解。 我真的不想去学校。

青春期的孩子遇到挫折容易变得逆反,但如果能冷静处理的话,就能从危险中恢复。 因此,父母应该从以下方面着手。

第一,教育孩子在挫折时冷静分析。 从客观、主观、客观、环境、条件等方面找出挫折产生的原因,采取有效的补救措施。

第二,教育孩子善于设定前进目标,及时调整目标。 孩子要注意发挥自己的优势,制定自己的目标,全身心地投入学*。 在执行过程中,如果发现目标不切实际,进度受阻,就要立即调整目标,继续前进。

第三,教育孩子要善于以压力为动力。 其实适当的刺激和压力可以有效激发身体的积极因素。 人们最大的成就往往是在挫折和逆境中取得的。

第四,教育孩子辩证看待挫折,时刻保持自信乐观。 挫折和教训使人聪明成熟,失败本身也取得成功。 鼓励接受自己和他人的其他事情,容忍挫折,安慰自己,以开放和乐观的心态取得成功。


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挫折和逆境滋生的逆反:“我真的不想再去上学了”(扩展1)

——读高一的女儿一向乖巧,现在突然说厌学不去上学了,我该怎么办?

一位宝妈的焦虑:读高一的女儿厌学不去读书了

老师芷玄接过焦急的“马宝”。 她的女儿小萌说她在寄宿高中是高一学生。 她每周五晚上回家,星期天下午回学校。 小萌的爸爸在外面工作,一两个月回来一次。 通常他的母亲带着萌和兄弟。

小萌*时很聪明。 她说她偶尔讨厌学*,不想去学校。 她妈妈认为女儿是个被惯坏的淘气鬼。 和女儿说话后,她每次也去学校。

下次女儿说她不想去学校。 直到星期天晚上,小萌说星期一早上再去。 星期一早上,她没有醒来,所以完全没有去学校。

女儿不去学校,妈妈很郁闷。 她每天给女儿讲道理,强调学*的重要性。 她的女儿只是关门,不让母亲进屋。 不仅不去学校,母女关系也降到了冰点。

原因分析:内心向父母索爱

的女儿看起来不想去学校,其实是向父母求爱。

家里多了一个弟弟,妈妈多了时间照顾弟弟,小萌心里不*衡,下意识地不上学*。 父亲经常不在家,家庭缺乏男人的力量,是小萌精神世界的空虚。 再加上父母*时只关注女儿的成绩,很少关注她的内心,小萌在这个家里感受不到温暖和爱。

所有这些都需要充满爱,爱是解决一切问题的良药。 当小萌得到足够的爱支持时,她有力量重返校园。

解决方案:温馨陪伴女儿,好好补“爱”

最好的老师给了小萌的妈妈一些建议。

首先,妈妈必须做的是放弃焦虑,接受现状。

我女儿只是暂时不去学校。 至少她很健康。 她留在青山,不怕没柴了。 不安不能产生面对女儿立场的智慧。

二是稳定和理解女儿的感情。

我女儿每周都在学校学*。 如果她不想去学校,她就不去。 她正好可以趁机休养。 如果妈妈理解了,女儿会感谢妈妈的。

第三,与学校好好沟通,缓解矛盾。

向老师请假,得到老师的理解和包容。 为女儿将来复学留条退路,免除后顾之忧。

第四,和女儿一起温暖,补充爱情。

说到陪伴女儿,以下这几点要注意:

1.少说话,不和女儿说什么道理,消除指责和抱怨等负面语言

2 .精心准备女儿喜欢的饭菜和食物,让女儿饿了随时能吃上热腾腾的饭

3 .注意孩子的生理特点,月经后给女儿补血。 例如当归、红糖、鸡蛋等汤

4 .爸爸争取更多时间回来,让女儿感受到爸爸力量的支撑

5 .只做女儿高兴的事,花钱也在所不惜。 在这个特殊的时期,不惜花钱,可以在一定程度上证明父母对她的爱。 满足了她的心理之后,她就不再乱花钱了。

小萌的妈妈按照最好的老师的建议做了以上的事情。 一周后,妈妈小萌主动打来电话,说小萌开始和自己说话,笑了。 她不那么讨厌学*,主动要求去学校。 当然,小萌的问题由来已久。 她已经不是第一次说不去学校了。 这个家庭背后的问题积累得很深。 这次她继续上学并不意味着以后不会发生类似的或更严重的事情。

萌萌的父母还需要弥补他们以前欠她的爱。 这些都是萌父母必须学*的教训。 《警惕6大心理问题引起中学生厌学》更多地解决了厌学和育儿教育的问题。 如果您的孩子不喜欢辍学,请咨询专业家教以实施一对一的免费教育计划。


挫折和逆境滋生的逆反:“我真的不想再去上学了”(扩展2)

——家长求助:上初二的孩子不听话不想上学了怎么办?

一位父母发现孩子上初中后越来越不听话,不爱学*,不想上学,不爱学*。 父母从来没有遇到过这种情况,经常手足无措,教学方法不正确,孩子叛逆严重。 请确认相关案例舒明浩123。 几天前,我们接到一位家长的求助电话。 让我们来看看。

我在

家长求助:

的孩子小学和一年级的时候,学*成绩和品德都很好。 上了二年级,他们越来越不听话了,离家出走,学*成绩一落千丈,甚至说不想上学。 面对这样一个不听话的孩子,我真的很担心。 这样下去该怎么办?

智择优孟老师答家长问:

初二的孩子正处于青春期,也是孩子生长发育最快、精力最充沛、思想最活跃的时期。 这一时期形成了独立意识和自立能力,反叛思想严重。 另一方面,他们不再认为自己是孩子,追求独立,认为自己是大人,自尊心强,对别人的尊敬有强烈的渴望,非常容易战胜。 他们不想让父母代替他们做所有的事情。 由于抽象思维的发展,推理能力的提高,他们不盲从,喜欢独立思考。 另一方面,他们初来乍到,由于经验不够,知识有限,思考问题的方法不够,容易走极端。 这个时期的孩子不像幼儿期那么幼稚,成熟得像大人。 他们正处于非常活跃、容易出轨的危险时期。 请查一下图书编号123。


挫折和逆境滋生的逆反:“我真的不想再去上学了”(扩展3)

——因为网瘾不想上学的我在戒网瘾学校的日子

特训学校是什么样的? 真正的特殊学校生活是苦的还是甜的? 很多父母都带着这样的疑问来咨询。 我想用各种方法搜索,让你放心。 另外,也不敢送孩子,在特训学校*的事情也有可能发生在自己的孩子身上。 最*访问特训学校,看到这样的文章,边肖整理了一份,分享给大家:

师生:

下午见面时的话(下午好

到这个地方已经5个月27天了,还有3天就6个月了。 方老师说我马上就要毕业了,想让我分享这段时间在学校的感觉。 我很荣幸站在这里。

其实刚来这里的时候,我拒绝了。 我被从千里之外的大首都护送到学校。 我哭了。 那时,我讨厌妈妈,每天都说我爱她。 我不想去学校,也不想逃学。 我整天玩网游是为了说妈妈,但现在却像垃圾一样扔在这破山沟里。 我想很多同学都和我有同感。

我花了三天向父母投诉,除了吃饭时被要求吃饭,洗澡时被提醒收热水外,没有人打扰我。 在此,感谢袁佳佳和其他同学对我在校期间的善意和帮助。 后来我才知道,这是大学一年级的适应期。 指导老师和老师不会和你接触,但会安排老学生适应环境。

方菲老师,感谢你过去五个月对我的关心和教导。 她教了我很多道理。 我不知道为什么。 妈妈经常给我讲这些道理,那时我总是觉得很吵。 我越说越不高兴,沉浸在网络世界里。 现在回想起来,那个时候,我真是个笨蛋。 我努力学*,每天都会提高。 但是,我能在网上逃避现实吗? 妈妈不理解我,我会自暴自弃吗? 我家很有钱,那是我的吗? 不知道读书是否有用,有学位找工作总是好的。 我不能一辈子依赖父母。 他们老了,我也必须学会养活自己,所以读书。

我以为特训学校是鞭子教育。 教官用皮带吸旁边的学生,没有那样的事。 我以为特训学校是被关在里面什么都不做的大人们眼中的坏孩子,但事实并非如此。

在这五个月的学*中,我痛得哭过,甜得笑过。 每天早上6: 30起床,在规定时间内完成个人事务,集合锻炼; 跑晨练鸭步; 练军拳; 行军和训练。 这些东西可能一个女人几乎没有机会接触,但现在我接触了。

我第一次行军时,感到脚上起了水泡。 因为我没有走过很长的路。 那时我真的很想回家,想着爸爸妈妈。 教官说所有的训练都是成长,是的。 现在我在浪费30里的路。 我知道如果你走远了,在鞋底放点卫生巾会舒服很多。

我也感谢李老师没有被我惊人的文化成就吓倒。 我们面对那些因为讨厌学*而进来的同学,她也在耐心地讲课。 没有什么比说话更无聊难懂的了。 我出去的时候会想你的。

我想每个月分享父母给我们的点心对我们来说是最开心的时刻。 与担心的心情分享的喜悦。 以前我从来没有注意过父亲出国给我送的点心,现在我想一根棒棒糖也能体会到幸福。

在这里,我获得了一群来自五湖四海的朋友。 你们都很优秀。 几天后我就要离开了,请相信我。 我们的友谊不会消失。 来北京的时候请给我打电话。

感谢父母把我送到这里。 我在老路上走得越远,就越恨有一天他们会离我而去。 所以,同学们,加油吧。 父母真的很爱我们。 他们没有放弃我们,所以付钱送我来这里。

我在外面等你毕业。 谢谢你。

为什么

延伸阅读:

的孩子网瘾会被送去专业训练学校?

父亲的回信:为什么我要送孩子去特训学校?

特训学校校长采访实录:为什么说我们能教好问题的孩子?


挫折和逆境滋生的逆反:“我真的不想再去上学了”(扩展4)

——怎样劝不想上学的孩子?如何解决孩子不想上学的问题

如果孩子不想上学,父母必须先找出原因。 有些孩子喜欢玩耍,不想去学校,所以学*跟不上。 可能也有在学校被欺负,讨厌学*的孩子。 有些孩子听了别人的错误看法,认为自己不是读书的材料。 无论怎么努力都考不上大学,所以不去学校了。 父母有必要查明孩子讨厌学*的原因,进行对症治疗。

孩子不想去学校的解决方案:

首先,找出不想去学校的理由。

父母可以问问孩子的老师、同学、*时走路的朋友。 只有弄清楚原因,他们才能对症下药。 可以鼓励他去学校,而不是强迫他去。

第二,让孩子冷静下来。

让孩子在家呆一会儿,做自己想做的事。 在此期间,他可以请假休学而不是退学。 当他觉得这很无聊的时候,就让孩子按照年龄和熟人打工,辛苦一点,累一点,让孩子体会到生活的困难,想着学校有多好就去上学。

第三,拒绝骂人

孩子不想去学校。 作为父母,你会生气,但你必须控制愤怒。 要知道,说坏话并不能解决根本问题,只会让孩子更加叛逆。 你要做的就是和孩子好好谈谈,找出他们不上学的理由,看看他们有什么条件和要求。

第四,通过原因解决儿童面临的问题。

孩子不去学校当然是有理由的。 父母要根据孩子不上学的原因,多和孩子沟通,帮助孩子解决问题。 如果孩子学*压力大,跟不上课程,父母可以和老师沟通,减轻孩子的学*压力。 如果他们不敢在学校被欺负下去,解决掉,消除他们的心理忧虑,才是解决之道。

5 .与孩子的老师沟通。

如果孩子性格内向,不与自己交流,也不告诉他们不想上学的原因,父母可以联系老师,询问最*在学校的成绩和不上学的原因,配合老师解决孩子不上学的问题。

了解更多信息:

帮助中学生克服厌学情绪。

初中讨厌学*,三种学*方法让孩子喜欢学*。

自尊心低不喜欢学*怎么办? 如何从根本上纠正他们的厌学情绪?


挫折和逆境滋生的逆反:“我真的不想再去上学了”(扩展5)

—— 为什么孩子成绩下降了就不愿意上学了

一位母亲很悲伤。 她的女儿在中学在普通中学学*。 她很内向,但成绩很好。 她总是年级第一。 她通过了初中入学考试,考上了全市最好的重点高中之一。

你知道上重点高中后竞争激烈,生源优秀,女儿的学*成绩越来越差,高二下学期的大部分科目都徘徊在二三十分上吗? 高三开学不久,她中途不想去学校,一直呆在家里。 我无能为力。

这个学生已经上三年级了,但她还在用孩子的思维处理他面临的问题。 初中时,她学*成绩很好,受到老师的重视,像个被老师惯坏的孩子。 进入高中后,一旦得不到别人的好感,她就开始通过欺骗孩子来逃避责任。 拒绝去学校是很好的证明。

这样的孩子,从小就是同学的榜样,通过父母的骄傲培养了优越感。 由于成绩和排名,得到了老师、家长、亲戚、邻居的认可,满足了虚荣心。

所以成绩下降后,孩子们不想说,也觉得不好意思。 随着时间的推移,他们会有很大的心理压力。 严重的会导致自卑感,引起逃避、厌学等问题。

这是因为过去,父母和老师侵蚀孩子的心,诱惑他们追求虚荣。


挫折和逆境滋生的逆反:“我真的不想再去上学了”(扩展6)

——孩子:我也不想偷抢,都是网络游戏逼的

沉迷于网络游戏,3名未成年人为了筹钱上网,连续5次抢劫从公司回来的单身女性,造成1人死亡,4人重伤。

他们凝视着下班回家的小王,和她一起走到出租屋门口。 小文和小龙看着门外的风。 肖伟持刀抢走小王的手提包,与肖伟搏斗,将小王打成重伤。 王先生经抢救无效死亡。

北京16岁男孩肖涛沉迷于网络游戏,向父亲要钱无果后威胁要杀父亲。

那天晚上,父亲在儿子房间的桌子上发现了菜刀,绝望的父亲在用地的哑铃上杀了儿子。

多么令人震惊的血腥的例子啊。 这是*不流血的“刽子手”网络游戏。

网游在各地有数百万消费者参加,这些人一般都是上班族。 学生玩网络游戏时,得不到父母的支持,只能用*时省下的生活费满足自己的网瘾。

一旦陷入困境,他们就会想其他非法途径,抢劫和*。

网络游戏需要经济基础,网络游戏往往得不到父母的批准。 所以,没有经济来源,沉迷于网络游戏的孩子必然会凑钱玩。

在家不要,借我,我不想还。 和朋友借了之后,偷是另一种选择。 我不偷。 可能会三三两两地抢劫。

这是多少青少年犯罪现象失控?


挫折和逆境滋生的逆反:“我真的不想再去上学了”(扩展7)

——学*压力大?不想上学?我以过来人的身份告诉你怎么办

我是今年的大二学生,但不是学霸。 我的定位是可以玩。

我在中学的时候,我不是一个好学生。 相反,我经常厌倦学*。 当时正值青春叛逆期,升学压力很大,所以脾气暴躁。 连家人都表示不想再去学校,想去打工。

中学生的学*压力很大是不争的事实。 所以,学*如何调节学*压力,克服厌学是我们和父母必须认真对待的问题。

1. 父母要肯定孩子的成绩,不要给他们施加太大压力。

上,我非常感谢妈妈。 在我最困惑的时候,她给了我很大的帮助。

妈妈是个开放的人,我成绩下降的时候她也没有批评我。

我知道自己喜欢听歌,所以买了人生中第一部mp3。 当然,我知道妈妈的本意不是允许我玩。

但是,我不要过于重视成绩,学*劳逸结合吧。

是母亲的豁达精神对我产生了巨大的影响。 我对考试不再那么紧张,也不再厌倦学*和逃避。

我开始复*考试的准备,坦然面对所有的成绩。

大多数情况下,

2. 我们自己也要把握好学*的度,不要患得患失。

上不仅有升学的压力,还有很多自己强加的压力。

我们总是无意识地把自己的成绩和同桌的成绩同班里的顶尖成绩进行比较。

我们总是太在意别人的眼光,太在意老师是怎么看自己的。

其实这无形中给我们的心理带来了很大的压力,最后喘不过气来了。

所以对我们自己来说,掌握学*的程度,适合自己就足够了。 学*的话,反而会提高工作效率。

当你因为学*压力而讨厌学*的时候,请试着和朋友或者父母说话。

跑步,听音乐,给自己放个假。

也可以向心理咨询经验丰富的杨医生求助。


挫折和逆境滋生的逆反:“我真的不想再去上学了”(扩展8)

——孩子不想上学,也许是“上学恐惧症”惹的祸

“我家孩子才上二年级,一上学就慌里慌张,心里难受。 我们带他去了一家大医院,花了几千元。 我检查了所有器官,没有身体疾病,但他只是不舒服,不得不在家休学。 请假期间症状消失了,但去了学校又开始感到胸闷了。 这一年里,他旷课的次数比去学校的次数还多。 ”

女儿是小学三年级学生。 最*她有问题。 她去学校的时候拉肚子了。 去医院治疗腹泻,静脉注射,每天吃药。 因为害怕耽误她的课,所以打针后去了学校,但是治疗了好几天也没有好。 之后,注射结束后,她回家休息,不去学校了。 没想到,她打起精神来了。 孩子有什么心理问题吗?

分析与对策:

儿童一般情况是学校适应不良,是心理问题的身体反应。 心理学上称之为“学校恐惧症”。 这种情况见于中小学生,害怕上学,心理因素拒绝上学,上学前和上学过程中会出现恐慌、头痛、腹痛、呕吐、焦虑、哭闹等症状。 在家休息时,上述症状消失了。 在学校,学*压力、考试不及格、与同学的矛盾、老师的批评等。 在家庭里,单亲家庭里,父母关系不好,父母一方过于关心,孩子就有可能患上“学校恐惧症”。 “恐怖症”的孩子如果得不到及时治疗,不仅会耽误学*,还会形成自身存在明显缺陷的人格特征,比如自信心不足、逃避问题、对人过于敏感、在人际交往中总是防御性等,从而危及一生。

治疗“学校恐惧症”可以在心理咨询师的指导下对孩子进行综合治疗和科学指导。

1 .支持性心理治疗:家长联合学校引导、鼓励孩子,耐心倾听孩子的忧虑和焦虑,给予解释和指导,尽量消除或改善影响孩子适应不良的因素。 一些较轻的孩子会因为改善环境症状而消失。

2 .家庭治疗:改善家庭环境,改变父母对孩子过于溺爱的教育方式,多和孩子沟通和情感交流父母也要看是否存在心理问题,随孩子治疗。

3 .系统脱敏治疗3360家长和学校积极配合,有计划地帮助孩子减少对学校的恐惧。 一开始,让孩子每天在学校呆一点时间,然后逐渐延长。

国家二级益智心理咨询师杨达老师:在治疗的过程中,放宽对孩子的学*要求,多表扬鼓励,少批评,老师同学多支持,让孩子感受到大家的爱,希望和老师同学在一起


挫折和逆境滋生的逆反:“我真的不想再去上学了”(扩展9)

——哥哥背着我做了什么?居然要出国留学了……

暑假耶鲁大学的录取通知书,打破了我们一家的*静……至今不敢相信弟弟要出国留学。

我现在还记得很清楚,我上初中的时候,弟弟的学*成绩不太好。 他总是被背诵英语课文和英语单词所困扰。 他总是记得今天的事,忘记了昨天的事,捡了芝麻,丢了西瓜。 因此,弟弟早上5点起床开始记单词,熬夜到晚上12点多。 虽然每天睡觉的时间屈指可数,但取得的效果甚微,他还是拿不到高分。 我弟弟逻辑思考能力很高,但脑子里并没有积累知识。 他能想到什么? 所以在应试教育的大背景下,哥哥被父母狠狠骂了一顿。 他一度自卑抑郁,每天无精打采,甚至有摔罐子破摔的先兆。

那时,哥哥跟我开玩笑。 “姐姐,看哥哥的记忆力不好。 他总是记不住歌词。 即使以后有机会出国,我也去不了。 因为如果去了其他国家的话,恐怕就不能和那些外国人交流了。 ’那时弟弟总是记不住单词,妈妈说他很笨,没有学*才能。

最后,因为弟弟的学力停滞不前,中考的时候没有考上重点高中,而是去了普通高中。 高三第一学期,弟弟的成绩突然飞跃上升,不知道是受到了母亲“笨”的影响,还是因为没考上重点高中而受到了刺激。 弟弟竟然克服了背英语单词的问题,考试成绩明显提高。 他在学*上从来没有产生过自卑感。 出于好奇心,有一次我问哥哥怎么背英语单词。 哥哥说:“他只是用英语切词和扫描文本的方法一个个记住英语单词,记住复杂的英语单词群后,记住单词就变得容易了。 哥哥也说:“我*惯了死记硬背,很少运用学*方法和技巧,所以英语单词很难记住,忘不掉。 初中三年我受了那么多苦。 如果你早点掌握这样的学*技能,你就能考上重点高中。 ' '

高考后,哥哥以录取线20分以上的成绩考上了兰州大学。 哥哥从兰州大学毕业的时候,他也教了我以前用的《扫描式记忆法》的方法,按照上面的因果记忆法和动态级数法提高了学*能力,以便今后能考上好大学。 但是,我也没有在意。 这件事也过去了。

之后,弟弟大学毕业,再次以优异的成绩保证硕士、硕士,意识到了提高学力的重要性。 但是这个时候,我已经进入社会很多年了,失去了最好的学*时间,肠子真的后悔了。

现在弟弟要出国留学了,我还是觉得有点不可思议。 我记性不好,什么单词也记不住的哥哥要出国了,我还关在这个小镇上是因为听了哥哥的话没有好好学*。 不知道什么时候是我人生的终点。

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