今年下半年，杨洋开始了第三天的学*，但父母越来越失望了。 不仅因为杨洋的学*成绩一直在下降，还因为他不想学*。 杨洋从来没有逃学，也没有扰乱过课堂纪律。 他*时在家很听话，老老实实坐在教室里听老师讲课，老老实实坐在家里做作业。 假期父母给他报了课外辅导班，但他每次都按时去，作业是他做的。 从上面的说明来看，他是三好学生。 这就是问题所在。 杨洋只是在假装。 他不考虑问题，也不问老师和父母。 根据儿子看电视、玩游戏、与同学交流的智力，杨洋的父母判断孩子的智商没有问题。 人们在学*，但他们的心没有学*。 他们不知道整天在想什么，父母问他的时候也什么都没说。 我是这个初中三年级学生。 这样下去，可能进不了普通的高中。
厌学可以分为三个等级。 轻度厌学表现为儿童厌学，容易思维模糊，注意力不集中，工作中经常偷工减料。 根据杨洋父母的解释，杨洋有点讨厌学*。 中度厌学表现为旷课，重度厌学发展为有严重心理问题的厌学，需要及时、专业的心理咨询和治疗。 孩子中严重的厌学情绪容易引起老师和家长的注意。 事实上，许多孩子处于轻度厌学状态，这对孩子的伤害是隐蔽的、长期的。 父母要更加重视，科学引导孩子走出厌学的误区。
管理自由，太放松了。 有些父母在和其他父母说话、去学校开家长会后，有时会非常紧张，对孩子很严厉。 但是，这种状况并没有持续很久。 由于工作忙或爱好愉快，我渐渐不再关注孩子的学*情况。 所以，孩子一懈怠，学*态度就会变得浮躁、不自觉，这是很多家庭的通病。
目标单一，期望值高。 许多父母教育孩子只注重学*成绩，忽视道德*惯和心理健康教育。 他们在学业之外不关心孩子的成长，很少和孩子交流，从而引起了孩子的逆反心理。 有些父母对孩子的成功期望太高，孩子一跳起来就达不到父母定下的目标。 长期以来，他们没有自信，学*压力太大，他们讨厌学*了。
做得太多，惯了。 学*是一项艰苦的工作，需要充分的意志和努力，孩子有足够的勇气和决心去征服困难。 有些父母*时在家跟着孩子，什么都放任自流。 我觉得这样孩子就可以安心学*了。 但是，现实往往相反。 孩子懒惰自私，不想自己想问题，遇到困难退缩，久而久之就落后了
请注意流程和详细情况。 孩子成绩好，父母不要拿得太高。 因为成绩不好，父母摔得很重。 如果他们想的话，他们会处理的。 如果他们想不起来，他们就放手。 他们怎么能要求孩子三天打鱼两天晒网？ *时要和孩子*等交流，检查和监督，努力营造情绪稳定的良好家庭环境。 父母要关注孩子学*过程的细节，分析和孩子一起学*成绩下降的问题在哪里，如何改进学*方法，如何有效地把学*时间和玩耍联系起来，扬长避短，督促孩子养成良好的学**惯
实际上，向前迈出的一小步。 孩子讨厌学*，成绩下降。 父母批评和责骂是徒劳的。 最好和孩子商量一下，一起制定切实可行的学*计划。 这个计划不仅包括学*，还包括玩耍和生活，每天都在一点点进步。 不要着急。 步伐太慢了，但请冷静下来。 但要坚持不懈，让孩子逐渐有自信，体验学*带来的成就感，帮助孩子一步一步摆脱厌学的负面情绪。
减少帮助，培养意志。 厌学的孩子不善于学*，依赖父母、老师和同学。 他们觉得来自别人的援助越多越好。 父母要及时纠正孩子懒惰难搞的*惯，逐步减少对孩子的帮助，逐步培养孩子的自我意识，增强孩子的意志力。 良好的意志力不仅能消除孩子的厌学情绪，对孩子今后的生活和工作也起着极其重要的作用。
——孩子泡在电视前 无心学*怎么办？谨防孩子患有心理疾病！
蓝色是个个子高但胆小的女孩。 她是小学五年级学生。 在奶奶的保护下，她养成了不良的行为*惯。 她沉迷于深夜看电视。
青和奶奶睡在同一个房间里，每天锁门看电视。 妈妈经常半夜起床，看到奶奶的房间和电视屏幕闪闪发光。 但是，当妈妈准备开门的时候，她发现门被锁了。 即使敲门，在奶奶醒来之前也没有人答应。 妈妈在门外：“青青在看电视吗？ ”奶奶马上说：“不！ ”他回答说。 第二天，妈妈问青青，青青拒绝了。 因此，奶奶不在家的时候，父亲脸色发白，但晚上奶奶的房间还是老样子。
老师联系青青后，她发现青青恨父亲。 因为他打了她。 青也讨厌母亲。 因为太唠叨了，做了太多事情，一直在批评她。 蓝觉得生活没有欢乐，她喜欢诅咒她不喜欢的一切。 电视上没有她喜欢的特别节目。 她什么都没做，我想她在生妈妈的气。 她担心奶奶去世后，不会再有好日子过了，读书也没用。
如果
孩子放学回家会看电视影响学*吗？
孩子沉迷于电视剧吗？ 智功德教你巧妙地把电视剧转化为教育资源！
——15岁初三留守学生无心学*，隔代教育缺乏正确的教育引导是关键
湖南的方老师在担心孩子。 他们夫妇在外面打工，15岁的孩子上三年级了，交给祖父照顾。
随着中考的临*，孩子们变得不想学*，经常逃学。 方老师不知道该怎么办，向孟老师求助。 孟老师深思熟虑，很偏爱。
孟老师告诉旁边的老师，他的孩子是留守学生，孩子的这种情况是典型的隔代教育弊端造成的。
据权威统计，90%的留守学生是由祖先养育的。 隔代教育的弊端是不可避免的。
父母的支持基本上只提供生活保障和物质供应，很少关注留守学生的思想教育。
方法：老祖宗要学*如何教育孩子，从做人的最低做起，从*惯做起。
2 .代际管教是放任、放任、包办。
在这种管教下，孩子自然活力薄弱、任性，容易养成不良*惯。
忌)什么事都不要为孩子做。 让学*照顾自己。 遵守教育底线，不能无条件满足孩子的要求。
3 .祖孙之间有很深的隔阂。 没有交流，留守学生陷入孤独和家里蹲。
避免：多和孩子沟通，让孩子在你面前说什么就说什么，这样会有效果。
4 .隔代教育三代关系协调不够，矛盾较多。
这种环境压迫孩子，试图逃跑。 方老师的孩子不想学*。 为此，他们考虑了出去工作。
方法：家庭成员之间要互相尊重、相处融洽，必须承担责任。
隔代教育有很多弊端。 只有我们妥善处理他们，留守学生的教育问题也就解决了。 关于不在家学生的教育项目，请填写文章末尾的信息，向明智且喜欢的指导者咨询。
——孩子上初三基础太差厌学怎么办?
厌学与孩子对学*的态度有很大关系。 初中三年级的关键时期，学*压力相对会加重。 但是现在的孩子是独生子女，不耐挫折和压力，可能是你孩子讨厌学*的原因之一。 另一方面，孩子没有形成良好的学**惯，自制力差，喜欢玩耍。 随着课程难度的提高，学*紧张感的增强，孩子会考虑逃避学*。 针对孩子的现状，父母不要给孩子太大的压力，可以试着从三个方面改善。
根据孩子不喜欢学*
父母的重要任务之一：培养孩子的学**惯。
改善孩子的学**惯和方法，提高学*成绩是现成的。
——你家的孩子也迷上了看电视 无心学*吗？
玫瑰妈妈下班回家，看到玫瑰坐在沙发上看电视。 她不学*就生气地关掉了电视。 玫瑰如此专注，他焦急地喊道。 “你在做什么？ 人家正看着呢，怎么关了？ ”玫瑰抓起电视，一点也不理会母亲愤怒的表情。
“我说了多少次，从学校回家做作业就知道看电视了。 ”妈妈生气了，又关掉了电视。
“为了什么？ ”玫瑰又跳了起来，打开了电视。
母亲叫了起来：“关掉！ 我说的是你！ 听到了吗？ ’关掉电视。
玫瑰向前冲去，打开电视，嘴里说着母亲的三三六零“是的！ 我知道！ ”
“我知道你还在看电视，学*！ ”妈妈说她会再次关掉电视，站在那之前，不让肖邦再次打开。
:对萧蔷的妈妈喊道。 “你在干什么？ 看一会儿，看了再关机！ ”他一边说，一边伸出手推开母亲的身体，想把她拉到一边。
母亲左右摇晃着身体，挡住了萧蔷的手，正好不让萧蔷碰到电视开关，一边不停地说：“你不学*！ 我不会给你看的！ ”
几次失败后，萧蔷突然坐在沙发上哭了起来。
孩子看电视有问题吗？ 不，关键是是否适度。 当孩子看电视的时间太多，影响了身体健康，占用了他做其他事情的时间时，看电视就成了我们必须解决的问题。
现在电视节目越来越丰富，很多孩子被电视节目吸引了。 父母看到孩子坐在沙发上，眼睛被磁铁牢牢地吸引在电视上，心里开始紧张，觉得孩子本该花在学*上的时间被电视占据了。 这不是浪费时间吗？ 这时，具体问题要具体分析，不能一概而论，也不能禁止。 这样就可以彻底扼杀孩子看电视的权利。
在此智德主要针对孩子长时间看电视，父母无法控制，可能影响孩子身心健康的9种情况，提出了一些方法，供父母参考。
孩子比父母早回家，不看电视学*吗？
孩子喜欢看电视影响学*，但老人在保护他们！ 父母也心碎了！
孩子会受别人的影响，沉迷于电视吗？ 两步就简单解决了！
孩子沉迷于电视剧吗？ 明智的选择告诉你的电视剧将成为教育资源！
在家受干扰源影响的孩子也喜欢看电视。 怎么破坏？
孩子什么都知道，却看电视任性地反对父母，怎么办？
偶像化喜欢看电视吗？ 这是正确的做法！
孩子泡在电视前，不想学*吗？ 不要让孩子得心理疾病！
在高考的关键时刻，孩子沉迷于电视！
——初三男生学*不刻苦父母怎么引导？
大多数孩子上初中后，学*成绩波动较大，尤其是初三。 因为课程多，学*压力大，所以也有不喜欢学*的孩子。 有些孩子受不了老师的批评，有些学生对数学、物理、化学英语不感兴趣，抵制批评老师教的课，于是上课消极了，成绩一落千丈。 长期以来，形成了恶性循环，心情越差，学*成绩就越低。
因此，注意父母和朋友； 不要责备孩子不努力学*。 如果孩子成绩下降，父母不从各方面找原因，只怪孩子学*不努力，不给孩子辩解的余地，不仅委屈了孩子，还自暴自弃。
2 .父母发现孩子对班主任抵触情绪时，应允许孩子先表达自己的意见。 了解他们的内在后，如果问题的主要原因在于孩子，就要帮助他们认识自己的错误，教育他们站在老师的立场上，了解、理解、理解、理解老师，减少对老师的偏见和抵触，细心听老师讲课。
3 .家长无论工作多忙，从小学到高中的十多年间，都要利用固定电话、电子邮件、短信，经常与学校班主任和班主任沟通，按时参加家长会，了解孩子的学*成绩和各方面表现。
2016年初三方会晤必看：重点高校作弊书
初中三年级男生的在线学*成绩直线下降怎么办？
——孩子写作业磨蹭的毛病怎么治？家长必看！
当谈到孩子的作业延迟时，父母总是可以看这门课，翻这门课，看书，不写作。 没什么效果，会变得不安。
父母该怎么办？ 你也读书，不打扰孩子，营造浓厚的家庭学*氛围。 孩子心理*衡，内心自然在学*。
怎么做是正确的？ 父母认真冷静地对孩子说：“做作业是自己的事情，请对自己的事情负责。 没写完就别写。 我差不多要睡觉了。 请明天去学校向老师说明。 ’适当地让孩子承担自己行动的结果。 孩子意识到自己的错误，后悔了。 他说：“这就结束了。 我该怎么跟老师说？ 明天好像必须早点做作业。 不然会被骂的。 ”
“孩子，你必须做作业。 如果做不到这一点，就会受到批评。 你想看多久？ ”孩子：“我可以再看十分钟吗？ ”父母说：“是的，如果说要做的话，到时候就关掉电视。 ’双方一步一步地后退。 时间到了，孩子关掉电视，睡觉，做作业。
看看正确的做法吧。 “儿子，我已经说过了，写得不好，必须重写。 因为不整齐，所以老师看不清楚。 你看，这是不能打破的“规定”，必须重写。 看，应该这样写。 (请告诉我笔记标准。 横*竖直，大小一致。 请参阅。 儿子，你要做的是写得比你刚才写的更好。 你有信心吗？ ”
孩子明白“规定”的重要性。 “只比文字好，很简单。 ’孩子充满了自信。
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父母必须安慰孩子：“孩子，我知道你心里也不好。 一次考试没考好没有任何意义。 重要的是找出考试不及格的原因并加以解决。 可以吗？ 我试着和你分析一下。 相信你，下次会进步。 ”孩子认真地去找原因，“我会努力满足父母的期待。 变得可以。 ' '
每个孩子都有潜力。 父母首先要说孩子的优点，分析孩子缺点的原因，相信下次会有进步，并鼓励孩子。 我相信你的孩子会报答你的惊讶。
正确的做法：“我家孩子有点不好意思，但会渐渐好起来的。 他总是很有礼貌。 ”举个礼貌的例子，回家后，冷静地理解孩子的真实想法，教孩子礼貌的道理。 如果孩子知道自己错了，知道自己这次做得不好，接下来就好了。
父母很高兴地对孩子说。 “孩子，能问这么难的问题真是太好了。 证明用了脑子。 但是我也做不到。 一起学*吧。 ”孩子心里高兴，以后有问题也能持续下去。 他们必须学*和理解。
父母*静地说：“儿子，我打一次电话。 买不到的话会迟到，受到批评。 这是你自己的事。 请自己照顾。 ’如果孩子不马上起床，不仅不吃早饭，而且迟到的话，会让他自己承担后果。 这次孩子自然地叫醒了。
