很多父母都有这个烦恼。 “我的孩子讨厌学*，坚持要我学*。 ’父母在教育孩子时经常犯错误。 学*是脑力劳动。 父母要让孩子在理想的状态下学*，就要让孩子想学*，而不是强迫孩子学*。 把自主学*比作五层楼，首先，要利用孩子的好奇心，激发他们的学*兴趣；二，培养他们的自信心；三，培养他们的学*兴趣； 第四，培养他们的学*能力。第五，我们应该培养他们的知识和技能。 如果你的孩子有足够的学*能力，他就会像钢钉一样，用锤子敲进去。 相反，它就像牙签一样，一敲就会断。 只有激发孩子的学*兴趣，才能让他有自信，培养他的学*兴趣，培养他的学*能力，学*知识和技能。 这时，就像高尔基说的那样，“我真的跳了起来。 就像饥饿的人扑向面包一样。 ”
孩子成绩差的主要原因是学*目的不明确，不知道为什么学*。 “爸爸妈妈想让我读书”、“我的伙伴都在读书。 我也在看书”、“老师说好学”、“我不知道”……有明确学*目标的孩子会积极认真学*，即使反应比其他同学慢一点，也能学得更好。 这些孩子在调查中这样回答。 “我长大后想当老师。 当老师必须学好。 “我想成为经理。 ”“我想成为科学家，探索这个行星的神秘。孩子们的智力没有很大的差别，为什么同一个老师在同一个班级教，为什么学*效果那么不同？
根本原因是学*目标是否明确，是否有长期的理想和目标。 学*目的不明确，不努力学*，孩子的成绩一定上不去。 久而久之，你就会对学*失去兴趣和信心。 所以，孩子要学好，首先要让孩子有明确的学*目的。
21世纪的大多数孩子是独生子女。 父母要多和孩子沟通，成为孩子的好朋友，了解孩子的困难，帮助孩子克服困难，教孩子如何解决。 自信学*的孩子，自然能做更多的工作。 父母也要称赞和鼓励孩子，让孩子看到自己的闪光点。
优胜劣败已成为社会现实。 家长要培养孩子的竞争意识，提高孩子的适应能力。 “有竞争才能进步。 ”以上游为目标，不断自我修正，不断学*探索，只有不懂就问，孩子才能学到更多。 自信的父母经常对孩子说：“你照我说的做，不是为了奖励。 我只是必须听大人的话。 ’有些父母可能认为，这样做会压迫孩子，对孩子造成潜在的伤害。 但实际上，自信的父母不会让孩子闭嘴，所以无法表达自己的意见。 相反，他们随时准备接受孩子的挑战。 他们知道很多决定会遭到孩子的反对，但是他们更愿意和孩子讨论这些规则和期望，而不是讨论这些规则和期望。 说的和做的都做了之后，剩下的就只有父母决定的事情、决定的规则、孩子无条件遵守的事情了。
如果父母没有这样的自信，在教育孩子时一定会出现问题。 一个玩具，一袋糖，责骂也许能让孩子暂时改掉坏*惯，但聪明的孩子迟早会发现这些东西既不吸引人，也不可怕，父母也会变得驴技穷。 父母有自信的话，只是偶尔在特殊场合使用的方法，但大多数情况下，简单的一两句话，甚至一个眼神就能解决问题，让孩子按你说的做。
孩子养成良好的学**惯不是一朝一夕的事情。 他们必须继续下去。 父母一开始就定规矩，严格按规矩办事。 软硬兼施，赏罚分明，孩子就会慢慢养成*惯。 *惯了自然，孩子自然会主动去做，不用父母督促。
——孩子为什么不爱学*？看长沙华素青少年教育如何解释
不可否认，现在的中学生中存在着一种不良现象，即部分学生的心理必然会厌倦学*。
在这种心理的支配下，会出现不上学、打架、不上学等不良行为。 层出不穷。 这是怎么回事？
长沙苏教育解释说，这是青春期心理引导失误引起的主观学*阻力的反应。
换句话说，厌学是可以治疗的。 如果能客观理解其本质的话，下面介绍几个讨厌学*的现象。
当学生对眼前的东西感到心理抵触时，可以分为这种情况。
主要现象是学生对学*的认识出现偏差，感情上对学*持消极态度，行动上主动远离学*。 厌学学生往往学*目标不明确，失去学*兴趣，不认真听讲，不完成作业。
害怕考试； 讨厌书、讨厌老师、讨厌学校、讨厌旷课的人一谈起学*就恶心、头晕、易怒，甚至会歇斯底里。 厌学对青少年身心健康极为有害。
孩子讨厌学*是因为学生的行为在不同的地方得到不同的反应。 中学生患病率最高。 内在原因是学生的负面情感体验和自我认同在学*过程中存在偏差，社会、学校、家庭等外部环境的负面影响也起着强化和促进的负面作用。
有些学生基础不好。 由于种种原因，多次努力，他们得到的只是多次低分和失败，长期受到社会偏见、家长冷漠、老师批评和同学歧视。
学*是不能满足成功的期待。 生活中，没有人能理解关心。 他们尝到的只是失落感、自由感、无聊感。 形成学*没有价值、你是不能学*的“差生”的观念，反馈到学*行动中。 这样的恶性循环，很快就会讨厌学*。
部分同学小学成绩好，进入初中后生活学*环境发生了变化，面临新的挑战。 心理适应能力差导致在面对挫折和失败时无法正视自己，失去自信，对学业消极。 他们从那里不能东山再起，而且容易讨厌学*。
讨厌学*的父母很不安。 孩子如何养成良好的学**惯？
以上是长沙华苏教育厌学的介绍，让大家充分了解厌学的根源。 只有直观客观地认识这些原因，父母和老师才能有效地引导和帮助孩子青春期的心理叛逆。 希望这些介绍能给你提供最专业的理论支持。
青少年特训学校需要慎重选择学校。 长沙华塑青少年特训学校正规吗？ 有什么样的教育活动？ 点击下方家教孟老师，让老师从8个方面了解长沙华耀特训学校。
——孩子不爱学*怎么办？不如问问孩子为什么不爱学*
孩子不喜欢学*吗？ 这是现在父母普遍关心的问题。 要解决孩子厌学的问题，首先要找到孩子厌学的根源。 父母们有没有想过为什么孩子不喜欢学*？ 很多情况下，孩子讨厌学*是因为学*压力太大。 不是孩子的错，是父母的错。 在要求孩子好好学*的同时，也要尊重孩子休息的权利，注意劳逸结合，不要让孩子疲劳。
一个初中女生放学回家，放下书包，在电视机前看电视。 母亲：“你为什么这么不懂事？ 快到考试时间了。 你怎么还在看电视？ ”女儿一听，又羞又气，生气地说：“我在学校连上厕所的时间都没有。 我回到家，刚放下包。 我还没看电视，你就开始唠叨了。 你还不让我活下去吗？”
生气的母亲惩罚了女儿，打算今晚不吃饭，但她突然心软了。 “是啊，为什么孩子不能休息几分钟再做作业？ 她是人，不是机器！ ”
在北京、上海、武汉等城市的调查显示，90%以上的父母认为最幸福的是孩子的学*成绩好，几乎100%的父母认为最烦恼的是孩子不喜欢学*。 但是父母要知道，孩子在生活中除了学*和作业外，还有很多事情要做。 如果连喘口气的机会都不给，怎么不让孩子厌烦呢？
在中小学频繁考试，让孩子学*超负荷。 有些孩子学*成绩很好，但考上重点中学就讨厌学*了。 我们都责备他不听话、不想学*，但很少有人会问孩子为什么不喜欢学*。 统计数据显示，重点中学学生厌学率高于普通中学。 原因请参考相关书名123。 ) )
孩子在很小的时候就背负着与年龄相应的压力，厌学厌学的现象在即将毕业的学生中很普遍。 (解决方法请参考相关的《两大原因告诉你为什么重点学校学生的厌学率比普通学校更高》 ) (我们看到了很多毕业班孩子不愿意学*的情况。 当孩子在校学*和竞争压力很大时，回家最希望的是父母能减轻压力，而不是继续施加压力。 当压力解除时，孩子感受到的是父母的关心而不是压力，不愉快的情绪自然会消除。
——孩子为什么要爱学*？
最让父母头疼的是，孩子不喜欢学*。
我太放松了，不知道自己在着急什么，没有压力感，考试失败了也不害羞。 一边学*一边生活，一点也不自觉，一点也不积极，只是推来推去。 “一说全线，不想学*，马上着急”、“简直是让父母学*”。 我听过很多这样的话。 可以说相当多的父母和老师在谈论孩子时的“主旋律”。
父母们带着愤怒、痛苦、失望、困惑、寒冷、不安、期待的混合感情问：“为什么孩子不喜欢学*？
请让我提问。 孩子为什么喜欢学*？
这个问题可能太“懦弱”了。 学*的重要性还很明显吗？ 人们对我很生气。 明知故问，装傻。 但是，站在孩子的立场上，这个问题很有道理。
对我们大人来说理所当然的事情，对孩子来说也许也是理所当然的。 因为他们还年轻，没有经验。 我们大人赌上知识爆炸的硝烟，目睹了下岗失业的危险，知道毕业证书的重要性和名校的威力。 这和人们的钱包直接相关。 但是，孩子不知道。 不知道粮食和大米有多贵，衣食无忧的孩子，没有以家为主的意识。 对我们的孩子谈论失业的危险是“狼来了！ 和喊“一样。 他们非但没有产生共鸣，反而怀疑我们是不是“病”。
世界上没有无缘无故的爱，也不可能爱别人。 孩子要热爱学*，就要站在孩子的立场上，用眼睛看，用耳朵听，用小脑袋思考，用逻辑推理。 我们为什么喜欢学*？
巧用逆反心理激发孩子的学*兴趣
纠缠不休：不喜欢孩子，对学*失去兴趣。
——孩子为什么突然不爱学*了？做父母的这些事你必须要弄明白！
升学压力一直是家长、老师、学生不可避免的问题。 为什么孩子那么聪明，考试会疏忽？ 不管你怎么教，孩子们在考试中都会很粗心..实际上，所有的孩子在学*上遇到困难无法突破的时候都会很失望。 他们都希望老师肯定。 很遗憾，“什么因素影响孩子的学*效率？ ”很少有人能客观地思考。
在老师看来，教育孩子，首先要了解孩子，才能教孩子更好地了解自己。 每个孩子都有进步，每个人都可以在不同的年龄继续进步。 仔细看，仔细想，好好做。 我们一辈子都在学*的路上。 一步一步走，好好冷静，慢慢来。
关于孩子的考试成绩，父母必须先理解。 我们不必偶尔因考试失利而吃尽苦头，但我们应该帮助孩子理解不熟悉的内容。 这可能会影响之后的学*。 因为不能进行之前的学*的话就不知道之后的内容了。
提高孩子学*成绩的关键！
如果想提高孩子的学*成绩，只会学*，不会遗传知识。 如果孩子的学*反应不充分，请鼓励他，给予他成就感。 这样可以鼓励你反复练*直到你完全掌握所学的知识。
即使是记忆力好、什么都能做得快的孩子，在考试成绩不稳定的情况下，也会明确目标，把目标定得高一点，让孩子有成就感，争取更好的成绩。 如果父母不管孩子的话。 孩子很可能会对一切漠不关心，最终失控。
如果你对孩子的教育感到困惑和困扰，请花三两分钟在网上向老师求助。 老师在网上指导你，帮助你克服困难。
——孩子为何厌恶学校不爱学*，怎样帮助孩子不再厌恶学校？
中国的学校教育有着悠久的历史。 西周以来，学校一直是人才培养的最佳基地。 但是，学校里有相当多的学生讨厌学校，抵制学校。 研究数据显示，5%到10%的孩子经常抱怨学校，讨厌学校！ 他们讨厌学*！
关于学生的厌学，首先认为原因在于学校，而学校的应试教育，盲目追求升学率，通过成绩判断水*，被认为是学生厌学的重要原因。
对于学校给学生带来的恐惧，人们普遍谴责和一致谴责，但专家表示，学生不喜欢学校的原因是多方面的。
焦虑及其带来的恐惧往往发生在家庭压力大或孩子转学的情况下
也有孤独，讨厌学校的孩子。 因为那里没有朋友；
压力，学生的学*压力不仅来自学校，也来自家庭。
以智力为基础的教育心理学专家杨达老师说：“家庭是学生厌学的主要原因。”
李小华是初中一年级的独生女，一直受到家人的喜爱。 有一次，老师布置的作业没做完，我跟父母说因为辛苦不想去学校。 父母同意了。 但是，从那以后，老师告诉我的作业和事情还没有做完，因为各种各样的理由逃跑了。 父母以为孩子才一年级，就无所谓了。 当父母发现不对劲时，孩子已经患上了“学校恐惧症”。
无情的事实表明，家庭教育不完善是学生厌学、厌学的重要原因。 父母是孩子的第一位老师，家庭是孩子的第一所学校。 家庭氛围、家庭教育、学校之间缺乏联系也是导致孩子厌学的重要因素。
孩子在上幼儿园之前，一直在家过着家庭生活，生活圈子很窄，只和父母、亲戚、朋友接触。 进入公园，他们将面对全新的世界。 他们应该在各种场合和孩子交流，学*如何表达自己，保护自己。 所有这些对他们来说都很难。 翻页了解如何解决孩子的厌学问题)
—— 为什么孩子沉迷的是网游而不是学*
如果孩子沉迷于网络游戏，父母会很烦恼，不知道该怎么办。 但是，当孩子沉迷于学*，父母为自己感到自豪时，大家就会夸耀自己的孩子有多喜欢学*。
为什么游戏会上瘾，却不能学*？
因为在游戏中很容易获得成就感。
就王者荣耀而言，很多人玩的不是过程，而是结果。 是x杀，是头数，是超神。 因为这是可见的荣誉奖励。
所以玩游戏的时候，经常有坑队友，即使自己的塔倒塌了，也会盲目地抢脑袋。
另一方面，在游戏中使用高难度模式的话，比如带着渣男排名，输了20盘从白金掉到钱里也会上瘾吗？ 我想大家都没玩坏手机。
同样，在工作上，只要每天都有成就感，我就会喜欢那份工作。
相反，如果每天絮絮叨叨地做很多没有意义的事情，或者在工作上什么都没完成，挫败感就会非常强烈，最终会讨厌工作或者逃跑。
说到学*，你可能会勉强理解几个不知道是否在同一时间参加考试的概念。 当我在游戏中使用它们时，我可以“装备自己，拥有世界的一切”。
精通学*和游戏全能所需的时间完全无法比拟。 与其努力也不会取得亮眼成绩，不如在游戏中短时间内获得成就感。
这种成就感是自己用心努力，得到结果后的喜悦，是“自己努力，有回报”的自信。
孩子需要这种成就感，如果在学*中找不到，自然会沉迷于网络游戏中去找。
——孩子不爱学*作业马虎拖沓怎么办？
很多孩子每天都为很多作业发愁。 如果不小心做作业，情况会更糟。 整天和作业打交道，挤出了玩耍的时间，生活学*累得没意思了。
分析马虎作业延误的原因，大致有以下四种。
第一，由于生理问题，也就是所谓的感觉系统的障碍，手和大脑无法有效地工作。
第二，他脾气很慢，做什么都不快。
第三，不集中于作业，边写边玩。
第四，对学*不感兴趣，做作业的积极性不高。
纠正孩子忽视作业的*惯，必须根据不同的原因采取不同的对策。 第一种情况非常复杂，很难解决。 如果必要的话，你应该寻求精神病医生的治疗。 在后一种情况下，父母可以通过监督和指导帮助孩子努力改正。
一般来说，在
家庭教育专家孟老师会热情注意的。 【QQ: 2957130025】
如果你的孩子有学*效率低、行为越轨、叛逆、难以与父母和老师沟通、叛逆离家出走、性格孤僻、自闭、玩心、自卑感、早恋、吵架、奢侈消费等。 孟老师每天在线一对一咨询，为青少年提供行为心理咨询，免费指导青少年择校。 每天定员限制为两人。 请添加微信(zhizeu )或登录zhizeu.com在线提交家长帮助表格。
智力基础教育建议继续阅读。 父母怎么和孩子一起做作业？
