学*确实是一项艰巨的任务，也是一次痛苦的经历。 俗话说：“学海无涯。 ’事实是这样的。 同时，学*也是一件轻松的事情，更是给人带来快乐和愉悦。 学*上错过了重点，成绩暂时下降的时候，会觉得自己学*的兴趣在下降，很烦恼，难免会觉得理科的顶点很高，上不去。 掌握好的学*方法，合理安排自己的时间，克服学*中的困难，成绩就会直线上升，名列前茅，感觉学*是一件很快乐的事情，心里会充满自信和自豪。 学生必须集中精力学*，所有的学生都感到困难，所有的学生都感到幸福和苦恼。 重要的是如何看待学*，如何学*。
我的经历是：
树大志，立高远之志。 “不想成为将军的士兵不是好士兵”。 同样，不想成功的学生也不是好学生。 希望我们的祖国早日有用，成为祖国建设的顶梁柱。 我们应该大胆树立雄心壮志。 壮志凌云般的野心。 俗话说：“有野心就有野心，谦虚就永远没有野心。 ”。 要有远大的志向，给自己定下远大的目标。 这样，才能不断激励自己努力学*。 初中的时候，我的目标是将来考上重点大学；选择文科的时候，我的目标是考上北大； 我学业成功的时候，以成为文科冠军为目标； 收到北京大学的录取通知书时，我决心继续深造，攀登更高的学位。
寻找目标，不断追赶。 “千里之行始于一步之下”和“没有小溪就没有大海”。 我们要循序渐进，一步一步提高学*成绩。 不要梦想自己的成绩在短时间内飞跃。 就像麦田里的麦苗。 一天内感觉不到长高，但时间一长，就能看到麦苗抽穗了。 远大的目标不可能一步实现，远大的目标也不可能一步实现。 所以，要给自己设定阶段性的目标，不断追赶，逐渐接*自己远大的目标。 高中一年级的时候，我班里有30多人。 高一学期上升到第12名，高一学期上升到第7名。 初中二年级以后，我是文科班的第四名。 学期末进入前三名，下学期取得了冠军。 这时，我给自己定下了全市第一的目标，并朝着这个目标努力。 在高考前期末的考试中获得了市一等奖。
取得好成绩后，我们应该更上一层楼去争取。 每个人的成绩有好有坏，同一个人的成绩并不一直稳定。 取得好成绩，要及时总结经验，找到自己的优势，找出成绩提高的原因，大力发扬。 如果不在今后的学*中继续保持它们，成绩就不会进一步提高。 你千万不要骄傲。 必须记住“骄傲使人落后，谦虚使人进步”。 特别是我们有很大进步的时候，要牢牢把握自己，抓住好时机，乘胜追击，再上新台阶。 要始终有追求“更高、更强”的欲望和动力。 稍有成就，就会被胜利冲昏头脑，停下来或后退，很快就会被别人赶上并超越，进而导致后退一步、三步的结果。
如果我们暂时落后，我们应该尽快赶上。 学生总是处于竞技状态，个人竞技状态也有好有坏。 当你的成绩暂时落后的时候，不要气馁。 认识到延误是暂时的，要立即找出原因，针对存在的问题采取对症下药，尽快跟上。 暂时延迟也不怕。 可怕的是安于落后，不求提高。
一、坚持知识不借重、困难不放过、学*不偏不倚三项原则。
“了解所有事情”是指自己制定规则。 当天学的知识都要当天复*。 学校自*时间不够，回家一定要拿回来，绝对不能默认。 我认为这很重要。 有一天的债务的话，会产生日债，有可能形成恶性循环。 长期以来，知识的债务，这是一个很大的空间，似乎无法弥补。 补充也不会巩固不成熟，不能说能取得好成绩。
“坚持难题”是指面对难题，不能“退缩”，而必须解决。 俗话说：“困难是弹簧。 你软弱，就是坚强。 ’我自己准备了书上的难题，写下了我不可能知道的一切。 我随时听老师的同学，直到注意到为止。 这个难度我印象最深，掌握的最好。 一般来说，谁掌握了难点，谁就真正学*知识，这正是提高学*成绩的秘诀。 但是，必须避免过度依赖的心理。 如果你不知道怎么办，请不要问别人。 必须先自己想办法。 如果实在解决不了的话，请问别人。 如果问题是通过自己的努力创造出来的，会给人留下更深刻的印象，也会锻炼自己的思维。
“不偏不倚的学科”是指没有一级学科和二级学科之分。 各科都要努力取得好成绩，不能有任何错误。 特别是标准分制的高考，必须注意这一点。 一般来说，每个学生都有不同程度的偏差。 作为文科学生，语文、数学、外语成绩相对较好，但政治、历史基础明显薄弱。 本着“补差价”的原则，我重点学*了这两门课，并请老师和同学教我如何学*。 我*时多读这方面的书，加强理解，多做政治历史*题。 要求以前做过一次就满分，在理解和记忆上下功夫，很快就提高了这两门课的成绩。 这个时候，请不要忘记“保持”。 坏的东西请不要改。 好东西还会下来。 在高考中，我之所以能取得全省文科冠军的好成绩，主要是因为学*上的不偏不倚。
抓住两三个环节，预*、听力、复*。
首先，我们应该每天预*第二天要学的新课程。 预*的时候，不需要深思熟虑，但是预*要完整，也就是全面，标记不明白的地方。 第二天上课重点听有助于你解决难题，跟上老师上课的思路。 预*是发现难点的重要环节，也是理解和掌握新知识的前奏。 如果没有预*，听课就没有重点。 预*后，第二天上课会变得轻松，同时对新知识的理解也会加深。
其次，听力是学*中最重要的环节。 上课一定要全神贯注，全神贯注，不能走神。 听的时候，请注意做笔记。 这是为了课后复*，为了防止出现小麻烦。 但是做笔记的时候，不能影响听课，也不能盲目抄写老师的板书。 对于通过预*已经掌握的知识，要区别对待。 如果你不知道老师抄了什么，也请记在笔记本上。 为了提高听力能力，必须在课堂听力中理解预*中的标记难点。
复*是巩固所学知识的关键。 复*要注意“避实就虚”，重点复*自己不熟悉的知识，做到全面掌握。 注意定期复*。 要把前一阶段学的东西拼起来，每周或每月综合复*。 对于掌握好的知识点，可以从笔记本中删除，减轻考前复*负担。
第三，处理好学*与休息、考试与工作的关系三者之间的关系。
首先是学*和休息的关系。 健康的身体和精力在学*中起着非常重要的作用。 努力学*，没有充分的休息，就不会有好成绩。 所以不仅要好好学*，还要注意劳逸结合。 我们玩的时候，我们应该玩得开心。 我们学*的时候，我们必须努力学*。 我们必须强调效率。 我们绝对不能有“持久战”或“持久战”。 没有人，最好玩玩。
其次，学*和考试的关系。 考试是检验学*的手段，学*效果要通过考试来体现。 所以，参加考试一定要展现自己的真实水*，坚决杜绝作弊。 否则，作弊一段时间会让你觉得自己学*很好，检查不足，不利于成绩的提高。 参加考试需要良好的心理。 考试前放松一下，静下心来是必要的。 过多的思想负担必然影响你的正常水*。 高考前一周停止学*，看电视看杂志，努力“放松紧张”。
最后，学*和工作的关系。 在学校做社工，难免会遇到矛盾。 要兼顾，就是好好学*，好好工作。 善于利用学*和工作的间隙，抓住工作和学*的间隙，巧妙合理安排有限的时间，既能锻炼自己的能力，又不会误人子弟，正确学*和工作。
以上是我的学*经验和方法。 仅供参考。 希望学生们能够根据自己的实际情况，创造出属于自己的方法，从而提高学*成绩，在考试中取得理想的成绩。
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——案例介绍:两名高考状元谈学*计划
从长期计划来看，一学期和一年级都可以，但一般来说一学期比较合适。 计划的内容有两个方面： 3360。 一个是意向排行榜，包括排行榜或超过几个排行榜； 二、总分和对各科成绩的阶段性要求。 这样，我就能在短时间内有目标，在所有的小试和单元测试中接*目标。 但是，夏冰也警告了。 不要设定太高的目标。 否则，距离目标太远的结果会严重打击自信。
从短期计划的角度来说，制定一周或一天的计划，可以更好地掌握所学的东西。 一周计划每周有一到两个重点科目。 如果对知识的渴望超过了入学的热情，就可以增加计划中的自由时间，反之亦然。 一天的计划，注意老师上课消化时间的安排，留出适当的时间进行调整。 对大学一年级学生来说，掌握所学的所有知识是非常重要的。 总之，长期和短期的计划要根据自己的情况，根据学*情况进行调整，使之达到想要的效果。
另一个是学*计划的制定。 复*计划完全是为了高考而制定的。 学*完所有内容后，老师一般会按照他的计划带领学生复*，但对学生来说，课间不需要听从老师的想法。 首先，计划要有充分的时间给予基础知识。 因为无论哪一科，学生都容易忽略基础知识。 其实这是高分的基础，一定要实用。 其次，进行试题培训，消除*惯和不*惯高考的感觉，熟练解答试题。 第三，抽出放松的时间对考前学生来说是必不可少的。 很多考生在冲刺时身体垮了，不能正常发挥。 最后，临*考试时，复*基础知识和以前的考题应该是计划的主要内容。 这个时候计划不能太紧。 你必须做好心理准备准备考试。
江苏省理科高考状元徐。 我介绍高考成功的时候也反复强调我的时间计划。 他认为学*计划既要有短期计划，也要有长期目标。 计划不能死，要根据实际情况不断补充修改。 他认为，更详细的计划应该包括目前的计划、中期计划、长期计划和审查计划。
当天的计划：今天的作业有语文、数字、外语、物理四门课。 数学作业是个大主题，中午做。 物理论文，可以上下午的自*课； 是多选题的外语试题练*。 充分利用课余时间做一点，剩下的回家做； 理解和弱点。 回家好好想想。 但是，请不要着急结束。 预计晚上93，336，000完成工作。 之后，可以复*今天的数学和物理笔记。 45分钟就足够了。 最后的物理卷出来了。 需要30分钟。 时间还剩下。 拿出化学参考书，做几个问题。 加上休息时间，可以在22点之前睡觉。
中期计划：本周课后，还有很多东西不牢固。 我好像不能学*古代中文了。 我需要复*一下以前学过的内容。 写完数学文章后，需要2-3天整理本章的上下文，不需要花太多时间研究。 一个小时就足够了。
长期计划：我没有学*物理m
当然，这些大部分计划都不需要写。 只要想想那些就知道那些是什么。 你可以在每天早上吃饭的时候每天思考应该做什么。 情况千变万化，计划可能赶不上变化。 这个时候必须马上调整。 如果有一天作业少，空闲时间多，我会安排其他的事情； 没有时间的话，按任务确保休息。 总之，计划灵活多样。
除以上之外，还应注意复*计划。 学*也包括复*，上面的计划有复*。 考试前的复*和*时的复*只是有点不同。 复*计划的安排要力求在最短的时间内达到最好的效果。 所以，要优先复*薄弱环节，快速复*已经完成的内容，优先弥补不足，优先审视错误答案，能理解的内容先复*，临*考试再复*记忆的内容。 日程充分利用考试前的时间。 每一次应该完成什么内容，都要精心策划、一丝不苟地完成，最能有效地把握“佛之脚”。
高三理科学*小贴士：积极制定合理的学*计划。
——高考状元谈学*：学生干部更要善于学*
我记得高中的时候，我只是一个充满幻想的男孩，热情、活泼、无忧无虑，不知道什么是困难和挫折。 带着“初生牛犊不怕虎”的热情，我参加了学校学生会的选举。 我的热情感动了所有选民，选举似乎意外地成功了。 我在票数上以压倒性的优势战胜了对手，成为了学校的学生会*。 对于这突然的幸运，我甚至觉得有点高兴。
但是，我高兴得太早了，很快就感到了压力。 一方面来自学*，另一方面来自工作。 进入高中后，课程的难度比中学有了很大的飞跃。 学生似乎更加自觉，在学*上更加努力。 特别是从农村来的学生，总是泡在书里。 在别人做*题、看资料的时候，我忙于学生会和团支书的工作，学*成绩从入学时的全市第一名下降到了期中考试班的第五名。 工作中也有很多烦恼。 由于经验不足，生产率低，有很多时间，但成绩并没有怎么提高。 面对这些问题，我深感沮丧。
看到我整天哭丧着脸，很多同学劝我“:”。 不要太认真。 五班果然很优秀。 请不要太勉强。 当议长。 接下来的事情由部长负责，团委老师也在上面。 为什么不直接做发言报告的工作呢？ “老实说，成为轻松的*，成为成绩普通的学生对我来说很容易。 我有点困惑。 那时，我看了辩论赛，对我的思想产生了很大的影响。 这个讨论的主题是“龚宇应该移山吗？ “讨论结束后，我对自己说。 “我们无法避免困难。 我们必须坚持下去。 我想当傻瓜，想移山。
你爱怎么做就怎么做吧。 我会给学*和工作安排严格的时间。 这可能是学生干部最重要的事情。 学*的时候，绝对不要在精神上考虑工作的事情。 工作的时候，请努力提高工作效率。 我制定了严格的学*日程，努力学*。 同时不断咨询有经验的学生干部和老师，通过他们的经验和自己的创新，想出了一套切实可行的总体方案。 我几乎每天都在学*和工作之间上下班。 我在努力，但是我觉得我更有自信了。 我的成绩很快再次进入前三，在部长们心目中的地位也迅速提高。 我趁热打铁，制定了学生会严格的考勤制度和考核制度，增加了每周一次的部长级交流会。 学生会有了凝聚力，各部开始互相帮助。 这是我成功的第一步。
开了个好头，一切似乎都在良性循环，学*和工作越来越好了。 高三学期，我被任命为班长，无形中给了我压力，但我并不像开学时那样徘徊。 我知道等待和躲藏是徒劳的。 我积极面对“战争”，不断调整自己，很快就*惯了工作。 高中第二年，我顺利完成了考试任务，取得了“全a”的成绩。 与此同时，学生会的工作也越来越红火，所有措施和大型活动都得到了师生的一致好评。 我再次当选会长，成为学校工作时间最长的学生会*，获得“全省优秀学生干部”称号。 高三，我成为了一名光荣的学生、党员。 我顺利地进入了我理想中的大学，——清华大学。
其实总是这样。 只要你正视它，决心把它做好，就没有坏处。 想想如果我不小心的话，现在不可能坐在清华大学的教室里。
高三理科学*小贴士：积极制定合理的学*计划。
高级科学学*技巧|学*经验|掌握学*规律和学*技巧
——仔细检查约定奖惩办法 不放过每一个可能性
在执行特别惩罚之前，辅导员必须首先检查家人可能有问题的一切。 在简要介绍了干预计划后，辅导员可以向家长和青少年询问这个计划可能有什么问题。 如果所有家庭成员都不能提供任何建议，心理咨询师可以从几种可能性开始讨论，针对每个可能发生的事故讨论干预方法。 考试是关键。 如前一章所述，有行为问题的青少年通常具有较强的社会感知能力。 因此，除非进行仔细检查，否则他们能预测破坏计划的一系列步骤。
父母必须知道，孩子们会玩三角把戏或寻求别人的帮助，以恢复失去的权力。 这种可能性必须事先预测。 如果真的出现这种情况，父母必须决定如何处理。
指导员告诉15岁女孩苏的父母，如果他们不让女儿出门，她可能会向外面的设施求助，受到虐待。 辅导员和家长应该开始仔细检查，决定家长如何控制这种事情。 第二天，苏故意撞到浴室的墙上，划伤了手臂和肩膀。 苏向儿童福利院报告瘀伤时，父母做好了准备。 根据计划，苏的父母给指导员打电话，让儿童保护机构的人介入。 在此过程中，家长和辅导员之间的互信得到了加强，家长的权力没有受到儿童保护机构的干预。 苏的父亲后来说，如果他没有事先准备，他会对女儿的行为非常生气，离开家，可能再也不会回来了。
仔细检查对治疗的成功至关重要，但它通常是干预过程中最容易被忽视的部分。 辅导员和家长往往认为，用具体的语言列举规则和奖惩方法，可以更顺利地执行。 不幸的是，大多数情况并非如此。 心理咨询师要仔细检查“如果”的情况，让父母比孩子先走两步，提高孩子成功的概率。 认真进行审查可以作为制定规章和奖惩后的一个单独步骤，也可以作为干预后的必要步骤。 因为，很多问题都是青少年的社会感知能力很强。 所以，每次采用新的干预方式，父母都要仔细考察。 因此，清查被列为整个治疗过程的重复步骤。
父母和孩子的协议对于拯救问题少年非常重要。
父母和孩子的问题，定义和重新定义非常重要。
——中学生成绩不好怎么办，2018年高考状元告诉你
*时
——高考状元学*经验分享会：学霸名师助你高考“逆袭”
昨天是“冠军高考学*经验分享会”预约报名的第二天。 在晚报接电话的现场，预约电话蜂拥而至。
除了3名高分学生外，还邀请市内各名校的领导分享教育经验。
今年高考高分的学生和深圳名师将和考生一起为明年的高考做准备。
申请层出不穷。
昨天早上，很多家长看到高考状元学*经验分享会的报名信息后，拨打热线报名。
由于交通拥挤，很多家长打了好几次电话才打通。
申请的父母中，大部分孩子明年参加高考。 他们一家三口将参加高考报告会，接受名师、冠军的现场指导。
帮助名士解惑
此次高考冠军学*经验分享会邀请的三位高分学霸分别为：
广东省理科十大名票、深圳市理科状元、深圳市中学生冯佳佳；
深圳理科总分排名第二，宝安中学学生黄冰冰、
龙城高级中学的吴欣怡在龙岗区文科中排名第二。
届时，三位高分同学将在现场分享学*心得，与现场市民一起活动。
除了3名高分学生外，还邀请市内各名校的领导分享教育经验。
顺便说一下，今年的活动在龙岗区大云新城举行。
大云新城与龙岗中心城共同组成区域服务中心，形成了较为完善的“文化、教育、卫生、体育商业”配套设施体系。
目前，香港中文大学(深圳)和深圳信息职业技术学院正在校园招生。
市民可借此机会走进大运新城，了解深圳国际高等教育的发展现状。
——高考数学单科满分状元谈高中数学学*方法：提高思维的缜密性
高考那天，我对自己充满信心地走进了数学考场，没想到我取得了——150的好成绩。 这个成绩是对我高中数学学*方法的肯定，也是鼓励我在大学里更好地学*数学。
数学课一直很无聊，很花时间，我觉得很无聊。 数学课只有数字、字母、符号和复杂的计算公式。 很多学生一看到数学题就头痛。 但数学是高考中的重要课程，是所有大学理工科专业的基础课。 不能学*数学，不仅对大学入学考试，对今后的学*和工作也有重要的影响。 那么，怎样才能学好数学呢？ 这里介绍我的数学学*方法。 作为“有经验的人”，我给高中生，特别是即将高考的高三学生提供几种方法。
高中数学课本在老师教之前读一遍。 如果有不太清楚的地方，我会做标记。 老师讲课的时候，我会重点听他的这些分数，用整节课的时间分析这些点和难点。 如果老师也不提出重点，我课后会问他问题。 这样，书上的一般*题对我来说就没什么问题，我比其他同学做题的时间也少。
放学后，我会选1~2个合适系列的*题集。 每周我都会根据这一周所学做系统练*。 把常见的题型、思维方法、例题记在专业笔记本上，已经发生的错误记在另一个笔记本上。 很久以来，这些笔记本都有助于复*应试学*。
学好数学很大程度上依赖于提高解题能力。 在解题过程中，大部分的推导都是通过推理和心算完成的，数学*题的总体思路是有机的整体。 如果在推理过程中思路被打断，就很难继续下去。 所以解数学题的时候，要集中注意力，不要分心。 很多数学*题，甚至高考数学题，都不是测试学生的创新思维能力，而只是测试学生进行复杂运算、运用公式的能力。 这些题目往往借鉴教科书*题的各种解题思路。 从思想和方法上来说，这些问题等于给分。 但是，为了保证一定的区分度，这些问题大多设计得非常复杂，需要考生耐心地一步一步推导出来。 此时，心理素质的重要性得到了强调。 为了做好这样的问题，我们可以找相似的问题练*，给有限的时间提高解题的精度和速度。
高考数学题的重要考察对象之一是学生在解决数学题时的周密思考，如边值处理、特殊情况讨论等。 彻底地说，不仅仅是我如上所述积累了经验，考试的时候也请细心。 对于有可能出现错误的地方，请把自己想到的区域一一列出来，与整个区域进行比较，看看有没有遗漏。
*时必须进行应试训练。 做题时要确保一定的速度，一定不能停下来。
2016年高考考生必读：高考数学冲刺4分
2016年高三学生数学成绩不稳定：针对性复*，关键是基础扎实。
——高考状元四大成功公式|高三提分方法
2016年高三上学期结束，面临着巨大的高考压力。 有些同学有点迷茫，不知道从哪里开始，复*效率很低。 今天智守边肖整理了省高考状元总结的高考成功的“四个公式”。 让我们看看！
时间是保证时间。 学*是没有止境的，“苦”字意味着学*要多投入。 根据我自己的经验，在高中阶段，包括上课时间和课外学*时间在内的每天的学*时间是高一、高二、十个小时以上，高三、十二个小时以上。 高中生特别是高三学生，首先要树立时间观念，学会消磨时间、抓住时间。 在这方面，制定时间表和短期计划非常重要。
不用说，方法很重要。 只有好的方法才能有高的学*效率。 如果说时间保障是表面的辛苦，那么好的方法才是本质的动力。
最后，坚持恐怕是最重要的一点。 生活总是单调的，特别是高三的学生。 每天面对强大的练*和记忆，他们总会感到疲惫。 这个时候，“坚持”变得特别重要。 以前在高中的时候写日记，但是到了高三的时候每天都必须记住。 现在看看，还是很舒服。 宣泄自己的不良情绪，对着笔记本抱怨，鼓励自己有美好的未来，这是很常见的事情。 最常见的一句话是“坚持不懈，金石为开”，“坚持就是胜利！ ”也许是通过日记来发泄自己的心情和对大学的渴望，但我每天都在做自己应该做的事情，直到高考。
第三，初三是你积累更多基础知识、要求更高水*的阶段。 这是你必须不断反省自己才能进步的阶段。 因此初中三年级的学*可以考虑以下学*方法。
劳逸结合，日程不仅包括学*的时间，还包括训练和休息的时间。 我每天早上都坚持跑步。 这个时候，我的心情总是最好的，一天的计划和学*的动力就在这个时候形成了。 每天中午小睡一会儿(30分钟左右)，下午的效率就会提高。 学*累了的时候，总是在学校的庭院里散步，在操场上玩放松。 晚上写日记，总结一天的生活，指出最*的优缺点，写出明天的计划和最*的努力方向，鼓励自己“坚持下去”。 有时，我会写幻想，过上大学后的生活。 现在，好像还很有趣。
周末放松。 经过一个星期的学*，我总是疲惫不堪。 我总是喜欢星期六给自己放假； 或者一个人的下午，带着心爱的书，离开城市，来到郊外，欣赏田园风景，亲*自然，享受未来的生活，精神上彻底放松。 或者，约几个朋友，去公园玩，拍几张照片，享受一下也是一种*。
在精神上强化自己。 始终保持高度的自信，相信自己一定能考上大学。 不要因为一点考试失误而责备自己，不要因为别人的冷嘲热讽而失去自己，要坚定地走自己的路。
和老师保持密切的关系。 经常向老师请教学*方法、复*进度、自我评价等。 老师的话总是鼓舞人心，它必然成为学*的巨大动力。
处理好同学关系，无论学*好坏，始终和同学友好相处。 精英必须特别注意这一点。 最忌讳的是傲慢，看不起人。
清华大学的天才神童蒋是高中三年级学生。
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——2016届高三党必读：高考文科状元历史知识点私房笔记
高考的日子快到了，高三学生已经紧张学*了一个多月。 智守边肖为大家整理了高考文科冠军历史知识点的个人笔记。 笔记是先秦至明清高考的考点，高三党在复*古代史的过程中得心应手。 总结历史考点不是目的。 真正了解历史，融合知识，最后取得高分才是真理。 希望大家认真备考，在明年的高考中取得理想成绩，考上心仪的大学。
0-@ qq.com1.西周的兴衰。
2 .分封制的内容和实质。
3 .充分理解和诠释中国社会从春秋到战国、奴隶社会的解体到封建制度的建立，从割据到统一中央集权、民族融合的历史发展趋势的政治、经济、文化表现。
4 .正确评价春秋战国时代的吞并战争。
5 .商鞅变法的背景、内容、作用和实质(从经济上和政治上建立封建制度)。 如何反映和完成春秋战国以来的历史发展趋势)。
6 .战国时期封建经济发展的具体成果(铁器、牛耕、水利、手工业和商业)。
7 .百家争鸣局面的原因、流派、内容与结局。 重视儒家道法家。
8 .天文学、医学、诗经。
9 .孔子(重点)、荀子、孟子、韩非、屈原。
说明：先秦好几年没有大问题，要注意适当复*，特别是春秋战国时期的社会发展趋势。 这个阶段也可以和秦汉、明清组合。
秦汉时期
1 .秦国统一天下的必然性及其条件。
2 .秦始皇建立和巩固中央集权的措施。
3 .从前后两个方面分析秦亡汉盛的原因。
5 .秦煌和汉武多项活动。
6 .了解和评价焚书坑儒，独尊儒教。 董仲舒的思想背景、内容和作用。
7 .春秋战国至西汉时期治国思想的变化及其影响。
8 .秦汉与匈奴、西域与越族的关系。
9 .张珲与班超的贡献：丝绸之路。
10 .造纸术、地动仪、张衡、华佗、王充、司马迁和舒明浩123、数学与封建教育。
22 .秦汉封建社会的社会问题及其表现。 (土地兼并、*和意识形态专制)。
12 .秦汉是后世的一个开拓性王朝。 秦汉奠定了2000年中国封建社会的基本格局和基本特征。 学生怎么理解？ 有什么史实？
统一的国家结构独裁*的政治模式以多种土地制度为基础的封建小农经济结构以汉族为主体的多民族融合结构开放的对外交往模式以儒家为基础的重量伦理思想模式以应用技术为中心的世界传统科技文化结构。
隋唐时期
1 .隋朝统一的历史原因。 秦朝和隋朝的相似之处。
2 .隋承前启后的历史地位。
3 .全面细致记忆大运河路段、起点、河流。 了解大运河的原因和影响。 正确看待历史上各种人物对大运河的评价。
4 .从多方面(统治者的行为、制度、科技)分析初唐盛世的原因及启示
13 .唐文化：唐诗、韩愈、柳宗元。 莫高窟、绘画、书法、封建教育、医学、孙思邈、舒明浩123。
以上总结隋唐知识点是历年高考历史课的重点和热点。 2016年高三学生必须更加重视。 复*的核心是隋唐的兴衰。
五十代辽宋夏金元
加强50个王朝辽、宋、夏、金、元、——个封建*走向统一的中央集权； 多民族*的对抗、交流、民族融合； 应用科技与封建文化繁荣。
1 .宋太祖加强中央集权的措施及其正负效应。
2 .正确看待宋辽、西夏、金朝的和战。 透过现象看本质。
3 .王安石变法的背景、内容和作用。 正确评价。
4 .宋、辽、夏、宋金、契丹、党项对抗，以及“樊、汉分而治之”的政治体制。
5 .元朝的历史地位(大一统、大融合、大统)。
6 .元朝对*和台湾省的管辖权。
7 .三大发明，沈括、郭守敬及其科学成就，理学、宋词、元杂剧。
《五十代回顾》要点：加强中央集权； 民族关系； 第一，宋太祖对王安石变法的内在联系； 第一，少数民族封建化。 学生用这个顺序和方法复*肯定是正确的。
明清时期
1 .明清君主专制空前加强的原因、措施及实质。 八股文，军部。
2 .明清时期经济发展和资本主义萌芽的原因，以及萌芽后中西方面临的不同的经济、政治、外交、思想环境。 深刻理解封建制度对资本萌芽的阻碍。
3 .知鞭法定阴之制。
4 .辩证分析郑和下西洋的原因和影响。 与新航线的开通相比。
5 .明确历史发展中最突出的基本趋势在经济、政治、思想、外交上的反映。
6 .明清时期对外交往的新形势和外交变化。
7 .还记得清初巩固多民族国家、维护*的措施吗？
8 .明太祖、康熙、乾隆和雍正。
9 .澳门问题，郑成功*省，清*省。
10 .黄宗羲政治经济思想的背景及其评价。 商鞅、韩非、董仲舒之比较。
2 .科学、技术和文化领域的二重性和两面性。 小说、民主思想、综合科技名作。 教育。 文学兴盛、科技没落大部分是总结创新薄弱； 减少权威和民主共存的交流，转化为弱势文化。 ) )
12 .辩证看待康干盛世与封建社会衰落的关系。
13 .清朝领土。 注意我国历史上东北、西北、西南(包括*)和台湾省的管辖范围。
注意：在这个阶段，要注意团结、繁荣、衰落、巩固。
中国是一个历史悠久、统一、多民族、中央集权的封建国家，长期处于世界前列。 团结与分裂、世界与混乱的统治、融合与隔阂、民主与*、沟通与孤立。 都很有趣。 历史有独特的魅力。 感受前人事迹和王朝兴衰，在学*中进步，在练*中巩固。 我相信所有的学生都会在考试中取得好成绩。
2016年高考历史课相关学*方法拓展阅读；
1.2016高考历史学科知识点总结
2.2016年高考历史课万能公式，在高三党看来！
