随着*几年校园*事件的发生，社会各界的人事对儿童的关注度不但对学生群体的身体健康有所关注，对心理健康也开始重视起来了。
如何进行心理辅导，成为大部分学校开始建设的内容。
如何使学生心理健康，使其身心健康得到更好的发展呢?今天智优小编就这一问题为大家总结了一些实用的学生心理团体辅导的小游戏。
游戏目的：帮助学生释放压抑情绪或缓解分离焦虑。
游戏方法：全体学生快速搓手，鼓嘴吹气，表示起风了;变搓手为右手食指和中指轻拍左手手心，嘴里发出“滴答滴答”的声音，表示下小雨了。
用右手四个手指慢拍左手手心，嘴里发出“嗒、嗒”的声音，表示下中雨了;双手快速拍，嘴里发出“啪啪”的声音，表示下大雨了。
在表示大雨的动作中加如跺脚，表示暴雨;再加入口模仿狂风的声音表示狂风暴雨。
游戏目的：培养学生的观察力，增进对其他同学的了解和信任。
游戏方法：教师说口令“刮大风，刮大风，刮到东，刮到西，一刮刮到……(相同特征的学生，如穿红衣服的或个字高矮的)”，相同特征的学生根据教师的口令自由换位置，没有相同特征的学生则不动。
游戏目的：增进学生们之间的交往，体验游戏带来的快乐，培养活泼开朗的性格。
游戏方法：每名学生就是一块口香糖，教师发出“粘一粘手”“粘一粘脸”等口令，学生们自由找玩伴粘身体的各部位。
通过这个活动进行心理辅导，可以帮助学生们之间关系更加紧密。
——从初中生小伟身上分析中学生厌学心理
在中学生眼里，学*本身是一个怎样的过程？
在一些调查中，相当一部分学生(约占所有学生的1/3以上)认为学*是被动和麻烦的。
学生的学*负担、频繁的考试、紧张的学*生活，会给学生的学*带来消极的心理障碍。
学生的性格特征、学校环境、家庭环境等。 对孩子的厌学心理和行为有直接的促进作用。
15岁的魏是初中二年级学生。
他小学成绩一般，在班里中等。
从初中开始，父母就经常因为孩子考试成绩低而责骂孩子，让孩子讨厌学*。
因为在地方住在学校，所以一个月只回家一次，老师也频繁地联系父母。
反映出他们在学校学*过程中学*态度不端正，上课总是无精打采，对学*不感兴趣。
旷课、睡宿舍，而且尽管教育了好几次，学校还是让他在第一学年结束时转学。
初二上学期，他在新学校成绩也不好。
班主任经常联系父母，邀请父母来学校面试，但肖伟的成绩并没有怎么提高。
初二上学期结束后，肖伟主动向父母提出退学。
通过肖伟的案例，可以发现导致学生厌学的因素是多方面的。
所以，要努力从多方面纠正厌学情绪。
对旷课问题行为的干预也需要老师、家长、干预者的配合，才能保证干预过程的顺利进行，取得最佳效果。
在
营造良好的家庭环境。 家长应该积极关注学生的学*行为。
在重视与孩子沟通的同时，也要重视自己的行为和态度对孩子的示范作用。
有效的心理咨询和行动干预。 指导是改善学生厌学的有效方法。
选择合理的情绪治疗、强化治疗、认知治疗等合适的干预技术和方法。
通过改变自身认知和行为，改变对学*的看法和态度，纠正儿童厌学心理和厌学行为，促进青少年心理健康发展。
——中学生参加沙盘游戏 玩乐同时释放心理压力
江西省一所学校组织了200名问题儿童参加团体沙盘游戏心理辅导活动。
让学生充分表达内心世界，增强团队精神，培养健康人格。
活动会场，参加这次活动的同学组织者：
在中国团体沙盘游戏研究院《爱沙之旅》专家、国家二级心理咨询师、普宁市艾纳心理与教育发展中心主任张金芬的指导下，
以组为单位做沙盘。 工作的完成主要依靠团队成员的集体意识和合作精神。
那天，在大家的配合下，同学们创作了一系列创造性作品。
*年来，以智优为*台的问题儿童学校以培养学生多样性能力为重点，开展了各种专业活动。
为学生搭建*台，提供空间，形成独特的办学途径。
团体沙盘游戏作为国际上非常流行的心理治疗，在全国各地的问题儿童学校和大学都很流行。
广泛应用于儿童心理教育和心理治疗，学校希望通过活动提高学生的集体意识和合作精神。
——孩子只愿上网打游戏 青少年厌学如何进行心理辅导
据说少年不知道担心的滋味，但现在很多少年都无忧无虑地活着。 他们不想学*，想玩。 孩子们沉迷于网络游戏，让很多父母很担心。
那么，如果孩子沉迷于玩耍，想在网上玩游戏，如何为不爱学*的年轻人提供心理辅导呢？
大量调查数据表明厌学是许多学生学*心理障碍中最常见的问题也是青少年最常见的心理疾病之一
主要现象是学生对学*的认识出现偏差，感情上对学*持消极态度，行动上主动远离学*。
如果学生每天不学*，他能做什么？
因为大家都在我不想学*的时候寻找精神寄托，很多父母认为孩子沉迷网游是孩子厌学的根源，其实这是一个恶性循环，互相影响。
青少年厌学给青少年的生理和心理带来了很大的危害。
讨厌学*的学生经常对完全的学*失去兴趣。 他们从不认真听课，从不完成作业，从不害怕考试，从不憎恨老师、同学和学校。
青少年厌学的现状非常严峻。 此时，选择专业的辅导*台是解决问题的关键。
很多事情孩子不会告诉父母，但会向心理咨询师敞开心扉。
专业的心理咨询师有他们专业的探究方法，帮助孩子一步步找到心脏病的根源，从根本上解决孩子的厌学问题。
如果你的孩子讨厌学*了，请咨询下一位青教师雷老师。 雷老师有丰富的纠正青少年厌学的经验，可以帮助你的孩子走上正轨。
——2016年高考考生心理辅导：家长要注意什么？
2016年的高三学生，已经入学两个多月了。 孩子面临着繁重的课程和巨大的心理压力，家长的日子也不好过。 对于在寒窗苦读十几年的高三学生来说，高考是检验学*成绩的一种方式，也决定了心仪的大学和就业方向。 作为高三的父母，这一年应该注意什么？
大多数考试前紧张的高三学生学*都很好。 高考临*，学生有压力是正常的，适当的压力会促进学*兴趣。 但是，压力太大的话会起到相反的效果。 父母这段时间过多地注意孩子的复*，会加剧孩子的心理紧张。 很多高三的父母在考前给孩子“大补”，不仅对吃饭休息有很大的调整，也给高三的心理带来很大的压力。 不提倡这种做法。
智力最高的特级心理学家杨达老师建议，在高三考研的关键时期，父母要把孩子当成朋友，敞开心扉，倾听孩子的心声，多和孩子说话，多询问孩子的学*情况，但不要太频繁地给孩子增加压力最重要的是以*常心对待高考。 你不必把高考当成孩子唯一的出路。 那只是普通的考试。 考生情绪缓和，学*时可以做更多的事情。
1-@ qq.com1.“如果取得基础分，就能得到80%的分数，也就是600分。 ”
高考大纲要求难度比例为5:2，其中5题为简单题，3题为基础衍生题，2题为比较难的问题。 很多父母认为，如果孩子拿到前两部分的分数，就可以轻易达到600。 但在现实生活中，成绩优秀的学生大多在多年高考中得了600分。 孩子掌握的是容易的问题，没有掌握的是难的问题，因人而异。 所以，每次科目考试都得80%的分数，真是“空谈”。
2 .“回到基础和教科书。 ”
我们说这句话。 学生、父母和老师都认为这句话是正确的，但如果这句话真的有用，我们要做的就是教孩子如何回归真相。 怎样才能回到教科书里？ 如何根据每个考生的实际学*情况返回基础和教科书？
3 .“只要跟着老师走，高考一定没问题。 ”
在高考最关键的冲刺阶段，很多同学都在遵循老师的复*计划，这其实是不理智的。 每个学生的学*情况和成绩都不一样。 每个学生都要根据自己的学*情况制定两个学*计划。 一是听从老师，二是根据自己的实际情况进行计划调整。 老师说“用大锅煮”，自己说“用小勺喂”。 要想在高考中取得理想成绩，就得“大锅炖”和“填鸭式”吃。
4 .“成绩差是不够的！ ”
首先，要做好做题，找到各种题型和解题技巧，找出知识点之间的联系在问题上的体现。 光做问题会让学生走很多弯路，使身心疲惫，得不到好成绩，徒劳无功。
建议明智地继续阅读：
1.2016年高三班级压力大，不喜欢学*吗？
2.2016高考：体育锻炼a
——中学生沉迷网络游戏的两大心理原因，父母了解后才能解决
中学生为什么会沉迷于网络游戏？
第一，希望被关注
很多中学生沉迷于网络游戏是因为现实中的交流不畅。 他们感到孤独，想得到别人的关注和认可，但现实无法满足他们。
如果说玩家的求胜心理是生理宣泄的外在表现，那么通过游戏获得朋友和团队的认可，就是玩家想要摆脱孤独和冷漠的表现。 在共同战斗、共同对敌的过程中，他们获得了真诚的信任和友谊，找到了现实生活中得不到的坦率。
第二，对力量的渴望。
自尊可以促进人的成功、力量、自信、独立和自由。 这是一种想让自己感到有价值的渴望。 很多中学生在现实中找不到自己的价值，可能是因为家庭的打击、同学的疏远和老师的不信任。 他们需要得到重要感。
在游戏中，你可以扮演非常有力量和自信的英雄。 能够在游戏中一步一步地实现自我价值和认同感，能够在虚拟社区中持续展示个人魅力。
中学生沉迷于游戏，父母该怎么办？ 单击《中学生沉迷游戏家长别指责，这四种做法就可以拯救孩子》了解详细信息。
——中学生男孩攀比心理严重不用慌，父母学会两个方法引导就能解决
男性进入青春期后，更重视自己的外貌、服装、“面子”等问题。 例如，有些男性会在意自己的长相是否帅气，衣服是否是名牌，在朋友圈是否有威望等。 毕竟，这是青春期男生的虚荣心和比较心理。
过度攀比不仅会加深孩子对物质的渴望，还会使孩子只关注外在，分散学*注意力，产生不良的心理影响。
那么，当自己的男性有严重的比较心理时，父母应该如何引导中学生呢？
对
如果父母不能满足物质要求，他们就很可能误入歧途，甚至毁了自己的人生。 所以，要多带青春期的男孩子去看看生活条件比自己差的人，让他们意识到自己已经在物质上比很多人优越，比很多人幸福。 例如，带儿子去看贫困地区的新闻报道和照片，休息日体验“苦日子”，鼓励他参加捐赠福利院的公益活动。
——揭秘戒网瘾学校新生心理辅导全过程
对于很多不了解青少年特训行业情况的人来说，放弃网瘾学校军训往往被误解。
帮助学生戒除网瘾、纠正行为和心理的教育机构被误认为是折磨和殴打孩子的魔窟，完全无视网瘾学校的心理辅导。
在特训学校戒网瘾儿童的心理咨询过程到底是怎样的？ 咨询有帮助吗？
今天，智优心理老师杨老师带大家来到学校网瘾心理咨询室，见证了对沉迷手机游戏被父母送进学校的新生进行心理咨询的全过程。 看看特训学校的心理教师是怎么戒网瘾的。
手机找到了，口袋里的100元零钱还留在他身上，他这才觉得不对劲。
我大喊大叫，扔东西，试图冲出去，但两名德育处的军事教官在旁边看着，所有的破坏行动都被制止了。
周志才证实，除了被大学一年级班主任指定一对一帮助的老同学外，他被送到了传说中的全封闭戒网瘾特训学校。
虽然没有传说中的磁爆步兵杨永信的电击，但是不能出校门，不能睡过头，有各种各样的生活规则。
“当时只有黑暗和尴尬。 被父母背叛的感觉让我失去了理智。 我甚至认为不要让我出去比较好。 一出家门就出了家门，再也没去上学。”
想起刚进入网瘾学校的场景，周舟记忆犹新。
一周的空白期和老同学一对一
第一周，除了另一个叫卢鑫(化名)的学生，老师没有提醒他，也没有主动搭话。
卢鑫说，他是老学生，勃列日涅夫是新学生。 当所有新生进入全封闭学校戒网瘾时，一个老学生就会适应环境。
三天后，布雷格受不了了。 他想找到第一天遇到的教官。 他打算打电话回家，但被卢鑫说服了。
“说实话，我心里很乱。 第一次离家，心里很乱，想任性，想变得易怒。 结果没人理你。
一瞬间我觉得自己什么都不是。 挫败感使我每天晚上哭得睡不着觉。 卢鑫说，根据网瘾学校的规定，新生一个月内不允许打电话。 “点击以下2继续阅读文章”
——学*青少年心理辅导，懂得如何让孩子认可你
现在社会上有很多专门为青少年服务的学校，这些学校为青少年的教育提供了很多服务。
例如，对青少年进行心理咨询可以引导青少年正确认识问题，认知世界，解决青春期问题。
但是，有很多学校。 青少年心理咨询哪个学校占优势？
浙*少年成长学校如何让孩子认可？
做孩子的朋友比做孩子的老师有利得多。
在青春期，孩子会不自觉地拒绝各种大人的介入，老师和父母都会觉得孩子被管教和束缚。
所以，到了某个时候，就会发生孩子叛逆的问题。
作为优秀的青少年心理咨询学校，浙江省青少年成长学校的所有老师都把自己当成孩子的朋友。
老师做得不好，不暴力解决问题，而是作为朋友和同龄人和他们交流。
二是和孩子一起面对
青春期的孩子其实有很多恐惧。 特别是在青春期心理咨询的过程中。 有些孩子不知道怎么表达。
我担心自己与众不同，害怕被别人嘲笑，但因为没有正确的引导和心理疏导，我的价值观是错误的。
所以，要让孩子真正接受父母和学校，就要朝着自己希望的好的一面发展。
那么，首先要和孩子一起面对，让孩子知道自己不是一个人在战斗。
只有这样，你才能赢得孩子的心，让孩子信任你。
浙*少年成长学校要求对青少年进行心理辅导，不仅需要专业知识，更需要耐心。
我们应该有*等的态度，不能用极端的方法限制。 那个会起到相反的效果。
如果你还对教育感到困惑的话，请咨询智守。 智守会全力向你推荐合适的学校，解决孩子任性叛逆的问题。
——李冬：父母及时的心理辅导使他步入北大
可能有些孩子会淘气，但没有一个孩子会掉队。 “辜负期待”往往是父母自身的偏见，而不是孩子有缺陷的信号。 改变孩子，必须从“心”认识，用“心”培养。
And的父亲是某研究所的研究员，母亲是大学老师。 父母很清楚智力发展的重要性。 他们从小就开始教加减乘除、天文地理，甚至三岁的时候就开始教公元方程。 几乎所有的游戏、娱乐和和和孩子玩的时间都被剥夺了。 父母害怕他和“野”孩子玩的话就不能学*了，大部分时间他都在家或者参加各种特技。
没什么大不了的。 上学后，孩子的成绩确实很好，但与同学不合，以自我为中心，刻板印象，缺乏想象力和创造力。 后来学*内容很复杂，精英地位受到冲击，所以总是坐立不安。 有一次挨了批评之后，我逃了一天学。 得知此事后，父母勃然大怒，狠狠揍了这个“窝囊废儿子”。 余受到打击，渐渐变了，开始和坏孩子混在一起。 有一次，他从家里偷了304元，跑了四天。 最后得了痢疾，被人送回家，差点死了。 父母很困惑。
和专家商量后，知道了理由很简单。 他们只知道开发孩子的智力，却忽视了孩子的心理需求。 专家说，在孩子上学之前开发他们的智力很重要，但孩子们最想要的是和孩子们一起玩和玩游戏。 在与孩子的交流中，他们学会如何与人相处，尊重他人的感受和需求； 丰富多彩的活动可以激发孩子的创造力和想象力。
上学后，他面临失去最高地位。 这个时候他最需要的是父母的安慰和鼓励。 但他的父母非但不认真找原因，反而迁怒于孩子，伤害了孩子的自尊心，形成了破罐破摔的心理。 知道原因后，父母对症下药。 从他们的童年开始，他们就经常对孩子说。 “你以前的成绩很好，但是环境变了。 虽然你不*惯，但爸爸妈妈相信你能克服这个困难。 ”孩子有了一点进步时，表扬他； 有进步的时候会有回报，在逐渐帮助孩子建立自信的同时，引导孩子学会和同学做朋友。 渐渐地，an.d越来越自信，交了更多的朋友，得到了更多的帮助。 同时，他赶上了他的研究。 最后，他以高考700分的高分被北京大学计算机系录取。
孩子的一些问题是心理健康问题。 当今社会，健康不仅包括身体，还包括自信、自尊、良好的情感状态、社会适应能力等心理。 孩子们应该最不担心，但是来自老师、父母和社会的压力给他们幼小的心灵带来了很多负担。 有调查显示，我国儿童心理行为问题的发生率高达13.9%。 因此，着急的父母不要忽视孩子的心理问题。
如何培养孩子的良好性格和气质？
惯孩子性格的十种方法。 你家有几个办法？
